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老師的愛作文

時間:2023-02-14 18:01:36 老師 我要投稿

【熱門】老師的愛作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的老師的愛作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】老師的愛作文

老師的愛作文1

  世界上最偉大的愛自然是母愛,但我覺得師愛也是非常偉大的。老師的愛就像冬天那火紅的太陽,溫暖著我們,讓我們在知識的海洋里成長。

  說起老師,一定要說說我們班主任盧老師,在學習上,盧老師的耐心是出了名的,無論哪個同學請教她問題,她總會耐心地解答;生活上,她就像我們的媽媽一樣關心我們,哪個同學不舒服了,她都會仔細詢問,不停地關心著;平時,她還會叫我們做人的道理。

  記得初一的時候,我的各科成績都不是很理想,但我仍一點也不著急,可盧老師都看在眼里,在我走神的時候,她總是用一個嚴厲的眼神或一句批評來提醒我。但我總以為是老師在針對我,所以老是和她對著干,太讓我干這個,我偏不聽。這樣做的結果很快就在我身上體現出來了——成績又下降了!這次,盧老師就把我叫到了她辦公室。我以為老師要批評我,于是任命般的低下了頭,可老師卻用溫柔的聲音讓我談一談自己對自己的期望,于是,我侃侃而談,將自己的期望,夢想一一告訴了老師。老師很認真的聽完了我的期望后,又皺了皺眉頭,讓我把自己最近的表現和期望結合起來,看一看有多大的幾率可以實現。頓時,我的'腦海中浮現出我上課走神,和同學講話的情形,不由得羞愧地低下了頭,認識到了自己的錯誤。盧老師見我認識了自己的錯誤,也原諒了我,并一再提醒我要認真聽講,把握時間。后來,我每每上課想開小差時,老師的話總浮現在我腦海中,時刻提醒著我。

  老師的愛雖不如父愛一樣如山,不如母愛一般似水,但它是獨一無二的,埋藏在學生們心中的像太陽一般炙熱的愛!

老師的愛作文2

  她,留著并齊肩的波浪形的短發,慈祥的笑容時時掛在她的臉上。她,也不愛過分的打扮,簡簡單單的一件黑上衣和一條黑長裙,更加讓人感覺她的親和力。她就是我現任的英語老師。 老師的愛是她的'目光。曾經就有一次,老師布置了一個新奇而又有趣的作業:讓我們從家里帶來幾個最喜歡的玩具。第二天早上,我就來到學校和同學們交換玩具玩。上課了,老師在講課時我卻一直沒聽,人在學校,心卻飛到了玩具世界去了。就在這時候,英語老師來了,她走了過來,輕輕地敲了敲我的課桌,嚴肅的看著我,那會說話的眼睛注視著我,好象在說些什么:“betty,上課不能玩玩具,這些玩具是為上課準備的,要玩可以下課玩。你如果天天都這樣,是考不了好成績的。要知道,考好成績,不是天上掉下來的,只能靠自己努力,認真付出汗水。”我聽了老師的話,羞的滿臉通紅,連忙把玩具收了起來,認真地聽課了。

  老師的愛不僅僅是目光,還有她的微笑。我在五年級時非常努力,盡力得到夢想中的a++和一段好評語。就在最近幾次家庭聽寫中,我終于發現了,在我寫滿詞語的聽寫本上,幾行用英語寫的鮮紅的評語:“betty,你是個好女孩,也是個十分稱職的組長,希望你再接再厲!”在評語旁邊,還畫了一個燦爛的笑臉。我抬起頭,望著老師,她正對著我笑。這美麗的笑容和鮮紅的評語就像一束束溫暖的陽光,映照我的心,又像川流不息的小河流水,輕輕地溢入我的心田…… 漸漸地,我的學習成績慢慢提升,終于由退步的中等生,升為了優等生。這都少不了老師的愛,我真想向老師說一聲:“謝謝您!老師!”

老師的愛作文3

  20xx年1月3日星期二天氣晴在生活中,你一定接受過許多人給你的愛吧!父母的愛,朋友的愛,但老師的愛更令我難忘。一個溫馨的肢體動作,一句親切的問候,都包含著老師濃濃的愛。下面我就給你講個師愛的故事吧:有個學生學習很差,從未得過三好生。有一次校長在臺上念三好生的名字,底下的同學跟差生開了個玩笑,說:“校長在叫你呢,快去。”他信以為真,興高采烈地上了臺,當他上臺領獎時,校長很生氣地對他說:“誰叫你來了,根本沒有你。”臺下的學生都哈哈大笑起來。他強忍淚水默默地走下了臺,班主任看了,急忙走過去對校長說:“對不起校長,我班里確實有他,我忘了寫他的名了。”沒有了獎品,班主任只好把自己的鋼筆獎勵給了他。當時同學們都嘲笑老師不認真,直到老師去世之前,才告訴他真相:其實,三好生根本沒有他,老師為了維護他的面子才加的,聽完后,他淚流滿面……老師真是太偉大了,是誰把你從一個什么都不懂的小孩,帶進莊嚴的知識殿堂;是誰在你成績下滑時,給你及時的鼓勵;是誰在你受傷時,給你心靈上的'撫慰。是老師,一個充滿愛的人!他們將青春和年華都奉獻給了祖國的教育事業,默默無聞卻從未有怨言。如果我們是花朵,您就是辛勤呵護花朵的園丁;如果我們是參天大樹,您就是供我們豐富營養的大地媽媽。如果我們犯了錯誤時,您又變成了一位嚴厲的長者;如果我們該放松時,您就像大姐姐一樣帶著我們在操場上發瘋。或許,幾十年后,桃李滿園的您已不再記得我。但您的愛,早已深深地烙在我們心中,永生難忘。老師,您的博愛讓我淚流滿面,您給的愛從不留縫隙,最后,我發自內心地說一句:“老師,我永遠愛您!”

老師的愛作文4

  我們的高老師,是個優秀的老師。她為我們班付出了不少的東西,為什么呢?

  我們后面這塊顏色不一的黑板報,是誰出的呢?哦,是高老師。我們教室里有一個書架,讓我們養成有讀書的好習慣,并且享受讀書的樂趣,這個書架又是誰做的呢?哦,是高老師犧牲自己個人休息時間做的。

  干凈整齊的教室,漂亮美觀的教室布置,是誰變出來的?是高老師,教室的每一個角落,都是老師辛苦付出的結果。

  所以,我們要用我們的進步,來報答親愛的老師。

  此時,我知道了老師的愛是什么,是園丁,把我們培養成綻開的'花朵。

  有人說,母愛是天地下最偉大的愛。是啊,人人都有母親,人人都得到過那甜蜜的母愛,而我要講的是我的班主任——竺老師對同學們那無微不至的關愛。

  記得三年級開學前學校決定給我們班換個新班主任,她圓圓的臉上長著一雙明亮的大眼睛,仿佛在和我們說話,抿嘴一笑,嘴角便露出一對迷人的酒窩,她就是我們的新班主任——竺老師。

  在頭幾天里,我班幾個調皮的同學就沒給她好臉色看,不是上課講話,就是到處惹麻煩。我本以為竺老師會狠狠地給他們個下馬威,誰知竺老師卻利用課余時間跟他們談心,傾聽他們的想法和建議,耐心地跟他們交流,使他們從內心真正認識到了自己的錯誤,幾個月過去了,這些調皮的同學一個個像變了個人似的。

  竺老師工作非常認真負責,每天早上早早的來到教室,組織我們晨讀和晨練。平時,她不象其他老師那樣每節課講很多,她很注重培養我們的自學能力。每節課只是抓住課文的重點部分和難以理解的講,剩下的時間就引導我們自己分析、理解和完成練習,不懂的問題我們可以在課堂上及時提出來一起討論,這使我們的語文水平都有了明顯的進步。有一次,班上一位同學的作業本上出現了奇怪的符號,同學們都在笑,我想這肯定是竺老師每天深夜,一手照看著幼小的女兒,一手在為我們認真的批改作業啊!

老師的愛作文5

  在生命的每個階段,必然會有每個階段的成長與變化。在幼小的我們從十月懷胎到一朝分娩的整個過程中,是媽媽所給予的偉大而又無私的愛滋養著我們。在我們從咿呀學語、蹣跚學步到入托入園的時候,是老師無微不至、如影隨形的愛,以及在一起長大的同學的幫助與關心伴隨著我們。

  愛顧名思義,是一個富有動感的.詞。充滿著溫暖的力量,直達心底、涌上心頭。記得在初中的時候,有一次,自己在學校不小心被滑倒在樓梯上。當時左眼就被弄傷了。之前自己雖然感覺很疼,但是為了不影響學習就又接著上課了。當同學們發現我的臉與眼睛一片殷紅的時候,紛紛滿臉關切、不假思索地急忙拉著我去辦公室找老師。記得當時老師帶著我來到一個小醫院治療,因為害怕不諳世事的我在那個縫合傷口的椅子上掙扎亂動,老師滿臉鼓勵地握著我的手,讓我得以安心地配合治療。夜色深沉、漆黑如墨,我全身上下都有沾染著泥土,老師卻毫不猶豫把自己的衣服脫下來給我披上。剎那間一股愛的暖流就在我的身體里涌動著,老師騎著那一明一閃的電車艱難地送我去回家。這一次愛的陪伴,使我感到了媽媽般的溫暖。

  生命的長河奔流向前、永無止境,在各個階段都有不同的愛,這種母親般的愛,使我終生難忘。

  那一次,一種足以創造奇跡般的愛,也使我一瞬間忘記了縫合針口的那種痛苦。

  每當回想起那難以忘懷的愛時,就會想起她的面容,她的模樣。是那樣的和藹可親,那樣的真誠善良,那樣有責任與愛。

  在成長的每一個瞬間,往往一個不經意的神情與細微的表現,都能使我們感受到愛的存在。我們生活在愛的世界中,每一處的都是愛,需要我們慢慢去體會,去體會每一個不同階段的愛。愛無處不在,慢慢經歷每一段的過程,每一次的陪伴,每一次朋友的陪伴,每一次媽媽的陪伴,每一次老師的陪伴,滿溢而出的都是愛。其實我最難忘至今的,就是那種媽媽式的愛。

  那一次,我感受到了一種來自于老師的媽媽式的愛。

老師的愛作文6

  我現在已經升上三年級了,但仍然忘不了一二年級的班主任——陳老師。陳老師今年四十多歲了,是我們的語文老師。陳老師很溫柔,和藹可親,很愛她教過的學生。她那張甜甜的笑臉就像春天的太陽照耀著我們這些祖國的花朵,給我們溫暖的陽光,使我們茁壯成長。陳老師的愛就像沙灘上撿不完貝殼、天上數不清的白云,很多很多,使我終身難忘。

  記得一年級快要開學的前幾天,不幸的事情發生了,我在滑旱冰時不小心摔斷了手。馬上就要開學了,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。開學第一天,我包扎著手,懷著不安的心情來上學。一進教室,就看見一位慈祥的老師向我走來,摸著我的頭,親切地說:“我是你們的班主任陳老師,別擔心,我和同學們會幫助你的。”聽了老師的話,我心里無比激動,心想:她真是一位好老師啊!

  老師為了不讓同學們撞到我的`手,把我安排在教室后邊的一個角落里。在過后的一個月里,老師就像媽媽一樣,無微不至地照顧著我。每次放學的時候,她一手提著我的書包,一手牽著我的手,送我到校門口。這時候媽媽總是不好意思地說:“謝謝您陳老師,辛苦您了。”陳老師滿面笑容地說:“就是我應該做的。”多么高尚的老師啊!

  還有一次,由于下大雨了,很多家長都開汽車送孩子到學校,導致校門口塞車,汽車排成一條長龍,動不了。很多同學都遲到了,我也不例外。當我急急忙忙地跑到教室,老師已經開始上課了,我想:“肯定要被老師批評的。”誰知,陳老師親切地說:“快回座位吧,下次早點來。”陳老師的話就像一股暖流使我焦急不安的心平靜下來。多么慈祥的老師啊!

  陳老師教我們雖然只有兩年時間,但是她的愛,我們永遠也忘不了。

老師的愛作文7

  “同學們,快點交作業哦!”這是誰?她就是從一年級到三年級一直陪伴我們、教導我們的班主任——徐老師。雖然她現在已經不再擔任我們的班主任了,但一想到她,眼眶里還是會充盈著晶瑩剔透的淚珠。

  那是在三年級下半學期期末考試前,我當時在班級里的語文成績可是“有名的.”第二、第三名,不過是倒數的。那時候我寫字不夠端正,連一百五十字也達不到,閱讀分析也幾乎看不到一個勾,可以說語文成績簡直一塌糊涂,媽媽很著急,徐老師也很擔心。

  所以從那時起,徐老師就常常關注我的學習情況并鼓勵我。她會細心教導我:“做閱讀分析時要從文章當中找答案,寫時要抓住人物的特點,事情的經過、起因、結果……你的字要認真寫,不要歪歪扭扭,剛開始速度慢點沒關系,但一定要端正,就跟做人一樣。我相信你肯定能做好的,要加油,不要放棄哦!”受到了老師的鼓勵后,我每天回到家做完作業后就做一篇閱讀分析,寫一篇小。在學校里,徐老師常常給我們發練習卷做,我做錯的地方徐老師也會認真教我,告訴我為什么這是錯誤的。在老師的一次次幫助下,我的學習有了明顯的提高,我不再是班級里倒數第二、第三名了!

  到了期末考試那天,徐老師還特意叮囑我:做題要仔細,字寫得要端正,用自己寫過的文章來套題,千萬別跑題。我謹記老師的教導。

  如今我已經四年級了,我的學習成績有了明顯的提高,也比以前寫得更有內涵了。這多虧徐老師的幫助和教導,是她讓我有了自信,老師給我的愛我會永遠會銘記于心。

老師的愛作文8

  與賴老師相處已經三年了,他親切之中蘊含的認真,嚴厲之中包含的期待,在我們小小的心中播下了希望的種子。在他的教育下,我已經從一個不懂事的小孩逐漸成長為一個合格的小學生了。

  我常常認為他不懂得怎么表達愛,但我從他的笑容里,從他的水果里,感受到了他對我們無私的愛。

  他對我的關懷是廣博的。但更表現在我本子上的“×”、“○”以及評語。上次,我寫了《英格爾的夢》這篇文章,發下來的時候我的本子上全是“~~”、“○”,評語是:“這篇文章發揮了自己大膽的想像,并且合理,很有創新!笑臉娃娃!”我非常高興的拿著他的評語給媽媽看,此時,我感受到他對我的關懷是多么細心,多么一絲不茍,把我們的點點滴滴都記在了心里。啊,我感受到了老師溫暖的愛!

  他的“雷聲”也震天動地,讓我一生受用。有一次,他在教室門口打電話,打了進來后,看見教室一團亂麻,便大吼了一聲,那聲音我連現在都記在心中:“老師一出去你們就得意了,什么都要靠自覺!”,這時,我看到老師嚴厲的眼神,也看到他對我們的期待,我也聽到了他對我們的教育。啊!我感受到老師的愛!

  他的“水果之招”也讓我時刻銘記在心。有一天下午,賴老師讓幾個同學去拿奉節臍橙,我還以為他要自己吃呢,誰知,他用小刀把臍橙切成一瓣一瓣的`,分給大家吃,當我吃我那瓣的時候,我頓了一下,想到,賴老師不像別的老師,不把自己的東西拿出來給大家分享,賴老師真愛我們呀!我立刻把臍橙吃了下去,啊,從這臍橙中,我感受到了賴老師對我們的支持,也吃出了賴老師對我們那分享快樂的愛。

  啊!我感受到了賴老師那無私的愛。他的愛也讓我一生受用!

老師的愛作文9

  愛無處不在,他看不見摸不到,但我們卻了用心感受的。那一次我充分體驗到了老師對我的愛。

  我是學校體育隊的一名強將,去年元旦前夕的一天,王老師要帶我們去參加海淀區運動會,我高興極了,能夠代表學校去參賽,為學校爭光那是一件多么光榮的事啊!比賽的那一天,我早早來到了學校,王老師開車帶我來到了海淀區體育場。剛下車人好多啊!做完準備活動,就要開始比賽了。

  比賽開始了,王老師讓我先觀察跑得快的同學的動作,注意擺臂的速度,我看了看幾個同學心想:他們跑得這么快,我肯定拿不了名次,王老師好像看出了我的心思,安慰我說:‘你不用去在意別人跑得有多快精力跑自己的就行。’聽了之后,我的心里平靜了許多。終于輪到我上場了,站在起跑線上。心中不由自主的緊張了起來,不知不覺的`我一回頭,在人群中我看到王老師堅定的眼神。是啊,有什么可害怕的努力向前跑就好匆忙老師的目光中我感受到的力量。

  只聽發令槍聲一下,200米比賽開始了。我和其他四名參賽選手箭一般地向前沖去,我在第五道剛跑時保持著第一的優勢,而在第一彎道上,身邊一個又一個的選手超出了我緊張之感又升騰了,耳邊傳來了王老師那洪亮的聲音“郝家成,加油,追出去。”不由得我加快了步伐,追上了前面一名同學,誰知他察覺到了我,也加快了步子,我不放棄緊盯著他急跑了幾步在第二個彎道上超過了他,幾步沖向終點,跑完之后我的腿還在發抖,這時王老師跑到我身邊對我說:“還行,第二名。”

  在這整半天,王老師陪伴著我,關心著我,其實大半年,王老師一直訓練我跑步。批評過我鼓勵過我,夸過我……這一切源于王老師對我們的愛。

老師的愛作文10

  敬愛的老師:

  您好!

  老師,如果我是一滴水,那么您就是大海;如果我是云朵,那么您就是天空;如果我是一片樹葉,那么您就是一棵大樹。老師,我想對您說一聲:“您辛苦了”!

  老師,我想對您說:是您給了我學習的信心,是您給了我生活的勇氣,給了我奮發圖強的動力。我記得有一次,在背書的時候,我怎么也背不到,然后我的心情就非常的緊張,臉直發紅,然后老師就走過來問我,是怎么呢?我緊張的跟老師說:老師,我是因為沒有背到書,沒有完成今天的任務。然后老師親切的對我說:沒事,你只要認認真真地去完成任務,一定要多讀多記,你一定會很快的完成任務,然后我就按照老師教給我的方法。不一會兒,我就完成了任務。老師您在默默的鼓勵我,帶著我走過一個又一個的`日子。

  老師,在學校您是一直的陪著我們學習,您陪我們的時間比父母陪我們的還要長。但是,我們都知道老師已了解了我們。我們不知道您對我們的評價是什么,但您在我們心中的印象是這樣:您每天早早來到教室,檢查我們的家庭作業,對于有的學生不懂的地方個別輔導,這時我們多么希望您歇歇啊!

  老師,您在黑板上畫出了彩虹,卻擦去了功利;講臺上您舉起了別人,卻奉獻了自己。您是辛勤的園丁,培養著無數朵美麗的花朵,批改著堆積如山的作業,您多么辛苦,您多么無私。我想真誠地對您再一次說:“老師您辛苦了”!

  老師,雖然我不是您最出色的學生,但您是我最敬愛的老師。心中的老師,您的愛令我感動,讓我學會感恩!老師,我永遠謝謝您,默默地祝福您。

  祝您身體健康

  工作順利!

  此致

  敬禮!

  您的學生:xxx

老師的愛作文11

  有些人說母親的愛人世間最杰出的愛,可我認為老師的愛宛如母親的愛一樣不求回報、杰出。

  還記得四年級開學前,院校由于推行小循環系統課堂教學,大家要換教導主任了。第一天開學,等待在教室大門口的是我們班的`新教導主任——辛老師。她細高挑的身高,瘦小臉部長著一雙神采奕奕的大眼,好像在和大家講話,一笑也有倆梨渦。

  在開學的前幾日,班級的好多個頑皮的學員一直上課講話、玩耍。原以為老師會重重地指責她們一頓,想不到老師居然運用業余時間,跟她們交心,細心的與她們溝通交流。好多個月過去,這種頑皮的同學們一個個像發生變化本人一樣。她們上課留意認真聽講了,也愛解答問題了。

  辛老師對工作中很承擔,每日很早以前地趕到課室,機構大家晨讀。課堂教學上的一節課,老師都把握住授課內容的關鍵一部分和難以理解的知識要點授課,不明白的大家在課堂上立即明確提出來,每一次老師都不辭勞苦地給我們解讀,有時候乃至會講上一三遍、二遍,直至大家聽得懂已經。

  辛老師不但工作中盡職盡責,并且還十分愛崗敬業。她身體不好,但從未缺過大家一節課。她帶故障上課的事經常發生,經常吃幾顆藥就再次給我們上課。最難以忘懷的是有一次老師左手小指做了切骨手術治療,用紅布吊住胳膊到課堂教學給我們上課,使全班學生和父母深深感動,我們班的考試成績也自始至終遙遙領先。

  時間慢慢地過去,但每日都產生著一樣的事兒,大家犯錯誤了,老師為大家而著急。我深深覺得,辛老師是對小朋友們關懷的好老師,這不由自主使我對老師造成一切為了你。老師,要我深深道一聲:“老師,我喜歡你!”

老師的愛作文12

  還記得我剛上幼兒院時候,那時的我性格比較膽小,一下子離開了爸爸,媽媽,來到了一個陌生的地方,我嚇得哭了起來,使胡老師的微笑讓我慢慢的消除了這種恐懼感,胡老師她是我們班主任,她的臉上永遠掛著笑容,對我們總是那么的和藹,可親,每次睡覺前都給我們講故事聽,等我們睡著了,又幫我們蓋好被子,還坐在旁邊看著怕小朋友們感冒了,天天如此。記得有一次我生病住院了,胡老師特地來醫院看我,給我買了好多東西,看到我不肯吃藥,就給我講我不在的這幾天,小朋友都好想我,希望我早點康復出院回去和他們一起玩,還親自給我喂藥,那時我好像從胡老師的眼睛里看到了媽媽的影子。后來胡老師要結婚了不在教我們了,,我們小朋友都哭了,還要了她的電話號碼,每次教師節的時候我都會給胡老師打電話祝她教師節快樂。

  時間過的真快現在的我已經是小學二年級的學生了,現在的班主任是張老師,她是一位表面嚴肅內心充滿了對孩子們關愛的好老師。那時張老師剛剛懷了個小寶寶,她天天挺著個大肚子給我們上課,從來都不說累,后來生完了小寶寶,本來可以休息幾個月的,但是張老師提前回到了教學崗位,,因為她怕我們落下課,每次放學以后還會留下來陪我們解答一些我們還不懂的問題,從來不厭其煩,直到我們懂為至,而這時張老師的臉上就會路出笑容,其實張老師笑起來的時候也挺漂亮的.。每次在黑板上寫字的時候,張老師都會特地的寫的大一點,因為她知道我的眼睛不好,怕我看不到,我們都能從一點一點的小事中感受到她對我們的愛。我們一定會好好學習,來報答她的辛勤付出。

  老師是園丁,老師是母親,老師的愛是偉大的,老師的愛是無私的。親愛的老師們,我向你們敬禮。謝謝你們。

老師的愛作文13

  三八婦女節,是一個充滿愛的節日。在這樣的日子里,我們很自然地想到養我育我的母親,想到對我們呵護備致的外婆、奶奶,卻很少人想到,在我們成長過程中,對我們的成長至關重要的女老師們。

  在三八婦女節即將來臨時,我們正在趕做一份英語手抄報。當我們完工時,卻覺得難看極了。真想撕了重做,就在這時候,我們親愛的美術老師李老師伸出了援助之手。她一邊教我們怎么改善效果一邊鼓勵我們,說我們畫得很好,再加工加工就好看了,叫我們不要灰心。在這個過程中,我發現李老師總是不停地打噴嚏,吸鼻子,說話的聲音也顯得沙啞,原來她患了感冒呀!我心里非常感動,也非常溫暖。這個時候,她最需要的是好好地休息,但她卻忍住難受,堅持陪我們做那份手抄報。

  我們在李老師的鼓勵下,又找回了信心,在李老師的指導下,我們細心對原來的作品進行再加工,當我們看著做好的`手抄報,心里高興極了,原來那份看起來不怎么樣的手抄報漂亮多了,我們對李老師充滿了感激之情。

  在我們的成長過程中,有多少像李老師這樣的女老師陪伴著我們啊!老師的愛是嚴厲的,當你走向歧途時,會拉你一把;老師的愛是溫柔的,當你傷心時,會安慰你;老師的愛又是包容的,當你犯錯時, 能給鼓勵你,溫暖你。我們能健康成長,離不開她們的愛。她們的愛猶如一縷縷陽光,照亮了我們的生活,伴隨著我們成長。

  老師的愛是偉大的,但這一種愛常被我們忽視,被我們遺忘,我們總對老師的愛習以為常,認為這是她們應該做的,對我們好是理所當然的。我們從不曾想過我們應該為老師們做些什么。

  三八婦女即將來臨之際,我要為我們的每個女老師做一張賀卡,我要在這張賀卡上寫滿我對老師的感恩和節日的祝福。親愛的女老師們,感謝你們的呵護!是你們,為我們的成長撐起了一片晴空!

老師的愛作文14

  “只要人人都獻出一點愛,世界即便成美好的人間……”每每聽到這首歌,3年前的那一幕幕又浮現在我的眼前。

  幾年前的三月的晨讀課老師聲音顫抖地讀者一位同學的日記:“我最怕的就晚上。因為晚上我很寂寞陪伴我的是寂寞。今夜我做好作業躺在被窩里,望著窗外燦爛的星空浮想聯翩:星空怎么可以這么明亮。為什么我的'生活就是那么的暗淡無光呢?三區里的孩子的生活為什么總比不上城里呢?他們都有爸爸、媽媽、奶奶、爺爺的呵護過這幸福的生活?明天就是我的生日了,可是有誰為我過過生日呢?爸爸、媽媽我知道你們的苦楚我只希望你們做一碗長壽面挺到你們的祝福。但這對我只是一種”老師表情顯得嚴肅,前半同學幾乎都流露出難以言表的樣子。沒有親人陪伴的生日,沒有香甜的蛋糕,孤獨的看這湛藍的天空難以用一個詞語來說。

  那一位同學的生日,老師心情很難過,于是她與班干部說說這件事。同學那么紛紛提議,明天活動課,組織開展“愛,讓生活沐浴陽光”的活動,大家一起過一個快樂的集體生日,全班同學都很高興,大家都手足

  我們便作了周密的安排,同學們把平時的錢拿出來,有的去買彩帶,有的夠生日禮物,有的買糖果、飲料,有的排演節目,有的布置教室。大家個個眉開眼笑。

  一切準備就緒,想不到老師買來了一個三辰蛋糕,“哇,好大的蛋糕啊,我從來沒見過這么大的蛋糕要足足花掉200多元呢?老師不就讓我們開心嗎?多好的老師啊”一位小個子的同學贊嘆道。此時一種親情再生。活動開始了,揭開蛋糕盒蓋,蛋糕上用奶油烙成的“祝同學們生日快樂”

老師的愛作文15

  老師,您是與眾不同的園丁,每天都默默無聞地培育著祖國的花朵,您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  記得我剛上小學的時候,還是一個害羞的小男生,在課外,您就像我們的大姐姐一樣跟我們快樂的做著游戲,還開展了一次又一次的親子活動,在親子活動力里,您更像我們的大朋友,和我們玩在一起。就像春姑娘一樣給我們帶來了無比的溫暖,使我們沉浸在歡樂之中。您是那么的溫柔,您的每一句話語就像清泉一樣甘甜。但在課堂上您就會變得非常的嚴肅,只要我們一搞小動作,您那雙帶電的眼睛就會射出嚴厲的.目光,讓我們乖乖聽話。有一次,我玩三角尺玩得太投入了,把您一句句的提醒都當做是耳邊風,以至于您真的生氣了,沒收了我的三角尺。當時我想:這不就是和我們玩在一起的大姐姐嗎?怎么比圖圖媽還可怕?后來我才認識到錯誤,“松是害,嚴是愛”老師之所以這么生氣,對我們這么嚴厲,正說明她很愛我們。您不僅教會我們知識,在生活方面您對我們的愛也是無微不至的,如果有人受傷,您每次都會親自為我們包扎、打電話······

  老師今天是您的節日,沒有鮮花、賀卡,您默默無聞地在講臺上堅守著崗位,為我們講解著知識。為了表達對您的愛我獻上一首小詩:

  您就像一只紅燭,

  閃耀著璀璨的光芒,

  指引著我們正確的方向。

  您就像一縷春風,

  默默地奉獻著所有的愛,

  讓我們茁壯成長。

  您是與眾不同的園丁,

  澆灌著千千萬萬的花朵,

  為祖國美好的未來,

  培育出了無數個棟梁。

  您是無私的,

  不求回報的,

  您的心愿只有一個,

  就是把所有的知識灌輸給我們。

  看著我們成長,

  展翅飛翔,

  您就足矣!

  這就是我們敬愛的老師。

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