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和老師說說心里話作文

時間:2021-12-24 16:54:17 老師 我要投稿

和老師說說心里話作文(精選21篇)

  隨著社交網絡的興起,越來越多人喜歡在閑暇時發布說說,用于分享自己的奇聞趣事和生活日常。什么樣的說說才具有感染力呢?以下是小編收集整理的和老師說說心里話作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

和老師說說心里話作文(精選21篇)

  和老師說說心里話作文 篇1

  老師,老師,您可不可以離我們近一點?再近一點?每一次見您,大多都在課堂或辦公室里,很少在課間看到您。我知道,您很忙,要為我們做課件、出試卷、查資料……我也不好意思打攪您,可當我看見您,想和您說說話時,卻總是看見您在忙。雖然更多的是因為打攪到您的歉意,但總有那一點小小的落寞吧。我想,如果平時您有空閑的時候,不妨和同學們聊聊天吧。

  老師,老師,您可不可以對自己放松一點?輕松一些?您平時要處理各種各樣的瑣事。像同學之間的矛盾啦,網絡上不好的照片啦。還要為我們出試卷、批試卷、講錯題、教錯題……吳老師教的很仔細,她會耐心的給我們講:“這一道題,總共有四個要點。寫出特點一分,寫出答語言組織好一分,寫出在文中意思一分,寫出本身意思再一分……”您課間還會幫我們拖地。有一次,我看見一個課間,您正在彎著腰,弓著背的拖地。在寒風呼嘯之下,您的背影,是顯得那么的單薄……我正想幫您,卻已經有同學伸出了手。我只看見了您吃力地直起身,敲敲背,便又回辦公室了。午間時,還會幫大家盛飯。要知道,老師可以根本不用幫我們盛飯,這根本不在她的義務內啊!但吳老師卻是都幫我們盛好飯。還會怕我們吃不完,有心的把第一次的飯弄的少一點,不夠再添。等我們都盛完、填完后,您才去打自己的飯。

  老師,您對我們無私奉獻的精神,我看在眼里,銘記在心里。

  和老師說說心里話作文 篇2

尊敬的徐老師:

  你好

  其實,我有一些心里話想對你說,但是因為我的膽小和下課太早而被耽誤。今天我終于有機會把心里的遺憾補全。

  三年級的時候因為我們上課不聽講,就加了一個作文。您說組長他們天天改作業就給他們免了。因此我很不服氣,組長不加就算了,但為什么我們辛苦勞動的副組長要加呢?有時候組長不在都是我們副組長在改作業,整個組都是我們在管,我們也挺辛苦的。但我們常常被人遺忘,我們沒有辛勞也苦勞呀!為什么您總是想不起我們,我們也是幫助組長的助手呀!

  還記得一次,美術課剛下。王全開就找我瘋了起來,開始我沒理他。可是他故意來撞,我就說:“你再撞我就告訴徐老師!”他把我話當作耳邊風,繼續撞著我。我生氣了,使勁地撞了他一下。我們倆對撞著……您發現后就讓我們拿著“請勿瘋打”“請勿追逐”這兩個單子在過道里展示。我心想:明明是王全開,先惹我的。為什么我也要被懲罰呢?那時我只不是在休息。為什么您要罰我這個無辜的人呢?

  還有什么呢?對了,還有上次我燙傷了,您十分著急。急忙叫人端來一盆水,把我的腳冷敷起來。這讓我的疼痛才好了一些。媽媽說多虧您的早期處理才讓我的腳不至于嚴重燙傷。謝謝您對我無微不至的照顧。

  這是我想對您說但是沒說出來的心里話。

  和老師說說心里話作文 篇3

  親愛的劉老師,我是您的學生,時光飛逝,不知不覺我們就離開了校園與您分別了。回憶起這六年里和您在一起的點點滴滴,我的淚水在眼眶里打轉,心里總是有很多的話想對你講。

  小學一年級剛入學的那一天,幼稚的我們走進小學的大門,是您教會了我們算數,拼音,識字,也是您領著我們走進廣闊的科學大門。把知識寶庫的金鑰匙交到我們手中,讓我們去努力,去發現,去探索。

  劉老師不知道您是否記得。有一天晚上我發起了高燒,父母全都不在家,當時我真的爬都爬不起來了。渾身上下沒有一點兒力氣。自己煮了點兒掛面,隨便吃了點兒,然后來到房間里坐在寫字臺上,我揉了揉疲倦的眼睛,打著哈欠,我感覺我的眼睛和手似乎變成了敵人,一個想繼續寫,而另一個卻想“罷工″去休息,我堅持堅持再堅持,經過我不懈的努力終于合上了《兩導兩練》,還剩下一個查字典的題沒有寫。當時我心想:就剩這一個作業了,沒關系的,明天去了再寫吧,反正老師也不會叫我的。

  第二天我去了學校,把同學們的作業都收起了交到辦公室,然后回到座位上開始背書。第一節就是語文課,劉老師邁著輕盈的步伐,推開門走進了教室,把書本往桌上一放說:“同學們,咱們現在開始抽查昨天晚上那個查字典的題。"只見劉老師的眼睛向我這邊掃了掃,我連忙低下了頭。老師大概知道了我的心思,她說:“王語妍上來寫一下昨天晚上的那道題。"我心里當時一陣,只好傻乎乎的走上講臺。我站在講臺上,心里好像揣了一只小兔子在撲通撲通的跳。拿著粉筆的那只手在黑板上顫抖著。我站在那兒動也不動,劉老師向我望了望,又叫了一名同學上去寫,卻把我叫了下來。我當時都懵住了,您雖然沒有當著大家的面點我的名字,但是我的心里很清楚。那一節課我都沒敢抬頭,始終覺得有兩束目光像劍一樣的刺向我。

  劉老師我感激您,我愛您的和藹可親,愛您的知識淵博,我一輩子都不會忘記您。

  和老師說說心里話作文 篇4

  老師,我想對您說的心里話實在是太多太多了,可是因為我膽小。當著您的面總是不敢說出來,但是今天,我要借助這次習作和您說說我的心里話。

  記得我剛上四年級的時候,我不怎么敢和老師您說話,上課即使您提的問題我懂,我也不敢發言。是您的鼓勵,是您的幫助,讓我有了信心和勇氣。記得有一次,您提出了一個問題讓我回答,我站起來大聲地說出了答案。您表揚我說:“答得不錯!”短短的一句話,讓我的心熱乎乎的。謝謝您,老師!

  老師,您是那么的和藹可親,您就像花園里辛勤的園丁,我們是花園里的一朵朵小花,經過您的精心栽培,茁壯成長。您為我們花了多少心血啊!您每一次幫我們修改作文,總是那么仔細,在我們的作文本上印上了密密麻麻的紅筆字、勾和圈。

  我印象最深的還是競選校園小記者的那一次。我們班的同學都非常積極,結果我因為緊張表現不佳,沒能得到同學們手中寶貴的支持票。可是我很想加入到小記者站這個團隊里呀!我鼓起勇氣,對您說:“老師,再給我一個機會,好嗎?我會好好表現的。”你聽了后,稍微思索了一下,微笑地對我說:“好,老師相信你。進入小記者站后,你要用自己的表現來證明自己!”就這樣,在您的支持下,我成了學校小記者站的一員,老師,以后我會再接再厲,不讓您失望的。

  老師您為了我們付出的實在是太多太多了,我們怎么能忘了您呢?您不僅給了我們知識,還教會了我們做人的道理。老師,其實我們都想您教我們到畢業,如果您真是不再教我們到畢業班,我覺得會很可惜,但是我不會辜負您的期望的,一定會好好學習,用優異的成績來報答您。

  老師,祝您桃李滿天下。

  和老師說說心里話作文 篇5

  敬愛的魯老師,您是我小學六年中遇到的最好的老師。今天,我對你說說心里話,這是我埋在心里憋了好久的話兒,說出來我就不再難受了。

  老師,還記得您教我們時上了最后一節課嗎?也許您早忘了,但對于我卻是最傷心的一節課。

  那節課上,您問同學們:“我們快要放暑假了,你們有什么話要對我說嗎?”我們交頭接耳了半天,也沒有說出來。

  結果,田亞平、郭時瑜同學寫出來了,您笑瞇瞇地說:“寫出來了為什么不讀出來?”他們倆卻不好意思地笑了。

  我和劉盛芳、郭萌幾位同學圍在一起議論紛紛,可是仍然不知道該寫什么。已經快要下課了,我們都很著急,眼看著時間一分一秒地過去了,我就是想破腦子也想不出來呀!

  我們都很內疚,覺得對不起老師。您對我們那么好,可我們對您連一句感謝的話都沒有。唉,您真是白教我們了。

  那天我放學回到家里,飯也沒有吃,心里難受死了,越想越覺得愧疚。老師啊,您善良的心靈,像您的外表一樣美麗,您像對得自己孩子一樣關心我們,愛護我們,與您在一起,我們總覺得那么幸福,那么快樂。您是我們尊敬的老師,又是我們親密的伙伴,您像一個知心的大姐姐,更像一位慈愛的媽媽。真的,我們幾個要好的女生曾在一起議論,這輩子要是能做您的女兒,那該多好!

  現在,我決定給您寫封信,表示道歉。可一想到您說的:“出了這個班門就別再認我這個老師了。”那句話我有有點難過起來,寫好了的信我也不敢交給老師了。

  我知道您的學生讓您失望了,惹您生氣了。可您知道嗎?您的那句話把我們的心都說碎了,就像是親耳聽到媽媽說她不要我了一樣。一連好幾天,我的心里面空蕩蕩的。

  新學期開學了,當我聽到您擔任我們英語課的消息時,您 知道我心里有多高興啊我又可以做您 的學生了,我真幸福。我暗暗下定決心,勤奮刻苦學習,爭取做一個您心目中最優秀的學生,讓您高興。

  謝謝您,老師!

  和老師說說心里話作文 篇6

  六年的小學生活就像抓在手里的一把細沙,透過指縫,緩緩流過。轉眼間,我已經從一個天真爛漫、人小鬼大的兒童,長成了一名知書達理,敬愛師長的少年。這全部的功勞都要歸功于我那位和藹可親的班主任任老師。

  記得我剛走進校園,首先來迎接學子的就是您,您帶著平易近人的微笑,像圣母瑪利亞一樣走進我們。我在心里想:這就是我以后朝夕相處的老師嗎,好幸福啊!

  就這樣,我在您的帶領下進入了一個大家庭。他們給我的第一印象是熱情:記得第一次我站在門口,死死拽住媽媽的手不敢進去,現在想想我也不知道為什么。就在這時一群小朋友友善地拉住我的手?將我帶進班里……

  其實老師您不知道班上也發生過特別搞笑的事。本班有倆活寶,一只萌狗,一頭怪豬PS:都是公的,他們還曾經一吻定情呢。那是一節自習課,班上亂糟糟的有八婆狀說話的;有下座位亂跑的;還有一群找樂子的……所有的聲音交織在一起,匯成了一首美妙的交響曲。就在這時不遠處傳來一聲尖叫,隨后全班同學又哄笑起來。原來豬和狗是同桌,在自習課上他們倆分別向反位置說話,然后天公作美兩人一起扭臉,他們本來就挨得很近,所以就KISS了一下。事發過后他們均愣了一下,繼而慢慢的眼張大、嘴咧開。“啊……”聽著特凄慘。“啊,啊,你竟然,你竟然奪了我的初吻,嗚嗚……”這是豬說的,別擔心他這種樂天派才不會為了這種意外去煩惱呢。“你還好意思說,明明是你,你對我“圖謀不軌”,還說我!”然后,兩人默契而又做作的吐了。這可是把同學們樂壞了,他兩同性啊,同性啊。這件事我現在想想還覺得好笑呢。

  老師現在我們就要畢業了,心中難舍難分,但您讓我們不要傷感,因為大家都擁有小學時期最美的回憶,這就夠了。您還說,天下沒有不散的筵席,這一次分別是讓我們踏上新的征途,讓我們鼓起勇氣。老師,您心中也很不舍吧,我們都知道。但是謝謝您這六年來的辛苦培育,我們不會讓您失望的。

  和老師說說心里話作文 篇7

  老師,感謝您對我們的培養,讓我們成為以后對國家有用的棟梁之材!

  老師,您是辛勤的園丁,努力的灌溉著我們;您是指路的明燈,為我們照亮前行的路;您是一縷溫暖的陽光,滋潤我們的心田。

  老師,您為我們付出了太多太多,多得數不過來,您教過的學生,也一定數不勝數,成為了對國家有用的人材。您一生都在教育事業上“白白浪費”了,如果有人問您:“您不后悔嗎?”我覺得您一定會堅定地回答:“不后悔,我永遠不后悔!”

  老師,上次在我生病請了好幾天假,您耐心幫我補課。但那時我卻以為我都學會了,沒有用心的聽講,辜負了您,所以我那次考試考得非常不好,我覺得很后悔,特別自責。

  老師,您有次家中有事,給我們請了代課老師,但那段時間我們都很想念您。您回來后,看見我們,還都“不認識”了呢!當時我們正在操場升旗,沒有注意到老師,等看見后才發現您理了發,我們那時都對您說:“老師,您理發后年輕了許多,至少有20歲。”老師笑了,我們也笑了,那時我們那么開心,那么快樂啊!

  您的課變得越來越精彩,越來越有吸引力,我上了還想繼續上,一節課之后感覺才上了幾分鐘就下課了。我知道,您的課好是因為課下備課備的好,知識淵博,我真佩服您!

  老師,我們對您的感激之情說也說不完,您真是一位偉大的老師啊!

  和老師說說心里話作文 篇8

  王老師,您好。最近,我有許多小秘密藏在心里,今天,請您聽聽我的心里話。

  前不久,因為您自己的種種原因,準備到海南工作。當我聽到這個巨大而又震驚的消息時,猶如驚天霹靂,簡直是心都快要碎了。我實在搞不明白您為什么要做出這樣的重大決定。難道您真的要丟下我們,丟下這56顆稚嫩的心嗎?而且又要一去不復返。我曾經在QQ聊天上多次和您聊過,可還是沒有任何結果。正當我徹底絕望時,事情又有了新的轉機——您最終還是決定留了下來。究竟是您忘不了我們4年之間的師生情?還是忘不了油田——您土生土長的地方?類似的.事情已經發生了兩次,我希望這兩件事情都已經被快樂的記憶覆蓋,讓它永遠消失。

  最近幾天,您又感冒了,嗓子啞得幾乎快說不出來一句話,我深切得想問一句:您為什么不請假呢?馬上就要期末考試了,剛好又趕上作文大賽,年級每班選出了十幾名同學,成立了“小虎隊”,進行專門培訓,5個語文老師準備每人給我們這些同學上一天課。昨天,剛好輪到您,您沒有請假,像往常一樣自然地站在講臺上,給我們將進80個同學做專門培訓。只見您面帶微笑,手拿話筒,自然地站在講臺上給我們講課,臉上完全看不出生病的各種樣子,已經完全被燦爛如花的笑容遮蓋了。您說出來的話雖然啞聲啞氣,聽起來有些讓我們感到揪心,但您講的內容卻十分精彩,我相信,您的音容笑貌,您的一言一語,一定深深地留在了我們每一名同學的心里。

  王老師,您是認真負責的好老師,您是數一數二的優秀老師,在您的辛勤培育下,我們這一棵棵幼苗,必將成為優秀的人才!

  和老師說說心里話作文 篇9

  再見了,周老師!我沒有想到我們就要這樣匆匆分離了!親愛的,周老師!在這離別的時刻中,請聽聽我的心里話吧!

  敬愛的,周老師!我永遠也忘不了您,忘不了您的諄諄教誨,忘不了您那甜蜜的一笑。是您,陪伴著我們度過了小學生活,是您,把我們從一個個頑皮的小孩培養成擁有一定文化知識的人。從認字寫數到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗!您教育我們愛祖國、愛科學、愛學習,告訴我們做人的道理。

  周老師,您知道嗎?您剛一接班的時候,我對您有一些恐懼感,可是就在開學的第一天,第一節課您的第一個微笑,一下子沖淡了我對您的恐懼,時光飛逝,日月如梭,我和您的感情更加親切,上課我是您的學生,下課我們是好朋友。

  周老師,您知道嗎?又一次語文我考了一個全班第一,當您宣布成績時,用鼓勵的眼神望著我,給予我信心。每當我考得不好的時候,就會想起您那個慈祥的眼神,一下我又充滿了信心和力量,是我重新振作起來,奮發努力。

  周老師,您知道嗎?只要學校一有比賽,您就教導我們賽前要認真準備,調整心態;賽時,要全力以赴,竭盡全力;賽后,取得名次不要驕傲,成績不理想不要泄氣。一次次表揚,一張張獎狀都包涵著您的智慧和汗水……

  一想到馬上就要離開您,離開朝夕相處的同學,我真的好舍不得。俗話說得好“天下沒有不散的宴席”,只有離別時的痛苦,才會有重逢時的歡樂,離別不代表用元,痛苦不代表一生。我一定會回來看您的,周老師!到時候我回答聲的叫出:“周老師!我來看您了!”請您保重好身體,再見了,周老師,再見了……

  和老師說說心里話作文 篇10

  月亮缺了一角,星星看上去也不怎么明亮。夜深了,可我還在月光和星光的陪伴下做作業。當我抬起頭,對著一大堆還沒完成的作業發愣時,就不禁想起了您——吳老師。

  在我的印象中,您是一位教育有方的好老師。但當聽到您頒布“禁止打乒乓球”這一“禁令”時,我萬般無奈地搖搖頭,真不敢相信自己的耳朵。您可知道,我們的課余生活是多么乏味啊!

  清晨,我們背著沉甸甸的書包來到學校后,大腦就轉個不停,手也一直在抄呀,寫呀……好不容易才挨到放學,本以為能痛痛快快地玩一場,但您又無情地扔下一大堆的作業。最慘的是,甚至連寶貴的課間十分鐘,有時也被占用了。

  最近,小小的乒乓球把同學們從緊張的學習生活中喚醒。課間,同學們打乒乓球時,可以舒展筋骨,松弛神經,在一片歡聲笑語中調劑一下緊張的心情。可是這片歡笑聲維持不了多久。那次上課中,一個同學不小心把乒乓球掉到地上,把您惹火了,您當場“繳獲”了十多副乒乓球拍,并狠狠地下了“禁止打乒乓球”這一“禁令”。這條“禁令”仿佛一把巨大的鐵鎖,又一次把同學們關在緊緊的“籠子”里。

  也許,您認為我們玩得太狂,會影響上課吧!其實,這是不可能發生的。在課間,能聽到這一片片歡聲笑語,這不是比沉悶的學習氣氛更好嗎?難道您真的認為“禁令”能使我們學得更好嗎?不,您這樣做,只會把同學們“擠”得喘不過氣來呀!

  月亮困了,星星也閉上了眼睛。在這里,我衷心希望您能發發慈悲,讓同學們再回到乒乓球桌前吧!

  和老師說說心里話作文 篇11

  老師,您是祖國的園丁,辛勤地培育我們;老師,您是人類靈魂的工程師,教會我們真、善、美。我們取得的一點一滴的進步和成績,都是和您的教誨分不開的,我要衷心的說聲:“謝謝您,儲老師。”

  儲老師,您是那么的辛勞,為了我們學習,您操碎了心。有時上課,您不顧聲音嘶啞還給我們講課,可以想象到昨夜您在燈下工作的身影。下課,您并沒有休息,把一些難點給我們解釋清楚,找我們訂正作業。我多么希望,您能歇歇,別把精力都放在我們學習上而累壞身體。每次看見您下課還在改作業,我真想對您說∶“老師,您辛苦了,歇歇吧!”

  那次學校講故事比賽,每天放學后,您都不急著趕回家,而是幫我一遍一遍地仔細推敲演講稿,一個字一個詞都不放過。一天晚上,您竟然不顧家務的繁忙,來到我家,幫助我排練。在您的幫助下,我在比賽中獲得了三等獎,這有一半都是您的功勞呀!

  老師,您就像媽媽一樣無微不至地關懷著我們。若是有同學在學校生病或受傷了,您比誰都著急。上次張方毅不小心,眼睛被桌角撞得鮮血直流。您嚇壞了,趕緊讓戴老師為您代課,自己牽著他的手,一路上噓寒問暖,趕去醫院了。

  老師,上課時,您非常寬容理解同學們。上《記金華的雙龍洞》一課時,您找汪海昌說作者的游覽順序,他吞吞吐吐擠不出一個字來。您沒有生氣,繼續一步一步地啟發著他說。一次,兩次,三次……。汪海昌愣是啞巴吃黃連,有苦說不出的樣子。我們下面的同學笑成了一鍋粥,嘟嘟囔囔地嘀咕:“真是浪費時間啊!”我以為老師您一定要發火了,可誰知,您仍然保留著慈愛的笑容,用溫和地聲音去安慰汪海昌。最后,汪海昌果真說出了一段正確的游覽順序。

  老師,人們都說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師您就像春蠶,為學生吐出最后一根絲。老師您就像蠟燭,為學生流下最后一滴淚。老師,我要真誠地歌頌您,“您辛苦了!謝謝您!”

  和老師說說心里話作文 篇12

  走了十五年無憂無慮的路,我后悔沒有數過往昔輕輕巧巧的腳步。回頭看那一個個腳印,里面既有成熟也有迷茫。

  老師,說句心里話:我真的很不愿意長大。長大,意味著什么?意味著有更多成長的煩惱;意味著學習負擔的加重。

  那天,表弟、表妹來家里玩。我索性把他們都推給弟弟,讓弟弟陪他們去玩,而我自己卻是一個人躲在房間里做著自己想做的事情。我突然發覺,我不再像以前一樣貪玩,想去哪就去哪,而是喜歡一個人靜靜地呆著,去追求心靈的那份寧靜。

  見到我沒有去玩耍,表弟和表妹都會用一種很好奇的眼神望著我,問我:“怎么成天老是學習?”是啊,要是在以前,我就不會這樣整天忙忙碌碌的,每天都覺得有做不完的事情了。一個人的時候,我經常會回憶兒時的美好時光,有時侯會特別憧憬那時的天真無邪,很想很想回到從前,回到那個沒有煩惱、沒有考卷的純真的世界。

  有人說,考上大學就獲得了一張可以看到美麗風景的門票。可有誰能夠知道這張門票背后的艱辛?十年寒窗為的是這張門票,又有誰能夠理解呢?是那些經歷過的讀書人才能夠理解的吧。從初中到高中,從中考到高考,每每想到這些,我的眼前就一片茫然。

  雖然如此,但隨著時間的推移,還是要生活,還是要長大的,于是生活中的酸甜苦辣、成長中的風風雨雨就會滾滾而來,讓我一一地去面對。最終,我選擇了隨遇而安,選擇了坦然面對,因為面對現實、不斷努力才是最高的境界。

  和老師說說心里話作文 篇13

  老師,請停止你倉促的腳步;老師,請停下手來批改作業。老師,請不要再為我們擔心了,聽聽我的心聲。

  老師,不知不覺,我和你在一起一個學期了,我會永遠記得你對我們的好。

  天空似乎沒有以前那么清新了,帶著一絲煩躁;小鳥唱的歌似乎沒有以前好聽了,讓人心煩;太陽好像不像以前那么勤快了,早下班了。這都是因為最后一期的到來。沒錯,期末真的是很煩的一段時間,不過還好我們有好朋友——放假讓我們振作起來,不然怎么活下去!

  “啊!周三快結束了,再過兩天就可以休息了!”可以的,只要多熬兩天就可以休息了,想起來會覺得興奮,但是還是快點期末考試吧,期末考試完了才可以早起!“聽說張老師的女兒生病了,下次不能去上課嗎?”“應該是,羅老師不是說了嗎?而且,我剛看到張老師。”

  鈴響了,你慢慢走進教室,聊了一會兒,叫我們自己學語文,然后走出教室去了辦公室。不知怎么的,生物老師陳突然走到我們班門口,準備進來上課,但好像不是他自己的課。一個同學站起來大聲喊道,“陳先生!陳老師!”其他一些學生也跟著喊,但是這時,你從辦公室回到教室,在教室門口遇到陳老師,聽到教室喊“陳老師!”我不知道生氣或者委屈是什么感覺。但我還是大聲喊道:“張老師!張老師!”但是我發現我太虛弱了,完全被另一個聲音壓制住了。

  雖然你很生氣,但你原諒了我們,你盡了最大努力改正我們的作業,傳授我們的知識。那么你是那么坦蕩包容,多么令人敬佩值得稱贊。如果是我,結果不言而喻。

  老師,我的心已經完了。要不要再繼續催?

  和老師說說心里話作文 篇14

  老師,我有一肚子心里話想對您說,可是,又遲遲猶豫了,今天,在媽媽的鼓勵下,我就借這次寫作文的機會,敞開心扉,向您訴說一下吧!

  老師,您常說“天下文章一大抄,看你會抄不會抄”關于這點,我來發表一下我自己的觀點:我認為,您讓同學們摘抄好詞好句,時間一長,同學們就產生了一種依賴感,我以前看報紙:一個同學高考的時候,他寫的作文太成人化了,因此,考官就認為他是抄的,所以他就沒得高分。我認為,摘抄是可以的,但得讓他適當的修改一下,發揮一下自己的想象力,我相信,這樣的話,不過一個月,同學們的作文一定會很快提高的。

  老師,您了解我的另一面嗎?在您眼里,我也許是個愛幫助同學、學習成績十分上進的好學生,您想知道我在家里的表現嗎?您的旁邊有欄桿嗎?如果有,那就扶著,千萬不要太激動。我在家是個獨生子,要星星,有星星,要月亮,給月亮,飯燒晚了就埋怨家長,我們全家昨天開展了一個家庭會議,把我的錯誤列為了3點:1、生活不自理,學習不自覺。2、好跟家長頂嘴。3、犯了錯不改正。所以我以后一定會改掉這些錯誤。

  我的理想是當一名偵探,所以現在要好好學習,將來考上“北京公安大學”讓那些小偷全部滅絕,真正做到“天下無賊。”

  好了,周老師,我的心里話就那么多了,等明天見面在跟你聊吧!

  和老師說說心里話作文 篇15

  郭老師,當我看見你第一眼時感覺,你是一個溫柔、善良的好老師!

  你說話的聲音很甜美,讓人聽了還想再聽一遍的感覺。

  其實,我是一個特別調皮的孩子,正因為這樣,所以我才不小心把腿摔傷了。我之所以成績不好,是因為我特別淘氣,上課總搗亂,引起全班的哄堂大笑,惹得老師們很討厭我。我好不容易主動舉手準備發言,可老師壓根不理我,無視我的存在,所以導致了我對學習的不感興趣,也很自卑。老師上課時不理我,所以我也無視老師的存在,上課大吵大鬧,直到把家長叫來,我才消停了一陣子。

  可是,沒過多久,我犯了點錯誤,老師說了一句話讓我終生難忘,責罵我“滾出金華”!為此,父母無奈把我從金華轉回了義烏就學。就是那句極度傷我自尊的話,讓我恨死語文老師了……

  直到在新學校里您的出現,才讓我改變了一切。您上的語文課簡直讓我耳目一新,您的精彩講解時刻猶在耳邊。我不再上課大吵大鬧了,但是壞習慣總一時改不了,仍要不由自主地和同學講話。上課時還經常打瞌睡,是因為有些天晚上睡得遲,所以聽著聽著就在您的課上睡著了。

  郭老師,真對不起,沒上幾節課就給你留下不好的印象。希望您能忘掉,再給我一次改過自新的機會吧!

  我一定會改正壞習慣,快速適應新的學習環境,認真做好課堂筆記,上課不做小動作,不和其他同學講話。好好學習,天天向上!!

  一切從頭越,我自信,我不是一個壞小孩!!!

  和老師說說心里話作文 篇16

  當我給您寫這封信的時候,夜已經深了。外面的路燈,透過窗簾,讓我的房間,有了一些柔柔的、靜謐的美。不知道為什么,這樣的時候,其實也不只是這樣的時候,心里,隨時隨地都會突然涌現一個名字,一個形象,一個聲音,那就是您!您知道嗎?暑假才剛剛過去一個月,現在的我,就已經在認真且嚴肅的想念著您。老師,您嗓子好些了嗎?一定要注意休息啊。

  嵇老師,您還記得開學第一天的情形嗎?在我的腦海里,就像是昨天一樣清晰。那天的您穿著一身運動服,梳著高高的馬尾辮,一雙炯炯有神的大眼睛,一張滔滔不絕的嘴。是您,在我入學的第一天,就點燃了我對初中求學的熱情,也是您,讓我對我的初中生活,充滿了期待和向往。

  一年的光陰如水般流過心畔,那些或溫馨或困惑的時光被雕琢成一幅幅美麗的畫面,時時在腦海中浮現。在和您相處的這一年里,嵇老師,我深深的喜歡上了您這樣一位老師!在這一年里,您每天都早早來到學校,和我們一起迎來清晨的第一縷陽光,與我們共同學習,耐心地給我們輔導把關,不遺漏一點知識,不放過一個要點,為我們打下了良好的基礎。在這一年里,我們班的成績總是年級第一,這,是您辛勤培育的結果。您知道嗎,每每說起這個,我們有多自豪!。嵇老師,您不但是指導我們學習的老師,也是我們生活中的老師。您總是默默地教學生怎么做人,告訴我們為人處世的道理,讓我們腳踏實地,謙虛誠實。您的表揚,你的批評,都是我們放飛夢想的動力;您的鼓勵,您的教誨,都深深地鑲刻在我們的心上;您的微笑,您的目光,都見證了我們每一刻的成長。

  嵇老師,上初中以來,媽媽說我變懂事了,開朗了,認真了,負責了。我想,我的這些轉變,都和您的教導是分不開的。我的一點一滴的進步,都離不開您的指引和幫助。嵇老師,您還記的嗎?在我對初中生活感到懈怠和迷茫時,是您的樂觀和熱情鼓舞了我的勇氣;在我學習馬虎不認真時,是您嚴厲和批評培養了我的耐心和細心;在我的成績大幅度下滑時,是您的肯定和鼓勵重新燃起了我奮起的決心。嵇老師,您為我們做了那么多,也許我說的這些您都不記得了,可它對我的影響卻會溫暖著我的一生,您辦公室里熱鬧的氣氛以及老師像陽光流淌一樣的聲音,都會永遠留在我的記憶里。

  嵇老師,你還記得嗎?那一次,您講課講到了失音,在課間休息的時候,你突然對我們說:“您們再不聽話,我就不做你們的班主任了。”雖然當時我知道您是開玩笑,是在嚇唬我們,可是我因為您無意中說出的這樣一句話,心情沉重了好幾天,悶悶不樂。媽媽問我原因,我就把這件事告訴了媽媽。記得當時,媽媽半天沒說話,就在我轉身離開的時候,媽媽突然說了一句:“韓怡雯,你一定要做一個聽話的孩子,如果你惹嵇老師生氣了,媽媽一定不饒你!”嵇老師您知道嗎?我和媽媽無論性格和看法經常有分歧,我們很少共同喜歡一個人,而您,是唯一的一個。

  如果有人讓我來形容您,我都不知用什么樣的形容詞,才能準確的表達出我心中對您的崇拜和敬仰之情,工作中的您爭強好勝,雷厲風行;課堂上的您,幽默風趣,才思敏捷;生活中的您,無微不至,親切賢淑。在我的眼里,您是那么的完美。

  親愛的嵇老師,感謝您,感謝您在我迷惘時點亮一盞明燈,在我們悲觀時伸出一雙援手;感謝您,感謝您給予我們學習的勇氣,在大海上揚起風帆,平安起航;感謝您,感謝您讓我們明白沒有永遠的失敗,讓我們在困難中積聚力量。是您,用您沾著粉筆末的手,扶我們走上了成功的起跑線!

  和老師說說心里話作文 篇17

  我的老師每天就像媽媽一樣照顧著我們,精心地培育我們。老師是我們最親近的朋友與師長,是我們在學校里的媽媽,我們有許多心里話要對老師說。

  我的班主任老師姓韓,我很喜歡這位老師,她和藹可親,話語親切,臉上總是掛著笑容。她的話總像風和細雨一樣滋潤著我們的心田,使我們感到無比的溫暖幸福。

  老師你知道嗎?你的課講的特別生動有趣,不知不覺就把我們帶到了知識的海洋里,是你秀美的文風,細膩的文字,讓我漸漸喜歡上語文這門功課。

  還記得今年六一兒童節的時候,您和我們一起活動,跳大繩、拍皮球等等,大院里撒下了我們一串串的歡心笑語,我們幸福的笑臉比盛開的鮮花還要美麗,您就像一位知心的朋友,陪我度過了童年的美好時光和快樂。

  老師,我想對您說:“我們感謝您!我們愛您!”

  和老師說說心里話作文 篇18

尊敬的徐老師:

  你好

  其實,我有一些心里話想對你說,但是因為我的膽小和下課太早而被耽誤。今天我終于有機會把心里的遺憾補全。

  三年級的時候因為我們上課不聽講,就加了一個作文。您說組長他們天天改作業就給他們免了。因此我很不服氣,組長不加就算了,但為什么我們辛苦勞動的副組長要加呢?有時候組長不在都是我們副組長在改作業,整個組都是我們在管,我們也挺辛苦的。但我們常常被人遺忘,我們沒有辛勞也苦勞呀!為什么您總是想不起我們,我們也是幫助組長的助手呀!

  還記得一次,美術課剛下。王全開就找我瘋了起來,開始我沒理他。可是他故意來撞,我就說:“你再撞我就告訴徐老師!”他把我話當作耳邊風,繼續撞著我。我生氣了,使勁地撞了他一下。我們倆對撞著……您發現后就讓我們拿著“請勿瘋打”“請勿追逐”這兩個單子在過道里展示。我心想:明明是王全開,先惹我的。為什么我也要被懲罰呢?那時我只不是在休息。為什么您要罰我這個無辜的人呢?

  還有什么呢?對了,還有上次我燙傷了,您十分著急。急忙叫人端來一盆水,把我的腳冷敷起來。這讓我的疼痛才好了一些。媽媽說多虧您的早期處理才讓我的腳不至于嚴重燙傷。謝謝您對我無微不至的照顧。

  這是我想對您說但是沒說出來的心里話。

  和老師說說心里話作文 篇19

  老師,你是那么和藹可親,您就像花園里的一位辛勤的園丁,我們是校園里的一朵朵小花,經過您的精心栽培,我們漸漸長大。三個學期來,您為我們花費太多心血和精力啊!

  你每一次幫我們修改作文時,你是那么細心啊!你在我們的作業本上寫滿密密麻麻和清晰可見的文字和各種修改符號。一看就可以知道老師您是那么希望我們作文能夠寫好。

  記得有一次,您的喉嚨痛,痛的連說話都變了聲,說話聲音稍微大些就會疼得皺緊眉頭,可是你沒有請假休息,而是堅持給我們上課。我們中有的同學卻不聽您的話,還開小差。老師對不起,謝謝您一直教導我們,老師你為我們付出太多了。謝謝您。

  老師像陽光,用他的光輝照耀著我們成長;老師像蠟燭,燃燒著自己的青春,激勵我們前進;老師像春蠶,吐盡心中所知教我們知識。

  謝謝您老師!

  和老師說說心里話作文 篇20

  老師,這是我每一次以寫作的方式來和你說說我的心里話,因為我膽子小不敢跟你說。老師如果我有哪說的不好,你千萬不要生氣喲!

  老師,我多么希望在每次上課的時侯,你能少發幾次脾氣,微笑面對我們。記得有一次,一個同學在開小差,于是您叫他回答問題,可是他答的牛頭不對馬嘴。當時您非常生氣,就問他是怎么回事,他說是他后面告訴的,頓時全班都哄堂大笑。但是,老師您卻一點都沒笑,皺著眉頭,用劍一樣的目光看著我們,我們看見您的表情頓時被嚇的鴉雀無聲。這時我多么希望您能多笑一笑啊,因為您的笑容就能讓我們更加的親密。

  老師,您雖然上課總是很嚴厲,但是您卻有一顆寬容之心。

  記得那次,我沒有按時交作業,放學時我才發現,我當時很害怕您會批評我,會不會不收我作業了。但是我還是提心吊膽的把作業給您送過去,沒想到老師您不但沒有批評我,還夸我在家里寫的很棒很認真。當時我非常感激您,回家的路上都特別的開心。

  老師您有一張能說會道的嘴巴,教會了我們許多知識和做人的道理。老師您就像園丁一樣栽培著我們,讓我們茁壯成長,感謝您老師!

  和老師說說心里話作文 篇21

  世界上除了家人對我們的愛,還有一種愛是老師對學生的關愛,和老師對學生的負責的愛。

  敖老師,您是我們的語文老師,有時給我們講歷史故事,有時給我們講拓展知識,讓我們對語文課無比喜愛。記得第一次寫作文寫的是介紹自己,我的作文分數最高,那時我的驕傲把我的心占領了,于是從那以后,我總是認為作文水平挺高了,不好好寫作業。但是四年級與期末考試前兩個星期,在您的管教下,我的壞毛病改了,自從那次因為在課堂上表揚我之后,我就下定決心,要好好學習,努力向上!

  敖老師,您還記得嗎?我對寫動物的作文是特別不擅長的,自從第一次學寫動物的作文時,我就對寫動物的作文沒有信心,每次開學,總是希望別遇到這類的文章。但四年級上半年就有一寫動物的文章,我在到了那個單元之后,寫了我最沒信心的作文。但沒想到卻得到了肯定,在您的批改下,我會了一個絕招,多思考、認真觀察,觀察動作、神態。這個絕招讓我對寫動物的作文信心大增。

  老師,您是一堆石子,為我們鋪就成長的路。老師,您是一盞燈,照亮我們前行的路。老師,以后您放心吧,我們會好好學習,不會讓您對我們失望的!

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