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班主任作文

時間:2021-11-19 08:34:07 老師 我要投稿

【實用】班主任作文4篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的班主任作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】班主任作文4篇

班主任作文 篇1

  我們的班主任馮彬老師是一位盡職盡責的歷史老師,他知識淵博,正直善良,和藹可親,是學生們的大家長,也是717班的馮爸。上課時,他力求把每一個知識點講精講細。他上課時態度一絲不茍,激情昂揚,每一道題他都可以引申出不同的重要知識點與課外知識。他幽默風趣,在講不同時期的歷史事件與意義時,他常常會給同學們普及課外的有趣的歷史故事,讓整節課變得輕松而又有意義。

  課下,他不僅僅是同學們的老師,更是我們的家長與心理開導師,在高三緊張地生活中,身兼年級主任與717班班主任的他,事務繁多,但他卻從來沒有忽視過任何一位學生的健康成長。雖然他年級主任的工作非常忙碌,但他也一定會抽出時間來為同學們進行心理輔導,解疑答惑,使同學們在高三生活中健康快樂并且全力以赴的應戰即將到來的20xx年高考。

  身為年級主任的他也把整個高三年級的學習生活,作息規律以及學生紀律打造的井井有條,一絲不紊。整個高三年級在他的帶領下展現出勃勃生機,學習成績也是蒸蒸日上。

  他是學生們的大家長,是717班博學的歷史老師,是717班關心學生的班主任,是717班的馮爸,更是我們每一個人心中最愛戴最敬佩的人。

班主任作文 篇2

  我從進入小學,班主任都是胡老師。胡老師有著苗條的身材,一頭長長的秀發,眼睛大而明亮。當我們犯錯誤的時候,她對我們就非常嚴厲,而當我們表現好或者取得進步時,她都很開心。因為是班主任,班里的大小事她都要操心,所以很辛苦。在教師節來臨之際,深深的感謝胡老師對我的教育之恩,希望胡老師能永遠健康漂亮!

班主任作文 篇3

  我有一位和藹可親的班主任老師——劉玲老師。

  劉老師是我們的語文老師。她長長的頭發,扎著一條馬尾辮;眼睛大大的,像閃爍的星星一樣明亮;她戴著一副紫色的眼鏡,嘴巴總是笑著,讓人感覺她是一個很有文化的人。

  劉老師上課非常地生動活潑,她總是把故事引入課堂,讓我們既可以聽到生動的.課外知識,還可以讓我們把課文記得更牢固。

  劉老師總是笑著對我們講課,我們也非常認真地聽講。以前,我們經常上課說話,惹老師生氣,可是,劉老師總是耐心的教育我們,讓我們及時改正。

  在劉老師的帶領下,我們班的語文成績在全校名列前茅,同時班級管理和學生教育也在學校評比中取得好成績,多次被評為“十佳教室”、“優秀班級”、“紀律星”、“學習星”等。我們也都為此感到無比自豪和驕傲。

  這就是我們的班主任劉玲老師,我最敬愛的老師。一個有責任心的老師,一個有著無限知識和魅力的老師。我們一定會在您的帶領下,好好學習,團結一致,爭取取得更多的好成績和榮譽。

班主任作文 篇4

  我最難忘的老師,就是小學的班主任——高士梅,高老師。

  高老師不像他的名字一樣“高”,我老師的個子雖矮,但是她品德高尚、素質高、見識高、懂得的知識也高,這幾個高加起來,已經足夠了。老師帶著一副眼鏡,燙著微卷的短發,笑容格外燦爛。

  要說為什么高老師給我留下的影響最深,是因為她與其他老師不同,她對我及班里的所有同學就像對待自己的朋友一樣。我們對她也十分的信任,從不冷嘲熱諷學生。對待每個人學生就像對待自己的孩子一樣。

  我至今還記得高老師那最熟悉的動作:看作業的時候把眼鏡放在腦門上,這一看就是老師特有的習慣,就是這個習慣,使我們班好多人積極模仿,這不是嘲笑而是對老師這個動作的無比熱愛。

  老師的性格是特別外向而陽光的,這是我最喜歡的地方。上課的時候,也是很有幽默的感覺,所以使整個課堂變得熱起來,是同學們活躍起來。所以除了體育、美術外,最喜歡的就是高老師的課了。

  記得有一次,后面書架上的書,有一本是我盼望很久了的一本書,我趁老師在講話沒注意底下的時候,迅速的把那一本抽了出來,結果,還是沒逃過老師的“千里眼”。“徐洋,干什么那?這樣做對嗎,把書放回去。”老師嚴肅的說。我低著頭,把書放了回去。放學的時候,因為是我鎖門,我斷后,這時我發現老師并沒有走,“老師……”我剛想問,老師就說:“喜歡這本書是么,拿回去看吧,看書是好事,不是不讓你看,是因為在老師講話的時候你沒有認真聽,下次記住就好了”說完老師把書遞給我。我把書接住,看著老師走的背影,我慚愧了。

  人們常說孩子是花朵,那么老師你就是花園里最辛勤的園丁,默默地用自己的汗水澆開一朵朵希望之花。老師是你教給我們知識!老師是你教給我們人生哲理!老師你的精神和品質讓我永世難忘!

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