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微笑的老師作文

時間:2021-12-20 18:09:55 老師 我要投稿

微笑的老師作文(通用15篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的微笑的老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

微笑的老師作文(通用15篇)

微笑的老師作文1

  老師的工作最崇高,最美好!老師就像園丁一樣培育著祖國的花朵,老師的微笑滋潤了我們的心窩。在教過我的老師中,田老師讓我永遠都不會忘記,她是我生命中最重要的一個老師。

  在我有困難的時候她幫助我。記得有一次,我在做一道題目時,突然發現這一道題目老師沒教過,我左思右想,怎么都想不出來,這可怎么辦?我急得直跺腳,頭暈腦脹。就在這時,田老師走了過來,我頭腦忽然感覺清醒多了,就在這時,田老師微笑著看著我說:“你在換個思路想想呢!”哦,我怎么沒有想到。我欣喜若狂,立馬拿起了草稿本,以火箭沖天般的速度想了起來,耶,我知道了。田老師,真是個大救星,在別人困難的時候伸出援助之手。

  在我進步的時候田老師表揚我。有一次考試,田老師滿面春風的抱著卷子走了進來說:“下面我來說一下月考的成績,孫嘉聯80分,楊帆82分,謝廣睿98分,王奕涵100分。”我的心一跳,盼星星,盼月亮,終于盼來了100分。田老師向我投來了贊許的目光,我樂的眉開眼笑。

  田老師你在昨天與今天之間鋪設著大道,在現實和理想之間架起了金橋。在田老師教過的學生當中,我雖然只是其中的一分子,但是我永遠在田老師的培育下茁壯成長,盡情綻放。我長大一定會報答田老師。

  田老師,我愛你!

微笑的老師作文2

  老師的一次微笑使我進步,使我終身難忘,使我懂得了怎樣感恩。

  那一次我作業沒有寫完,老師叫我補完再回家。我哭了起來,想趕快把全部做好,可過了許久,我仍然沒做完呀!看著同學們都回家了,我著急地哭了。這時,一個熟悉的身影走來,原來是老師來了,她說:“姍姍,你的作業補完了嗎?”“還沒呢”我說。

  “那趕快做,早點回家。”老師微笑對著我說。她的微笑使我想到《歌聲與微笑》里的“請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下”。我心里平靜了下來,開始安靜地寫作業了,頓時感覺四周一片寂靜。

  過了一會兒,那個身影又走來了,腳步是那么清脆,那么有節奏。老師走到我面前,面上帶即親切又溫馨的微笑對我說:“姍姍,還沒完嗎?”“快了,請老師您等我一下可以嗎?”老師輕輕地說:“好,我等你,順便可以關電燈和關學校大門。”老師話音剛落。“好了,終于做完了”我大聲地說。老師平靜地說:“那快點回家吧!”我高興地說:“好的,快點回家飽飽地吃一頓。”老師微笑地帶著我走了出去。

  就是這微笑給了我自信心,從此我的學習有了很大的進步。

  老師的恩情使我難忘,尤其是老師的微笑,那是迷人的笑,溫暖的笑。感謝老師!

微笑的老師作文3

  四年級正是我要沖刺的時候,正在我學習最困難的時候,牟老師給了我沖刺的力量,給我了學習的動力.(傻笑!)

  一天下午放學,我背著書包在校門外瞎晃悠,無事可干.牟老師從學校里走了出來,我見勢不妙,把頭偏向馬路邊,就怕牟老師看見我了,把我大批一頓.老師慢慢走了過來,正巧側身一看,我認為老師早走遠了,又把頭轉了回來,可就被老師逮了個正著(汗!).“你在外面做什么,這么晚了都不回家?!“老師嚴肅地看著我.看著老師冰涼而清澈的眼眸,我不知怎么了心里很慌亂.我吞吞吐吐地回答說:“沒,沒有呀,我在外面能干什么呀,我在看馬路對面的招牌呢!呵呵..!“老師變得更加嚴肅了,我從她的眼神中得知了一切,我真有點害怕了...(狂汗!.)時間象沙漏一樣慢慢墜入我忐忑不安的心房.

  “對了,你這段時間怎么好象狀態不大好呢,是不是學習的壓力比較大?“老師溫柔得對我說.我聽了老師那樣親切的話語,這是從心底里發出的關心,我心里不由得涌出一股暖流,我蠟黃的小臉兒漸漸變得紅潤起來.我心里甜甜的。

微笑的老師作文4

  小學時,陪我走過六年時光的老師有很多,但那張有微笑的臉讓我至今難忘。

  記得我上四年級時,剛接觸方程,做方程類應用題不大熟練,解方程也不熟。盡管我課后也練了不少題,但還是不見成效,因為從一年級到四年級,我一直都習慣用算法解應用題,還不習慣使用方程,有時對方程十分反感。所以,我的數學成績便開始下降,但是,正在我數學成績下降時,老師來了一次測驗,成績反映了我對方程的掌握情況,我想:我的分數肯定不到90分,成績出來了,我只得了80分,為此,我十分苦惱,但我又不知如何改變現狀。正在我迷茫之時,老師向我投來了鼓勵的微笑,頓時,我學習有了動力。

  從此,我開始更加刻苦的練習,不會的題馬上就問或請教老師,或請教父母,或請教同學。每當我做題煩了的時候,老師的微笑總會給我前進的動力,讓我繼續做下去。

  期中考試臨近,我認真的復習,把課本中出現的例題都用方程做了一遍,這其中遇到不少難題我都在他人的幫助和自己的努力中克服,我的水平也在不斷提升。

  期中考試了,我順利的克服了卷子上的每一個困難,終于考試完了,在我焦急的等待中,老師開始公布分數,終于念到了我的成績,老師念到我100分時,老師向我送來了滿意的微笑,我也十分高興。

  老師的微笑給了我學習的動力,給了我優異的成績,難忘那老師微笑的臉。

微笑的老師作文5

  老師,多么神圣的字眼,老師是我最崇拜的人。老師用他們淵博的知識和無私的慈母般的愛哺育著我們,我們所取得的成績無不飽含著老師的心血和汗水。

  我們的數學老師教我們快一年了,由于我們班的數學成績不是很理想,所以我們很少看到老師的笑容。他每次來給我們上課,總是一臉嚴肅,同學們都斂聲屏氣恭恭敬敬地坐著,擔心被老師叫起來回答問題。漸漸地,他的威嚴讓我們對他敬而遠之了。

  期中考試后的一天,他來給我們上課,我們發現他的嘴角漾起那難得的微笑。這個微笑太珍貴了,它給予了我們莫大的鼓舞。老師表揚了幾個后進生,說他們的成績提高很快,使我們班的數學成績在學校同年級中排名上升了,同學們都很開心。他在給我們分析試題的時候,大家都聽得很認真,而且還爭著舉手發言了,連我這個從不舉手的人也勇敢地舉起了小手。回答問題時雖然還是有些緊張,但是沒有以前那種害怕了;雖然回答的問題仍然不能令人滿意,但是能夠把心里想說的話表達出來了。所以,這一節課給我留下了深刻的印象。

  老師的微笑,能給予我們陽光般的溫暖,能驅走我們一陣陣冬天般的嚴寒,還能為我們樹立信心,帶來希望。我們期待著老師常常給我們親切的微笑。

微笑的老師作文6

  微笑是燦爛的陽光,能驅散人們臉上的陰云;微笑是和煦的春風,能趕走人們心靈的寒冬。

  在我的印象里,最與眾不同的,是老師的微笑,當我因做錯事而懊悔不已時,老師送我寬容的笑容--“沒關系,及時改正就好”;當我面對困難徘徊猶豫時,老師送我鼓勵的微笑--“自信些,要敢于嘗試,勇于挑戰”;當我取得了一點成績,自我滿足不思進取時,老師送我期待的微笑--“戒驕戒躁,不要停下前進的腳步。”

  老師的微笑,讓我的心像鼓起的帆,充滿“乘風破浪,揚帆遠航”的豪情,我勇往直前,不在退縮,順利的跨越了學習和生活上的一個又一個障礙。

  老師的微笑,是最美麗的。在感受這老師微笑力量的同時,我也努力把微笑傳遞給身邊的每個人。

  老師的微笑,給我們寬容,給我們力量,給我們鼓勵,給我們前進的勇氣和希望。老師的微笑像魔術師,可以把壞事變成好事,把不好變成好。老師的微笑是如此與眾不同!

  有了微笑,生活如水,每天都充滿快樂的歌聲,有了老師的微笑,生活如歌,每天都充滿快樂的音符!

微笑的老師作文7

  老師的.微笑帶給我溫暖,給我留下美好的回憶。

  有一天,我去學校,不料半路上突然下起了大雨,我連忙撐起傘,可是還是被地上濺起來的雨滴澆濕了腿。到了學校,我們的班主任郭老師還沒有到,過了一會兒,她才到教室來。她的衣服也被打濕了,她把傘一收放進辦公室,就急忙跑到這里問我們,有沒有人被淋濕了?如果需要換衣服,可以來她那里打電話。

  很多人把手舉起來,說要打電話,包括我在內。郭老師把電話借給一個人又一個人,直到把大家安排妥當,才忽然說她頭很痛,就連忙跑回了辦公室。我們也沒有很在意,打完電話之后,我把手機送到郭老師的辦公室,只見她臉色蒼白。下午他她沒來教我們了,后來我聽他們講,郭老師因為上午被淋濕了,又沒有去換衣服,所以感冒了,被送到了醫院,診斷后發現,她已經發了高燒。

  第二天早上,也沒有聽到她的消息,只好讓英語老師來代課,第三天,她才來學校,我們問他,郭老師,您沒事吧?她說沒事沒事,昨天只是小感冒而已,休息一會就好了,說完,她微微笑了一下,很甜、很美

  郭老師這種偉大的精神,能配上那句話:老師是一跟蠟燭,燃燒自己,來照亮我們。

  這就是老師的一個微笑帶給我的溫暖,我會永遠記住我這位郭老師的。

微笑的老師作文8

  微笑,讓那些曾經失敗的人再一次站在賽場上重新振作精神,去爭取勝利;微笑,對于我們這些莘莘學子來說就更有益了。它可以讓那些無法攻破某道數學難題的同學鼓足信心,打開思路,問題得以解決;它可以讓那些膽怯的孩子高高地舉起小手,在課堂上暢所欲言……

  如果生活中沒有微笑,我們的世界將是一片死寂。記得,每當我在課堂上不敢舉手發言時,是您——陳老師,微笑著鼓勵我大膽發言:“回答錯了沒關系,老師會幫助你。”當我在學習上遇到困難時,我的心里就像蜘蛛網一樣繁雜,上課沒精打彩,根本就不能集中注意力聽講。您見了,急忙向我走來,臉上仍然帶著那甜甜的微笑,用手輕輕地撫摸著我的腦袋,說:“孩子,是不是遇到什么麻煩事了,說出來聽聽,看老師能不能幫助你?”“困難像彈簧,你強它就弱。

  學習也是這樣,不要過度煩惱,煩惱打不開思路,也就沒有信心去攻克難題。我相信你是個聰明的孩子,有能力解決這些問題。”您的一顰一笑,一言一語讓我記憶猶新。頓時,我的心里有一股奇特的力量涌遍全身,打起精神克服困難,取得一次又一次的勝利。總之,每當我遇到困難,遭受挫折時,我都有信心去戰勝一切。只因為有您展開溫暖的翅膀保護著我,我的點滴進步都是您的微笑鼓舞著我,讓我昂首闊步,前進、前進……陳老師,我想真心地對您說:“您是我心目中最敬愛的老師,謝謝您用微笑陪著我走過風風雨雨……”

微笑的老師作文9

  張老師是我們的班主任,也是我們的語文老師,他是一位40來歲的男教師。他中等身材,雖然戴著黑眼鏡,但是有一對炯炯有神的眼睛,高高的鼻子顯得很有威風,臉上總是帶著鼓勵、稱贊的微笑。

  每一次上語文課的時候,他都鼓勵同學們積極發言,無論同學們回答得對不對,合不合理,都不批評。如果說得對,他就高興地說:“好!說得好!請坐。”相反,如果說錯了,他就會說:“說的不對,不要緊,再仔細想一想。”

  有一次,我們班的陸彥達又跟一個同學打架了,在場的同學跟張老師說了,老師就立刻批評了陸彥達一翻,還要求他寫一篇500字檢討,一天之內要寫完,從老師的口氣中,我們知道張老師生氣了,同學們都準備了“耳塞”。突然,級長打電話過來,告訴張老師這個月我們班拿到了文明班,頓時,他的臉上又露出了燦爛的笑容。

  還有一次星期三,吃課間餐的時候,張老師似乎別有用心,他微笑著跟我們說:“如果這個星期你們乖,就沒有作業,如果你們不乖,就要加雙倍作業。”聽了這句話后,我們一直都很乖,沒招惹老師。可是到了周末,居然還有作業,全班同學都問為什么,老師笑嘻嘻地說:“我是怕你們的家長打爆我的電話,所以才布置了一叮點作業。”從老師的話中,就知道張老師是一個負責的老師,擔心我們忘記了學習,才布置了作業。

  我們的班主任就是這樣,臉帶微笑,對我們負責、任勞任怨、又擅長教育我們的好老師,使我們在不知不覺中學到了很多知識。

微笑的老師作文10

  生活中有許多中微笑,有父母慈愛的微笑,有同學純真的微笑,有老師親切的微笑……在我心靈的深處,隱藏著一個至今讓我難以忘懷的微笑。這個微笑,時時刻刻鼓勵著我,讓我成為生活中的強者。

  記得那是剛上小學一年級的時候,因為我那時膽子很小,課堂上從來不敢舉手回答老師的問題,每天總是默默的坐在座位上。有一次,別班的老師來我班來聽公開課。在課堂上,有不少同學都積極舉手回答老師的問題,課堂上的氣氛很活躍。然而,天有不測風云,突然有一道難題,同學們都無人舉手回答。但是這道題我會,可我缺少自信,又加上膽小,我沒有勇氣舉起手來回答。但是我一看到老師那焦急的神情,便鼓足了勇氣,可是手剛一舉起,便又像觸了電似的立刻縮了回來。老師看到了便微笑的試問我,我站了起來,當時心情很緊張,心跳也加快了許多倍,可是老師那微笑總是那樣的親切,那樣的溫馨,那樣的從滿著盼望,正是這個微笑,是我增添了勇氣,我把答案勇敢的說了出來,并且完全正確,這是教室里立即響起雷鳴般的掌聲。

  從這件事后,我的自信心大增,每當我遇到絆腳石想退縮時,一想到老師那親切的微笑,便滿懷信心努力克服困難。老師雖沒有說一句話,可我懂了她的笑,老師的笑是對我的默默鼓勵,是對我的安慰。

  啊!老師微笑是多么的溫馨可貴,失望時,微笑能讓你重新樹立自信;悲傷時,可以溫暖你受傷的心;挫折時,可以讓你再次揚起生活的風帆!老師的微笑是甜美的,她將伴我快樂成長。

微笑的老師作文11

  在我的人生中,我見過許多人的笑,有同學的笑,有父母的笑,有同學的笑。但讓我印象最深刻的是龍老師的一次笑。

  那年五月,我參加了省級的拉丁舞比賽。我們坐著車,一路顛顛簸地來到寧波。我們換好衣服,便走進了賽場。進入賽場時,我情不自禁地“哇”了一聲。因為我看見上千名選手和觀眾。看到這情景,我立馬緊張起來。老師好像看出了什么,走過來拍了拍我的肩膀,說“別緊張,你正常發揮就行。”可我一點兒也沒聽進去,輪到我上場了,我的手心開始不停地冒汗。我低著頭,一個個舞步變得不連貫了,評委們也開始皺起了眉頭。一支舞跳完。我匆匆跑下臺,迎面撞上了龍老師。只見龍老師的臉拉得比馬臉還長。她用力打了我一下,說:“我讓你抬頭,你聽不見啊!”我輪輕地點了點頭。龍老師又說:“那你后面要好好跳。”我又點了點頭。之后的那場比賽,我都超水平發揮了。當我從臺上下來的時候,龍老師對我說了一個字:”好。”

  又過了好幾天,應該到了公布成績的時候了。我一看,哈!我竟然拿了單項第二、第三、第六的好成績!當我把獎牌拿給老師看的時候,老師笑了,這笑是那么燦爛,那么自豪,那么欣慰!看到老師的笑,讓我覺得這比得獎還要輝煌!

  原來微笑也能讓人如沐春風,如浴春雨;原來,微笑也能讓人充滿動力。

微笑的老師作文12

  在我們的身邊有許多許多的微笑,其中有我們的父母的微笑、朋友的微笑、親人的微笑。而其中給我記憶最深的還是我們老師的微笑。

  老師的微笑無處不在。書聲朗朗的教室里,老師的微笑,鼓勵著同學們一個個高高地舉起了手,爭相回答;激烈的田徑場上,老師的微笑,讓準備放棄的同學信心大增,飛快地沖過了終點;學校的走廊中,老師的微笑,讓沒有勇氣提問的同學說出了心中的疑惑;期末考試時,老師的微笑讓我靈感突現,解出了難題;多棱鏡上折射出老師的微笑,美工刀下映幻出老師的微笑,老師的微笑流淌在琴鍵上,倘徉在試管里……

  老師的微笑,宛如秋,比春多了幾分韻味,比夏添了幾絲沉穩,比冬增了幾屢溫馨。老師的微笑讓同學們忘記了所有的不快,從遺憾中領略到了圓滿。老師的微笑,是種子,是期待,是希望,在老師的微笑中,尋找一個新的開始。

  這就是老師的微笑,它像是陽光一樣,輕輕的照耀在我們的身上,呵護我們,教育我們,幫助我們成長。老師,謝謝您!

微笑的老師作文13

  親愛的同學,你可曾看到,老師露出了甜蜜的微笑。當我們寫出了愛不釋手、引人入目的文章,老師露出了幸福的微笑。

  當我們漫游在數學的王國里攻克了一道又一道難題時,老師的心中是多么自豪。當眼前的一張白紙,在我們手中變成五彩的世界,老師露出了滿意的微笑。當我們朗朗上口、流利通順的用英語表演節目時,老師的臉上灑滿了燦爛的微笑。當我們用靈巧的小手把教室空蕩蕩的白墻裝飾的五光十色,老師的微笑又一次浮上嘴角。當優美的交響樂音符從我們的指尖流出時,老師的臉上掛滿了陽光般的微笑。啊,看到了,看到了,老師露出了甜蜜的微笑。

  親愛的同學,你可曾看到,老師露出了甜蜜的微笑。當我們寫出了愛不釋手、引人入目的文章,老師露出了幸福的微笑。當我們漫游在數學的王國里攻克了一道又一道難題時,老師的心中是多么自豪。當眼前的一張白紙,在我們手中變成五彩的世界,老師露出了滿意的微笑。當我們朗朗上口、流利通順的用英語表演節目時,老師的臉上灑滿了燦爛的微笑。

  當我們用靈巧的小手把教室空蕩蕩的白墻裝飾的五光十色,老師的微笑又一次浮上嘴角。當優美的交響樂音符從我們的指尖流出時,老師的臉上掛滿了陽光般的微笑。啊,看到了,看到了,老師露出了甜蜜的微笑。

微笑的老師作文14

  有人說,微笑的人最美。

  微笑就像春風,總能撫慰一切。看似簡單,卻很不平凡。

  說到微笑,自然而然就想到了教我們語文的于老師。

  她有著及肩的長發,白凈的臉上總帶著淺淺的笑容,給人很親切的感覺。

  在為我師的人中,語文老師的笑容最多,和我們走得也最近。她會微笑著面對我們每一個人,不會讓人覺得難以相處。有一段日子,我的作業總是出錯,于老師拿著紅筆批改我的作業時,總是微笑著訂正我的錯誤。即便有時微微地嘆息,她也是微笑著的:“哎,最近怎么回事,作業總是出錯?”聽著老師輕柔的話語,我想,老師莫不是對我失望了吧。我紅了臉,一言不發。沒想到,老師還是對我微笑著:“下次可不能再錯了!”老師的微笑,給了我莫大的鼓勵。

  語文老師的微笑最美。老師很愛看書,所以知道的故事也多。她常常和我們分享她看過的故事。講故事時,她的臉上總會浮現著微笑。嘿嘿,誰說老師就一定得板著臉,不給學生好臉色的?記憶里,我們的語文老師總是面帶微笑的!

  語文老師的微笑帶給了我們很多快樂!她笑時,眼睛一彎,嘴角輕悄悄地展開,笑容溫馨也輕盈。就算是大笑,也會用手輕巧地掩住嘴巴。老師的笑是不是很有古典范?

  語文老師的微笑,帶給了我們鼓勵,帶給了我們快樂。老師的微笑里可以有這么多的故事!

  微笑的人最美,微笑的老師最可愛!

微笑的老師作文15

  開學,我認識了她。因為她的笑容,讓她與眾不同。

  因為她的年輕,我羨慕她;因為她的言談,我佩服她;因為她的微笑,我不得不注意她……

  她,我們的新語文老師。

  第一次見面,我見到的是一位滿臉笑容、和藹可親的老師,她的鼻梁上架著一副眼鏡,透過鏡片,那雙炯炯有神的眼睛好像在向我們打招呼,她年輕的臉上掛滿微笑,好一副精神飽滿的樣子!老師的微笑仿佛讓我們看到了一位和藹可親、知心的“大”朋友。老師教學有方,她指給我們一條記錄成長的道路——寫日記!

  寫日記對于從不愛動筆的我,無疑是滅頂之災。于是,我準備“渾水摸魚”。對了,老爸為我準備的博客,好像也是寫日記的吧!對!我就跟老師說:“我寫博客和寫日記是一樣的,寫博客還能練打字,順便還可以閱讀其他的作文……”反正寫博客有很多好處。我編了好多謊言,鼓起勇氣,小心翼翼地跟老師說:“老師,我能不能不寫日記,只寫博客呢?”老師耐心地告訴我:“寫日記可以練字、可以……”在老師溫柔、微笑的言談下,我竟無力反駁,于是開始乖乖地寫日記。

  在老師的微笑之下,我努力向前。我很感謝老師那鼓勵的笑,親切的笑,和藹的笑……

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