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我的新老師作文

時間:2021-10-20 10:23:34 老師 我要投稿

我的新老師作文(集錦15篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的我的新老師作文,歡迎大家分享。

我的新老師作文(集錦15篇)

我的新老師作文1

  今天,是暑假的最后一天,我躺在床上,心情很激動,想想明天可以見到親愛的同學們,就非常期待,聽說也會有新老師教我們,我也是期待。

  我早早起來,天氣非常好,背上新書包,來到了學校,一路小跑,就到了教室。上課了,一位女老師笑盈盈地走進來了,她穿著一條粉色的裙子,樸素又大方,戴著一副金色邊框的眼鏡,她有著白白的皮膚,講話很溫柔。她竟然還給我們帶了禮物,就是三個棒棒糖,同學們都“哇哇”的大叫。老師告訴我們棒棒糖除了對我們的祝福,她還希望我們成為“三好學生”,就是身體棒、品德棒、學習棒;同時,她也希望我們學會分享,把糖帶回家跟家人一起吃。

  從校道的教師風采欄里,我知道我的老師叫陳少華,她獲得了許多獎項,是廣東省名班主任,是一位有豐富教學經驗的老師。她講課又生動又有趣,我們都聽得懂,我很喜歡陳老師,希望跟著老師更上一層樓。

我的新老師作文2

  xx年我們跨進了小學的的大門,換了許許多多的老師,其中我們的新數學老師姓高,叫高衛國。

  他講課可有意思了,聲音連綿起伏,讓就算最不喜歡聽課的學生也能專心聽講,聽老師精彩的講說,但這個老師偶爾也會起風暴,有學生闖禍了,他的臉就像扭曲了一樣難看,還會叫家長,倆人一起批評他,有些人記仇,說他神經,但后天就不一樣了,那是因為,他做了一件好事,老師連忙夸獎他,他高興還來不及呢,老師也因那件事跟他道歉了,他心里樂滋滋的,就不再記恨老師了。

  但是他也很號,那一次,我發燒了,我很難受,因為我剛幼兒園畢業不久,就哭了起來,老師連忙問我怎么了,得知怎么回事,他連電話都不打給我家長,就馬上帶我去醫院,醫療費都是他交的呢,后來我媽媽想感謝他,就買了一些東西給他,他拒絕了:“這些東西給孩子吃吧,孩子吃了長身體我就算了,那件事是我因該做的······”

  如果你是他的學生,你也會喜歡他的。

我的新老師作文3

  我的新老師姓陳,她叫陳少華老師。陳老師30歲左右,中等身材,她有一頭烏黑的頭發,是扎起來的,顯得非常的干練。她的眉毛彎彎的,像用畫筆畫出來的一樣,一說話,眉尖便輕輕挑起,就像要飛起來似的,陳老師還長著一張小巧的嘴巴,能說會道,她的嘴角經常往上翹,帶著微笑,非常的和藹可親。

  陳老師上課非常生動,總是讓我們在不知不覺之中學到知識。她講課的時候總是帶著微笑,聲情并茂地講。陳老師提問的方式是溫和的,她總是有辦法讓同學開口回答問題,無論你是多么膽怯、多么害羞。她在教我們寫《我的新老師》的時候,會溫柔地問:“你們看到老師長什么樣呢?是高是矮,是胖是瘦;老師的眼睛是長什么樣子,平時是怎樣看你的;你看到老師的嘴巴又是什么形狀的,聽到老師的聲音感覺又是什么樣的…”不知不覺中,我們都被她的課所迷住,也學會了人物描寫。

  陳老師是一位非常負責任的老師。每天下課了,陳老師還會在教室里認真地給我們批改作業。

  陳老師她從不正面批評我們,而是用一個眼神提醒或是循循善誘地給我們講道理,讓我們認識錯誤,改正錯誤。

  這就是我的新老師陳老師—我很敬佩她。

我的新老師作文4

  昨天下午,老師說:“咱們班要換數學老師,教導主任是我們的新數學老師。”

  一聽到這個消息一下課,繆瑞琪、周雨聰等同學都哭了,他們一定是想念原來的數學老師,繆瑞琪說:“原來的數學老師都不打人,都不罵人,可現在的數學老師一定沒原來老師好。”我心中也感到很可惜,我的眼淚已經在眼眶里打轉了。

  第二天,第一節課是數學課,走進教室的是一位年輕漂亮的女教師,她戴著眼鏡,短短的小辮子。她在黑板上寫下了她的名字:李海燕,讓我們十秒鐘之內寫下她的名字,她開始數了,在他數到八的時候,我把最后的四點寫好了。老師又寫了他的電話號碼,讀兩遍讓十秒鐘之內寫出來,正寫呢,呦,忘了,我這次沒成功。丁玲下課了。

  原來新數學老師也好。

我的新老師作文5

  開學第一天,鈴聲叮叮當當地響起了。

  一位非常美麗的老師,優美地走進教室,她走上講臺,介紹自己,她說:“同學們,很開心能當上你們的老師,我姓陳,你們可以叫我陳老師。”我看到她有一雙水汪汪的眼睛,小小的鼻子上架著一幅眼鏡,還有烏黑的頭發扎著馬尾辮,看起來很精神。

  陳老師首先送給我們三根棒棒糖,我想著:老師為什么要送我們三根棒棒糖呢?剛想完,老師就問大家:“你們知道為什么老師要送你們三根棒棒糖嗎?因為第一根是希望身體棒,第二根是品德棒,第三根是學習棒。”

  陳老師上課時,她教會我們找新鮮感的句子和詞語,她用溫柔的語氣跟我們講第一課《大青樹下的小學》,她溫柔地教我們做筆記,老師問我:“你知道哪里有新鮮感的句子嗎?”我就一句一句地跟老師說,老師一句一句地幫我改正。

  所以,我想跟陳老師一起學習更多的知識。

我的新老師作文6

  這學期,我們班換了一位新的數學老師。她姓朱,個子很高,留著長頭發,鼻子上戴著一副度數很高的眼鏡。

  朱老師是一位非常幽默的老師。有一次薛讓在課堂上分神了。老師用兩只眼睛盯著他看了很長時間,但是他沒有反應。于是朱老師走到薛的座位上,笑著說:薛,你想你媽媽嗎?”這才回過神來,薛不知道老師剛才說了什么,于是他問老師,剛才是什么問題,老師重復了剛才的問題你想媽媽嗎?”突然,班上所有的學生哄堂大笑,因為剛開始上小學的是一年級的學生,當想到他們的母親時,他們會分神。老師會問這樣一個問題。薛迅速端端正正地坐下,沖老師笑了笑。你說,朱先生很幽默嗎?

  朱老師也是一位非常有效率的老師,他很快就批準了作業,所以老師也要求我們快速準確地完成數學作業。對于那些沒有完成作業的學生來說,沒有人能逃過朱先生的眼睛。

  朱小姐給我留下了深刻的'印象。她一直用她的行為影響著我。她應該努力學習。

我的新老師作文7

  開學了,我們不僅迎來了一個新的學期,而且迎來了一位新的班主任老師。

  她姓湯,我們都親切的叫她湯老師。她留著一頭短發,顯得精明能干,一雙眼睛里閃爍著智慧的光芒,說起話來和藹可親。

  湯老師剛教我們不久,但我已經開始喜歡上她的了。她讀課文的聲音抑揚頓挫,仿佛要把我帶進這美麗的詩篇里。

  湯老師是嚴厲的。“從說簽‘安全責任書’都幾天了,怎么還有人沒帶?”教室回蕩著老師嚴厲的聲音。原來湯老師正在批評沒有帶‘安全責任書’的同學。我暗自慶幸,多虧我交了。

  湯老師也是關心同學的。記得那次上完音樂課,我們都想著排好隊等著老師來送路隊。可剛一出音樂教室的門,就發現湯老師早已等候在門口了,正午的太陽把她的臉曬得紅紅的。這時我的心里充滿了感動。

  這就是我的新老師,雖然我對她了解不深,但我已經開始喜歡她了。

我的新老師作文8

  哈哈!太好了,教我們數學的朱老師出差一個星期,由李校長給我們講課。

  我們可喜歡這位新數學老師了。他講課非常溫柔,就因為這樣,我們班同學放肆起來。又說又笑,更可氣的是還有同學搞惡作劇,如果按當時朱老師的脾氣,早就生氣了,會嚴厲地批評我們。而李校長卻與眾不同,他只是微微一笑,說:“同學們,請不要講話。”“哈哈哈”教室里突然沸騰起來,“李校長真可愛。”我們從來沒有這樣輕松地上課,笑完之后,便專心致志的聽起課來,再也沒有搗亂的了。

  放學時,李校長沒給我們布置數學作業,同學們說:“李校長真好,不像朱老師那樣給我們布置一大堆作業。”我們感到好幸福。

  轉眼間,一個星期過去了,朱老師快要回來了,我們多么希望李校長多給我們上幾天課,能夠讓我們輕松愉快地學習數學。

我的新老師作文9

  從小到大,教過我的老師很多。讓我印象最深刻的是我們三年級的陳老師。陳老師個子很高,樣子很溫柔:她有一頭烏黑發亮的長頭發,彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,最迷人的是那一張傳播知識的嘴巴。

  回校的前一天晚上,我早早收拾好書包,突然媽媽的手機響了,微信那頭傳來溫柔的聲音。仔細一聽,原來是我們的新班主任陳老師正在群里詳細地告訴我們新班級的位置和具體的路線。我無比期待,又心疼老師這么晚還在工作。

  第二天,我終于見到她本人了,我是那么的開心。我們在學校校道的教師風采欄上見到老師的介紹,都覺得老師很出色,是一位優秀的班主任,我們太幸運了。

  課堂上,老師送給我們三根棒棒糖,寓意三棒:身體棒,學習棒,品德棒。我回家把三根棒棒糖的故事講給了爸爸和媽媽聽,他們羨慕極了,我的心里甜滋滋的。

  十年樹木,百年樹人。我們的陳老師培養了許多學生。名師出高徒,所以,我覺得我也能成為學霸。

我的新老師作文10

  開學的前一天晚上,我在想:我們會不會換了新的班主任?不知道她長什么樣子的呢?我好期待呀!

  第二天,我來到班里。呀!班里鬧哄哄的。突然間,鈴聲響了起來。走進來了一位女老師,教室頓時安靜了下來。瞧!這個新老師是瓜子臉,細細彎彎的彎月眉下,有一雙水靈靈的眼睛,小小的鼻子,還有一張小小的櫻桃嘴。鼻梁上架著一副金色框的眼鏡,扎著一條馬尾辮,個子高高的,穿著一條粉色的連衣裙。太美麗了!老師發完書本,對我們說:“我是你們的班主任,我叫陳少華,以后叫我陳老師。”呀!陳老師的聲音真好聽。我心里想:有這么棒的老師帶領我們學習,多么幸運啊!我感到特別興奮。

  快放學時,老師送給我們3顆棒棒糖,然后問:“同學們,你們知道老師為什么要給同學們3顆棒棒糖嗎?”有的同學說老師想讓我們成為三好學生,有的說老師想讓我們身體棒棒……老師笑著溫柔地說:“是的,老師希望你們身體棒,學習棒,品德棒,還有希望你們能學會分享哦!”回家后,我把棒棒糖分享給弟弟妹妹,心里甜滋滋的。

  我非常喜歡我的新老師,我希望新學期在陳老師的帶領下,我能成為一個更優秀的好學生。

我的新老師作文11

  開學的第一天,我看見了一位非常漂亮的老師。她教我們語文,她姓陳,我們都叫她陳老師,也是我的新老師。

  在教室里的陳老師有一雙炯炯有神的眼睛,鼻梁上戴著一副好看的眼鏡,看上去很斯文,很有文化的樣子。老師烏黑的頭發披在肩上,像絲綢一樣光滑,但她經常扎成馬尾辮。老師穿著粉衣裙,還有一張能說會道的嘴巴,說起話來讓人愉悅。

  星期四的語文課上,老師叫我們一個一個自我介紹,老師第一個叫的是我,我心里非常緊張,我站起來自我介紹,我講得非常小聲,老師安慰我說:“楷躍,你很棒的!不要緊張,放輕松,”說后,老師拿起我的本子來讀。讀后,有同學站起來發言:“楷躍,沒有做過自我介紹里面幫老師拿東西那件事。”老師說:“也許你發現而已,不能只看別人的缺點,要看別人的優點。自己就要嚴格點,多看自己的缺點然后加于改正過來。”老師還讓我語文課下課就幫老師把水杯拿到辦公室,做個愛做好事好孩子。這都是老師對我們的細心教導,經過這件事讓我更懂得做人道理,更喜歡跟老師一起學習知識。

  我很幸運能遇到這么好的語文老師,在以后跟老師的日子里,我要努力學習知識,爭取更大的進步。我愛我的陳老師。

我的新老師作文12

  我們這學期換了一位新的數學老師,雖然我們班同學都不怎么喜歡他,不喜歡他的原因是因為他太厲害了,但是我認為他算還不錯吧。

  新來的數學老師和以之前的老師完全相反,我們原來的老師對我們很友善,說話也和顏悅色的。這個數學老師對我們特別嚴厲,一看就不好說話的樣子。我們班小于是不怎么喜歡這個數學老師,因為這個數學老師打過他,打他的原因是因為他數學題的步驟沒有記全。其實想想老師是為你好,他是希望你把知識學會記牢。

  我認為他有時還是挺好的。偶爾還會和我們開玩笑。誰要是出錯了他就會特別嚴肅了,會做出嚴厲批評。

  老師說過要有同學在他課上嘚瑟,他就會告訴你:“別狂,在我課上得瑟不好使。”我認為數學老師這句話說的沒毛病,我們上課就應該有一個上課該有的樣子。

  老師,你在我們面前永遠是那個高大知識淵博的人。你的學識和人品永遠是我們心中的燈塔,成功=您的教導+我們的努力,您把公式添到一半給了我們,我們會把另一半送給你,相信我們。

我的新老師作文13

  新的學期,就是一切新的開始。我們的教室變得更加美麗,我們的數學老師換掉了,變成了賀老師,暫時代替我們班主任。

  賀老師的年齡大概三十多歲,身高一米七多,一頭烏黑烏黑的頭發十分搶眼。濃濃的眉毛、雪亮的眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴巴,和我一樣帶著一副大大的眼鏡。

  賀老師平時非常嚴格,他的心情如同六月的天,孩子的臉——說變就變。上一秒還是陽光明媚,下一秒就電閃雷明、狂風大作。賀老師開心時也會很有趣,與同學們開心地玩耍,可當我們做錯了事,他的嘴就像“加特林”一樣,向我們無情地射過來,那緊箍咒般的威力好似火山噴發、洪水決堤。作為代替的班主任,賀老師定了許多規矩,其中最最嚴厲的就是午飯開展空盤行動,不能剩下一樣菜,許多平時亂剩菜的同學就慘了,被嚴厲批評,有的甚至被罵哭了。賀老師常常嚴肅地說:“糧食是農民伯伯辛辛苦苦的成果,本來就不能浪費!”慢慢地,我們班調皮搗蛋的同學變得收斂了、亂剩菜的同學變得少了。

  我喜歡賀老師上的課,他講得生動形象,講到精彩的時候就會手舞足蹈,陶醉在自己的世界里,同學們都會認真地聽著。希望在賀老師的幫助下,我們班的數學成績快速提高,也希望我的成績越來越好!

我的新老師作文14

  開學啦!我開開心心地來到學校。心里還想著老師是什么樣的呢?我很好奇地想著。我來到教室時,已經有很多同學在教室里了。我問了問一些同學:“是不是坐原來二年級的座位?”同學們說:“是的。”我點了點頭說:“哦!”我坐在我的座位上。

  “叮,叮叮,叮,叮叮”上課鈴聲響了,一位漂亮的老師優美地走進教室。漂亮的老師有一頭烏黑的長頭發,戴著一副明亮的眼鏡,說起話來非常深情和動聽。只見老師說:“大家好,我先自我介紹一下:我姓陳,請叫我陳老師,也是你們的班主任。”

  上了一節課,我覺得陳老師非常優秀和有禮貌。最后陳老師說:“我要送給大家每人三顆棒棒糖,第一顆是希望你們健康成長身體棒,第二顆是希望你們好好學習成績棒,第三顆是希望你們品德也是棒棒的!

  我非常喜歡我們的新老師——陳老師。

我的新老師作文15

  老師是一本厚厚的書,里面有看不完的知識;老師是一把鑰匙,為我們打開智慧的大門;老師是一艘船,帶我們駛向成功之岸。我們班來了一位英語老師。他個子高高的,帥氣的短發,烏黑的眉毛總會皺一下,大大的眼睛清澈得像兩汪泉水,高挺的鼻梁,小麥色的皮膚構成了我們的英語老師。

  他上課嚴肅,一絲不茍,回答同學問題時他耐心講解。九月二日那天,當英語老師踏進門的那一刻,同學們個個坐好閉住了剛才還滔滔不絕的嘴。英語老師做了簡單的自我介紹,就開始上課了。他一開口就把我給震住了,他說的真標準,一點也不遜色于外國人。由于老師教的太快了,我聽得似懂非懂,其他同學也半懂半不懂。這一節課就這樣稀里糊涂的上完了。我們的老師也很自戀。有一次他說:”你們用英文說我最喜歡的老師是英語老師。“我們就齊聲說道:”My favorate teacher is my English teacher!“他笑開了花,說:”我知道你們最喜歡我!“怎樣?我們的英語老師有意思嗎?其實我們也真的很喜歡他!

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