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班主任作文300字

時間:2022-05-10 09:38:42 老師 我要投稿

【精選】班主任作文300字8篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的班主任作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】班主任作文300字8篇

班主任作文300字 篇1

  我的班主任姓徐,她個子不高不矮,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,一頭烏黑的頭發,扎著一個馬尾辮。她愛笑,笑的樣子很好看。我喜歡徐老師講課的樣子,尤其她帶有感情地朗讀課文。徐老師上課時可嚴肅了,如果誰在課堂上做小動作,老師看他第一眼表示警告;看第二眼就要喊他的名字了;看他第三眼就要拿小棍敲他的手了,小棍高高地舉起,輕輕地落下,敲的一點也不疼,這樣就把調皮的同學給嚇唬住了,所以我們全班同學都很遵守紀律。徐老師最愛表揚同學了,你如果寫字寫得好,老師會說:“你真棒!再努力就成為小書法家了。”如果你讀課文讀得好,她就說:“真不錯!象個小老師了。”我們全班同學都喜歡她,她也很愛我們。我長大了要當一名象她那樣的老師!指導老師:汪愛君

班主任作文300字 篇2

  一雙烏黑發亮的大眼睛下面,長著一張櫻桃小嘴,披著玉米須一樣的長頭發,不胖不瘦的窈窕身材,穿著一條漂亮的紫裙子。你猜她是誰?她就是我們的班主任老師——張老師。

  在學習上張老師很關心我們,對我們的要求也很嚴格。在學校里就像在家一樣,不僅能開心、快樂,而且還可以博覽群書,學到無窮無盡的知識。

  張老師很辛苦。

  一次,我們班的幾個同學上課很不認真,張老師先用嚴肅的目光看著那幾個同學,希望那個同學快點改正過來。可那幾個同學真是的,還在那里玩不停,張老師一下子火冒三丈了,讓那個同學站了起來,還狠狠地批評了他們。

  還有一次,張老師為了給我們講考試卷,嗓子都講啞了,可她還是堅持把試卷講完。聽著張老師那嘶啞的`聲音,我的心里真不是滋味,我多想讓張老師的嗓子趕快好起來呀!

  想著張老師,我腦海里也想起了兩句話:

  老師是紅燭——燃燒自己,照亮別人。

  老師是園丁——關懷學生,無微不至。

  老師是那么愛我們呀!我一定要以最好的成績來回報張老師對我們付出一切。

班主任作文300字 篇3

  我的班主任李老師,每當提到這個名字,總使我們感到那樣的親切,那樣的和藹可親。她一頭烏黑的亮發,濃濃的眉毛,那黑寶石般的眼睛顯得炯炯有神。在那高高的鼻子下面是一張能說會道的小嘴。憑她那幽默風趣的語言,常常把我們帶入那絢麗多彩的語文世界。

  有一次,老師叫我們做練習冊,因為我是新轉來的,沒有練習冊,老師就讓我買,可是過了幾天我也沒有買到,李老師就說我吧我的拿給你做。我拿著練習冊說:“謝謝李老師”。當我拿到練習冊時,心里就在想多么可親可敬的老師啊!

  有時候我們不會做的題就拿上去問老師,李老師就會耐心的教我們,直到教會為止,還教我們一些學習方法。她總是那么有耐心。

  還有一次,李老師叫我,我當時在做作業沒聽見。然后,同學們說:“李老師叫你上去”。我這才上去。以為會受到批評,但是李老師并沒有批評我。只是問我在以前那個學校的學習情況。

  你看,我們的班主任李老師是多么偉大呀!

班主任作文300字 篇4

  我的班主任長得不是很漂亮,尤其是那雙眼睛,有些小了,但是眼小聚光,炯炯有神。你看過去的時候,會覺得她的眼睛在發光,仔細一瞧啊,嗨呀,班主任的眼睛還會講話呢。

  班主任的目光十分敏銳。

  自習課上,我正在做數學作業,有一道題不會做,急得抓耳撓腮,東張西望的,眼睛一斜,就瞟到了同桌的作業本上。同桌是班長,成績自然是好的。我正準備抄襲時,班主任的目光立刻射過來了,似乎在說:要自己認真的獨立思考,不能去抄襲別人的答案,那是別人的成果,不是你的成果。我頓時鬧了個大紅臉,感覺火辣辣的,羞的我心里直發燒。立刻就后悔了,心想,我一定要自己寫出這道題。

  有一次數學考試,我沒有考好,心里十分難過,總是過不去那道坎兒,精神總是振作不起來,班主任看出了我的心思,用熱情,慈祥,鼓勵的目光看著我,像是在給我加油打氣,讓我振作起來,不要泄氣,繼續努力,爭取下次考到一個好成績。老師的目光,令我立即振作起來,打開錯題本,認真思考。

  幾年來,我一直覺得班主任的目光在鼓勵著我們奮發向上,勇往直前。

  難忘班主任的目光,它是我前進的秘訣。

班主任作文300字 篇5

  在家里,最關心我的是我的媽媽。而在學校呢?那唯獨是我的班主任了。我的班主任叫高偉。高老師從事教師行業已經二十幾年了,可見她已經四十多歲了。

  老師的樣子雖然不算好看,但在我心中是最美的。我喜歡老師笑,因為老師笑起來臉上總是鑲嵌著兩顆淺淺的小酒窩。那小酒窩好看極了。老師從來不打罵我們,最多說我們幾句。但我相信那都是老師隨口一說的。有一件事對別人說可能不值一提,但對我來說卻意義深重。那是一個艷陽天,我上完體育課去廁所,下樓梯時,一不小心崴到腳了。我被同學扶到了教室,這是高老師匆匆忙忙的跑過來溫柔的對我說:“沒事吧?痛不痛?我背你去醫務室吧。”我還沒有說話,老師就背起我來跑起來。我突然感覺老師的肩好溫暖。這些年來,老師陪我走過了點點滴滴,我卻漸漸淡忘了。回想往事,歷歷在目。良師益友,淳淳教道。耳畔猶存,心中蕩漾。

班主任作文300字 篇6

  她剛走進教室,那穿著紅色花紋連衣裙的身影就把同學們吸引住了:中等個頭,偏瘦,一雙水汪汪的大眼睛,兩彎細兒淡的柳葉眉。她,就是我們的班主任——張老師。

  因為喜歡張老師,上她的課我也特別專心。每堂語文課我也能全神貫注的聽講。張老師上課很特別,除了優美而悅耳的聲音以外,她拋出的問題也很多,這就為難我了。有一次,張老師對我們說:“如果讓你們送給媽媽一件禮物,你們會送什么呢?”同學們都興致勃勃地舉高了手,我卻因害怕而低下了頭。于是,老師叫我起來回答問題,我小聲的說:“我想送給媽媽一件外套,這樣媽媽送我上學的時候就不怕冷了。”張老師對我的回答評價說:“非常好,你真是一個貼心的女兒啊!”

  這就是我的張老師,一個溫柔又體貼的好老師!

班主任作文300字 篇7

  這個學期一開學,我就迫不及待的想看一看我們的新班主任。她姓武,我們叫她武老師。她又瘦又高,長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,說話很溫柔。

  她非常喜愛小學生,對小學生總那么和藹可親。有一次,上課鈴打完了,有些同學還沒有進教室。開始上課了,那些同學才匆匆忙忙地跑回來,武老師看見了,便讓那些同學站到講臺上。我心想:他們慘了。我為什么這么想呢?因為以前的老師都是狠狠地批評。但讓我沒想到的是:武老師不但沒有批評他們,還對他們說:“犯了錯不要緊,改了錯還是好學生。”聽了這些話,學生們羞愧地低下了頭,我相信他們一定會好好改錯,天天向上的。

  還有一次,下課我走路沒看路,跟武老師狠狠地撞在一起。武老師沒有吵我,只是對我微微一笑。好像在說:走路要認真看路,以后不要這樣了。

  武老師不僅對同學和藹可親,而且教學有方。

  有一次上課,武老師讓大家說說帶手機的好和壞,結果是壞處多,好處很少。因此,武老師不讓我們帶手機了。同學們果然不帶手機了,我對武老師佩服的五體投地。

  由此可見,武老師是一個對同學和藹可親,教學有方的老師。我一定不會讓老師和家長失望,好好學習,天天向上!

班主任作文300字 篇8

  有一個美麗的身影,她很溫暖,時常出現在我的腦海里。當我害怕、孤獨、無助時總是用溫暖的聲音,說道:“你要好好愛護自己!”這個聲音像我童年里的金色蝴蝶牽引我走上了光明的大道,在勇敢的舞臺上翩翩起舞。

  她就是我二年級的班主任——葛成美老師。她不僅熱愛運動,也很關注我們的身體健康。

  這得從一節體育課說起,我和同學們跑步,突然間一個身影閃過。我心中的疑問引起了我的好奇心,便偷偷的瞄了一眼,誰知原來是葛老師,原來葛老師陪我們一起來上體育課了!而且不止這一次呢。我隱約記得葛老師說過,在早操后可以帶些水果來,讓自己補充一下維生素。快到冬天了,老師還主動為我們擦唇膏和護手霜,以免我們凍傷。葛老師還經常勸告我們:“要多多愛護自己啊!”

  葛老師的關愛猶如春雨點點,滋潤著我幼小的心田。

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