老師您好作文

時間：2021-06-07 13:10:13 老師我要投稿

老師您好作文10篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的老師您好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

老師您好作文10篇

老師您好作文1

　　森林里有一座動物學校，那里樹木茂盛、湖水碧綠。有許許多多的小動物在學習。

　　每天早上，牛教師身穿對襟白卦早早地站在學校門口迎接小動物們。

　　第一個到學校的是小馬，小馬飛快地跑了過來。看見老師“吱”地一聲，小馬飛快地停下來，說：“老師，您好！”老師高興地笑了。

　　第二個到校的是杜鵑，她扇動著翅膀飛向老師。在牛老師的臉頰上輕輕地啄了幾下，頑皮地說：“老師，您好！”

　　第三個來的是小青蛇，它一扭一扭地爬了過來，爬到牛老師的脖子上，對著牛老師的耳朵輕輕地說：“老師，您好！”

　　過了一會兒，小貓、小雞、大象、螞蟻、老虎、獅子都來了，一個個向老師問好。

　　最后一個來的是小豬，它揉了揉眼睛、伸了伸懶腰，歪歪扭扭、氣喘吁吁地來到學校對牛教師大聲問：“我遲到了？”

　　小動物們轉頭看它。

　　小豬臉紅了說：“對不起，牛老師，我來晚了！”

老師您好作文2

　　您常被比喻為“紅燭”，默默發光、默默奉獻，一腔熱忱令人肅然起敬；您總是想方設法使學習變成一種快樂；您讓我們明白如何做一個自尊自重的孩子。早晨，我們還在路上時，您已經站在校門口微笑著迎接我們；晚上，我們開開心心放學回家時，您還在電腦前孜孜不倦地為我們一行一行地批改著作業，您是我們信賴的人；您讓我們知道，不管外面多么喧嘩，在您的課堂上，我們都會找到一片學習的靜寂，還有那令人歡笑的寬容和激動……

　　老師您就像一個辛勤的園丁，每時每分每刻，您都在幫我們澆水施肥；讓我們茁壯成長，記得那次的期中考試，我們考得不好，你沒有嚴厲的訓斥我們，而是耐心的幫我們分析指導，你那寬廣的胸懷和春風化雨的教誨，讓我們一陣難過，一陣感動，我們暗下決心，虛心請教方法，勤奮努力上進，一定不辜負老師的一片深情。

　　“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這就是老師誨人不倦的精神的體現，現在，我更想說：老師，謝謝你，我愛你！

老師您好作文3

　　黃老師，希望您好好的！

　　自從那個時候，您生病了，第一次請假了一個星期，第二次請假了多久我也忘了，這又是第三次了，班主任告訴我們您又請假了，這次要做手術，老師，我好擔心您，希望你好好的！我們即將期末考試了，我要加油了！

　　您上課的'時候，對我們不夠嚴格，因此好多人在課堂上不尊重您，上課大聲說話，亂走動。老師，我真心想代那些人跟您說聲，對不起，我們錯了！老師，希望您好好的，當然也希望您對我們比之前更嚴格上幾百倍。語文是我們的母語，我們應該學好它，其實語文也挺好玩的，并不像有些人認為的那樣。對英語有好感，對語文只有厭煩？那我只想說你們還是中國人嗎？語文才是我們的母語，而不是英語。當然，英語也要學好，但語文更重要吧。

　　老師，祝您早日康復，早日回來學校，與我們并肩作戰。我們等您！

老師您好作文4

　　老師，是辛勤的園丁，灌溉祖國的花朵；老師，是燃燒的蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師，是成長路上的燈，為我們照亮前方的路；老師，是避風港灣，為我們遮風擋雨，無怨無悔。

　　我們班的班主任，是眾老師稱之為“孟子”的孟老師。

　　孟老師長得不高不矮，體型偏瘦，烏黑的眼眸一談起“寫作”就會散發出炯炯有神的光。眼鏡架在鼻梁上，給人一種古代書生的感覺。

　　孟老師性格和善，與我們相處得很融洽。相見的第一天晚上，他就對我們承諾過：只要我們不做過分的事，他就不會批評我們。從那時起，我就徹底喜歡上了這位新班主任——孟老師。

　　孟老師言：“你們不是罪犯，我不會管著你們。”那時我就不淡定了。終于，我們沒有一而再再而三地被約束。終于，我們自由了那么一點，只能試著慢慢進行自我管理。

　　孟老師，您好！往后的時光里，請您多指教！

老師您好作文5

　　在昨天與今天之間鋪設大道，在現實和理想之間架起金橋。啊，教師的事業多么崇高!古今中外，哪個人的成長不浸透著教師的心血!

　　地北天南，哪一項創造不蘊涵著教師的辛勞!每當看到時代在飛速的前進，我心中就涌起感情的波濤：老師，您好!用真理和智慧把人才塑造，讓春暉和朝霞在心靈閃耀。啊，教師的事業多么美好!

　　筆尖飛舞，那是春蠶悄悄地編織理想的絲線；笑語盈盈，那是甘露輕輕地撒向茁壯的新苗。每當看到鮮花在幸福地開放，我就情不自禁大衷心祝愿：老師，您好！

老師您好作文6

　　在昨天與今天之間鋪設大道，

　　在愚昧與學問之間架設小橋，

　　在迷惘與智慧之間做出勤勞，

　　這一切都屬于老師，

　　屬于園丁。

　　我們不敢遺忘，

　　我們不敢遺忘是誰帶著我們步入科學的殿堂，

　　我們不敢遺忘是誰讓世界擁有愛和書聲瑯瑯。

　　老師，我們堅信，

　　哪里有困難，

　　哪里便有您，

　　哪里有黑暗，

　　哪里便有您帶去的光芒。

　　您喂養的雛鷹，

　　飛向了藍天。

　　而您，周公吐哺，歲月染霜。

　　叫您休息，

　　一聲不累，

　　便可繼續工作。

　　一切都已成為過去，

　　一切都已成為回憶，

　　記憶的潮水中有一朵浪花最高，最好。

　　那是老師。

　　啊，老師，您把所有的溫情給了我，

　　您把所有的真誠給予了我，

　　您的事業令人神往。

　　回一回頭，

　　您對著我笑笑，

　　您的目光總是那么親切、溫柔。

　　在這教師節之際，

　　讓我向您深情的道一聲：

　　老師，您好！

　　我們將銘記您的教導，

　　去譜寫新的篇章。

老師您好作文7

　　一年一度的教師節來臨了。

　　陽光小學二年五班的同學有一個叫小明的同學，帶領同學幫忙布置班級，有的在畫畫、有的踩著桌子綁鮮花、有的在綁彩帶……同學們各自做需要自己幫忙做的事情，有一位同學在綁彩帶時力氣用的有點大，一不小心把彩帶拉斷了，一位同學連忙拿起透明膠把彩帶粘好，再綁上。布置完后，小明給每個同學一束鮮花，就和同學們藏起來，過了一會兒走廊響起了老師的腳步聲，當老師走到教室門口時，小明就帶領同學們跑了出來，齊聲說：“教師您好！教師節快樂！”老師看見同學們手里拿著紅的像火、綠的如蘭的鮮花和布置得五顏六色的教室，臉上綻放出了燦爛的笑容，接著同學們把鮮花、賀卡獻給老師。老師感動得滿眼淚光，心里就像喝了蜜一樣甜。

老師您好作文8

　　在我們幼小的心田里記錄著從小到大所學的知識，那是您教育的結果。

　　老師，謝謝您。謝謝您把我領進知識的世界，讓我在成長的路上，吮吸文化的甘霖。謝謝您，讓我坐在教室的同學友好的相處。

　　記得有一次，您教我們一首的詞。主要寫的是田園風光。老師耐心的給我們講解。我們舉手問問題，老師則是娓娓而談的說，在我們如癡如醉的時候戛然而止。“吳音是什么意思？”……后來，吳音等詞的意思，我們都記在腦子里了，但為了防止忘掉，還是記在了書上。老師還問我們這首詞主要表達了什么？我雖然還沒說出來，但是后來，我知道我是對的。

　　老師經常用激將法讓我們提高學習興趣，讓我們愛學習，能更好的學習。

　　老師博學。幽默。嚴厲。老師您讓我知道了許多知識；您讓我們懂得。理解了做人的道理和基礎，還告訴我們不要忘恩負義，要知恩圖報。老師，我永遠也不會忘記您，我會報答您的教導之恩的。

　　謝謝您，老師。