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謝謝你老師作文

時間:2021-08-06 13:31:24 老師 我要投稿

謝謝你老師作文(集錦15篇)

  在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的謝謝你老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

謝謝你老師作文(集錦15篇)

謝謝你老師作文1

  如果說父愛是山,母愛是河,那么我想老師對我們的愛應該是森林,郁郁蔥蔥給我們綠色的希望。在這即將到來的感恩節,我想對我的老師您說“謝謝你,我的老師”。

  謝謝你,我的老師,是您每日如園丁般的栽培,我才長成了一個好孩子。老師,一直都沒有機會跟您說聲“謝謝”,想謝謝您一直以來如園丁般對我的栽培,讓我成為了一個家長們眼中的好孩子。從小我就是一個調皮搗蛋的“壞”孩子,以前總是讓我的爸爸媽媽發愁怎么教,有了您的出現,他們終于對我放心了,他們知道有了您的教育,我會越來越好,長成一個可以成為“別人家的孩子”的好孩子,我想這是我的爸爸媽媽也想謝謝您的地方。

  謝謝你,我的老師,是您每日如蠟燭般的燃燒,我才曉得了知識與智慧。老師,有好幾次我辦完黑板報還看見您在辦公室點著燈在為我們批改作業,看著您不辭辛苦的背影,我一直都很想對您說聲“謝謝”,想要找機會告訴您,是您每日如蠟燭般的燃燒,我才有了可以和爸爸媽媽交流世界的知識,有了您的燃燒,我才有了明曉事理的智慧。這些知識,可以讓我走得很快,而那些智慧,能夠帶著我走得更遠,去到每一個我想要去到的地方。

  謝謝你,我的老師,是您每日如粉筆般的奉獻,我才成為了一個小大人。老師,您也許不知道,現在我在家里猶如一個小大人一樣,可以和爸爸媽媽探討家事了!爸爸媽媽肯定不知道這是因為您的教育,他們以為我都是從書上學來的,殊不知,其實這是我在您給我們的那趣味生動的課上學來的。每次聽您講課是我的一種生活樂趣,像是看電影似的,寓教于樂的方式勝得我們喜愛。我在家里也會模仿您的方式去跟爸爸媽媽講事情,這讓他們覺得我長成了一個小大人。

謝謝你老師作文2

  她有一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑亮麗的長發。講課時,慈祥的臉上總是帶著微笑。她就是我們的班主任肖教師。

  肖教師對我們很嚴格。班里同學誰犯錯,她都嚴厲批評、耐心教育,讓我們抄班規。所以我們班不管在紀律上,還是在成績上都是年級第一。

  肖教師為我做的那件小事讓我十分感動。

  同學們都明白我愛說話,課堂上愛接教師話把。沒等同學們舉手發言,我都會順口先說。這種壞習慣讓教師十分頭疼。教師多次在課堂上批評我,也抄過幾次班規,可我還是不長記性。

  有一天,教師生病了,還堅持給我們上課。可我還是不由自主地順著教師的話接了下去。我心想這下可完了,又要抄班規七遍。這時,我急得六神無主?蛇@次并沒有我想象的那么糟。肖教師只是對我慈祥地一笑,就繼續講課了。

  下課時,肖教師讓我跟她去辦公室。我心里忐忑不安地跟著教師到辦公室。肖教師坐下了,我站在她的身邊,她拍著我的肩膀和藹可親地說:“邵欣衛,教師其實很喜歡你。你各方面都很棒,把這個小毛病改掉就更棒了。如果你接一句,他接一句,那么教師還怎樣講課?”

  此時,我感覺教師像媽媽一樣,沒有平時那么嚴厲了。我清晰地聽到教師沙啞的聲音中帶著咳嗽,我很慚愧,簡直無地自容。我充滿信心地對教師說:“教師,我必須會記住您對我的教誨!

  從此以后,我再也不接話把了。我很感激教師幫我改正了我的壞毛病,在同學面前,給我了尊嚴。

  我要好好學習,不辜負教師對我的期待。我在這真心地對您說一句:“教師,多謝您!”

謝謝你老師作文3

  老師的關愛是一種眼神,給學生們無聲的祝福;老師的關愛是一縷清風,給學生們身心的舒暢;老師的關愛是一場春雨,給學生們心田的滋潤;老師的關愛是一句問候,給學生們春天的溫暖。老師,是您把我帶出黑暗世界。那一次考試,我的英語成績只打了104分。當時我好似跌入低谷之中,再也爬不上來,是您,走到我身邊,幫我分析成績,經過分析過后,我奇跡般從低谷中爬了上來,并且又樂觀的面對眼前一切。老師,是您用無聲的眼神讓我改調換習慣。

  那天上課,我不小心溜號了,一抬頭就看見你正盯著我看,我馬上反應過來——我犯錯誤了。于是,我馬上認真聽課,并且從此以后再也沒有溜號過。老師,是您用溫馨的慰問使我找回真正自我。那天早上起來,嗓子就像有一團火在燃燒。于是我病上加自己擬造的頭痛走進教室。我特意懶洋洋的走過你身旁,本以為您會不在乎,好在一會兒裝病情嚴重回家,但您并沒有不在乎,而是拍拍我的肩膀對我說:“玉哲,怎么了?不舒服么?吃藥了么?”局、句句關心的話語讓我感動,我立刻變回真正的自己回答你說:“沒事,一會兒就好了!睆拇艘院,我在沒有裝過病,即使真的感冒了,我也會吃吃藥挺過去。老師,是您的尊尊教誨讓我改變自己。近期,我因參加學生會而學習下降,您找我談話,告訴我很多道理,使我重新改變自己。

  老師,謝謝你。謝謝您的關懷,您的包容與您的教導。老師,您雖不是雨露,卻給我們帶來無限希望;您雖不是泉水,卻給我們生命帶來甘甜;您雖不是陽光,卻給我們帶來溫暖。老師。請允許我再次發自內心對您說聲:“老師,謝謝您!

謝謝你老師作文4

  老師,謝謝你!

  俗話說:“一日為師,終身為父。”您就如我的家人一般對我們百般呵護,雖然您有時罵我們,可我們知道您那是為了我們好。

  那時我剛上六年級,王老師就接了我們班,我們都知道,這位王老師是出了名的高手,可以把最難管的學生治的服服帖帖、百依百順,我們知道,我們的好日子到頭了,就在那時有一種無形的壓力朝我逼來,我似乎有些喘不過氣來,而且,我還看到有無數本作業等著我去寫,從這個時候開始。

  我就對年輕的老師懼怕起來,也正因為這我對這位老師非常的尊敬,當然也少不了她對我們的關愛與關心。

  “叮鈴鈴”上課了,而我還在座位上吃著零食,想當年我可是刺頭加滑頭?墒菑哪且凰查g起感到了危險,我迅速把嘴里的嚼完把剩下的藏在桌箱里,我認為我已經做的很快了可是我還沒有逃過老師的法眼,老師對我說:“上課了,不能吃東西!蔽衣牭嚼蠋煹穆曇舢惓远,似乎要吃定了我一般,接下來的一句話更是讓我膽顫心驚,老師又說:“我這學期里專門是來對付你這種不好帶的家伙!彼自捳f:“新官上任三把火!笨蛇@老師,一上來就給我一下馬威!”這下可算栽在老師手里了。接著王老師走上講臺,用非常堅決,非常堅定的語氣對我們說:“這學期你們有我帶,給我注意了,就如剛才的那位男生,上課了還在吃零食,我絕不會饒了他的!蹦菚r候,我似乎走到了懸崖邊上,那是無底深淵,并且那空氣似乎凝固了一般,令我非常難受,我清楚了這位老師強大的力量。

  經過老師對我一個學期的訓練,我終于不再成為一個見人打罵的壞小子了,我非常高興。因為我的學習成績提高了不少。俗話說:“嚴師出高徒,”果然不一般,而且,我不羈的性子改變不少以后發現我的朋友多了,老師對我的夸獎多了,我非常自豪。

  我要謝謝我的老師,因為她讓我成為了一個懂事乖巧的孩子。

謝謝你老師作文5

  雄鷹感恩天空,因為天空給了它自由翱翔的空間;小魚感恩大海,因為大海給了它無拘無束的生活;樹木感恩土地,因為濕潤的土地給了它挺拔向上的動力;我感恩六年中的一個人,因為博愛的她給了我成人成才的機會。

  記得那時的我,剛剛進入學校大門,第一次離開了父母,所以在學校常常一個人哭,每當這時,您就悄悄地走近了我,對我說:“人這一生不能只靠父母,要學會獨立生活……”聽了老師的這句話,我幼小的心靈一下子變得強大了起來。謝謝您,老師,是您教會了我堅強,教會了我獨立。

  第一次寫字時,我的字歪七扭八,常常被其他老師批評,可是您不但沒有批評我,還手把手教我寫字,一個月,兩個月,三個月……日子一天天過去了,我的字也一天比一天寫得好。謝謝您,老師,是您教會了我寫中國漢字。

  記得有一次放學了,天灰蒙蒙的,下著小雨,地面上有許許多多的積水,我們赤著腳在雨里走著。半夜三更,我生病了,是您抱著我去了醫院,陪著我打了一夜的針。謝謝您,老師,在我生病時給了我母親般的溫暖。

  課堂上,我們在下面說話,是您語重心長地對我說:“小艷,這樣做是不對的',你要學會尊重他人,你看,你們在這說話,不但沒有聽見老師說什么,還影響了其他同學……”謝謝您,老師,是您教會了我尊重。

  不知不覺間,我悄悄地喜歡上了這位老師,她用五年的真情付出把我教導成人,即使她的眼睛不像影星一般明亮閃爍,甚至有些枯黃,但我仍然感到那里有一道奇異的光芒向我招手,是鄰家姐姐的友善,媽媽的關懷還是數學老師的嚴謹,我不懂,所以只能懷著一顆小小的感恩的心向她漸漸走近,走近。

謝謝你老師作文6

  我是個差生,所有老師都這么說。我擁有一個差生所有的壞毛病,從初中到高中,我從未改變。我會抽煙、會喝酒、會打架、會曠課,最拿手的還是要數頂撞老師,說到這個頂撞老師啊,我可是手到擒來,我“經驗十足”,哪句話只是小打小鬧,哪句話足以氣的老師“冒煙兒”,哪句話可以把老師氣回辦公室,我都是捏著有數的。

  高二,我們來了一個女的代課班主任,二三十歲,眉清目秀,看來也是個沒幾年經驗的老師,我決定先給她來個下馬威,讓她明白明白在我們班干班主任任務艱巨。于是她講一句,我在下面接一句,惹得全班哄堂大笑。她連都被我氣的憋得通紅:“下課跟我去辦公室!”全班同學都幸災樂禍的看著我,我則微笑八顆牙優哉游哉的走去了辦公室。

  下課后,她看著我,“我聽你們原來的班主任說過你,是個老油條,今天氣我氣的過癮吧。”我笑,“你是第一個這么跟我說的老師,他們只會讓我寫檢查和回家反思。”。她也笑,“那你怎么樣才能好好上課呢?”。聽她這么一說我突然想整整她,“那你陪我去操場打籃球吧,三局兩勝,我讓你一球!薄N铱匆娝Я艘а溃白撸 

  他們都上課了,操場上只剩我們兩個,我讓了她一個球,她站在原地投了十多分鐘才進,剩下的一個球我很快投進,結果,就在她追著我搶球的時候,她突然摔在了地上,送去醫務室原來是扭傷了腳,她咬著牙,抬頭看看緊張的我,卻努力笑著說,“別擔心沒事的。”她沒有說一句責怪我的話!袄蠋熚义e了,以后我一定好好學習乖乖的上課!”我突然被她所做的一切感動了,眼淚掉了下來,她看著我,欣慰的點點頭,“老師相信你!”

  后來我真的開始好好學習了,半年后她離開這所學校的時候,我又一次掉了眼淚,老師,我會永遠記得你!謝謝你!

謝謝你老師作文7

  感激,不是口頭說得好,而是行動做的好。

  我有三位教師——語文、數學、英語。每位教師都很辛苦,她們都有不可埋沒的功勞與苦勞。

  首先,我要感激班主任語文教師,您教導我們的時間最長。我記得,您從以前那又長又卷的青春活力感的黑發,到此刻成熟莊嚴滲一絲紅的短發。教師,我們讓您操勞了,此刻我們即將畢業,即將脫離您溫暖的懷抱飛往更高的藍天。以后認識的教師的日子里,再也沒有比您更了解,更關心我們的教師了,我們必須要以我們最優異的成績來報答您對我們的細心栽培。

  數學教師,上課時,是一位嚴肅,令人覺得兇煞的教師。但下課,您是一個風趣幽默,和學生打成一片的教師。我深深的明白——您為我們付出的太多太多:為我們準備復習資料,辛苦收集舉一反三,做題最捷近的公式與口訣,您是一位盡職盡責的教師。

  英語教師,我十分想對您說一聲抱歉。您辛苦為我們講課,可有十分多學生對您不尊重,在上課時說話、打鬧,甚至是在墻壁上,還有侮辱教師的話語!這些人的良心何在?我更是認為您批改作業最為辛苦,有些同學的作業一團糟,連我都看不下去。別人敷衍潦草地完成作業,您卻要認真批改,還細心地指出錯誤,每當我看到本子上有您為我指出的錯誤,我都會很感動,您很認真,您是一名優秀的好教師。

  教師,對您們的感激,不是幾張紙就能寫完的,您對我們的用心與栽培,更不是幾句話能說完的。我們,會證明自我,以成績報答您們對我們的用心,其他人我不管,至少我,是這樣想的。教師,我不會忘了您們,以及您對我的好。

謝謝你老師作文8

  我從包里拿出一些紙,從紙堆中發現了一張試卷,上面那鮮紅的“100”醒目地立在紙上,我由衷地發出感嘆:“相信你,老師!”……

  記得當時我只是一個四年級的小學生,我從開學以來,成績就差得不可救藥,面對同學們的嘲笑的目光,讓我更加傷心……“你只會拖我們的后腿!真討厭……”同學們都對著我訴苦……我看著當時的成績,也不禁落淚——不及格的次數已經是數之不盡了。

  我想方設法地想把我的成績提高,卻就是不能……當我心灰意冷,即將絕望時,老師語重心長地對我說:“你可要加油啊!我每天給你好好地補補吧……”。

  老師的這則話語,讓我突然覺得一股熊熊烈火在我心中又燃燒了起來。于是我決定點起希望的火焰,每天在老師辛勤的輔導下認真學習,當然,老師也很開心地為我輔導:在另一方面,老師提問我多次發言,爭取把每天的作業全對……

  我力爭上游,彌補過去的知識,又不忘現在的知識。老師在我的眼中,她的頭發似乎為我辛勤的輔導繡上了一點銀絲,臉上又增添了許多“生”的辛苦條紋,我不由得落淚……經過了幾個月,我的努力和老師的幫助下,突飛猛進,本來是班上不起眼的“小人物”,現在已經青云直上……同學們對我刮目相看。我要在期末考試,一展身手。老師為我鼓起了船帆,我要前進,前進!

  誰也抵擋不了這只小船的動力,我決不能吧老師的汗水與心血浪費了……

  那次考試,我不負眾望,考得了100分,我歡呼雀躍,眼睛瞇成了一條線,像是一條海平線。我的心想著——老師,我以這個成績來報答你,好像老師的心血與汗水還有我的成績加起來,就是一個完整的一百分。

  我這時又看了看這張試卷,感嘆道:“謝謝你,老師!”感謝你讓我那時駛向成功的港灣,謝謝你——我那辛勤的老師……

謝謝你老師作文9

  當我想到這個作文題目時,老師幫助我的畫面在我的腦子里閃過,就在這么多事當中,想到了最令我難以忘懷的一件事。

  那是一個寒風刺骨的早晨,我睜開朦朧的睡眼,抬頭看了看頭上的擺鐘,哇,遲到了。于是我便急急忙忙地穿了一件單衣服就飛快地奔向學校。我騎著自行車,感覺身上很冷,往下一看,只穿了一件單衣。怎么辦?回家加吧又來不及,繼續往前吧又太冷,寒風嗖嗖的直刺身體的每個毛孔。一路上好似受著煎熬。好不容易到了教室,才頓感溫暖了些。

  上課鈴響,我緊緊地合著腿,老師開始生動地為我們上著課。突然,一個噴嚏從我嘴里打了出去,教室里立刻安靜了,就連老師也停止了上課,我的心撲通撲通直跳。這時候我就只感覺世界只剩下了我的心跳聲,那聲音是那么清晰。這時,一件毛線衣輕輕地披在了我的身上。我抬頭一看,原來是老師將自己身上的毛衣脫下來披在我身上。頓時我的眼淚奪框而出。老師微笑著對我說:“快穿上,別凍著!蔽铱粗蠋熒砩现皇O乱患䥺伪〉拿,倔強地說:“不,老師我不冷!崩蠋焾詻Q的對我說:“快,快穿上,讓你穿就穿!”那一刻我不知如何是好。然后老師又繪聲繪色地為我們講述課文。

  下午,我將老師的毛衣折疊好,親手送給老師,老師微笑地對我說,下次可別穿這么少了。多穿點。我含著淚水點了點頭。當我剛準備離開辦公室時,老師接連咳嗽了好幾聲。聽著老師那咳嗽,以及微紅的臉龐我明白了,老師在我面前“偽裝”得是如此堅強。從那以后我暗暗發誓,我一定要以好的成績回報老師。

  雖然這件事已經過去一年多了?赡菧剀暗囊豢涛矣肋h銘記在心。謝謝你,我可親可愛的老師。

謝謝你老師作文10

  剛剛步入初中的我,像是一只進入了陌生水域的小船,毫無章法地在這片水域上行駛著。您就像一位經驗豐富的老船長,老練地指導我,讓我揚帆起航!

  漫天星辰伴我步入深夜,手中的筆,手邊的卷子,無論我怎樣努力,都無濟于事。我像是被風浪拍擊在岸邊的魚,怎樣掙扎都是徒勞。背不完的詩,寫不完的卷子。黑夜如墨一般,星辰的光芒被掩去時,夢中還殘留著數學公式的痕跡。我迷茫、掙扎、奮斗,可換來的是滿滿紅叉的卷子。

  我的擔憂與苦惱被您看在眼里,于是午休、課余,您都會在我身邊為我答疑。巧妙的指引,溫柔的安慰,草稿紙上的擁擠字跡,像是一把鑰匙,打開了我陳閉已久的思維之門,使死啃書本的我茅塞頓開。我對您千言萬語的感激與愛戴,都化作上考場前的爭分奪秒,生怕耽誤一刻,就與成功失之交臂。

  考試的前一天,我還埋頭于您為我所畫的思維導圖中,一環又一環地走著,不敢分心,不敢懈怠,稍不留神,思維就短路了。我的心緊張又煩躁,突然,手機屏幕亮了起來,兩行大字瞬間溫暖了我的心:

  “加油!老師相信你,你一定會考出自己真實的水平,功夫定不負有心人!”兩行字,猶如春風,拂開了我內心密布的烏云;又像是一股暖流,滲入我的心田,本來煩亂的內心充盈進了老師對我殷切的期望與信任。字里行間,我仿佛看見了老師打字時的笑容,那笑容充滿著驕傲、自信和期待。我的心盈滿了溫暖,涌動著小小的激情,期待著明天的考試早些到來。我一定不會辜負老師的期望!

  就算多年以后,我忘記了所有的數學公式,但不會忘記老師欣慰的笑,不會忘記老師對我的信任和肯定,不會忘記老師為我指點迷津。您是我的恩師!在那段迷茫的時光里用溫暖指引我走出黑暗,就算我用再多的文字,去依然無法訴盡我對您的感激與愛。

  “新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”,您就像深埋于地下的樹根,孜孜不倦的為新竹提供營養,可卻沒有榮耀屬于您。您卻依然不怨不悔,學生的榮譽,就是您的驕傲!期待您,那自豪的笑。

謝謝你老師作文11

  老師,你離開我們,已經有十天了。在這十天里,我還是繼續在努力學習著,只是會在閑下來時,思念老師你,思念你給我們上課帶來的歡笑,也思念你那在我作文本上每一句用心的評語。

  老師,還好我在你還教我們的時候,我就已經向你表達了你是我最喜歡的老師,要不然,你現在走了,我都沒有機會說出口這件事,一定會讓我后悔的!老師,你知道嗎?在你教我們語文之前,我其實不怎么喜歡上語文課的,我覺得學校的語文課是那么的枯燥乏味,一點點都吸引不了我,一點點也不讓我覺得語文美好,和我平時課外閱讀的語文太不一樣了,讓我對學校的教育很失望。直到老師你給我們上了一堂語文課,我才重新燃起了對學校語文學習的熱情,開始認真閱讀起語文教材里面的課文來,在那之前,我已經很久沒有認真看過語文教材了,甚至一度認為我的語文沒有救了。還好你來拯救了我的語文。

  老師,我也沒想到你會走,真的,沒有想到老師你就像一片云彩一樣,只是偶爾為我們停留一下。好在你的到來已經改變了我的學習,哪怕是你現在走了,我還是依然認真學習著學校的語文,不再像過去那般挑剔和任性的對待語文學習了。老師,謝謝你。如果沒有你的到來,或者說沒有你的離去,我肯定還沒學會珍惜學校的教學,不明白語文課也是越上越少的課,等到我們畢業了,想上也沒得老師可以教我們了的課。老師,謝謝你。這句話是我現在最想對你說的話,雖然簡單,卻蘊含了我對老師你對我們所有的恩情,我們都不會忘記你的,你的匆匆而來又匆匆而去,這都影響不了你在我們心中的地位,一個無可撼動的地位。

  老師,我有時候還會夢見你給我們上課,你那樣微笑著,像是一個天使,你在我作文本上的評語讓我對自己的作文更加有了信心。老師,如果有機會再見面,我一定會把我寫的最好的作文遞給你寫評語的!

謝謝你老師作文12

  俗話說:“子不教,父之過;教不嚴,師之過!痹谖覀円簧斨,老師是我們人生的導師,為了我們他們付出了許多許多。

  五年來,他們不辭辛苦地教育和教導我們。記得在三年級的時候,一次,老師布置的作文我并沒有合格,心急如焚地坐在座位上,絞盡腦汁地想著。一分鐘,五分鐘,十分鐘。我焦急地坐在那兒,只恨自己腦袋里一點兒思緒也沒有。這時,坐在講臺上的何老師,似乎看出了我的心思,于是她開口說:“寫作文一定不要心焦,越急越是甚么東西也出不來!蔽衣犃死蠋煹脑挘⒉荒敲粗绷,坐下來好好的思考起來,呀!有了,我奮筆疾書,啊哈!終于大功告成了!我心奮地走上講臺把作文交給老師,老師微笑著接了過去,跟我點評了我的作文發現有幾處不夠好的地方,老師認真且又細心地指導我,教我怎樣修改作文。頓時,我覺的那篇干巴巴的作文一下子變得水靈了許多,我專心致志地聽著老師的指導。不經意地看見老師那烏黑發亮的頭發里,隱藏著一絲白發,這時我愣住了,心想:老師為了我們每天勞苦地批改作業,有時我們已經放學了,她明明可以回辦公室里喝口茶,可她還是堅持著坐在教室里守著我們。我越想越后悔,越想越慚愧,又想著為什么當初老師第一次布置作文時,不能一次過關呢?弄得老師如此的辛勞。

  老師!您真恰似花園里的園丁,辛勤的養育我們,哺育我們。您真是一臺蠟燭,點燃了我們,燃燒了您自己。世界上有多少美好的詞語可以贊美您的職業的崇高,有多少動聽的詩篇歌頌您的職業的偉大,歌頌您是陽光下最光輝的職業,贊美您是人類靈魂的工程師。的確,您是偉大的園丁,祖國的花朵在您手中培育,祖國的棟梁從您手中輸送。

  最后我還是要真誠地說一聲:“謝謝您,敬愛的何老師!”

謝謝你老師作文13

  馬老師一頭烏黑發亮的秀發,一雙眼睛炯炯有神,兩排潔白的牙齒整整齊齊地排列在口中。平時,她最喜歡穿紫色或紅色的衣服。

  馬老師是我們的音樂老師,從她嗓子里發出的聲音嘹亮而動聽。有一次,她自彈自唱了一曲《每當走過老師窗前》。我感覺就像是播放的原聲磁帶。在去年舉行的全鎮教師歌唱大賽中,她以絕對的優勢奪得了第一名的好成績。

  馬老師不僅歌唱得好,還十分關心自己的學生。

  記得有一次,我去參加音樂興趣小組。到了音樂教室,只見馬老師已經在那里等著我們了。上課了,馬老師讓我們集體唱高音。因為那天我的嗓子啞了,所以聲音特別小,像蚊子哼哼似的。因為當時我和別人一起唱的,所以即便濫竽充數,老師也不會發現。

  一會兒,馬老師說:“同學們,下面我們舉行唱歌測試,規則是一人一段。我們就唱上次學的《同一首歌》!蔽乙宦牐派窳,心想:我這嗓子該如何是好呀!快到我唱了,頓時我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。終于到我了,我站起來,無何奈何地硬唱起來:“鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落……”好不容易唱完了,我坐了下來松了一口氣。這時,馬老師問我:“王凱,你的聲音怎么那么小,嗓子怎么啦?”我再次站起來,紅著臉結結巴巴地說: “我的……嗓子……嗓子啞了。”馬老師一聽,關心地說:“嗓子不好就別唱了。”說著,她端起茶杯向辦公室走去。一會兒,馬老師把一杯熱茶端到了我面前,說:“給,喝點吧,潤潤嗓子。”我接過茶杯,真不知說些什么好。

  我衷心地感謝馬老師,是她教給了我發聲,是她教育了應如何做人。

謝謝你老師作文14

  當群星璀璨,所有的一切都寂靜時,我在不經意間看到了一束微弱的燈光,仰首一看,是您的辦公室,我也縱然能夠想象得到您那忙碌的身影和緊鎖的眉頭。

  我不敢靠近,怕打擾了您。于是便無聲的站在樓下,靜靜的等候,等候著您關掉屋門,等候著您從辦公室走向休息的場所。直到凌晨1點鐘左右,我才看到您緊閉的室門打開,一個疲乏無力的身影緩緩走出,我看到了,那是您!

  教師啊!您是閃光的紅燭,即使發出一絲光,也會照亮我們的心膛。因為在我們的心靈深處,您是至高無上的,您是我們人生的指路燈。沒有您,沒有您的奉獻,哪會有今日的我們?

  您是鋪路石子,沒有這鋪路石子,哪有我們穩健的步伐來走向成功的大門。每當您在教育我們的不對時,我看到了您的不忍和自責。不忍——您把我們當作正在成長的幼苗,不想讓我們受傷害,不忍讓那冷酷的字眼像風雨一般來侵襲我們。自責——您把我們當做您的孩子,您在教育我們之時,您也在自責,自責沒有把我們教好。這一切,我們看到了。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”那天,您帶著沙啞的嗓子來給我們上課,我們的心被震撼了。同時,有一股暖流涌上心頭。我們明白了,這名言贊頌您的博愛,是再好可是的了,難道不是嗎?

  以往的我們只是一顆不起眼的小草,是您把我們澆灌成了一顆參天大樹。是您又把我們從參天大樹變成了天空中的一顆繁星。繁星,就夠了,因為它會發光了。我們的發光源自于您的默默無聞,默默奉獻。

  教師,多謝您的一路呵護,讓我們一路暢通無阻,最終走向了成功!

謝謝你老師作文15

  老師,就像一位辛勤的園丁,為我們修剪枝葉;老師,就像春天的雨露,滋潤著我們;老師,就像溫暖的陽光,照耀著我們;老師就像一盞明燈,引導我們前進。老師是我們最值得尊敬,感恩的。

  董老師,既是我們班的班主任,又是我們班的數學老師。董老師的個子不高,身材瘦瘦的,一頭俏皮的短發,一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁上架著一副無框眼鏡。

  記得有一次,寫作業時,我錯了許多非常不該錯的題,老師把我叫到跟前,指著錯題一遍一遍,耐心地為我講解,一直講到我會了為止。

  董老師不但需要時刻掌握我們的學習情況,還要處處關心我們其他方面的事。

  前不久,有一天,中午放學以后,有兩位膽大的同學往馬路兩邊看都不看,也不管有沒有車,只管一邊說笑,一邊打鬧,也不走斑馬線就往馬路對面跑去,正巧,一輛小汽車向這邊駛來。董老師看見了,也不管自己穿的鞋跟有多高,也不管自己有沒有危險,奮不顧身地向那兩位同學沖過去。幸好那位司機,看見了那兩位同學,并及時踩了急剎車,要不后果一定不堪設想。董老師把他倆拉回人行道,耐心細致地給他們講安全的重要性。下午人來齊后,董老師向我們講:“并不是所有的人都是善良的,過馬路不能橫沖直撞,一定要注意安全……”這些都是對我們的愛呀!

  下課,老師在辦公室認真批改作業。上課,老師在教室繪聲繪色的把知識傳給我們。都說世上只有媽媽好,我卻覺得老師和媽媽一樣好。

  老師像遮風擋雨的大樹。老師像滋潤萬物的春雨。老師更像蠟燭,燃燒自己,照亮我們的未來。帶我們認識這個社會,教我們學會做人。謝謝您,老師!

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