我的老師-寫(xiě)人作文600字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的我的老師-寫(xiě)人作文600字，歡迎大家分享。
一位優(yōu)秀的老師，認(rèn)真和負(fù)責(zé)缺一不可，我的語(yǔ)文老師唐老師就是這樣的人。
語(yǔ)文老師是唯一認(rèn)真敬業(yè)的'好老師，那次中午我去語(yǔ)文老師辦公室時(shí)，正午的陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在了他的身上，頭發(fā)被陽(yáng)光染成了金黃色語(yǔ)文老師手中就拿著餡餅，看也沒(méi)看，就放進(jìn)了嘴里，他那么光始終被桌上的作業(yè)本所吸引，語(yǔ)文老師的眉頭緊皺，那能把作業(yè)本中任何一個(gè)錯(cuò)別字挑出的眼睛瞇了起來(lái)。可能是因?yàn)槌踔械淖鳂I(yè)本并不讓她滿意吧，語(yǔ)文老師拿起了紅筆，打上了日期后就換了下一本，翻到作業(yè)那一頁(yè)，老師那皺成一團(tuán)的眉毛，終于舒展開(kāi)來(lái)在上面打上了日期，等級(jí)。突然我的思想被一聲輕咳打斷，我才發(fā)現(xiàn)我在門(mén)口已經(jīng)站了許久，這才敲了敲門(mén)，走了進(jìn)去，可語(yǔ)文老師投入批改作業(yè)，連頭也沒(méi)有抬一下。
語(yǔ)文老師是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，不放棄任何一名學(xué)生的人，他的教育宗旨為：一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切。還記得觀眾之中時(shí)，我的語(yǔ)文成績(jī)并不好，不及格就像家常便飯一樣，數(shù)不過(guò)來(lái)。可語(yǔ)文老師并沒(méi)有放棄我，他幫我批改了我那只有49分的作文，并把我叫到身旁，拿出了我那本帶回去了的作業(yè)本給我糾正錯(cuò)誤，至今，語(yǔ)文老師指導(dǎo)的聲音仍在我的耳邊回蕩。
第二次的時(shí)候，我的語(yǔ)文作文分?jǐn)?shù)進(jìn)了58分，看到語(yǔ)文老師那有進(jìn)步，下次努力的評(píng)語(yǔ)時(shí)，我的內(nèi)心暖洋洋的。
老師一直照著他的宗旨，他真的做到了，他不放棄任何學(xué)生，清晨起來(lái)為我們批改作文，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的備課等等，都說(shuō)明了他是一位言行一致的老師。
我應(yīng)該感謝語(yǔ)文老師，她無(wú)私的賦予了我知識(shí)。
語(yǔ)文老師認(rèn)真負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)的態(tài)度將一直影響著我。
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