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謝謝你老師作文

時間:2022-12-23 16:31:36 老師 我要投稿

謝謝你老師作文15篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的謝謝你老師作文,希望能夠幫助到大家。

謝謝你老師作文15篇

謝謝你老師作文1

  有人說,老師是天上的北斗星,為我們指明了前進的路;有人說,老師是一根蠟燭,照亮了我們而燃燒了自己;有人說,老師是辛勤的園丁,為我們剪去多余的枝葉。老師的一生都在為著我們,我們應當要學會感恩老師。

  在我快要小升初考試的時候,我的腳卻在一次意外中骨頭錯位了。當時我還以為只是崴了一下而已,很快就會好的。但腳卻越來越痛時我才覺的不只是崴了一下那么簡單。我扶著墻,一點一點地走向辦公室,當時老師還在判作業,看到我一瘸一拐的走進來的時候老師慌張的問我這是怎么回事。當我說完之后,老師急忙給我的父母打電話,讓他們到醫院去找我。老師打完電話只后就用她瘦弱的身軀背起了沉重的我。我們的教室在四樓,而且每一個臺階都很高,等把我背下樓的時候老師已經滿頭大汗而且氣喘吁吁地了。但她還要背著我到醫院去。到醫院時老師的身上沒有一處干的地方,全部都是濕的。過了一會兒我的爸爸媽媽也來了,他們和老師一起陪著我檢查、上藥、打石膏。直到晚上八點多才弄完。老師在第二天的時候因為昨天受了涼,感冒了。嗓子也特別難受。看得我好愧疚,如果不是因為我,老師也不會感冒。

  這件事我一直記在心里。我要感謝我的老師,如果不是因為她,我說不定會永遠變成殘疾人。老師謝謝你陪我度過了六年的小學時光。

謝謝你老師作文2

  啊哈哈,今天是12月一號了!這嶄新的一個月啦,哎……時間一分一秒地過著,真應了一句名言:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”呀……據距離畢業還有差不多246天啦,好快又好緊張……說實話前途是迷茫的,真的不知道該上那個學校了。現在我正預習這下學期的語文的數學。媽媽說叫我上育英,姥姥說讓我上13中,爸爸又說讓我上外國語……哎。。真的好有壓力。有時候想,我要是一個大人就好了,我為什么出生的這么晚啊。現在的孩子們不容易啊……不管怎么說,我們還是要好好學習地。不過我今天過得還不錯了!參加了學校的小義工,還擔任了班里的紀律監督員呢!

  還是為班里編校園游戲的人呢……真是高興……我真的真的謝謝陳老師,讓我在母校的最后一年,過得那么多姿多彩,值得回憶,謝謝您了,老師。當然也少不了蘇老師了!感謝蘇老師讓我繼續當語文科代表,我知道,我又一段時間不稱職,但是您好那么信任我,我真的是感激不盡啊……是你們,老師們讓我在錦小有了一段可回憶的美麗童年!子宸謝謝老師們了……

  老師請您放心,我上了初中一頂回好好學習的,還會來看你們,因為你們是我的啟蒙老師啊!當別人問我是哪個學校的時候,我會說是錦纏街小學的,是陳老師和蘇老師教的我……

  老師謝謝您……

謝謝你老師作文3

  我從一個無知的孩子變成了一個有知識的青少年,這是老師們辛勤工作的結果。

  我記得我在一年級的時候,當老師問問題的時候,我不敢舉手,有時我會舉手,直到有一次,老師選擇叫我的名字,我慢慢站起來,再次回答老師的問題。當我的話音剛落,突然,老師向我舉起了拇指。學生們像悶雷一樣向我投來熱烈的掌聲。

  老師是我們心中的蠟燭,永恒的燈,照耀著我們的心。我又一次記得,我和我的同學出去玩了。我不小心把我的一個同學推到了外面。我的同學向老師報告了我的錯誤,然后回到了教室。老師攔住了我,問道:你讓你的同學失望了嗎?”我遲疑地回答說:是......我做到了。”聽完之后,老師沒有給我講課,而是溫和地對我說:你以后不能再這樣了。如果你把其他學生推倒,其他學生該有多難過。”老師告訴我做人的道理,同時幫我拭去淚水,安慰我。讓我感受到心中的溫暖。每當我們在課堂上,尤其是在課堂上寫作時,老師總是會發現我們的姿勢不對,因為我們寫作時總是喜歡趴著,這會導致近視,所以我們的老師總是會說這樣一句話:“坐直,保護你的眼睛。”每次我寫的時候,老師都會嘮叨這個句子。有時我們很無聊,但老師還是不停地告訴我。

  謝謝老師,您毫無保留地給了我們您的知識,謝謝!

謝謝你老師作文4

  你們知道我為什么要感謝老師嗎?就讓我給你們講講吧!

  我的老師長著一個瓜子臉,一雙迷人的眼睛和長長的頭發,老師,謝謝你。

  在我們的成長過程中,老師送給我們的禮物就是知識。上課時,滿臉堆笑地給我們講課。下課時,在辦公室一絲不茍地給我們改作業。就算生病了,還得教書,因為老師放不下我們。

  在家里,母親經常照顧我們。除了在家里,我們的親人就是老師。她不僅是一位好老師,還是一位慈祥的母親。

  上次,上完音樂課,從樓梯走下來到班級聽老師布置作業。突然我肚子疼。頓時,我想不到辦法,只能坐在椅子上發愣。這時,一個個同學都背起書包走出教室,只有我坐在位子上。老師發現了我,說:“孩子,你怎么不走呀?”我滿頭大汗地說:“我肚子疼。”“我帶你馬上去醫院。”老師親切地對我說。

  老師趕緊把我送到醫院,給醫生看病。醫生說:“這位小朋友是肚子疼,我給她開幾副藥喝一下就沒事了,但還是要多休息。”

  老師把我送到家,和媽媽交代藥怎么吃。我突然想起作業沒有做,老師說:“你不用做了,我叫別人幫你做。你休息這段期間,我會叫同學到你家幫你補習,你不用擔心,好好休息吧!”

  現在我想對老師說一句話:“老師,謝謝你!”

謝謝你老師作文5

  相信大家都知道,從小到大教給我們豐富知識的是老師。老師不但給我們教授知識,還是陪伴著我們的知心朋友。下面就來介紹一下令我印象最為深刻的老師。

  她有一張圓圓的臉蛋,兩只明亮如星星般的眼眸,一只高而小的鼻子,還有一張小巧如櫻桃般的嘴唇。這便是我四年級的語文老師——王月晴老師。

  記得一次課堂上,剛進入課堂沒多久,我就做了個小動作。就在這時,老師轉過頭看到了。她并沒有怪我,而是用手輕輕敲了敲桌子,給了個暗示,應該就是讓我認真聽課的意思吧。于是我便趕緊坐好,認真聽起課來。

  還有一次,老師給我們代上體育課。在體育課上,突然有人打架,還有人受了傷。老師露出了嚴肅的表情,而后便立即幫同學處理傷口,然后教育了那兩名同學,并對他們做出了相應的懲罰。

  令我印象最深的便是那次的寫字課,老師向正在寫字的我走了過來,看了一下我的字,說:“這‘點’得寫得短一點,要及時收筆,不能寫得像捺一樣,不然就不好看了。練字也是很重要的,寫得一手好看的字,考試的時候也能加分。”聽完老師的教導,我點了點頭說:“老師,您放心吧,我會努力的!”

  通過這幾件事,我發現我的老師是個溫柔、公正且敬業的老師。我很榮幸能夠遇到這樣一位老師。

謝謝你老師作文6

  是辛勤的園丁,一年,默默奉獻,默默撒播。像太陽,溫暖人間,照亮大地。老師是鋪路石,讓我們走向成功的道路。我們所有的成長,都離不開老師。老師謝謝!

  近二年來我們展開了轟轟烈烈的體藝2+1活動。我們班豐富多彩的體藝2+1活動有呼啦圈、口琴、韻律操……在我們的學習過程中,老師付出了很多很多的汗水。我校的全體老師不怕辛苦、不怕累、不怕困難,像一塊堅不可摧的巨石,老師苦教,我們苦學。當我們練累了的時候,就會想起老師語重心長地對我們說過的話“世上無難事,只要肯登攀”“香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”于是立馬站起身子又去練。聽到老師說:“可以上去了!”我們爭先恐后地沖回教室,坐下歇息。在努力的訓練中,我們終于把該做的都做好了。

  還記得的時候,我遇到了挫折,是因為各學科的成績沒達到老師給我制定的目標,這時老師鼓勵我,讓我樹立正確人生觀。老師還教導我說:“面對挫折,要努力去克服、去戰斗,終點一定會在等你。功夫不負有心人,到了期末,我終于每門功課都考到95分以上。感謝老師!讓我走向成功的道路。

  老師永遠是不滅的'火種,他將永遠點燃我們心中的理想,點燃我們心中的希望;讓你走向成功的彼岸!老師是一股清泉,流過高山、,淌過深溝淺灘,永不干涸,您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤每一寸缺水的土地。讓每一位學生成為祖國未來的花朵。

  在此,第二十九個節到來之時,我衷心感謝所有的老師!

謝謝你老師作文7

  感恩小鳥,給我們的生活帶來歡暢;感恩對手,使我變得更加堅強;感恩父母,使自己健康成長。而我,要感謝我的老師。

  我感恩我的老師,因為老師使我恢復了自信,變得更加堅強。

  我們快畢業了,有一個畢業匯報展示,老師選了二十個人寫毛筆字,也選了我。我很吃驚,因為我平常沒動過毛筆,怎么能寫好呢?我就對老師說:“老師,我以前沒練過,寫不好,我還是不要參加了吧。”放了學之后,老師把我叫到辦公室,說:“別灰心,我相信你一定行的。”

  老師的鼓勵使我信心十足,我每天堅持不懈地練習,不知已經練了多少張。雖然我每天這樣練,但我覺得自己的字沒什么進步。

  有一次,老師把我們叫到辦公室,讓我們一個一個的練。我看前面的同學寫的非常好,心理壓力很大。到我了,我的手不停顫抖,心里沒底。我寫的一點都不好,和平時沒什么兩樣。我認為自己不會再進步,想讓老師把我去掉。放學時,老師看我垂頭喪氣,對我說:“你怎么了?”“老師,我……我……我寫的一點都不好,還是讓我退出吧。”“沒關系的,”老師說,“你弟一次寫成這樣已經很不錯了。我來教你吧,你一定會進步的,不要失去信心。”

  老師的一番話使我非常感動,我又充滿了信心,認真的跟老師學。果真不久,我的字體提升很快,我給老師拿了一張我認為最好地一張,老師夸我進步很大。

  感恩老師,無私的奉獻知識。我想對老師說:“老師,謝謝你。”

謝謝你老師作文8

  黑暗的教室里,只剩下我了。教室中十分的安靜,只能聽見我的筆正在發出“沙沙-沙沙”的聲音。燈光十分的暗,我把日光燈打開了。這時教室中一下子充滿了亮光,于是,我又回到了桌位上,“沙沙”地寫起來。此時,外面的風“嘩嘩”的掛著,我正在補著作業,忽然,在我的耳邊響起了往日熟悉的腳步聲······

  我扭頭一看,原來是數學王老師啊!我情不自禁的說到:“王老師,您怎么今天這么遲回去啊?”王老師說到:“你怎么還不回去啊。”聽了王老師的話,我不禁臉紅了起來,我吞吞吐吐地說道:“今天那個數學課堂作業,我忘做了,下課一直在玩。”我本以為王老師會批評我一頓,我變低下了頭······

  只見王老師沉默了一會兒,說道:“你不要自責,人總有犯錯的時候,只要你錯了第一次,沒有第二次,那還來得及。”聽了王老師的話,雖然我的臉更紅了,但是我的心中想,我一定要為自己爭口氣,為王老師爭口氣。我不知不覺立刻轉過身,沙沙地補起作業來。王老師正站在旁邊看我寫著。

  忽然,我有一道題怎么也寫不出來,我看著本子,以為王老師會說我太笨了,只見王老師開始耐心的教我。我也虛心的聽著。終于,我寫完了。此時此刻,讓我感覺到了溫馨,感覺到了王老師那種寬宏大量,于是,我情不自禁想:王老師的不罵比罵,對我還要起作用。我真想對王老師說了一聲:“謝謝你,我尊敬的王老師。”

謝謝你老師作文9

  有人把老師比作粉筆,那一點一點的粉筆屑就是老師的汗水;有人把老師比作紅燭,那一絲一絲的燭光就是老師的奉獻;還有人把老師比作春蠶,那一縷一縷的細絲就是老師畢生的鮮血……是的,老師就是學生的再生父母,有句古話說得好:一日為師,終生為父。對于老師的淳淳教導,循循善誘,我只能說:謝謝你,老師!

  還記得六年前,幼稚的我們帶著滿心的歡樂和好奇,踏進了這個神圣的校園,是您牽著我們的小手,帶我們在知識、文學的海洋暢游。多少個日日夜夜啊,童年就這樣無聲無息的流過,而您的高大形象,永遠烙在我們的心中,無法磨滅!

  曾記否,二年級的一天,您親手撕了我們的作業。頓時,憤怒、不解、怨恨的目光齊刷刷的射向講臺,而您卻無視我們的目光,語重心長的說:“見字如見人,字是一個人的臉面,要是字寫好了,也就給你的臉面添光了!”我們似懂非懂的點了點頭。而今,我們才徹底明白寫好字的重要性。萬分感謝您當時的教誨!

  整整六年,是您教會了我們A、B、C、D;是您教會了我們怎樣讀懂《水滸》、《三國》;是您教會了我們加減乘除。“春蠶到死絲方盡。蠟炬成灰淚始干”。謝謝您,老師!

  老師的恩是風,吹滅心靈的欲火;

  老師的恩是火,燃起希望的風帆;

  老師的恩是帆,指引我們駛向大海;

  老師的恩是海,容納百川!

謝謝你老師作文10

  徐曉玲老師,謝謝你。時間過得真快啊,轉眼你也當了我們一年的班主任了,一年了,還記得第一天來校的時候,是你站在高一班的前面,用你迷人的笑容,迎接我們這些新來的新生。

  可能因為我們是你人生的第一批學生吧,在學習上你對我們特別嚴,也因為這樣我們班的成績,無論是那一科都在普通班里面排第一,數學甚至超過好多個尖子班,古有云:嚴師出高徒。同時也少不了你的爭分奪秒的為我們講習題,你為了多給我們講課,有是連課間都不放過,是因為你,使我對高中“老師不負責任‘的認識完全改觀。老師,你還記得嗎?

  是你教我們怎樣取悅其他科的老師,好讓他們能給我們多講點知識,我們真的做到了,無論是那個老師都喜歡來我們班上課,在這個嚴熱的夏日里,當其他老師在辦公室里享年涼風的時候,你都好想不放心什么似的,時不時的要從窗口通過。現在,我們就要分開了,你將有你令一批的學生,而我們也將有令一個新的班主任,如果可以選擇,我真的很想你繼續做我們的班主任。

  當你上完最后一節課,走出教室的那一刻,不知為什么,有股想哭的沖動,看著你越來越遠的背影,真的舍不得。老師,謝謝你。老師,謝謝你,是你讓對我高中恐懼的心得到安撫,是你讓我對自己有信心,千言萬語,容我在對你說一次:老師,謝謝你,同時也祝你往后的工作一帆風順。你的學生永遠愛你。

謝謝你老師作文11

  自從您接手我們這個班數學課,我們班就很喜歡您,最喜歡您的要數我了,您一來,就讓我這個對數學有恐懼癥也學不好的學生數學成績提高了一大半,您關心學生,愛和我們開玩笑,您記得您第一次來和我們上課嗎?那次您的自我介紹可把我們四三班笑的東倒西歪,您也開心的笑了,就在那一剎那,我就從此愛上了數學課。

  張教師,您對我也十分好,我們下課經常找您玩,和你斗嘴皮子,這時的我們,不像是在和教師說話,好像您就是我們的一個好朋友,好伙伴。

  您還記得嗎?有一次,我騎車去上學,半路上車座微微的扭動,差點把我弄摔倒,這時,您來了,看見我正在搗鼓我的車座,便問我怎樣了,我告訴了您,您把我的車座環扣緊,幫我檢查過后,告訴我沒事了,那時,我心里充滿了溫暖,我向您道了謝,心里發誓,為了您,我的數學必須要學好。

  還有一次上體育課,同學不細心把我絆倒,我當時哭不出來,可是我的兩個死黨僅有一個來安慰我,那一個卻沒來安慰我,這令我十分悲痛,就哭了,這時您看見了,把我輕輕的摟在懷里,慈愛的像個媽媽,還一邊安慰我,一邊輕輕地拍拍我,我一感動,淚水就不住的流。多謝您,在我無助的時候幫忙我。

  張教師,真的多謝您,您永遠是我們的教師,是我們的好朋友!

謝謝你老師作文12

  我能有今日的成績,應當十分感激我們的班主任——鄭教師!因為她是一位不平凡的教師——她有多年的教學經驗,她說的每一句話,做的每一件事都是在教導我們如何去學習、如何去做人。同學們都很尊重她,就連家長們都感到自豪。

  我們剛升入三年級時,就是鄭教師養育著我們。再在這之前我們的書包都放在地上拖來托來去,都磨破了,是她叫我們把書包放在桌洞里,讓書包得到了保護。是她教我們叫我們養成了學新課前預習的好習慣。還有每一天晚上把不用的書拿出來,第二天要用的放進去的好習慣。

  為了同學們的學習、鼓勵、監促。鄭教師還專門釘了一個“雙星記錄本”,里面有全班同學的號,每一周我們還要統計“表揚”和“批評”。表現好就有表揚,表現不好就有批評。十次表揚一顆紅星,五次批評一顆黑星,寫作文、讀書、背課文都能夠加星。并且,當全篇課文都被過時,教師還會再獎勵給你五顆紅星。這就是教師費盡心血,想提高我們的寫作水平、閱讀本事和自立學習本事吧!呵呵,我最高得星是117顆紅星,全班第一呢!十分感激您,鄭教師!

  記得有一次,我不會“彭”字,邊上講臺去問教師,這時候又有幾個同學上來問這個字,教師趕緊拿來字典,從字典里找到里這個字,耐心地給同學們講解,我們幾位同學才開了心中的難題。

  教師,多謝您!我會以優異的成績來報答您!

謝謝你老師作文13

  您無私的給我們知識,把我們浸泡在知識的海洋里;默默的培育著我們,使我們從一個無知的孩童開始慢慢成長起來,您的付出就是我們的收獲,您失去了休閑、娛樂的時間,我們卻得到了寶貴的知識。所以,敬愛的教師,我最想對你說的依然是那平凡而又陳舊,但卻飽含我真情的幾個字——

  “多謝你了,我敬愛的教師。”

  經過您們的辛勤培育,我此刻已到達了人生的第二起跑線。在這條起跑線上,在您們的諄諄教悔下,我必須會跑得更穩、更好!要到達這一目標,我明白是和你們的辛勤培育與我自身的努力分不開的,所以呀,年輕、漂亮而又惹人敬愛的龔教師,我想悄悄對你說:“你講課的聲音有點小喲,我們后面的同學有時聽不清楚。您在有可能的情景下走動走動吧。”有些不好意思喲;教師,不要怪學生不心疼您喲!其實我也明白,講課是十分費神的,所以我還要對你說:“下課后必須要好好休息,多喝點水,保護好嗓子、照顧好身體。這樣才能天天陽光,學生我看在眼里也就為辛勤付出的您而高興了。”教師,我想對你說的話好多好多,可是紙太短太短,無法將我對教師的這份深情與尊重記錄,我想了好多好多華麗的詞語,但還是抵可是那幾個平凡樸實的字——

  “教師,您辛勤了!多謝您!”

謝謝你老師作文14

  老師是園丁,用汗水澆灌我們這些祖國的花朵,讓成千上萬的花朵茁壯成長;老師是粉筆,用自己的知識教會我們做人、生活、學習;老師是蠟燭,燃燒自己,奉獻他人。所以我們要感恩老師。

  親愛的老師,您還記得嗎?我們剛上學時,還是個耍猴玩命的孩子,根本不把學習放在心上。也不愛發言,生怕說錯了您會責備我們;可現在,我們就不同了,那是因為您有一雙會說話的眼睛。課堂上,您那傳神的眼睛加上娓娓動聽的語調是那么的引人入勝。

  我看到過這樣一個生動的故事。一個老師姓李,是一年級楊波的音樂老師。她為了救一個即將被汽車奪去生命的小朋友而倒在車輪下,永遠的離開了他們。李老師才二十八歲,總帶著微笑如同和煦的春天,溫暖著大家的心田,她總能耐心的教導著他們,像母親一樣關愛、呵護著大家。

  是啊!老師對我們的關愛是偉大無私的。當淡淡晨光灑向大地,當微微星辰點點閃起,在茁壯成長的幼芽旁,總能看到老師辛勤的背影。翹首回望,是老師引領我們邁向青春,走向輝煌。

  是老師將我們這些祖國的花朵培養成為祖國的棟梁。是他們用心血和汗水來培育我們,從花朵變成了參天大樹,同學們,千萬記住——感恩老師。

  一年又一年,春夏又秋冬,四季輪回,只有老師,默默地耕耘,默默地播種,默默地奉獻!

謝謝你老師作文15

  謝謝你,親愛的老師,這幾年對我照顧、教育和培養,謝謝你使我從學習的困難中走了出來,你的教育時時刻刻都在我記憶的腦海里。

  仿佛又回到了您身邊前的一幕幕還是那樣猶新……

  今天老師宣布下午要進行考試,大家都是嚇一跳,因為還沒準備的我們要敗在了作文,結果寫作文差的我敗在了作文上了,考出的成績當然不好。事后老師把我叫來說:“你這次的作文不怎么好,以后,你每次放學的時候都來找我補習,知道了嗎?”我說:“哦!”正好那天天氣不怎么好,我也不想去找老師補習,于是我就騙老師說我不舒服,想回家休息,結果老師答應了。到了下午放學正下著暴風雨,突然發現了一個熟悉的身影,那不是老師嗎?沒想到老師是來看望我的,而且還冒著大雨前來。我實在太感動了,便對老師說了實話,老師不但不生氣,還安慰我不要太自責了。雨停了,我送走了老師。現在的我,下定決心每天放學后都準時到辦公室補習。老師告訴我寫作文要注意完整,還要具體生動,另外要加一些好詞好句,讓我非常開心的是,從此我對寫作越來越感興趣了。

  謝謝老師,你就像我的親人一樣,照顧我,愛護我。

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