快樂的教師節作文15篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的快樂的教師節作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的教師節作文1
加減乘除,算不盡您作出的貢獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識的甘露,澆開了我理想的花朵;您用你心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里,獻上我深深的祝福!
園丁——崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是你辛勤的汗水澆灌。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!
你對我們的關懷和教誨我永遠也不會忘卻。記得那次我發燒了,您發現了我的異常走到我身邊摸摸我的頭說:“怎么了,很難受嗎?不行給你爸爸打個電話。”我拒絕了。您還是不忘叮嚀幾句,不等會你端了一杯熱水給我說:“來喝點水就能好點,”這杯熱水真是雪中送炭哪!
你是園丁,為祖國山川添秀色,你如春雨潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷的祝愿。
用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節日的祝賀!
我雖然不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。
敬愛的老師,您的淳淳教誨如春風,似瑞雪,永銘我心。我虔誠的祝福您:健康快樂,如意!
快樂的教師節作文2
又是一個金秋季節,又是一個收獲的日子,當一批批大哥哥大姐姐踏進更高學府,我們又進入新的年級的時候,一個光榮而神圣的節日——教師節到來了。我沒有鮮花,也沒有美酒,只好由衷地說一句:老師,您辛苦了。老師,您是那么平凡,一個拼音,一個漢字,一道算式題,一道應用題,總是一絲不茍地教我們。您默默無聞,不為名,不為利,像一位不知疲倦的老園丁。您又是那么偉大,就像一只蠟燭,用您的光芒照亮我們的心田;像一團爐火,用您的火焰鍛鑄了我們的人格,把我們從一個什么也不懂的小孩兒,培養成一個個有文化,有理想的有用人才。您是那么嚴厲,當我們犯了一個小錯誤,當我們做了一件少先隊員不該做的事時,您就嚴厲地批評我們,教育我們以后一定要改正。對我們的學習,要求是那么嚴格,說是不但要學知識,還要學方法,不但要多讀書,還要多實踐,敢創造。您又是那么慈祥,當我們生病時,您用那慈母般的愛來關懷我們,帶我們到醫務室拿藥,還遞上一杯熱乎乎的開水。
當我們學習上有疑難時,您總是反反復復地啟發,仔仔細細地講解,直到我們弄懂為止。老師,您平凡而偉大,您嚴厲而又慈祥,您是我心中的偶像,祝您——節日快樂!
快樂的教師節作文3
今天是9月10號,也就是教師節。
教師節到了,同學們在小賣部前一個接一個的買花,還有的再買畫給老師,反正,就是在買禮物。我到班里后,老師也來了,同學們見了,都爭先恐后的去獻花,老師一時手忙腳亂,竟不知說什么好,過了一會兒,才說:“謝謝同學們給我的花,不過的禮物不是這些,而是你們今天的表現”。
老師走后,同學們便開始議論了:“今天我們一定要表現好點,讓老師高興起來”“那我們的花不是白送了嗎?”“不,沒有,獻花也是讓老師高興的一種辦法。但的方法是遵紀守法,所以今天我們一定要表現好點。”
不一會老師來了,說:“今天我開不開心,就由你們來決定了!下面把書翻到……”
中午最后一節課時,老師說:“不錯,上午表現得挺好的,我非常開心,但是,如果下午也是這樣,我會更開心。”
下午,我早早的就來了,我以為我今天會第一個到,可沒想到,這時班里已經坐了一大半的人,而且做的都非常端正,我走進教室,坐了下來。我想:今天是教師節,我也要像其他人一樣專心聽講,讓老師過一個愉快的節日。
非常快,就到了最后一節課,老師說:“今天,我非常開心,由于大家都遵守紀律,如果大家以后每天都這樣,那就好了”。
老師,祝你節日快樂。我以后一定會好好學習,將來做向社會的棟梁,以表達對你的回報!
快樂的教師節作文4
今天是教師節我們小朋友都迫不及待的把禮物往親愛的老師懷里塞,大家都充滿了快樂和開心,因為我們都把一份愛心送給了親愛的老師。
今天學校還有一個活動叫:“今天我來當老師”。我被選上了當一(1)班的體育老師。上課了一(1)班的同學都馬上回到了座位,比我們大哥哥大姐姐都乖多了,我先教他們做廣播操,我想:“這是發揮自己才能的機會。”于是我就像老師的樣子給他們上體育課,他們真聰明,我才教了沒幾遍他們就全會了,我真佩服他們呀!我們又玩了老鷹捉小雞的游戲,我說:“誰要當老鷹:”他們誰都想當老鷹,一會兒這邊叫:“老師!老師!我要當老鷹:”一會那邊又說:“老師!老師!我一直沒有當過老鷹。”于是我就讓他當老鷹了,他真的很厲害,把每只小雞都抓住了,這比我強多了。
我的課上好了,我又把自己買來的禮物真誠的送給了親愛的.老師,我送的時候心里是跳動著火熱的心,我想老師接到了這包含著深深意思的賀卡心里是比吃了蜜還甜呢!
啊!今天這個教師節真好,讓老師受到了同學的溫暖,也讓我把我藏在心窩里的話都表達出來了。
我希望老師以后能比今天還要輕松。
快樂的教師節作文5
再過兩天就是一個特別的日子——教師節了。教師節的來臨讓我想起了一個令我敬佩的老師,她就是我二年級的班主任陳老師。
她很漂亮!高高的個子,30多歲。染著黃色的頭發,長著一雙會說話的眼睛,上課時,只要一有小朋友做小動作,陳老師就會提醒他。老師還有一張不大不小的嘴,給我們傳授著豐富的知識。陳老師有一雙靈巧的手,你看,陳老師在黑板上寫的字多漂亮呀!
陳老師對我們很耐心,記得有一次我們正在做應用題的時候,有一道題我怎么也不會,老師看到我著急的樣子就走了過來給我講解,講完了一遍看我還不會就又給我講了一遍。你看我的老師是不是很耐心啊!她關心著每一位同學,給我們支持和鼓勵,平時陳老師總是細心的教導我們,對成績比較好的學生會鼓勵他們,希望他們更上一層樓;對成績比較差的學生會耐心督促他們,希望他們能夠趕上去。
平時在考試前,陳老師又總是會三番兩次的提醒我們要細心的審題、做題、檢查。因為我的粗心大意,陳老師經常找我談心,讓我信心十足地去答題。老師是您教會了我從學習中品嘗樂趣,在樂趣中吸取知識。
老師啊!您那么辛苦,教我們學了很多知識,在這里我要對您說:老師,您辛苦了!,祝您教師節快樂!
快樂的教師節作文6
加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。
在這不尋常的節日里,獻上我深深的祝福!每年,我把第一縷春光和祝福送給您,我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅——祝您教師節愉快。
您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達忠心的祝愿。用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我對老師節日的祝賀!
我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日里,我要把一份崇高的敬意獻給您。
敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意~我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。您因材施教,善啟心靈。我捧著優異的成績,來祝賀您的勝利!老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。
老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。
敬愛的老師!在這教師節來臨之際,我謹代表XX中學七(3)班同學及我的家人向您說聲您辛苦了!“教師節”快樂!
快樂的教師節作文7
告別了多姿多彩的暑假,迎來了繽紛喜慶的教師節。在第xx個教師節即將來臨之際,我提前祝敬愛的老師們節日快樂!
今年的教師節,我特想送一份禮物給韋老師。韋老師雖然只教了我一年語文,但他為我們掏心掏肺,盡心盡力,給我留下了深刻的美好的印象。
我要在教師節的時候給韋老師送上一個心形賀卡和一束鮮花。送上我親手制作的心形賀卡,是為了感恩,感謝韋老師一年來對我的悉心照顧,感謝韋老師在我語文學習上給予的無私幫助。記得有一次,有道閱讀題難住了我,我只能空在那。韋老師不但沒責怪我,還親切地坐到我身邊,耐心地給我講解題目,我心里的那股暖流似乎到現在還在涌動著。想到這些,我不由在賀卡上寫下“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”韋老師像春蠶一樣,為了我們嘔心瀝血,默默奉獻。
送上鮮花,是要祝愿我敬愛的韋老師像鮮花一樣,永葆青春,活力四射。我挑的是一束火紅的鮮花,衷心希望我敬愛的韋老師生活、事業紅紅火火,希望老師多笑容少憂愁。
祝韋老師節日快樂!祝所有老師節日快樂,天天開心!
快樂的教師節作文8
9月10日教師節,在這個金黃的九月,碩果累累的九月,老師們又迎來了他們的節日。各處都在慶祝,我也從電視上收看了深圳市教師節表彰大會。
當菊花悄然綻放的時候,我們才想起,應該用為我們的老師祝福,菊花靜靜地綻放在秋天的深處,我們的老師,在這個季節里,成為了人們仰望的高度!我看過許多的節目,唯獨這個屬于教師獨有的表彰大會讓我感動。作為老師的他放棄了藝術的夢想,當了一名普通的教師。看著自己的學生,他很欣慰,也從來沒有后悔自己的選擇。
春夏秋冬一年一個輪回,一屆一屆的學子來了又走過,而老師您卻誨人不倦的培養祖國的人才,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。任窗外風云變幻,執教鞭氣定神閑。任時光如水飛逝,守講臺無怨無悔。世界因你而更加美麗,人生有你而更加精彩。丹心一片只為孩童,霜染兩鬢遙望未來,講臺三尺顯盡世界博大,沒有強壯臂膀,卻有廣博胸懷,我用我的心血,播下新蕊朵朵;沒有金錢滿屋,卻有知識無窮。用愛撐起一片藍天,驅逐孩子心頭的陰霾,讓每張笑臉在陽光下燦爛。
我們是多么的幸福!有這么好的學習環境和這么優秀的老師。四季在教室外,變換著不同的色彩;老師在講臺上,帶領著我們遨游在知識的大海。雖然說登上講臺,只有一步,但就是這一步,使三尺講臺,成了老師永遠也走不完的路!
秋風拂過我的臉龐,讓我真摯的說一聲:老師,祝你節日快樂!
快樂的教師節作文9
每年的9月10日是教師節。今天就是教師節了,我們幾個同伴想搞一個教師節慶祝日。
由于資金有限,我們決定向全班同學發起湊錢。彭雙慶站在教室的講臺上說∶“我們決定要給老師一個驚喜,但是,由于資金有限我們決定采取湊錢的方式來買裝扮教室需要的東西,有錢的出錢,沒錢的出力,不管捐多少錢都沒關系”。經過了大家的努力,我們一共湊足了15元。
湊足了錢該分配任務了,張同學和周同學彭同學她們出去買東西,易同學和唐同學在大門看老師來了沒。買好了東西,開始裝扮了。吳同學把拉花一個一個的貼在教室墻上和黑板上還在門上貼上了一個最大的拉花,彭同學把氣球吹的鼓鼓的,陳同學在黑板上寫著8個大字,“祝老師教師節快樂”。希同學站在板凳上把氣球貼在教室的頂端。這時易同學和唐同學的跑了過來,說語文老師和數學老師來了。聽到這個消息,同學們迅速的跑回了自己的座位,張同學、周同學、彭同學、彭同學、張同學埋伏在座位周圍準備用噴絲桶噴老師。
語文老師和數學老師說∶“你們怎么在著”。張同學她們迅速跑了出來,用噴絲桶噴老師。語文老師被噴的像個新娘,數學老師被噴的像一個黑山老妖。語文老師說∶“哇,好好玩,我還沒玩過了呢”。語文老師和數學老師一起說了聲“謝謝”。我們5丙班的笑聲,蓋過了整個學校的讀書聲。今天真高興,因為我們全班同學與老師度過了一個快樂的教師節。
快樂的教師節作文10
今天是九月十日,一年一度的教師節,進入校園,感受到了校園內活躍的氣氛,應該是老師們洋溢的笑容撒在整個校園里吧!
每個星期一節的作文課又到來了,王老師笑瞇瞇地走進教室,滿臉笑容的王老師顯得格外和藹可親。王老師是一位時而幽默,時而嚴肅的老師。她嚴肅時,全班都被嚇得鴉雀無聲;她幽默時,全班都嘻嘻哈哈的,很開心!
幸運的是,王老師今天的心情格外地“燦爛”,就像太陽從東方升起,一縷縷的光束都撒在每個人的后背上,溫暖了所有人的心頭!當一位同學走上講臺,降自己精心準備的禮物送給老師們,這時王老師笑得格外燦爛,格外欣慰吧!于是,王老師心情大好,整節課都洋溢著微笑或者開個玩笑讓同學們多笑笑。這節作文課,王老師也上得很激動,同學們也上得不緊張,這應該是我們上作文課的“小歡喜”吧!
今天的王老師應該是因為節日的快樂,所以沒有像以前那么嚴肅,如此和藹可親的王老師顯得如此親切。最后也希望所有老師們:教師節快樂!
快樂的教師節作文11
沒有豐富華麗的辭藻,沒有飄逸飛揚的文采,也沒有磅礴震撼的氣勢……我竟然企圖用最簡單的文字來稱頌你的偉大!很蒼白,很無力,也很不自量力!
又快到教師節了,每年的賀卡都會寫上他的名字,今年也不例外,每當我寫祝福語的時候,腦海里總會浮現他慈祥的笑臉,總會想起他充滿關懷的眼神,一切的一切是那么真實。
他姓周,是個可愛的老頭,一副慈祥地臉,總是很幽默,可就是有個壞習慣,很喜歡吸煙,一天幾包幾包的抽,簡直就是個煙鬼。那還是上初三的時候,也換了老師,他教我們數學,在他教我以前我是個調皮,搗蛋的人,但我很喜歡數學,而且數學成績也很好,但卻很自大,常常在數學課上睡覺,因為我覺得老師教的一點都沒用,不如自己自學的好。
還記得第一節課他剛進我們教室,同學們就在私下竊竊私語:怎么來了個老頭啊。而我依舊是那副懶洋洋的表情,我想老師換來換去還不是一個樣,都只會照本宣科,沒點新意。
然而我想錯了,他上課問得多,而且不管多么難懂的問題,他總是能夠讓我們明白,因為他喜歡把數學當故事來講,周老師講課有個特點,他總會在講得很激動的時候挽起袖子,冷不丁冒出一句:“我這道題解得對嗎?”同學們知道有詐,便集體大喊:“不對!”他便又問:“不對嗎?”這下,大家就有點慌了神,用微弱的聲音再答:“對。”這個時候,他總是瞪大眼睛吼出他獨創的感嘆句:“對個屁!”同學們嘩然,教室里轟倒一片。
快樂的教師節作文12
一年級時,我很幸運的被選進了一班,成為了邵老師的一名學生。邵老師她高高的個子,利落的短發,白白的皮膚戴著一副紅框眼鏡,她是我們心目中的美女老師。
在我們的學習生活中,邵老師是我們的朋友,也是一位溫柔,并且責任心強的老師。記得剛開始學拼音時,我們經常把b,p,d,q搞混,耐心的邵老師就把這四個字母分別寫在黑板的四個角上,便于我們區分開。課余時間我們經常會在廣場,看見邵老師那熟悉的身影,她有時會和我們一起活動,做游戲,還會不辭辛苦的為我們拍照,給我們的學習生活記錄下了精彩的瞬間。每當有班里的同學過生日時,邵老師都會準備一份禮物,讓我們感受到了她媽媽般的愛。現在我們三年級了,漸漸地明白了老師的良苦用心,我們也越來越喜歡這位媽媽老師了。
老師就像一座燈塔,在學習的海洋中為我們指明方向;老師又像媽媽一樣,無微不至的關懷著我們。我可以自豪地說我們擁有一位可愛可親的好老師。
邵老師,祝您節日快樂!
快樂的教師節作文13
9月10日是一年一度的教師節,班長李明和張紅早早地就通知了班上的同學,同學們的禮物也都準備齊了。
9月10日教師節到了,大家穿著整潔的校服,戴上紅領巾,等著班主任袁老師的到來。袁老師終于來了,大家把禮物拿出來一一獻給老師。李明把前幾天讓父母從外地帶的丁香花用禮物紙小心翼翼地包好,大大方方地走到老師面前,把花獻給老師,并說:“老師,您辛苦了!”張紅也不甘示弱,把自己親手折的手工百合花送給老師,也說:“老師,您辛苦了!”一向性格內向的王麗,在大家的鼓勵下,把自己做的愛心形風鈴送給老師,靦腆地說:“老師,節、節日快樂!”當王麗送出禮物后,大家一起行隊禮。老師看到這一幕幕,激動得說不出話來,臉上露出欣慰的笑容。
記得那次老師得了重感冒和發燒,鼻子不通氣,用嘴呼吸,特別困難,上課非常吃力,但老師仍舊不請假。有的同學還問老師:“老師,你怎么不請假?”老師回答:“如果老師請假,誰給你們上課?反正這些病都是小問題,只要你們好好學習就行了。”聽完老師的話,同學們竟然都感動得熱淚盈眶。
除了這件事,還有老師背受傷的同學回家,半夜還在為我們備課改作業……所以我們做的這些跟老師的付出相比,根本不值一提。
老師,你嚴肅的批評,熱情的關愛,都是對我們的關心與呵護,因此,我們對您感激不盡,老師,您辛苦了!
快樂的教師節作文14
升上四年級了,我興奮的想和新老師見面。老師的面孔,讓我覺得他很風趣,有一種可以讓全班被逗得哈哈大笑的特質。
有一次,老師和我們一起打掃,老師細心的指導我們打掃的方法,教我們一步一步的開始,終于,我們把廁所打掃得干干凈凈,之后還得到老師的贊美,我很開心!因為當被人看重或被稱贊時,我心里就特別感到溫暖。
老師,我們才剛認識不久,不過,還有兩年的時間能相處,而我知道老師也永遠是我的老師,因為“一日為師,終身為父”老師猶如一盞明燈給我最佳的方向指引,讓您教是我的榮幸,我也希望能在班上多盡力,之后,還要麻煩老師關照呢!
當老師需要幫忙時,可以來找我,只要是我辦得到的,我會盡力協助您,把我當個小幫手吧!最后,感謝老師的指導,接下來的幾年,我們還將繼續相處,希望就算我六年級畢業后,老師還是不會忘了我,我永遠不會忘了老師。
感謝老師的教導,老師如辛勤的園丁,我們這些幼苗因愛與關照而成長,當小樹長成大樹時,老師恐怕也白發幡幡了,不管十年、百年,我都祝賀老師:教學愉快,教師節快樂,是教育界的長青樹。
快樂的教師節作文15
教師節快到了,同學們圍在一起商量提前為老師過一個教師節。
中午,我們湊錢在賣店買了一些氣球、一瓶香水、一袋金片紙,開始了我們的秘密計劃。
來到教室,我們首先掛氣球,我把桌子搬過來,小明上去把氣球掛在棚上,接著,大家在黑板上精心地畫了一些畫。一位同學拿著香水,一位同學拿著金片紙藏在了門后。一切都準備好了,就等著老師的到來了。
鈴鈴鈴……上課鈴聲響了,同學們靜靜地等著這個激動時刻。老師一跨進教室,張詩潔就為老師噴香水,羅皓也把金片紙向老師撒去。頓時,我們歡呼起來,教室里沸騰了。老師看著教室裝飾得這么漂亮,激動地說:“你們懂事了!”
主持人張詩潔深情地說:“有請魏伊童、陳艷懦上臺表演雙簧——老師,您辛苦了!”表演完畢,我們又唱起了“北京歡迎你”。唱完歌,我們深深地為老師鞠了一躬,齊聲對老師說:“祝老師節日快樂。”
老師望著我們高興地笑了,我們也笑了。多么難忘的“快樂教師節啊!”
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