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我的數學老師作文

時間:2022-01-22 17:57:46 老師 我要投稿

我的數學老師作文

  數學老師一般都是邏輯緊密的,可是他們性格卻是多變的。今天小編就來分享作文:我的數學老師,請各位讀者好好欣賞和借鑒。

我的數學老師作文

  第一篇 我的數學老師

  我的小學數學老師就一個,他把我們一手帶大的,教了我們6年,我很喜歡數學,和數學這門功課下了不解之緣。 金老師個子挺一般高,她的頭發是短發的,黑黑的,后面有些卷,看起可有氣質了!她有一雙大大的眼睛,鼻子不扁也不太翹,嘴巴也不大不小。金老師通常會戴耳環。因為金老師挺漂亮的,所以她穿什么衣服都合適,她也會穿時尚的衣服。 金老師還很年輕,但是她對我們特別負責,我們班做練習時總會有人出錯,因為時間不夠,所以不能在課堂上講解,但老師會叫那些寫錯誤的同學放學時留下來,然后再給他們意義耐心講解,直到聽懂為止,那些同學中有一些會埋怨:把自己留得這么晚。他們難道不知道,老師也留了嗎?難道這不是浪費了老師的時間嗎?老師是因為關心你,才會給你講解,不是嘛? 有一次,我們在完成作業,金老師一邊走一邊看我們作業完成的怎么樣,如果有人不會就給他講。教室里靜極了,連一根針掉在地上都能聽見,我正做的起勁,眼看就要做完了,沒想到半路殺出個程咬金——一道題目做不出來,于是我絞盡腦汁地想,草稿列了一大半,可是還是做不出來,正在我冥思苦想之際,金老師走了過來,輕輕的問:“怎么了?有題目做不出嗎?”我點了點頭,于是她把書朝那邊挪了挪,看完題目后,她拿起筆,翻開草稿本,輕輕的在題目上劃了劃,又輕輕地給我講起來。講完后,我茅塞頓開,思路有如打開的水龍頭,一發不可收拾。題目做完后,金老師看了看我的算式,說:“現在明白了吧?”我依舊點點頭,她又去查看其他同學的作業了…… 金老師就是這樣,兢兢業業,對自己的學生負責,她那彎下腰為人講解的身影,將會永遠烙在我的心里 。

  第二篇 我的數學老師

  我的數學老師——張老師,他的講話幽默和作風嚴厲是出了名的。你說他和藹可親,有時他會狠狠的教訓你一頓;你說他嚴厲無情吧,可他有時會親近的向同學問這問那。

  張老師的頭發“黑白相間”,腰上掛著一塊精致的虎頭玉。每天打著領帶,一副高清又嚴肅的樣子。

  有一次,顧浩沒有及時完成作業,被狠狠的教訓了一頓。上課了,張老師提出了一個極難的問題,我算了幾遍,有了答案。可萬一答錯,不僅會出“洋相”,還會被教訓了一頓,所以又迅速的把手縮了回去。這時,張老師見我不敢回答,就說:“答錯了沒關系,上課就是要舉手發言,要不怎么能叫上課呢?”聽了這話,我就有了勇氣,爽的回答了張老師的問題,沒想到竟然答對了,還在班上表揚了我。所以,是張老師給于了我舉手發言的勇氣。

  還有一次,也是在課上,可氣氛卻截然不同,上次是嚴肅緊張,這次卻是風趣幽默。張老師講課時,為了讓同學們記得更牢,就舉了一個可笑的例子:如果馬浩天12歲,顧浩說只知道自己的歲數是馬浩天歲數的2倍加5那是不是12×2+5,那不就成了29歲了,顧浩都成了馬浩天的叔叔了,你們說,這有可能嗎?大家聽了,立刻大笑起來。所以,是張老師的特殊教育方法讓我愛上了數學。

  風趣幽默,嚴厲無情,這就是我的數學老師——張老師。

  第三篇 我的數學老師

  我的數學老師是王老師,他戴著一副有著細邊框的小眼鏡,一看就知道是一位知識淵博、嚴肅認真的好老師。他身材適中,魁梧強壯!我們都十分喜歡王老師。

  王老師不僅斯文英俊,在教我們數學時還特別認真有耐心。

  有一次,上課時,王老師背對著我們在黑板上出題。突然,聽到了課桌在來回挪動的“吱嘎”響聲。于是他立刻停下筆來,轉過身來看。原來是賈浩譽和張盛德之間發生了一點兒小矛盾——他們兩都覺得自己的位置太窄了點兒,于是就開始吵架、不停地你前我后地來回挪動桌子。他們竟如此的“專心”聽講,老師一直盯著他們,他們卻渾然不知,更沒有發覺同學們已經鴉雀無聲了。直到一個同學大喊:“喂,賈浩譽、張盛德,老師都盯著你們啦!”緊接著,他們就不約而同的轉回去面對老師,同時指著對方說:“王老師,他老是來擠我!”王老師對他們進行了一陣詢問,為了不影響上課質量,老師叫他們兩個放學后到他辦公室找他,還叫他們不要再鬧了。講到這兒里,王老師就繼續出題了。當時他們“唰”一下子臉變得無比蒼白,心想:糟了!

  放學后,王老師對他們進行了批評教育,并激勵他們好好學習,還給他們講了一遍當天所學的數學知識。

  王老師真是一位有責任心、有耐心的好老師啊!

  第四篇 我的數學老師

  我的數學老師是王老師,他戴著一副有著細邊框的小眼鏡,一看就知道是一位知識淵博、嚴肅認真的好老師。他身材適中,魁梧強壯!我們都十分喜歡王老師。

  王老師不僅斯文英俊,在教我們數學時還特別認真有耐心。

  有一次,上課時,王老師背對著我們在黑板上出題。突然,聽到了課桌在來回挪動的“吱嘎”響聲。于是他立刻停下筆來,轉過身來看。原來是賈浩譽和張盛德之間發生了一點兒小矛盾——他們兩都覺得自己的位置太窄了點兒,于是就開始吵架、不停地你前我后地來回挪動桌子。他們竟如此的“專心”聽講,老師一直盯著他們,他們卻渾然不知,更沒有發覺同學們已經鴉雀無聲了。直到一個同學大喊:“喂,賈浩譽、張盛德,老師都盯著你們啦!”緊接著,他們就不約而同的轉回去面對老師,同時指著對方說:“王老師,他老是來擠我!”王老師對他們進行了一陣詢問,為了不影響上課質量,老師叫他們兩個放學后到他辦公室找他,還叫他們不要再鬧了。講到這兒里,王老師就繼續出題了。當時他們“唰”一下子臉變得無比蒼白,心想:糟了!

  放學后,王老師對他們進行了批評教育,并激勵他們好好學習,還給他們講了一遍當天所學的數學知識。

  王老師真是一位有責任心、有耐心的好老師啊!

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