日記老師批評了我150字

時間：2022-04-14 14:45:52 老師我要投稿

日記老師批評了我150字（通用14篇）

　　一天就要結束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編整理的日記老師批評了我150字，歡迎大家分享。

日記老師批評了我150字（通用14篇）

　　日記老師批評了我150字篇1

　　今天在英語課上，我挨老師批評了，因為我上課時間沒專心聽老師講課，和同學說話，還跑到后邊去撿我掉到地上的橡皮。

　　結果放學時媽媽接我，她看起來特別生氣也沒理我，我心里想著肯定是媽媽知道我讓老師批評所以生氣，因為媽媽已經警告過我，上課要認真聽講。

　　我心里很害怕，回家后媽媽把我狠狠的說了可長時間，我心里也覺得不光彩，我向媽媽做了保證，以后上課要認真聽講，爭取做個聽話的好孩子。

　　日記老師批評了我150字篇2

　　5月28日，今天中午，我被批評了，那是因為我喝了王義堯的酸奶。我不但被批評了，而且老師還罰我以后所有的水果不能吃。今天的事我一定一定要記住，忘記了以后就有犯錯了。

　　這件事讓我明白了一個道理，那就是：如果你做了你不該做的事就會受到不好的結果。

　　日記老師批評了我150字篇3

　　今天下午，我到老師辦公室去報告老師：“徐超用剪刀剪自己的脖子。”老師嚇了一跳，趕緊讓我把徐超叫過來看看，我連忙跑出去找徐超。出來時，我把門帶上，不小心把吳健峰的手給壓到了，我看見他蹲在地上，捂著手，臉上好像很痛苦的樣子，便不好意思地低著頭說：“吳健峰，對不起!”

　　這時，劉老師聽到聲音出來了，問清了原因，批評了我一頓，要我以后小心點，這時候上課了，我很安靜地趴著，因為，我看見吳健峰疼痛的樣子，心里覺得很對不起他。

　　日記老師批評了我150字篇4

　　今天我被老師批評了，是因為我生氣踢了一個人。

　　事情是這樣的，下課的時候，我跟別人在玩游戲，班上有三個同學不知道為什么老是追著我們，我們到哪，他們就到哪，我很生氣就踢了其中的一個人。

　　他們告訴了老師，老師把我叫上去了，老師說我不是第一第二次了，老師說踢人是壞習慣以后不要再踢人了，我以后一定要改掉這個壞習慣。

　　放學回家我告訴了媽媽兩個消息，一個是我踢人被老師罵，另一個是我成績好又被老師蓋了兩個表揚印章，媽媽說，好的要發揚下去，壞的要及時改正。

　　日記老師批評了我150字篇5

　　昨天上午，我們班去上書法課時，書法老師讓我們寫字，我寫著寫著頓舒卉和我說話了，于是我便和他說了。結果書法老師讓我們站起來并且批評了我們，直到第四節上課時才讓我們回教室，回到教室耽誤了語文課，李老師批評了我們。回想今天上午的事情，我深刻的做了檢查。

　　以后我要吸取教訓，爭做一個好學生。

　　日記老師批評了我150字篇6

　　阮老師，自從這幾天您走了以后，教室里了發生了許多事情。星期三中午的時候，我們問周嘉依語文什么作業，她搖搖頭說沒作業，我回來的時候，卻發現語文有抄的作業，結果沒在學校吃飯的`同學都來不及抄了，后來我從中午在學校吃飯的同學口中得知，周嘉依在靜校的時候才布置作業。還有自從您走了以后，同學們早讀上課也比平時認真了。

　　只有個別同學被顧老師批評了，金老師也夸我們認真了，還有王威雄在下午的考試里抄作文，結果被同學舉報了，被包校長拿走了本子。

　　日記老師批評了我150字篇7

　　今天，我被老師重重地批評了一番，讓我長了記性。

　　下午最后一節課，老師把一堆語文。寫字與鞏固放在講臺上，說誰沒有交語文。寫字與鞏固，我輕輕地走上了講臺，不敢望著老師，不敢望著同學們。

　　語文。寫字與鞏固是在上午的時候交的，我上午的時候剛好沒帶，于是我沒有交。老師嚴厲地批評著我們，我們還被老師罰掃地，然后明天把語文。寫字與鞏固給帶過來，還有星期天的作業讓老師檢查，這一星期的作業都得讓老師檢查。這個懲罰是應該的，讓我們記住要不馬虎、不偷懶，做一個優秀的壞學生!

　　我以后要帶上上課用的東西帶齊，做一個好學生!

　　日記老師批評了我150字篇8

　　上午，可怕地電話鈴聲又響了。還好不是新的“亂子”，就是語文只考了87分的問題。但要求我下午一定要去趟學校，我說下午確實沒有時間，不過王老師口氣不是太硬，但語義中還是感受到無論如何今天要去躺學校。沒辦法確定為中午。

　　于是中午，風塵仆仆去了學校面見老師。

　　老師拿出87分的試卷，一一分析每道錯題的出錯原因，結論是因為不看題，其實都會做，還有就是慢，慢是因為知識不夠熟練，寫字不能快而好。老師還說，他這兩天表現特別好，是因為他心里特明白，知道自己犯錯誤了，但根據以往的經驗，如果不時時提醒，過幾天他就會又“得意忘形、原形畢露”。

　　日記老師批評了我150字篇9

　　今天是第七單元測試，我犯了一個離譜得不能再離譜的錯誤。查“覺”字的部首，應該是查見字底，而我卻以“覺”字的頭為部首了。而且，老師在上課時再三講過的。

　　下午，潘老師把我叫到辦公室，大發雷霆地批評了我，我流下了后悔的眼淚。

　　我知道，潘老師批評我是為了我好，我會虛心接受的。

　　經過老師的批評和教育，使我知道自己的錯誤是不專心學習，上課注意力不集中等等。

　　今后，我應該上課認真聽講，專心學習，做事不馬虎。

　　老師，請看我的實際行動吧……

　　日記老師批評了我150字篇10

　　各位老師，各位同學，大家好！

　　今天我很榮幸能站在這個講臺，我要演講的題目是“老師，我想對您說”

　　感謝您老師，您就像一根蠟燭，照亮在我們心里，自己卻燃燒而盡。

　　在我牙牙學語時就與您相識，在我被您表揚時，我心里就如同吃了糖果一般，甜滋滋的；當我被批評時，如劍插進了我心里，但我并不怪您，您的表揚讓我更加勤奮，您的批評讓我知道了自己的不足。當您給我上課時，我感覺您有一種無私的精神注視著我，把您身上的所有知識能量都傳授給了我們，您的每一句話都深深的映在了我那幼小的心靈，我如同一顆小樹苗，經過陽光的滋潤與呵護而茁壯成長。

　　謝謝您老師，我永遠把您牢記在心！

　　日記老師批評了我150字篇11

　　今天我在學校被班主任胡老師批評了。為什么被批評呢？都是桌子上的那條線惹的禍!那條線是同桌劃上去的，她規定我不能超過那條線。因為劃了線我的空間太小了寫字就不方便了。今天我為這個事情和她說，她不同意改，然后我們就吵架了。結果上課時我悶悶不樂就沒有注意聽講，于是就被老師批評了。

　　晚上，做作業時我連續錯了好多題，又被媽媽批評了。又因為我沒有抄數學作業回家，媽媽發怒了，用竹鞭子用力地打了我三下手心，我痛得快哭了。

　　以后我一定要改正了，要做一個乖孩子，上課專心聽課、回家做作業時要認真看清題目再做。

　　日記老師批評了我150字篇12

　　今天，我被周老師批評了。昨天，老師要求做筆記本。我當時正分心，沒聽進老師的話，自然就沒有寫筆記本啦。第二天，我來到學校，周老師要檢查作業。我把空空如也的筆記本放在桌子上，周老師見了，十分生氣，就叫我去罰站。我無可奈何地走到講臺上，面壁思過了1小時左右。放學了，周老師忽然叫我去談話。周老師問一句，我就湊一句。就這樣，時間又過了1小時左右。

　　我在同學面前抬不起頭來，仿佛聽見了他們在后面指指點點：“這還是二（2）班的童思佳哩，她的學習成績不挺好的嘛！”“嘿嘿，還優秀生呢！”被老師批評的滋味兒真不好受啊！