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我們的班主任作文

時間:2021-10-06 10:38:27 老師 我要投稿

我們的班主任作文(集錦11篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的我們的班主任作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們的班主任作文(集錦11篇)

我們的班主任作文1

  每一班都會有一個與眾不同的班主任,有的班的班主任可能是兇巴巴的,有的可能是嚴肅的……而我們班的班主任卻是幽默形的。

  四年級一開學的時候,我就開始想象著這個班主任到底長什么樣,會不會是和藹、親切、愛穿裙子的女老師?又會不會是總愛穿運動服兇巴巴的男老師?又會不會是……想著想著,一陣腳步聲傳來了。迎面而來的老師戴著一副黑色邊框的眼鏡,穿這一條寬松的黑色長褲,并配上白色的襯衫。老師那“肥胖”的身材里面肯定裝了不少“墨水”

  一眼望過去我就覺得這個老師是非常嚴肅的,誰知道,這個老師在開始介紹自己的時候,那個語氣并不像想象中的那么兇。這個聲音非常的和藹。

  在接觸了一兩個學期之后,我發現林老師非常的幽默。每次上語文課,是不是的都會說一兩個笑話、或是故事給我們聽,林老師總是很“自戀”,有幾次上課他都說自己晚上會被自己摔醒(帥醒)。我們老師的優點有很多比如:林老師要我們寫這篇文章之前,會讓我們扮演老師的特點。林老師上的課很有趣,經常會把我們逗笑。但是,林老師在該嚴肅的時候嚴肅,可以開玩笑的時候開玩笑。而且,林老師“賞罰分明”一些不乖的同學會被罰,一些聽話的同學老師會表揚這個同學。

  我們的的班主任,我對他的評價是:優,因為我們來時是一個工作認真、要求嚴格的人,但是他雖然要求嚴格,但是,他上的課非常有趣,不會讓人的厭煩之心。

我們的班主任作文2

  蔡老師是我們的班主任。她身材中等,時常披著一頭烏黑亮麗的頭發,她有一對明亮的大眼睛,高高的`鼻子上架著一對精致的眼鏡。她特別喜歡穿裙子,穿起來像仙女一樣漂亮。我們的蔡老師是一個雙面人 ,為什么這樣說呢?你就聽我來講一講吧。

  蔡老師很嚴厲。當她上課時,眼睛不停地掃視著我們,不允許任何同學有一個小動作。一次,有一位同學忍不住,拿出鉛筆玩了起來,被老師看見了,老師很生氣,便提了一個問題叫他回答,因為剛才他沒聽講,所以他一點也不會。望著老師直發呆,老師生氣的說:下次要認真聽講,不要在課上開小差。如果整個班都像你這樣,那還上不上課了!那位同學慚愧地低下了頭。

  蔡老師講課咬字清楚、娓娓動聽,使我們聽得津津有味。有一次,蔡老師看我們課上聽得認真、積極回答問題,就給我們講了一個笑話:有一個人,他正在考試,有一道題把他給難住了。這道題是:三七等于多少?這個人想呀想,一直想不出來,考試結束了,他也沒想出來,他想:管它三七二十一,我填個十八!全班同學笑得前仰后合。

  這就是我們的班主任----蔡老師,你想更了解蔡老師嗎?那就來當蔡老師的學生吧!

我們的班主任作文3

  我們的班主任既嚴厲又慈愛,很少笑,同學們都希望一睹老師滿面笑容的樣子。

  剛分班,我對他并不了解,直到后來,我才知道他是一個對我們既負責任又嚴厲的老師。每次給我們上課,聲音如雷鳴般大,把我們每一個人都嚇得像老鼠。

  漸漸地,習慣了,現在我對他產生了新的敬意。

  一個星期四的早晨,他拿著試卷進了教室。他說:“這是物理試卷,物理老師拜托我把卷子發了。”并說:“你們知道你們考得有多好?”

  發試卷后,我發現有的同學考了100分而 我考得比誰都差。我是多么羨慕他們呀!

  在我們都拿到試卷后,他說道:“你們有什么想對周老師說,就告訴我,我可以轉告他。”

  這是一次機會。最后羅佳欣發表了自己的觀點,說:“我這次能考100分,完全是我的努力,沒半點兒虛假。”還說了學習方法:上課認真聽講,認真讀物理課本,以便在回答問題時,有準確的物理語言;失敗了不要灰心,跌倒了爬起來再走;做事要有信心、恒心和毅力。

  他給我上了這節課,才使我醒悟到是我在危險之中他把我救了出來。

  在那節課上,我們一個個都不拘謹,老師面帶笑容。那樣和藹可親。

  老師啊!你太偉大了。

我們的班主任作文4

  她,高大的身材,經常穿著又長又寬的大衣,踏著小高跟。透過鏡片可以看到一雙明亮的眼睛。高挺的鼻梁上架著一副眼鏡,給人一文雅的印象。沒錯,這就是我們的班主任——金老師。

  小聲告訴你們,我們的班主任可厲害了。她不僅僅文理兼優,還擁有非比尋常的“火眼金睛”和“如意緊箍咒”呢!今天,就由“貧道”來給你們細細道來。

  先來說文理兼優吧!金老師既是我們的班主任,也是我們的英語老師。既然是英語老師,那英語肯定棒棒噠!那么,文科就不必多說啦,肯定妥妥的。“話說,班上又有一位同學在金老師那兒補習了。”一句八卦的聲音在我耳邊響起。“聽說是補習數學呢!”是的,沒錯,金老師為了班級成績,不僅幫同學補英語,還補數學。聽說,金老師之前原本是教數學的,但因為學校缺英語老師,所以才教英語的。看來,金老師當年真是妥妥的學霸一枚啊!

  千萬別看金老師近視,就以為可以在課堂上和同學交頭接耳“眉目傳情。”要知道,金老師可是可以透過那鏡片,看到你的“犯罪行為。”真的是傳說中戴眼鏡的“火眼金睛”啊。這不,又有一個不知輕重的毛頭小子在課堂上留下了“犯罪痕跡”被金老師的火眼金睛看透了,直接點名叫他起來,使用傳說中的“如意緊箍咒”給予“致命一擊”。最后,這個同學居然“金盆洗手”,“改邪歸正”了,也不枉金老師的一番教育啊!

  這就是我們的班主任——金老師,我們靈魂的工程師。

我們的班主任作文5

  我們的班主任是位女教師,她的名字叫——屠桂仙。

  屠老師她和藹可親,中等的身材、大大的眼睛、短短的頭發、衣著打扮干凈整潔。屠老師有一種給人過目不忘的親切感覺。

  在學校里,屠老師對班里的每位同學在學習、生活上都非常關心和愛護!在一次上課時,一位同學突然身體不適,發生了嘔吐,屠老師馬上拿來熱毛巾和熱開水,給這位同學熱敷,并送他到校醫務室治療。回到教室里,屠老師還帶回些沙子復蓋在地上,用奮箕和掃帚很耐心、細心把地上的污物打掃干凈。

  看,屠老師是多么關心、熱愛同學啊!就像母親愛護自己的孩子一樣!

  屠老師在課堂上講課也十分有趣,幽默風趣的語言、千奇百怪的問題、舉一反三的解答、靈活的作業布置。每一堂課上的都是那樣生動活潑、非常吸引人。屠老師的課我們愛聽,她的課真是讓人聽了就象吃了一道色、香、味俱全的菜一樣,回味無窮!

  我們是在20xx年上小學一年級的,如今我們已是小學四年級了,屠老師依然是我們的班主任。她和我們一起走過了三個春夏秋冬。

  屠老師不但教會我們許多文化知識,而且還教會我們做人的道理,她就象是一支普通的蠟燭不斷地燃燒自己照亮著我們!

  祝屠老師教師節快樂!

我們的班主任作文6

  班主任看上去很年輕,像個剛畢業的大學生。

  記得剛入學的時候,班主任不在,是另一位老師臨時代替,還說真正的班主任比他年輕,比他漂亮。聽了這句話,我便以為我們班主任是位位美女。

  開學第一天,我便看到一個年輕的眼鏡男,背上背著一個包,正在弄電腦,我以為他是修電腦的,于是很納悶,班主任怎么還不來呀。后來,他在黑板上寫了兩個字——吳昊,還稱自己是我們的班主任。

  轉眼間,一年半過去了,昊哥也當了我們一年半的班主任,最近才知道,他已經不年輕了,都29歲了。

  班主任對我們很好,不像數學老師那般嚴厲,也不沒英語老師那么沒威信。在平時,我們會和班主任開開玩笑,但班主任一發飆,我們便安安靜靜的了。

  班主任也很了解我們。

  最近學校拆除危樓,在危樓倒塌的瞬間,總會引起眾多同學的歡呼。

  有一次上自習課,上課鈴聲響了,同學們發現危樓又快倒了,趕緊跑出教室,不幸的是昊哥從教室沖過來了,把同學們都全趕回了自己的座位,同學們只好灰溜溜地走回了座位,他看到同學們一臉“好想看”的樣子,便對我們說:“等會兒倒了我叫你們看。”

  過了一會兒,危樓搖搖欲墜,他在前門大喊:“好了,快倒了,快到了。”

  這就是昊哥,我們的班主任。有時候,我真的覺得,能夠遇上這樣的老師,這樣的班主任,是一件辛運的事。

我們的班主任作文7

  老班,就是我們的班主任汪老師。汪老師經常告訴我們,上課的時候,你如果不認真聽講,我們就是敵人,但課下我們都是好朋友。因為汪老師有時嚴厲,有時溫和,我們私底下稱他為“變色龍”。

  我是二年級的時候轉學到他班上的,現在已經六年級了。老班是我的語文老師,他已經教了我四年語文課。他中等個子,烏黑的頭發。或許因為我們太調皮,讓他太操心了,他烏黑的頭發里已經冒出了一些白發。

  每次上課,若是有同學不認真聽講,汪老師就會停下來,耐心地教育他(她)。在我的印象中,汪老師還從來沒有坐下來休息過。我們馬上要升初中了,汪老師現在十分嚴厲。他嚴格要求我們,希望我們能以優秀的成績進入初中。

  雖然他作業布置得很多,我們寫得很辛苦,但是我們想一想,汪老師有七十四名學生,我們寫多少作業,老師就要改多少,他比我們更辛苦。

  我們做錯了的題目,他也會耐心講解給我們聽,讓我們明白并在以后不要犯同樣的錯誤。老師每次改作業,都要改到半夜。他雖然很晚睡覺,但總是很早起床,因為他是我們學校來得最早的人。

  他還會幫我們打掃教室,希望我們在干凈整潔的環境下學習。每天早上是我們最清醒的時候,他會讓我們在這時候讀書,提高我們的朗讀水平。

  汪老師生氣的時候,臉是紅色的。過一會兒,他氣消了,又會變回原來的顏色。我們的老班真像一個“變色龍”。

我們的班主任作文8

  開學第一天,我早早地來到學校,因為爸爸媽媽說,我們要換一個新班主任,我迫不及待地想見到她。

  我急匆匆地跑進教室,一位不高不瘦的老師站在講臺前,望著窗外,她悠然、享受地聽著美妙、歡快的音樂,靜靜地等待我們的到來。黑板上寫著“彩云追月”四個字,后來經徐老師介紹,我才知道這正是教室里播放的音樂的名字。能在教室里聽音樂,還真是特別哦!

  開學一個星期接觸下來,我覺得徐老師是個既嚴格,又富有愛心的老師。她在學習上很嚴格,當我們的作業同樣的錯誤犯兩次以上的時候,她就會意味深長地用雙眼注視我們,仿佛在批改我們“真不應該”!有時甚至會說:“你看這題你都訂正了三四遍了,大大增加了老師的工作量,你是不是應該向老師表示歉意?”暑假里,我們班程秉軒同學腳摔傷了,縫了好幾針,上下樓梯很不方便,徐老師就背著他上下樓梯。看到徐老師額頭的汗水滴下來,我心里便對她多了一份尊敬。

  有一次,外教音樂課上,老師教我們玩了一個游戲。下課了,我們繼續在走廊玩這個游戲。徐老師剛好來教室準備下節課的內容,看到我們在玩,便也加入了我們的行列。就這樣,三樓的走廊充滿了我們的歡聲笑語。原來,徐老師也愛玩游戲哦!

  這就是我們的新班主任——徐老師,你們喜歡這樣的老師嗎?

我們的班主任作文9

  每個老師都有自己的特點,我們的班主任也不例外。

  她戴著一副金邊眼鏡,頭發染成黃色,發尾有點卷,給人一種威嚴的感覺。平時她對我們要求很嚴格,不過,下課后便會變得有些淘氣,甚至像個孩子一樣會記仇。

  周一時,王老師正在報語文默寫,這時,英語老師就來收作業了,此時王老師讓我們寫出《珍珠鳥》這篇文章的作者。英語老師說:“這篇文章我很熟,作者是馮驥才吧?”她把聲音壓得很低,可是音量又控制在我們都能聽見的程度。全班同學一陣竊笑,有的忙寫下答案,暗自感謝英語老師的雪中送炭。王老師急了:“大小姐,你不要添亂了,我在默寫好嗎?你這和報答案有什么區別?”英語老師微微一笑,一副小人得志的樣子,扭著腰走了。

  午自修時,英語老師默寫單詞——獵人。恰逢王老師還沒離開教室,立刻洋洋得意地脫口而出:“是hunter吧?”此言一出引發教室里一片騷動,連連向王老師投來贊賞的目光。英語老師無奈極了:“求求你放過我,這可是我今天重點測試的單詞。”“這叫一報還一報。”王老師“哼”了一聲也扭著腰走了。同學們笑得前仰后合,只留下英語老師呆坐在講臺前。

  王老師真有趣,只要有她在,我們每天都很開心,因為她就是這樣一位童心未泯的老頑童。

我們的班主任作文10

  我們的班主任姓張。

  張老師有一頭烏黑發亮的長發,一雙淡淡的蛾眉稍稍往下彎,眼睛有點長有點扁,一笑起來像兩條細細的絲線。不太高的鼻梁下有一張時常往上翹的粉紅色的嘴巴,讓我們覺得她十分和藹可親。

  別以為張老師好欺侮,她發起火來,比金毛獅王差不到那去。一次邰仕偉沒帶作業,因為他總犯錯誤,而且屢教不改,張老師氣得要開除他,同學們個個都噤若寒蟬,我們知道張老師在生氣,搞不好自已也會被K一頓的。

  有一回,張老師讓一位同學回答問題,他回答錯了,引得我們哄堂大笑,我笑得最兇。張老師教育我說:“別人回答問題錯了也不能笑別人,應該耐心地幫助他,。如果你回答錯了,別人笑你,你會有什么感受呢?”我聽了臉羞得紅通通的。

  這次語文考試,我們班考了全年級第一,張老師露出了燦爛的笑容,她的樣子又親切又溫柔,好像我們的媽媽一樣。張老師說:“謙虛使人進步,驕傲使人落后,你們不能驕傲呀!”同學們聽了都點點頭。

  下課了,張老師經常和我們做游戲,如跳繩。有一次她一口氣跳了兩百多個,同學們驚訝地數著:“……247、248、249……哇賽!真厲害”同學們都把羨慕和贊嘆的目光投到張老師身上。我想,張老師不就像我鄰居家那位特有運動天賦的大姐姐嗎!

我們的班主任作文11

  我有一位和藹可親的阮老師,她是我們的班主任,長著柳葉眉、瓜子臉,燙著卷發,我們都很尊敬她。

  最近,我們班許多同學生病發燒了,阮老師拿來了家里的電飯鍋,放上醋在班里熏,防止我們感冒。有些同學問阮老師:“您把鍋拿來了,怎么吃飯呀?”沒想到,阮老師卻不加思索的回答:“那就吃饅頭唄!”我們立刻感到非常溫暖。

  記得有一次,我肚子疼得受不了,阮老師急忙把我帶到辦公室,馬上接了一杯熱水讓我喝,那時我覺得肚子好了一些,可還是一陣陣的疼,阮老師伸出她的大手掌揉著我的肚子,邊親切的問道:“現在還疼嗎?”一句簡簡單單的話,如一劑良藥,讓我覺得身上暖洋洋的,肚子也不那么疼了。

  怎么樣,我們的阮老師是不是很和藹可親呢?不過,她也有嚴肅認真的時候。

  那一次,上課鈴已經響過很長時間了,可是教室里還是一片混亂,阮老師眉頭緊皺,用具有殺傷力的眼神望著那些說話的同學,教室里立刻變得鴉雀無聲,連一根針掉到地上都能聽見。有時候阮老師外出培訓,也不忘記給我們布置作業,回來后,還給我們每位同學帶了當地的特產“懷山藥片”呢。

  阮老師不僅課教得好,她還會主持、寫詩。每個同學過生日的時候,都會得到一份老師送的特殊禮物——“生日祝福詩”,讓我們都非常羨慕,也學會了寫詩。

  同學們,你們看,我們的阮老師是不是一位很優秀的好老師呢?

  祝福我親愛的老師:身體健康!萬事如意!

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