我的老師作文250字（通用47篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我的老師作文250字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我的老師作文 1

　　大家知道老師們是很愛我們的，我眼中的黃老師是不一樣的，下面我就來說說我的黃老師吧！

　　黃老師有一雙水汪汪的眼睛，鼻梁上頂著一副眼鏡，嘴巴尖尖的，頭發烏黑烏黑的，還挺著一個大肚子呢！

　　黃老師很少笑，非常嚴肅。但我知道黃老師愛我們，并不是故意的'。但是當我們班最不聽話的人很乖的時候，他就會露出微笑，當著全班同學的面表揚他。

　　別看黃老師戴了眼鏡，上課的時候，眼睛可是很尖，只要有人說小話、不認真聽課、在桌子下面玩……他都能找出來。

　　我喜歡我的老師，雖然他很嚴厲，但我還是很愛他。

　　我的老師作文 2

　　我升入三年級，有了新老師和新教室。我們的新老師姓黃，教我們語文，還擔任我們班的班主任。

　　黃老師有一個大大的肚子，像一個大書包，里面裝滿了知識。老師皮膚黑黑的，高高的鼻梁上有一雙炯炯有神的'大眼睛，眼睛前面還戴著一副眼鏡。他每天基本都是穿著黑白色的衣服，用他那親切的聲音給我們講課。

　　每天我們去學校，黃老師已經早早在教室里等我們。全班到齊了后，組織我們一起讀書。黃老師也非常關心愛護我們，陳炟澍摔跤了，老師走到教室里跟我們說不能追追打打，這樣會受傷的。之后就回到辦公室，給陳炟澍上了藥。

　　這就是我新老師，一個關心又愛護我們的老師，我愛我的新老師。

　　我的老師作文 3

　　我們的班主任很漂亮，她扎一個馬尾辮，眼睛大大的。不過她有一個非常特別的地方，就是經常會用很多動作代替語言。比如有一次我在講小話，老師輕輕走過來，什么也不說，眼睛往門外瞟，意思是讓我出去罰站。

　　老師心臟不太好，大家都勸老師說：“您心臟不好，血壓也高，就去辦公室休息一下吧”。

　　老師回答：“那你們一定要好好自習”。

　　我們異口同聲：“好的，我們一定做得到”。

　　老師喊班長上來管紀律，我們個個都自習得很認真。

　　老師微笑著離開了教室，又回過頭來，補充一句：“我們班的同學越來越聽話了”。

　　我們真的.很愛老師，我們真想對老師大聲說：“老師您辛苦了！”

　　我的老師作文 4

　　我的老師年齡大概在二十多歲，別看她每天對我們很嚴厲，其實她還是很溫柔的。

　　有一次，老師正在給我們講課，可是有兩個同學還在說話，老師大聲說道：“你倆不知道現在是上課嗎？有什么事下課再說。”上課時，老師總會把同學們逗笑。

　　我們的老師，下課后還會給我們放《貓和老鼠》。當放到很搞笑的時候，就連老師也被逗笑，教室里就會傳來一片歡聲笑語。果然成熟的.外表下有一顆童真的心靈。不僅這樣，我們的老師總會被同學們的內容給氣笑。

　　老師，您就像一支蠟燭，燃盡自己照亮別人，這無私的奉獻，令人永生不忘。在此，我想真心誠意地對您說：“謝謝，是您讓我的知識更加豐富，我敬愛的老師。”

　　我的老師作文 5

　　從幼兒園開始，我便認識了許多老師，有的老師溫柔，有的老師嚴厲，有的老師好玩——其中，我最喜歡的是李老師。

　　李老師中等個頭，身體微微發胖，愛穿一件白色的.衣服，有一雙明亮的大眼睛，看上去漂亮極了。

　　李老師可風趣了，有一次上美術課，同學們都埋著頭認真地畫畫，教室里安靜極了。李老師在批改作業，忽然，教室里傳出一陣聲音：“嘀，嗒，嗒——”，原來，趙子豪的乒乓球滾了出來。同學們都為趙子豪捏了一把汗，誰知李老師頭也不抬地說：“趙子豪你怎么又在亂下蛋了呀！”同學們樂的合不攏嘴。

　　這么風趣的李老師，我怎能不喜歡呢？

　　我的老師作文 6

　　從小到大，從幼兒園到現在小學二年級，我陸續認識了許多老師。有的老師溫柔，有的老師漂亮，有的老師帥氣……其中，我最喜歡的老師就是顏老師。

　　顏老師中等個頭，身材有些偏瘦，愛穿連衣裙，看上去很漂亮。顏老師很溫柔，彎彎的眉毛下，有一雙炯炯有神的眼睛。顏老師很愛笑，一笑起來眼睛就成了彎彎的月牙兒。

　　顏老師的眼睛會說話，當我取得好成績的時候，顏老師的眼神里充滿了溫柔，仿佛在說：“顧佳城，你真棒！”當我粗心的時候，顏老師的.眼睛瞪得大大的，彷佛在說：“不要粗心啦！”當我遇到困難的時候，顏老師的眼神很溫和，彷佛在說：“沒關系，讓我來幫你！”

　　這就是教我數學的顏老師。

　　我的老師作文 7

　　我叫小瑄，今年七歲，上二年級。

　　我的語文老師是個男的。我以前沒想到，我的語文老師會是個男的。

　　他高高的個子，瘦瘦的身子。他帶著一副眼鏡，特別特別的帥。就像電視里的大明星。他上課和別的老師上課不一樣。他上課會給我們講一些小故事和小笑話，而別的老師不會。他會給我們每人設計一個積分卡，幫助媽媽做家務加一分，作業認真書寫加一分，每天閱讀課外書加一分，只要有一百分，就可以兌換一個小星星。只要有五個小星星的話就可以有一張獎卡，我遲到的'話，給老師獎勵卡，老師就會原諒我，我不想寫作業的話，給老師獎卡，我就不用寫作業了。

　　這種方法我很喜歡，我很喜歡我的語文老師。

　　我的老師作文 8

　　我的老師對人很好，有幽默感。她20多歲，知識淵博，身材高挑，留著長長的黑發和精致的眼睛。她經常面帶微笑，看起來很漂亮，充滿青春活力。

　　我的老師應該對我的同學友好。說得和藹可親，讓我想起了三年級的時候，一個男生應該打架，在教室里受到老師的嚴厲批評，讓他站在走廊里，不準聽課。現在我想起來，我認為老師在這件事上缺乏仁慈。這是因為它影響學生的學習，導致學生產生抵觸情緒。

　　我的老師應該幽默。幽默的.老師在課堂上和課后都受到學生的歡迎。因為我們的小學生又年輕又活潑，如果下課后我們都死了，那么我們就會變成“小老頭”和“小老太婆”。

　　我的老師作文 9

　　我的媽媽是一位人民教師，她那高高的鼻梁上長著一對嚴厲的大眼睛，她還是我們的'班主任。

　　記得在一次上音樂課，老師不知為什么沒來。班長去找教師，就在這時，同學們有的打鬧，有的跳繩，有的跳皮筋，還有的下地跑了一圈又一圈。教室亂成了一鍋粥。這時，班長和媽媽回來了，同學們趕緊跑回了坐位，教室里安靜了下來。

　　媽媽走上了講臺，眼睛瞪得圓圓的，好像要冒出火來，同學們大氣都不敢出了。媽媽站了一會，給同學們布置了學習任務，同學們都乖乖地上起了自習。

　　教室里可靜了。不知什么時候，一只蜜蜂飛進了教室，嗡嗡地飛著，好像搗亂似的，聲音特別大，就像來了一架大飛機！

　　哈哈！我的媽媽可真是厲害呀！

　　我的老師作文 10

　　范老師有張白里透紅的臉蛋，一對會說話的眼睛，堅挺的鼻子，加上圓溜溜的嘴巴，還有一頭烏黑飄逸的長發。真是漂亮極了！老師對我們非常關心。

　　有一天，我在寫字的`時候，竟然把字寫錯了，范老師就溫柔的對我說：這個字寫錯了，我馬上就改正了。有時別的小朋友遇到不懂的題目，她會耐心的跟他講解直到弄懂為止。從不發火！所以我們都很喜歡她。

　　每次只要是她的課，我們就特別開心，因為她會用獨特的方式教育我們，用她那甜美的聲音跟我們說新的知識。聽她的課從不感覺煩惱！

　　這就是我的范老師，一個讓人尊敬的老師。

　　我的老師作文 11

　　書法課池老師是我們公認的搞笑老師。

　　有一次，他說“撇”要伸展，如果不伸展就像做廣播操時縮手縮腳一樣，還給我們演了起來。同學們忍不住哈哈大笑。還有一次，有小朋友問池老師為什么不能寫小名，池老師說如果你寫小名的話，有的'小朋友叫“叮叮當當”，那我們學校就成了音樂會了，如果有小朋友叫“花兒草兒”，那我們學校就成了植物園了，同學們又笑了。記得有一節課，池老師說你們班有沒有姓梅的，小朋友說沒有的。池老師又問：誰沒拿到作業？林同學說：我沒拿到作業。池老師問：你是不是姓梅的？林同學說：我是姓林的。

　　池老師他說：你名字沒寫，我以為你姓梅，叫沒名字呢！同學們笑得合不攏嘴。你覺得池老師搞笑嗎？

　　我的老師作文 12

　　我的語文老師是一個飽讀詩書的女教師，燙著一頭卷發，用發卡在腦后卡了起來。

　　我的.語文老師知識豐富，常常在上課時給我們字均句酌的分析著課文；在作文課上一字一句的給我們講解著要領，他的知識豐富，連朗讀也是十分的有感情，常常讓我們陶醉其中，流連忘返，老師也教給了我們讀好書的一個重要方法——標出讀書符號，如：上揚號、下降號、延長號、重讀符號……有的這個方法，每個人的朗讀都有了明的增強。

　　這就是我的語文老師，一個知識豐富的好教師。

　　我的老師作文 13

　　我的數學老師姓葛，她每次走進教室都是笑瞇瞇的，圓圓的.臉蛋就像一個開心的紅蘋果。

　　可一旦有人上課說廢話，她那小小的耳朵就像靈敏的雷達，迅速鎖定目標。同時，她會把原本不太大的眼睛瞪得大大的，好像一只生氣的大獅子。只見她飛快地走過去，把說話的同學揪出來，嚴厲地批評他，這時候我覺得葛老師要求真嚴格呀！可是如果我們乖乖聽話，葛老師就會和我們講笑話，總是把我們逗得哈哈大笑。這時候我又覺得葛老師很幽默。

　　葛老師真是一個“魔術師”，我們聽話她幽默，我們說話她嚴格。我非常喜歡她，她是我最好的老師，我想說：“葛老師，我永遠喜歡您。”

　　我的老師作文 14

　　她，個子比較高，皮膚比較白，有一雙大大的眼睛，像兩顆亮亮的黑寶石。她就是我們的班主任劉老師。

　　雖然她的工作忙得很，但是對我們的學習還是非常負責任。她不但教我們語文還教我們寫書法，也經常給我們聽寫生字和詞語，還要我們默寫古詩和摘抄好詞好句，給我們打下了寫作文的基礎。

　　我剛開始擔任衛生委員的.時候，不知道要怎樣開展工作，后來是劉老師教我的。她告訴我衛生委員的主要責任是檢查同學們打掃得干不干凈，要幫同學們建造一個干凈的學習環境。就這樣我喜歡上了我的崗位，喜歡上了我的班級，喜歡上了我的校園。

　　這就是我的老師，我們的老師，我愛我的老師！

　　我的老師作文 15

　　大大的眼睛，棕色的眉毛，金黃色的頭發，小小的嘴巴，這就是我的老師的外貌。

　　她是一個很寬容，理解我們的老師。我記得那一次，我和同學在寫作業的時候，不小心把他的水杯碰到了地上。他罵了我一句，于是我就生氣了，也罵了他一句，我們便起了爭執。老師見了說：“語瀟，你過來一下，我便緊張的走了過去。”老師說：“你不小心把他的水杯摔到了地上，雖然他罵了你一句，但是你也不應該罵她呀！語瀟，你應該學會寬容和理解同學，你們要學會互相體諒，這樣才會使人與人之間沒有那么多的爭執。聽了老師的.話，我羞愧地低下了頭。

　　這就是我的老師――一個既教會知識，又教會我做人的好老師！

　　我的老師作文 16

　　我心中的老師是很嚴格的，寫錯一個字，就要抄三遍，寫字寫得不好看，就要留堂寫到好看為止……有一次，我的作文寫得不及格，就叫我留堂，再寫一篇。第一篇寫完的時候，我自己覺得很滿意，誰知一交上去，老師就說：“這一篇作文寫得不夠生動、形象。”我的`第一篇作文“敗給”了老師。第二篇寫完的時候，我想，這次應該可以了吧！當我交上去的時候，老師又說：“這一篇作文寫得不具體。”我的第二篇作文也“敗給”了老師。就當我無精打采地寫完第三篇時，老師說：“這一篇作文寫得很好。”我終于松了一口氣，我說：“時間不早了，我要回家了，老師再見。”

　　真嚴格啊！我以后要認認真真地學習。

　　我的老師作文 17

　　胡老師既是我們的語文老師，又是我們的班主任。她有明亮的'眼睛和橢圓形眼鏡。她個子不高，但走路精神很好。

　　胡先生很負責。每次去上課，他都要復習上次教的課文。然后他讓幾個同學回答這篇課文主要講的是什么。有些學生不懂，課后會耐心教，直到完全懂為止。

　　胡老師對我們要求很嚴格。她要求我們上課認真聽講。如果有學生不認真聽講，先給他兩次警告，然后讓學生站起來聽第三遍課。學生認真了，才能坐下來聽課。

　　我非常喜歡我們的胡老師，因為她教給我們很多有用的知識。

　　我的老師作文 18

　　我的老師別提多可愛了，她的眼睛非常有神，一笑起來，臉上就會有兩個小酒窩，非常美麗。她還有一個小巧玲瓏的櫻桃小嘴，說話特別靈巧。

　　我們都特別喜歡上她的語文課。她讀課文的時候有聲有色，像一只百靈鳥，一會兒聲音提高，一會兒聲音降低，一會兒速度變快，一會兒又變慢。我們聽得津津有味。

　　老師對我們也很好，我印象最深的`是我們和老師在雪地里做游戲。她帶著我們堆雪人，打雪仗，滾雪球，我們玩得很高興。

　　我們愛張老師。

　　我的老師作文 19

　　今天，廖老師帶了一只鐵盒子走進教室，她告訴我們這是她的收藏。啊，原來是橡皮！

　　橡皮真多啊，有的像拖鞋，有的像足球，有的像包包，有的像雪糕，有的像小夾子，有的像棒球棍，還有的像小蘑菇，這些橡皮形狀各異，真可愛！

　　橡皮的顏色也很豐富，有紅色，有黃色，有綠色，有白色，有青色，有棕色，有橙色，有藍色，有花色，還有桃紅色，這些橡皮五彩繽紛、五顏六色，真漂亮！

　　有一塊橡皮很特別，我可喜歡它了！這塊橡皮是桃紅色的，包裝紙上有kitty貓的圖案，還用包裝紙做成了像包包的.帶子呢！后來，我用我的發言贏得了這塊橡皮，真是太高興了！

　　以后，我有美麗的橡皮也要送給廖老師，讓廖老師的收藏更加豐富多彩。

　　我的老師作文 20

　　我有一個數學老師，他姓張，我們都叫他張老師。

　　他是我們的新數學老師，一進門他的外貌就吸引了我，他穿著紅色的上衣，下身穿著黑色短褲，你看他臉上猶如凈土班的天庭如珍珠般明亮的大眼睛，依婷，高高的鼻梁，一個大嘴巴。

　　“在課堂上我最討厭有兩種人，一種是上課瞌睡的，一種是上課喝水的”！張老師這么說。他很幽默，不過有時候他也會很嚴格，他經常在講課時，講幾個笑話來放松下課堂緊張的氣氛。

　　張老師，有一個讓人感到奇怪的`習慣，那就是布置很少的作業，上完課后幾乎不布置作業，這讓我們同學都很“哇塞！”，也很“歡樂”。

　　這就是我們的“漫畫老師”———張老師。

　　我的老師作文 21

　　我認識很多老師，有教作文的覃老師；教畫畫的劉老師；還有教科學的'崔老師……其中，我最喜歡的老師是覃老師。

　　覃老師是教作文的老師，她中等個頭，身體瘦瘦的，一頭金色的頭發，濃密的眉毛下有一雙會說話的眼睛，嘴巴紅紅的，她愛穿裙子，可漂亮啦！

　　今天是我第二次上覃老師的作文課，今天的作文題目是《我的老師》。覃老師問大家：“你們都認識哪些老師？”同學們紛紛舉起了小手。有人說：“王老師、季老師……”有人說：“吳老師、李老師、王老師……”覃老師說：“哇，你們真厲害！一下子就說了這么多老師，就像撒了一張大網，一下子網了那么多魚。“

　　這就是覃老師，我最喜歡的老師。

　　我的老師作文 22

　　我有一位很親切的老師，他是我的體育老師，我給他取了一個外號，“黑煤。”

　　體育老師，真的很黑，黑的像包青天，肌肉很發達，很健壯，手臂也很粗。

　　黑煤老師不管有沒有課，脖子前總會掛一個哨子。黑煤老師很友好，自由活動時喜歡和我們聊天，我們一群人就會圍上去聽他娓娓道來。我們和別的老師說老師好，老師只說嗯，但是一和黑煤老師說老師好時，黑煤老師就會說你好。

　　黑煤老師很嚴厲，每當我們動作做的不規范時，他就會掐住你的.脖子，拎到前面去，給上一腳，再給你悉心教導。

　　黑煤老師走路賊快，像一陣風。大課間看見他，他總是急匆匆的，小腿倒騰的還挺快，像是有什么著急事。

　　這就是我們嚴肅又幽默的黑煤老師。

　　我的老師作文 23

　　您的眼睛猶如一汪清泉，清澈無比，帶走了所有的罪惡；您的抉擇果斷凌厲，猶如“包青天”，無私中透露出公正，您的微笑溫柔甜美，猶如一朵綻開的鮮花，美麗而慈祥，您的關心比慈母還溫暖，比陽光還明亮，您的教誨，甘潤似玉，宛若春風，吹在心田，激起一片片浪花，我的老師，我最敬愛的老師，您的教導永遠刻在我心里，您的關心永遠激勵我前進，我的人生，因為您的'出現而精彩，我的生命，因為您的關懷而明亮，老師，是您的出現給了我信心，是您的出現使我昂首挺胸，走向成功的階梯！我的老師，直到永遠永遠，都不會忘記您！

　　我的老師作文 24

　　我有一個模式老師。你想知道她長什么樣嗎？

　　她生氣時，臉是直的。語氣嚴肅；手握著指針。有時，隨著“啪”的一聲，人們隱約可以看到指針上少了一小片！說明:她現在很生氣！

　　當她高興的時候，她的圓臉露出潔白的牙齒，眼睛瞇成一條縫。當我們跳繩時，她會說，“我也要跳！”兩個隊的學生睜大眼睛互相看著，“哇，老師跳過來了！”“老師太棒了！現在，你可以去我們的隊列了！”其中一個隊的隊長爭著說。

　　當她感到驚訝時，她是這樣的:她的.眼睛用大眼睛盯著你，她的嘴變成了o形，像一個圓形的大雞蛋。每當這個時候，她總是說，“啊！這是怎么發生的？”

　　這是我的模式老師。你喜歡她嗎？

　　我的老師作文 25

　　你不是我的父親，但你對我很嚴格；你不是我的朋友，但你有朋友的理解，你是我生命中最重要的'角色——老師。

　　我記得你總是批評我數學考得那么差。如果我上課不認真聽講，你會對我大喊大叫；如果我的作文很難，你會耐心地解釋；是你鼓勵我，贊揚我，批評我，鼓勵我……

　　以前，你總是告訴我學英語沒有那么難，很簡單。你總是告訴我數學問題沒有那么難，只要你努力學習，你就會的。現在我的英語也提高了，數學問題也會解決。當我交了一個滿意的答案，結果仍然不滿意。我知道，我的基礎不好，我需要更多的時間去積累。所以我決定努力學習。

　　親愛的老師，今后我會努力學習，使自己優秀，用自己的汗水換取成功來報答您。老師，我愛您！

　　我的老師作文 26

　　我有很多老師。今天我想寫的是劉老師。

　　我喜歡劉老師，她說話的聲音很好聽，對我們很溫柔的。她從來不罵我們，總是鼓勵我們，犯錯只講道理。我背課文背不流利的時候，她都是溫柔地鼓勵我說：“加油哦，你可以背得更好的'！”她上次說我書寫進步很大，我很開心！

　　劉老師很厲害的，她什么都會！她除了教我們語文以外還給我們上道法課、綜合實踐，還有閱讀，有時還講故事給我們聽呢！她一分鐘跳繩，可以跳200個呢，而且是單腳跳的！

　　她對我們每一個人都很好，我很喜歡劉老師！

　　我的老師作文 27

　　我們班的班主任，也就是我們的語文老師，我們看見她就像老鼠見到貓一樣“四散而逃”。

　　記得有一次，我們班的一個同學怎么也訂正不好作業。陳老師利用中午休息的`時間，足足講了半個小時，我想老師也太狠了吧，寧可餓著自己也要幫同學講題。下次我一定要認真聽課，好好做作業，不然被老師逮到就慘了。還有一次，有個頑皮的同學心不在焉，老師叫他回答問題，他也沒有回答上來。陳老師對付這樣的同學那可是小菜一碟。可想而知他位同學的慘狀，只見那節課上老師總叫那個同學回答問題，沒辦法，這位同學只好打起十二分的精神來聽課。

　　這就是我們嚴厲而又可敬的老師。

　　我的老師作文 28

　　王老師烏黑的眼珠兒又圓又大。不仔細看沒有什么特別，可是仔細一看，王老師的眼睛會說話。 語文課上，我背后的同學叫我，我正好嘴也癢癢，不知不覺的'轉過去和他說話，正巧被王老師看見了，她兩只眼睛睜得大大的，望著我，她的眼神好像告訴我："小李，你怎么上課說話啦！” 我馬上停住了說話聲，趕緊坐得端端正正，認真地聽老師講課…… 我懂得王老師眼睛講的話，同學們也不例外。

　　一天自習課上，王老師站在教室門口和家長談話，同學們也講起話來，王老師轉過頭來，把我們盯了一下，好像在說：“怎么說話了！”教室里也立刻安靜了下來。現在每當我看見王老師的眼睛，總覺地她對我說：“小李，加油！”

　　我的老師作文 29

　　我們班的班主任是一位和藹可親的女老師，她就是田老師，田老師對我們非常好，老師總把好的讓給我們，我就有一件今天剛剛發生的事……

　　今天晚上吃晚飯的時候，賈老師拿過來了幾個紅薯面饅頭，非常好吃。當拿過來的時候，我們就像瘋了似的強，但是我們只分到了兩個，我想來想去，這么多人要吃，兩個怎么夠啊？果然不出我所料，我只分到了一小塊，因為我坐在邊上，所以我就搶不到。但是田老師看到了我想吃的欲望。

　　我非常失望，但是我的.左手邊出現了一雙手，那是田老師的手，手中拿著一塊紅薯面饅頭，田老師二話不說，要把饅頭給我的姿勢，我接過饅頭，心里暖暖的。

　　這就是把什么好的都給我們的田老師。

　　我的老師作文 30

　　我的老師叫戴。她是我的班主任和語文老師。她中等身材，略胖。當她心情愉快的時候，她的眉毛會豎起來，當她生氣的時候，她會緊皺眉頭，有一雙水汪汪的大眼睛。我的老師有時溫和，有時嚴厲。當她溫柔的.時候，她說:我被哥哥撞倒了，哭了。我告訴老師，她溫柔地提醒我在避開他們時要小心。

　　在嚴重的情況下，學生們在教室里亂成一團，老師走進教室，在講臺上大聲喊道:"每個說應該站起來的人。"然后，我把作業留給課間休息，訓練會說話的學生。因此，我們的同學下次不敢再說話了。看，這是我的班主任，語文老師，代理老師。

　　我的老師作文 31

　　我有一位嚴格的語文老師王老師。她對我們要求很嚴格。她有一雙小小的眼睛，還戴著一幅明亮的眼鏡，烏黑的.頭發，扎著一個馬尾辮，個子矮矮的。講起課文內容來深動有趣，讀課文很有感情色彩，我很喜歡王老師講課。

　　誰要是沒有按時完成作業。王老師就會把他留下來做完了才讓走。有一次我上課沒有認真聽講，她就盯著我看，好像在說：“上課要認真聽講”。每當我有進步的時候，王老師總是會表揚我。在王老師的嚴格要求下，我們大家越來越進步了。謝謝你，王老師，你辛苦了！

　　我的老師作文 32

　　可能是因為姐姐的外號和老師的名字差不多。從三年級開始就和這個叫魯晶晶的老師做朋友。

　　陸小姐和我差不多大，也很瘦，但是她比我高得多。她留著長發，但她不喜歡戴，所以我每天都看到她梳辮子。她戴著眼鏡，看起來很有學問。她的實力很小，但知識卻沒有一、二年級老師那么普通。

　　有一次，她和我們的.班主任王先生去參加比賽。我以為陸先生在數學組拿不了第一。也許我對陸先生沒有信心！但是結果她數學組第一！我會為陸老師加油！這個數學老師真了不起！

　　我的老師作文 33

　　我有一位好老師，她就是我們的班主任邵老師。

　　我們邵老師的大腦里裝滿了智慧。我們剛上一年級時，她為了讓我們記住四個不容易分辨的聲母，就寫在黑板的四個角上，它們就慢慢地跑進我們的`小腦袋里了。老師對我們要求很嚴格，有一次我作業質量差，他讓爸爸把我領回家，做不好不允許上課。從那以后，我再也不敢不認真了。

　　邵老師上課時對我們很嚴格，那是為了讓我們更優秀；課下對我們很親切，還和我們做游戲。老師愛我們，我們也愛我們的好老師。

　　我的老師作文 34

　　我的語文老師是一位漂亮的女老師，她有一雙會說話的眼睛。她鼻子下面有個小小的嘴巴，她的頭發長得烏黑靚麗扎著一個馬尾辮，看起來可精神了！

　　我說她有一雙會說話的眼睛，是因為我只要看到她的眼神就知道我哪里做得不好。當我上課不認真聽講時，她會用嚴厲的眼神看著我，仿佛在對我說：“上課要認真聽講呦。”當我考試成績不理想時，她會用憤怒的眼神看著我，好像在對我說：“怎么才考了這么點分數呢？下次要努力呀。”

　　這就是我的語文老師，一位漂亮的`有一雙會說話的眼睛的好老師。

　　我的老師作文 35

　　我的老師她姓劉，她溫柔又美麗，而且多才多藝，她有著一頭柳絮般飄逸的長。微風吹過的時候，猶如天使呼喚一般，每一個人每次看到馬上會回頭看一眼，因為她真的很漂亮。

　　聽劉老師的課更是一種享受，她聲音猶如在唱歌一樣悅耳動聽，有了她上課我再也不會在課堂上睡覺了。每晚進入夢前都會回憶一下她那甜美之音！

　　老師您就是我的.燈，照亮了前程。感謝你老師陪我們走過的風雨，我們一定會好好努力學習，以實際行動來回報您對我們無私的愛。

　　我的老師作文 36

　　我們班有許多老師，我都很喜歡他們，但是我最欣賞的還是班主任—陳老師。

　　她不高不矮，不胖不瘦，眼睛又大又亮，仿佛能看穿所有學生的心思，鼻梁上架著一副眼鏡，還有一頭烏黑靚麗的'短發。陳老師有時候會對不聽話的同學發火，可有時候也很溫柔。比如，他在講作業時，有同學不聽課講空話，開小差影響到了別人，她就會拿著教棒敲她的桌子。沒有犯錯的孩子，她就不會發火，還會對進步的小朋友進行表揚呢。

　　雖然，有時候陳老師會對我進行批評，但我還是很喜歡她。

　　我的老師作文 37

　　我的老師很愛穿漂亮裙子，聲音很溫柔，她有長長的頭發和大大的眼睛。她是一個嚴肅又愛笑的老師。嚴肅的時候眉毛會皺起來，好像兩只小毛毛蟲；可是笑起來眼睛彎彎的`，好像二個小月牙。

　　每當上課有同學不認真聽講的時候，每當講過的題目還有人不會做的時候，老師就會嚴肅的批評他。

　　當課間我們給老師出腦筋急轉彎題目的時候，老師就會很愛笑。

　　現在你們能猜出來這位老師是誰嗎？哈哈，對了，這位老師就是我們都喜歡的徐老師。

　　我的老師作文 38

　　9月10日——老師的節日，在這個特殊的日子里，感謝老師們對我孜孜不倦的教誨、諄諄善誘的教導。是您，在我煩躁的時候，為我排憂解難；在我困惑的時候，為我指點迷津；在我迷茫的時候，為我指引道路。

　　有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的.方向；有人說，老師是最勤勞的園丁，為我們修去歪斜的枝杈。

　　是呀，在您一路的呵護陪伴下，我健康、快樂地成長。

　　您用那溫和的話語、和藹可親的笑容，對我的贊賞與肯定，將我一步一步引向成功之路。

　　千言萬語，無法表達我對老師門的感激之情、愛戴之意，就讓我借用博客平臺大聲地說一聲：“親愛的老師，我愛您們”！

　　我的老師作文 39

　　我的老師王瓊，她是一個和藹可親也很嚴格的一個老師，還是一個語文老師，她已經教了三十多年的書了，她在思茅一小三（1）班上課，她胖得像一個小豬那么胖，她的眼睛幾乎可以把整個教室的每一個角落都看得見，她喜歡穿黑色的衣服褲子。

　　她是一個很嚴格的.老師，也是一個和藹可親的老師。有一次，有一個同學在下面吹牛，老師警告那一位同學，可是那位同學不聽，還繼續講話，老師又看見了，下來把那位同學拉出去，還把書包扔了出去，那位同學哇哇大哭了起來。下課，老師又去安慰她，說：“下次不要再犯錯了。”

　　這就是我的老師，和藹可親的老師，嚴格的老師。

　　我的老師作文 40

　　小張老師是我們一年級的數學老師。她個子小小的，臉上戴著一副眼鏡，一頭短發很精神。每次走進教室，她都面帶微笑，給人感覺非常和藹可親。

　　小張老師給我們上課的時候很認真，也很負責。有時候，我們有的題目一時聽不懂，小張老師會反復地給我們講解，直到我們弄懂為止;當同學們提出疑難問題時，她也會不厭其煩地一一回答。她還經常鼓勵我們班那些膽小、不敢回答問題的.同學：“勇敢點，你一定行!”我們都很喜歡她。

　　上二年級的時候，聽大張老師說，小張老師到鄉下學校去交流了，因為那兒比我們更需要像小張老師那樣優秀的老師。小張老師，我們想你!

　　我們的小張老師

　　我的老師作文 41

　　今天可可老師當我們的模特，所以今天的作文要來寫可可老師。

　　可可老師穿了一件綠色的風衣，很帥。她的耳朵很小，她的頭發短得像一個小西瓜。當我們很乖的時候，可可老師的眼睛一閃一閃的；當我們不乖的時候，她會一直盯著我們，很可怕，眼睛里面都要冒出火來了呢。

　　可可老師上課的`時候，喜歡讓我們回答問題，回答完，可可老師會很快給我們加分。可可老師還會經常給我們帶小禮品。她還會帶著我們玩呢，她很喜歡和我們玩游戲。我們玩過“抓人游戲”和“狐貍小白兔”的游戲……

　　我很喜歡可可老師，我給她打一百分。

　　我的老師作文 42

　　我的語文老師是一位女老師，也是我們的班主任。很年輕，今年30歲。有一雙大大的眼睛，金色的頭發，一張娃娃臉很是漂亮。總是穿著休閑運動服，她很喜歡運動，她最喜歡的運動是打羽毛球，排球等等。校老師的體育比賽她總是積極參加，熱忱地投入，并且總能拿回名次。

　　別看她很年輕，對我們可認真嚴格了。個同學不聽講，成績下降，她會狠狠地批評他，叫上孩子的家長，一起談心，討論怎樣把成績提上去。

　　她也關心我們每個同學：我生病了，幾天沒來上課，落下了很多課。幫我補課，在她的辦公室里，她一邊幫我補課，還拿水果給我吃，問我的病情好些沒有，她真的.像我的媽媽一樣關心我。

　　我們的老師是愛學生，積極向上，愛生活的老師。

　　我的老師作文 43

　　從幼兒園到現在，有許多老師教過我，每一位老師都很喜歡我，特別是您——林老師。林老師，您還記得我嗎？那時我剛上一年級我還不會寫字，是您一筆一筆地教我寫字，我不認識的字是您一遍又一遍地教我，我才有了一點點進步。

　　記得您總是表揚我，那時，我是班級里年齡最小的同學，有些地方不如別人，但是林老師您相信我、原諒我、關心我，每當我碰到困難時，您都會來幫助我……林老師，我很想叫您一聲“媽媽”。林老師，我的好媽媽！

　　我的`老師作文 44

　　霍老師，她是我五年級的老師，雖然只教了我一年，但是確實她讓我一下子成長了好多。霍老師，圓圓的鴨蛋臉上鑲嵌著一雙小小的眼睛，鼻梁上架著一副金色帶著黑花邊的眼鏡，顯的.頗有氣質，讓人一眼就能看出這是個知識女性。記得那時兒童節后的第一個禮拜，講臺上突然消失了那個瞇著眼睛笑的霍老師，一打聽才知道，霍老師住院了，奇怪了，兒童節那天還好好的，怎么僅僅兩天就生病了?

　　原來，在那天下午，老師就感覺有點不舒服，可是為了不掃我們的興，老師沒有表現出來，而沉浸在歡樂氣氛中的我們根本沒有發現，老師一回家就病倒了，老師，您就像是我們的大姐姐。

　　我的老師作文 45

　　二年級愉快的學習生活過后，我們都升上了三年級，雖然學習任務都重了一點，可是我們依然把二年級的學習勁兒都發揮出來。

　　雖然這學期的`班主任不同，可是她很溫柔，她有烏黑的頭發，高高的個子，洪亮的聲音，走起路來特別快。

　　有一次，老師說家作，采蜜本、家聽全由組長改分，我一聽，心里想：這么多作業要組長來改分，我也是當組長的，那這么多作業要我們來改分，那樣的話，就算一天也改不完呀。可這時，我想到了老師改的可是全班的作業，比我們還辛苦呀！于是，我利用課余時間來改作業。沒想到，十多分鐘就搞定了，我很開心。

　　我愛我的學校，更愛我的老師。

　　我的老師作文 46

　　我的足球老師是徐老師。無論他站在哪里我都能認出他，因為他有著超黑的皮膚，剃著一個寸頭，瞇著眼睛。

　　由于他對足球有著異于常人的.執著，所以他對我們的訓練要求極高。我們隊員幾乎都被他踹過。他不單對我們訓練要求嚴厲，對我們生活習慣方面的要求更加嚴厲。有一次我遲到了十分鐘，訓練完我被徐老師罰了100個波比跳，跳得我精疲力盡，我下次再也不會遲到了！雖然徐老師在訓練中十分嚴肅，在生活中卻是一個可愛的“大哥哥”。他經常會帶我們出去玩，我們一起玩卡丁車，他會跟我們一起比賽，有時比我們還高興。

　　這就是徐老師，我嚴肅而可愛的足球老師！

　　我的老師作文 47

　　我喜歡我的語文老師。她很溫柔，她的頭發長長的，扎著一條馬尾辮，一雙水汪汪的眼睛戴著一副黑色的眼鏡，身材又高又瘦。

　　有一次上語文課做作業時，我做完后就跟旁邊的'同學講話，老師看見了，點了一下我的名字，我吃了一驚，想：這下完了！要挨老師罵了。

　　結果，老師走過來摸了一下我的頭，說：“下次做完作業不能和同學講話。”我聽了老師的話，不好意思地低下了頭，說：“我以后再也不敢和同學講話了。”老師點點頭離開了，后來，我做完作業就認真地看書了

　　這就是我的語文老師。

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