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我的理想教師作文

時間:2022-07-21 19:25:22 老師 我要投稿

【熱門】我的理想教師作文4篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我的理想教師作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】我的理想教師作文4篇

我的理想教師作文 篇1

  我的理想---教師

  夢想是?夢想是鮮花,點綴你泥濘生;夢想是指南針,你前行的;夢想是泉眼,凈化你受傷的心靈。夢想是沁人的芳香,夢想是回味無窮的話語;夢想是微風中的清涼,夢想是晴天里的陽光,夢想是雨后的彩虹……(初中作文)陳述事例

  人的夢想。人想做一名醫生,救死扶傷;人想做一名警察,伸張正義;還人想做一名軍人,奉獻。我就藏著夢想,我希望做一名教師。

  教師,天下所教師。她們永恒的信念,學生培養成棟梁之才,奉獻了畢生的精力,還把最寶貴的生命奉獻教育事業。是偉人,偉人,教師偉人。做一名教師。

  夢想,在我小的,就常常鍛煉,要有會給別人講題的能力。而要想把題給別人講講明白,就聽課。,是哪位老師的課,是主課副科,我聽老師講解,緊跟老師的思路,毫不松懈。遇到的題時,我總愛獨立解決,,我會獨立解題是老師必備的能力。我解決了難題時,我都的興奮,僅是我會做這道題了,更我覺得離老師更上一層樓了。,我長大了,可以籠統的給別人講題了,很,但我堅信,只要我為這的努力去奮斗,就會的。

  展望夢想

  夢想做一名教師,夢想樸素、普通,但可以把的知識奉獻給別人

我的理想教師作文 篇2

  每個人都有每個人的.理想,我也有我自己的理想。

  我的理想是當一名小學教師,因為我覺得當一名小學教師是最好的。有的名言是這樣寫的:老師是一名花匠,澆灌我們快樂成長。老師是一只蠟燭照亮了他人,燃燒了自己。

  如果我真的成為了一名小學教師,我就會和同學們成為朋友、“哥們”。讓同學們不會在為寫作業而煩惱,讓學生們知道做人的道德和品德。讓我的學生天天開[來源于]開心心的。

  我也想當一名航天員,和楊利偉叔叔一樣,在太空中自由的走來走去,探索新的星球,為航天事業做很多的事,讓中國的航天事業又踏上了更高的階梯,但這不是我自己可以辦到的事,是所有為航天事業做貢獻的人,一點一滴的成功。

  這就是我的理想。

我的理想教師作文 篇3

  如果您問我理想中的老師是什么樣的,我會毫不猶豫地說:“我理想中的老師要幽默風趣、通情達理、善待每一個學生!”

  在我小學將近六年的歷程中,教我的老師也有十多個了,但幽默風趣的老師卻不太多。我認為,有幽默感的老師,肯定擁有一顆童心,能夠與學生打成一片。有時,一句幽默的話語,能使課堂的緊張氣氛得到緩解;能使沉默少語的同學豁然開朗;能使師生的關系更加融洽。如果這個老師十分幽默,那她就不會盛氣凌人,不會把學生當出氣筒,傷害學生的自尊了,保持幽默是有百益而無一害,不好嗎?記得在四年級時,咱們的語文老師是唐老師,她可幽默了!記得在一次去上體育課時,我眉飛色舞的和她打招呼:“Hai!Mrtang!”唐老師也笑著回應:“Hai!殷礪嘉!不過,我這里可沒有什么‘海米斯特糖’!說著,還做了一個納悶的動作。我忍不住了,捂住肚子笑得趴在地上,同學們也笑的前仰后合。

  我理想中的老師不僅要幽默風趣,而且要通情達理,善待學生。

  有時在放學的路上,聽到別班的同學在贊嘆:“咱們的班主任語文王老師呀,堪稱世界上最好的老師!前幾天去電腦教室的途中,幾個同學隨便講話,恰好被過路的校長看到了,因此,咱們班失去了寶貴的流動紅旗。出乎意料的是,王老師并沒有去怪罪,去責備,去訓斥那些同學,而是心平氣和地用善意的話語去提醒那些同學不要在行進的過程中講話,要注意集體榮譽感。經過老師的循循善誘,那些同學恍然大悟,這幾天表現可好了!”聽到這兒,我不禁在心中為這個老師豎起了大拇指。是啊,只有通情達理的老師才會用這種正面的方法教育學生,使學生心悅誠服地改正錯誤。

  寫到這兒,我不禁想起了一個周末讀到的故事——《秘密》。寫了一個學生,家徒四壁,連作業本都沒錢買,就乞求老師用鉛筆看作業,這樣用完了之后擦凈就還可以再用。老師答應了,并照著做了。后來,在這個學生生日時送了100本作業本給她!學生長大后成了大公司的CEO,對老師當年的關照念念不忘。文中寫的這位可親可敬的老師沒有對學生的懇求嗤之以鼻,而是爽快地答應了。這是什么?這就是通情達理,善解人意!就因為這位老師有一顆善良的、同情弱者的心,她才能同意這個窮孩子的請求,給予她特殊的照顧!

  像這樣的老師,哪個不喜歡呢?哪個不歡迎呢?這就是我理想中的老師!

我的理想教師作文 篇4

  每個人都有自己的理想,有自己的目標,生活、學習才會更有方向和動力,也更可以感受成功的快樂。我有我的理想,我的理想,便是當一名人民教師。

  剛上一年級的時候,我已經有了這個念頭,當一名教師是多光榮的事情啊!我這個理想是父母希望很久的事情。他[她]們希望我能考一個好學校,能為祖國做貢獻。但是,.com我不太那么認為,我希望能當一名教師。我想,每個人都是在教師的指導下才獲得了重生。沒有教師,你們才不會有今天。沒有教師的指導,你們不會成為國家的棟梁之才。從那時開始,我已經有了自己的目標,我要為自己的目標飛翔著,奮斗著!

  實現這個理想,還要走很長很長的路。但是我不怕,我用自己的一生去走過那段堅難的路!我知道實現這個理想很不容易,要靠自己的怒力才會實現。為了實現心中的理想,從現在開始,就必須要從小怒力學習更多的文化知識,努力完成各科作業,課時要認真聽講,改掉不良的習慣,平時要多段練身體,增強體魄。為了自已的理想,堅持不懈,繼續奮斗,不怕困難,不怕挫折。我相信總有一天,我心中的教師夢一定會實現的。

  從小我特別的喜歡玩“當教師”的游戲,這個游戲對于他(她)們來說,并不是什么,對我來說是多么的重要,雖然不是真的當教師,但是我真的領悟到了當教師的偉大與樂趣。如果,當上了教師,就可以給學生們講解知識,不僅把知道傳授給了他(她)們,還要講給他們做人的道理。教師是多么的偉大,教師就像一支蠟燭,可以照亮每一個學生;教師就像天空中爛的太陽,給我們換來了嶄新的一天,教師就是花園里的園丁,辛勤的哺育著那些調皮可愛的小花苗。

  我相信我一定可以當一名人民教師的,我會為了我的理想而努力奮斗的!

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