我的美術老師作文【熱】
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我的美術老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的美術老師作文1
兩個學期又在不知不覺中過去,我來到了六年級。新學期新氣象,我們迎來了幾位新老師:體育老師、音樂老師和美術老師,他們各有各的特點,其中最讓我印象深刻的是美術吳老師。
周一下午最后第二節課,我們迎來了新美術老師。她看上去斯斯文文的,有點像剛畢業的大學生。戴著普普通通的眼鏡,梳著整整齊齊的頭發,穿著樸樸素素的衣服,一點也不特別。所以同學們也沒把她放在眼里,該干嘛接著干。而老師也似乎沒有給我們一個“下馬威”的意思,只是講了一大通的規則,大家說說笑笑,誰也沒有放在心上。
誰知道,這位仁兄居然是只“母老虎”,這下可有苦頭吃了:又要上美術課了,由于有了上次的經驗,大家更是“肆無憚忌”。有的同學連美術工具都沒帶,帶了的,也只是隨意的灌了點水,又玩去了。美術老師自然是“大氣過望”,一聲“河東獅吼”把我們震醒。又把我們班和六班比較,說人家六班什么什么好,什么什么積極,而我們呢,樣樣不如人家,還不努力。聽得我們是咬牙切齒,暗暗發誓,下節課一定要證明給老師看,我們不必六班差!接下來,老師又開始“論錯行罰”,對剛上任的美術課代表、組長,一人“賞”一頓臭罵,我們無可奈何,只好無可奈何的聽著。唉,不愧是專職老師啊,咱惹不起。
這只是新來的三位老師中我認為最有代表性的一位。如果我們不努力,可有好果子吃咯!
我的美術老師作文2
我有一位美術老師,她很溫柔,同時也很嚴格。
老師對我們要求非常高,就拿我們班的同學來說吧!有一次我們班上美術課的時候,有一個男生畫完了,老師說她畫的不行,必須重新畫。那一節課老師讓好多人都重新畫了,但是我卻一次也沒有從化過,反而得到了四顆星。正是因為老師的高要求,我們才能畫出美麗的圖畫。我們班的美術才會那么好。我喜歡畫畫,每一年都會得繪畫獎狀。
美術老師是一個很有責任心的人,有一次我在畫畫的時候,有一個地方不會畫,我就趕緊請教老師,老師也會很有耐心的給我講題,會很細心的教我畫。那個時候我才明白,老師是為我們好,老師是我們的榜樣,老師教了我們知識,他是我們的恩人,我非常感謝老師。
每當看見美術老師,就像看見自己的姐姐一樣,我喜愛我的美術老師。每次上美術課的時候,我都會非常開心,因為這是我喜歡的科目,有我最喜歡的老師。等我長大了,也要像美術老師一樣,做一個樂于助人的人。
我的美術老師有一頭烏黑的長發閃閃發亮的眼睛,櫻桃似的小嘴。美術老師喜歡穿褲子和上衣,不喜歡穿裙子,我們還有一個共同的愛好,就是畫畫當中的素描。
美術老師上課時還會說一些其外話,有的時候會講一些有趣的事情,有時候會帶我們欣賞一些美麗的圖畫,有時候會給我們講大學的事情,反正每次美術課都很有意思。
我喜歡美術老師,更喜歡他的才華和負責任。
我的美術老師作文3
在這個短暫又美好的暑假里,我認識到了一位既風趣又才華橫溢的新美術老師,他叫冷向寧。
他飄逸的長發下有一雙會發現藝術的眼睛,圓圓的臉龐上有著短而優雅的胡子,帥極了。在他筆下畫出的作品,沒有一幅不栩栩如生的,有精細的白描,細膩的素描,奔放的速寫,逼真的國畫……
老師不僅長得帥,畫得好,而且脾氣也是獨一無二的好脾氣。有一次,我把老師弄得很難堪,老師并不責罵我,只是笑笑而已,所以我和老師的感情相當深厚。
我并不把老師當做老師,而是把他當做朋友,沒事就去看看老師……只有喜愛老師,才能對這門課程產生興趣。
那是一個下雨的星期日,我和老師一起畫速寫,“這應該畫長點。”“看比例。”“三庭五眼。”老師不斷地幫助我,努力讓我變得更好,而我呢?只能用一幅幅作品來感謝老師對我的教導之恩……隨著老師教導的聲音和我永不停息的鉛筆走動,我終于完成了一幅完整的作品。我再往窗外一看,大雨還未停呢。“給,這有傘。”老師像看到了我的心一樣,“下次再還回來吧。”突然我的心里暖暖的,久久不能平息……
說了這么多,我還想說最后一句話:“我愛你,冷老師!”
我的美術老師作文4
教過我的老師很多,但我最喜歡教我美術的朱老師。
朱老師的身材非常苗條,個子不高也不矮,頭發長長的,常常用一根皮筋扎起來;眉毛不濃也不淡,像兩張彎彎的柳葉;眼睛又大又亮,像兩顆美麗的寶石;鼻子尖尖的,非常好看;嘴巴小小的,簡直就是櫻桃小嘴;皮膚非常白,穿著裙子非常好看。在我的眼中,她長得非常漂亮。
朱老師上課非常生動,每次上課的時候,她總是用溫柔的話對我們講課,教我們畫各種各樣的東西。有時候畫蝴蝶,有時候畫迷宮,有時候甚至玩游戲!朱老師還常教我們做手工,有時候玩彩泥,有時候玩剪紙,可有趣了呢!
朱老師改作業非常認真,如果你有什么地方畫錯了,她就會指出來,叫你去修改一下,如果你畫得非常好,她就會拿起來,給全班同學都看一下,然后說出你的畫好在哪里。比如說,你畫的顏色很鮮艷,她就會對大家說出你畫的顏色的特點,然后讓大家學習一下。這種展示也是鼓勵,我經常被老師鼓勵,所以我對畫畫越來越自信,畫的也越來越好。
這就是我非常喜歡的朱老師。
我的美術老師作文5
我的美術老師讓我最難忘的,應該算是本學期的第一節美術課了。說到這兒,你也許并不覺得會有什么稀奇,老師無非就是做個自我介紹,然后讓我們畫幅畫,互相了解一下罷了。
當他鋪開潔白的畫紙,拿起柔順的毛筆,往墨盤里吸滿了足足一大口墨汁。揚起筆, 揚揚灑灑地揮毫潑墨,行云流水般一氣呵成把畫順暢的畫下來。那瀟瀟灑灑的畫卷,使人看起來威武雄壯。
他自然就是我們鼎鼎有名的美術老師——齊亞宏老師!
他,有一張瘦削的臉,帶著一副框架黑色的眼鏡。能說會道的嘴下長著短小的胡根。他的脾氣很好,如果把他惹生氣了,他定會給你一次改正錯誤的機會,如果一而再,再而三的犯,那你就只能站在門口去站崗了。
每次聽齊老師講的課都不會覺得枯燥, 反而津津有味呢!有一次齊老師給我們講了一個小故事,故事的主人公是一個窮孩子,他得到了一個聚寶盆,地主知道后把它搶了過來。要請親戚朋友來家里看,地主的爸爸不小心摔到了聚寶盆里,變出了十個爸爸。齊老師邊說還邊扮演,扮演的可有聲有色了嘞!逗逗大家哈哈大笑,那天美術課,老師給我們展示了幾張古瓶的圖片,讓我們展開畫出心中的聚寶盆。
那節美術課充滿了歡聲笑語,當那一幅幅美麗的圖畫展現在他眼前時,齊老師開心地笑了。
我的美術老師作文6
在我1—5年級里,給我印象最深的就是我的美術老師——韓老師。
他剛一走進教室,給我的第一感覺就是,像一個小混混。他的頭發是中分的
一條線在頭頂上直直地分開,他戴一副大眼鏡,臉蛋圓圓的,胖胖的,矮矮的個子像一個加大號的板凳。
他走進來的時候,挺胸抬頭,趾高氣揚,挺著小將軍肚,邁著八字步。他的頭發最突出了
咋一看,還以為是游戲中“拳皇”里的八神呢!他平時很兇,內向,言語很少,不善談,看起來像一個木偶
有時打開話匣子,啰嗦話說得沒完沒了。
一天,他正在給我們上課,講到細畫那課時,老師一邊講,一邊畫,我們都無精打采地聽著,當老師畫完時
我們“哇”地一聲叫了出來,他的畫簡直惟妙惟肖,栩栩如生。
也有人說:“哇,真是絕后佳作呀!”老師畫得簡直跟真的似的。同學們都贊不絕口。
剛剛還對他有厭惡感,一下子就消失迨盡了。他并不驕傲,一直都很謙虛。
他用高超的繪畫藝術,贏得了大家的信任。
這就是我們的美術老師。
我的美術老師作文7
我從很小的時候就不喜歡美術,因為我老是覺得自己畫的畫很難看,會被別人笑話。
三年級的時候,身穿一件黑色夾克衫,下身穿著一條深藍色的牛仔褲,腳上穿著一雙閃亮的黑色皮鞋英俊瀟灑、玉樹林楓的卜老師開始教我們美術。他健康的膚色、挺挺的鼻子,笑起來還有兩個小酒窩,甜甜的。最引人注意的是那雙大大的眼睛。每次課堂上有點什么動靜,那神奇的眼睛就開始向全班同學“掃射”,總能在第一時間鎖定目標,朝他瞄一瞄,瞪一瞪。被鎖定的目標同學仿佛聽到了老師的眼睛說的話,馬上閉上嘴巴,認真聽講。記得有一節課他說:“今天我們畫恐龍”教室里馬上開始議論不斷,我只覺得腦子里一片空白,心想:“怎么畫呢?就按照我家里擺在桌子上的小恐龍畫吧”我認真的完成了圖畫作業,忐忑不安的交了上去。老師看完我的作業,輕輕拍了拍我的肩膀,“林粵軒,你畫的可以,看得出你仔細的觀察恐龍的外形了,繼續努力哦!”看見老師鼓勵的目光。我的心里頓時有一種成功的喜悅。
這就是我的美術卜老師,我特別感謝他,是他給了我信心和勇氣!
我的美術老師作文8
我的美術老師的臉上有一雙水汪汪的眼睛,皮膚十分白,笑起來的時候有兩個小酒窩。她的耳朵軟軟的,仿佛什么都能聽得見;眉毛彎彎的,頭發是黑中帶黃,看起來很有氣質。
美術老師平時愛穿一件黃色的大衣,一件奶白色的褲子,還有上面還有一些顏料的鞋子,開上去搭配得很諧調。
水汪汪的眼睛,皮膚十分白,笑起來的時候有兩個小酒窩……
我們美術老師在學校里算高個子,有178厘米,體重卻98斤,不論是朋友吃飯,還是獨自用飯,都一直保持著這個體重。也正因為這樣,讓我的美術老師顯得更加優秀,看上去就像一個模特。
星期四下午,第一節課上,老師讓我們以《難忘的朋友》為題畫一幅畫。當時我畫不出來,美術老師走了過來,問:“浩然,你怎么不畫呀?”
那語氣平淡而柔和。于是我回答:“因為我不會畫。”“那你是哪里不會畫,是面部還是表情,或者是……”“是表情。”我小聲地說道。“哪好!你看人物表情,有歡喜,有憂愁,有微笑,有哭泣……”說著,只見老師還用手比劃著。
我在一旁默默地聽著,仿佛像在聽天使那柔和、美麗、平淡的話語。聽老師的話語后,我全會畫了。我便按照老師的方法畫了起來。果然畫出了《難忘的朋友》。我覺的這是我最好的一幅畫了。于是,我便把畫給老師看。老師看了以后,柔和的說了一句:“這幅畫畫得真好!”
此時此刻,我的心被打動了,望著老師那親切的笑容,我想對老師說:“老師,你真太好了呀,我喜歡你!”
我的美術老師作文9
我有一個美術老師,她很喜歡我,人長的還很漂亮。
她有一雙含情脈脈的大眼睛,一個秀美的鼻子,一個唇如胭脂的嘴,嘴里有兩排光潔閃亮的牙齒,還有一面和顏悅色的臉。她的頭發柔軟順滑。
她穿的衣服總是新穎的,而且干凈利落。
有一次,她教我們做五彩粽子,當她走到我這里時,我的心加快了速度,因為,她嗓門很大,一喊,整個院子都能聽見的!所以,我害怕她。我看她朝我走來,我的心提到了嗓子眼兒,沒想到,她竟然拿起我的五彩粽子說:“你們大家都看看,都學學,人家王會敏做的咋那么好?再瞅瞅你們做的,像個啥?”我的心一下子落了下去。心想:哎,嚇死我了!我的媽呀,原來是在表揚我呀!下課時,我對我的好朋友們講了表揚后我的興奮。
還有一次,我正在上課,美術老師就派四年二班的一名同學來找我,那名同學到我班說:“美術老師找一下王會敏。”我們班老師說:“王會敏,去吧。”我就跟她去了。到了四年二班,只見,美術老師在那兒坐著,我說:“美術老師,什么事呀?”她說:“學校有一個叫《慶三八書畫大賽的》我把你報上去了,因為,我認為你行!”我說:“好,謝謝老師!”就這樣,我獲得了一等獎!
我不但不怕她了,而且,還越來越喜歡她了!
我的美術老師作文10
在校園里每位同學都有自己喜歡的老師,有的人喜歡溫柔的語文老師,有的人喜歡幽默的'品德老師,還有的人喜歡嚴厲的數學老師,可我喜歡的是友好的美術老師一一潘安東。
潘老師戴著一副眼鏡,眼睛小小的,笑起來像一條縫,身板又大又壯,還有許多肥嘟嘟的肉肉。一張大嘴巴和烏黑的頭發,他很友好,不會總是對我們發脾氣。
有一次在美術課上,我所畫的人物的一只手把我難住了,我又畫了好久,涂了又涂,改了又改,但還是沒畫好。看了一眼手表,啊,快下課了,我要趕緊給老師改,我想。我轉頭一看發現美術老師就在我的旁邊,他笑瞇瞇地對我說:“你是不是不會畫,我幫你,畫好以后就照著這個樣子畫,知道了嗎?”很快,一只有形有色的手就被會“變魔術”的潘老師畫好了。從那以后每次畫手我都畫得特別棒!
還有一次老師給我們畫漫畫人物,就拿我們班同學的臉示范,當一幅漫畫呈現在大家眼前時,我們立刻哈哈大笑起來,同學們紛紛議論道:“咦,怎么這么夸張”“一點兒都不像他了”“哈哈,笑死我啦”……
這就是我們友好的美術老師,我們都很喜歡他。
我的美術老師作文11
我的美術老師姓祁,高高的個子長方臉,矮矮的鼻梁大眼睛,黑黑的頭發略彎曲。
她上課時神情嚴肅,愛斤斤計較,尤其是對那些不帶學具的同學更是嘮叨個不停。最近班中發生了一件事,這使得我對她的看法也升高了許多。
星期二下午的美術課上,班里像往常一樣亂哄哄的。祁老師一來,先在班里轉了一圈,把那些沒帶學具的同學訓斥了一番,其中有兩個同學憤憤不平,想找一個機會報復老師。下課后機會來了,那兩名同學拿著噴水槍瞄準老師的后背噴了又噴。他倆本以為這樣就報復了老師,其實不然……
第三節課,班主任劉老師氣沖沖地來到教室,狠狠地把那兩個同學批評了一頓。同時也批評了我們的袖手旁觀,我們感到無比的羞愧,因為我們既沒有阻止,也沒有報告老師。
過了幾天,我們全班同學集體向老師道歉。祁老師既沒有責怪我們,也沒讓賠償衣服,還關心著同學們的安全。
我們為有這樣可親可近的老師感到驕傲、自豪!我從內心深處由衷地欽佩他。我們對祁老師的道歉,不能只停留在語言上,還要表現在行動上。
我的美術老師作文12
哇!又是開心的美術課,我拿好美術工具的時候,黃老師帶著一位老師走進教室說:“以后就由這位王老師給你們上課,這節課是我給你們上的最后一節課了。”那貌美如花的王老師,一看就溫柔,我興奮地等待著下節美術課的到來。
盼星星,盼月亮,終于等來了美術課。到了王老師那節課時,我驚呆了!一個美麗的老師,怎么會這么兇!我慢慢地拿出筆,開始畫畫。王老師說道:“我是不好惹的,最好別來惹我!”看這架勢,我覺得,她比媽媽還兇呢!正想著,鄒兒看向我,動了動嘴,憑著多年的默契,我讀懂了她的唇語:“好——兇啊!”我連連點頭。這時,秦天宇小聲地嘟噥了一句,誰知,這被“順風耳”老師聽到了,就罰他抄語文書上的神話故事。王老師笑了笑,說:“叫你第一個挑戰我的極限,后悔了吧?我可不是說著玩的!”秦天宇點點頭,可是已經晚了。王老師說道:“看到那操場上的跑道了嗎?不行去那兒抄,還不行就去余老師辦公室抄!我還治不了你了,小樣兒!”他搖搖頭,苦笑著說:“不要!不要!”
其實,王老師也挺幽默,看見了前排的張欣月,說:“你叫什么名字呀?長得好可愛,像洋娃娃一樣!”張欣月說出了自己的名字,她倆一起笑了笑,笑起來真好看!
好年輕呀!這就是年輕美麗又幽默的王老師!
我的美術老師作文13
雖然說我是一名剛剛進入學校的新成員,不是十分了解這個學校。但是,我對我們的美術老師印象卻很深刻。
在第一次見到美術老師的時候,她就給我留下了美好印象,她長得很漂亮。當時我們這些同學都以為她很會兇,會像以前小學老師一樣。可是當她開口說話的時候,我們就已經改變了主意。她說她姓邱,讓我們叫她邱老師。
她說話的聲音很柔和,不像有些老師的聲音一樣粗啞,而是那種很細卻又不尖銳的聲音,像棉花一樣輕柔,卻讓每一個人都可以聽見。邱老師是典型的古典女性,尖尖的瓜子臉,嬌好的五官,白皙的皮膚,是那種很好相處的大姐姐。邱老師的笑總是淡淡的,沁人心脾。
邱老師也很時尚,而且授課也十分好。第一次上她的課,她給我們放了一部幻燈片,一邊放一邊講解,像畫的種類和由來。我們也細細聽著,沒有人發出絲毫聲音,我想唯獨邱老師的課才會這么安靜吧。
她好像有魔力一樣,將我們這個原本鬧哄哄的班級管理得安安靜靜,讓那些枯燥乏味的文字慢慢進入我們的鬧海中,吸收著營養。
雖然我們只上過邱老師一節課,卻給我們留下了深刻而美好的印象。
我的美術老師作文14
暑假到了,媽媽給我報了一個美術班。當我走進美術教室的時候,發現了一個秘密:美術班的老師換了,換成(我覺得)了一位女老師。
以前美術班是一位男老師教我們,他姓楊,被我們稱為“老羊”老師。因為他的嘴巴下面長著一些山羊胡子,樣子特別像山羊。而現在教我們的老師,長得挺漂亮,而且畫的畫也是那一個叫好,常常使人非常地羨慕,而且她也姓楊,只不過是叫“小羊”老師。為什么會達樣叫呢?這我可就不清楚了,同學們還常拿他們開玩笑呢!咱們動漫班的老師,只要不姓楊,那肯定不行,因為只有姓楊,才配教我們動漫班,不然肯定不能教咱們動漫班!呵呵,這常常使老師哭笑不得呢!
“小羊”老師和“老羊”老師上課都差不多,說的話也總能夠讓人聽從,讓人自覺按照他們的話去做。但是有些時候,就算是老師生氣了,教室里也不會立刻安靜,而是繼續吵吵鬧鬧,誰都管不住。有時候,我都會覺得我們班的人真的可以用“膽大妄為”來形容了!
偷偷告訴你們吧,“小羊”老師對付那些調皮的人可有一套了。只要是有誰東翻翻,西看看,到處走來走去,老師就會像獅子大吼一樣叫他回到座位,如果他不聽,不回到座位,老師就會立馬變臉,用飛快的速度朝那位同學追去,而那位同學見沒處跑了,也就只好老老實實地呆在座位上了。
這位新來的女老師,也就是羊老師,真令我喜歡。
我的美術老師作文15
在所有教我的老師里,我最喜歡的老師是教我美術的劉老師。劉老師長得很漂亮,她有一頭烏黑的長發,高高的鼻梁上架著一副黑眼鏡,顯得她很有學問。
雖然中間也有別的美術老師給我們代過課,但是都比不過劉老師。因為劉老師是從一年級開始教我們的,所以在這三年里,我們結下了深厚的感情。
劉老師非常喜歡我們班的每一位同學,每一次上美術課,劉老師都是笑著給我們上完的。記得有一次,我們在班里畫畫,有些同學畫的不是很好看,劉老師就非常親切的告訴那位同學哪些地方該注意,并且親手幫他改正。
劉老師的畫技十分高超。記得有一次,老師帶領我們出去寫生。在寫生的過程中,劉老師也不閑著,和我們一起畫起來。過了一會兒,自行車的輪廓大體就畫出來了,我畫的東倒西歪,簡直就不像個自行車。我便突然想起和我們一起畫自行車的劉老師,我走過去一看,哇!劉老師畫的太漂亮了,幾乎把自行車的每個部位一絲不茍的畫了下來,像畫活了一樣。
你們瞧,這就是我最喜歡的美術老師――劉老師。
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