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謝謝您,老師作文

時間:2021-06-01 14:53:55 老師 我要投稿

【熱門】謝謝您,老師作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的謝謝您,老師作文,希望對大家有所幫助。

【熱門】謝謝您,老師作文

謝謝您,老師作文1

  有人說,老師像一架梯子,幫助我們攀上知識的高峰;老師像一只蠟燭,無私的燃燒著自我,奉獻給我們;老師像一位園丁,努力栽種我們這些祖國的花朵兒。從上幼兒園到現在,有好幾位老師教過我,而有一位老師使我終身難忘。那就是我現在的語文老師景老師。

  那一次,我和景老師坐在同一輛公交車上,正在趕往學校,外面下著大雨。這時,您看了我一眼手中的書本,便立即四處借袋子,最后借來了兩個垃圾袋。只見您拿過我手中的書本,認真的打開兩個垃圾袋的封口,先拿起一個垃圾袋,把書本裝在里面,又拿起另一個垃圾袋套在上面,您一邊包一邊語重心長地說:“書本別被雨水淋濕了,孩子你要像保護自己的眼睛一樣去保護自己的書本,要不然就不好寫字看書了”。于是,把裝好的書本又遞給了我。我心想:老師連這么小的細節都注意到了。白天老師為我們上完了還要批改全班七十多位學生的作業,晚上還要備第二天要給我們上的新課。老師為了我們能夠取得好的成績多辛苦啊!

  老師,我會永遠把這件事記在心里,以優異的成績來報答您。老師,謝謝您!

謝謝您,老師作文2

  “感恩的心,感謝有你......”每當聽見這首歌時,我就會想起我的老師。

  那天,中午天空太陽高照,沒有一絲烏云。可到了下午,天空中烏云密布,暴風雨眼看就要來臨。我正在和對面的同學說笑,這時坐在我里面的女同學想要出來,但是他沒有跟我說,而是用她那雙小手向我一推,我的腰猛的向前,頭直接磕向對面同學課桌的一角,當時我只覺得我的嘴像用針在刺一樣痛,眼前一片黑暗,只聽見同學們的叫聲——流血了,快告訴老師。呀!我暈血!我不敢睜開眼睛。班主任李老師聽見叫聲,趕緊跑到教室,見我的嘴上和地上都是血,毫不猶豫地將我抱起來,沖下樓梯,奔向醫院。李老師邊跑邊安慰我:“孩子,別怕,我們馬上就到醫院了,你不會有事的。”到了醫院,醫生說必須縫針,否則血流不止。老師一聽,馬上老師一刻也沒有停下,掛號、拿藥、……醫生用針在我的嘴角來回轉了六下。我一向膽小、怕疼,可是在李老師的鼓勵和安慰下,我一句也沒有吭聲,一點也不害怕,是老師您給了我勇氣和信心。等爸爸得到消息趕到醫院,李老師已將一切都安排妥當了。爸爸拉著老師的手連聲道謝。

  直到現在我的嘴角還留有一道疤痕。每當我觸摸這道疤痕的時候,就有一種溫馨和幸福的感覺。感謝這道疤痕,讓老師的高大形象深深地烙在我的心里。謝謝您,老師!

謝謝您,老師作文3

  她,被毀替“人種靈魂的工程師”;她,站在三尺道臺上默默的把本人的青春奉獻;她,在我們的心坎上播撒知識點種子,她就是最平常卻又最偉大的人———老師。

  她猶如太陽熔化炭雪;她猶如大海托訖太陽;她猶如音符唱響春地;她猶如云雨化結干渴;她如同沃家活力蓬勃!

  她猶如一只紅燭,為子弟獻沒了所有的光和暖!她的品德跟精力,只能用二個字去表白,這就是——————焚燒!

  她猶如一只春蠶,農息到性命的最后一刻,在她的有生之年里只想著貢獻了再多再多。

  她讓我們清楚“誰知盤中餐粒粒都辛勞”的艱苦;她讓我們理解“誰言寸草口,報得三春暉”的母愛;她讓我們曉得“滴水之恩,涌泉相報”的感仇,她學給咱們干己的情理,她教給我們供知的方式,她率領爾們在常識的大陸面漫游!

  啊,老師,您站在三尺講臺上,紛飛的筆終染紅了您的鬢領,而您,卻老是微啼著迎我們踩上征程。

  您的愛,太陽個別暖和,東風正常溫煦,清泉普通苦甜;您的愛,比父愛更嚴格,比母愛更細膩,比友好更純粹;您的愛,天下最巨大,最忘我最神圣!

  您培養著祖國的棟梁共樣,你也是祖邦的棟梁。恰是您,支伏了我們一代我的脊梁!

  多少年后,我也要像您一樣站在神圣的講臺上,用大家的青春為祖國的教導事業作出奉獻,在此,我要說一聲,老師,謝謝您!

謝謝您,老師作文4

  老師您是那辛勤的園丁,我們成長的每一個過程,無不沐浴著您的陽光。您的關愛像和煦的春風,溫暖我們無知的心靈。

  老師,我們最親切的稱呼。

  老師,我們最值得尊敬的人。

  回想起上學期,您剛剛帶上我們班的班主任時,大家都說新官上任三把火,您的第一把火燒的就是內務。一開始大家都不大喜歡您,可我知道您是為了我們班級的進步。

  因為我上課不愛舉手回答問題,您發現了我的毛病,經常上課提問我,鼓勵我有勇氣回答問題。謝謝您老師。

  慢慢地您又發現了我的問題:計算不過關,所以為了這個給我買了好幾本計算題,讓我每天放學到您的辦公室做題。每天您輔導我到天黑才回家,卻從沒有說過一句怨言,只是每天幫助我解決問題。謝謝您老師!

  雖說我胖大,但我經常被同桌欺負,您總是保護我,為我打抱不平,從不抱怨。謝謝您老師!

  老師我沒有什么好禮物感謝您,但我會用我的學習成績來報答您對我的關愛。千言萬語匯成一句話:謝謝您老師!

謝謝您,老師作文5

  “一日為師,終生為父。”是呀,老師就像父母一樣,甚至比父母更偉大!還記得我一年級時,是在宜興市第二實驗小學上學,是一位披著一頭秀發,架著一副近視眼鏡,大約三十多歲的徐老師成了我的班主任。由于我那時是寄宿生,人又小,不習慣學校生活,一到晚上睡覺時,我就會想起爸爸媽媽,于是女生宿舍就會傳來一陣哭聲:“我要媽媽......嗚嗚嗚嗚......”這時,徐老師就會像媽媽一樣立馬趕到我身邊給我講故事,哄我入睡。直到我進入夢鄉時,徐老師才安心地離開。漸漸地,在徐老師慈母般的關懷下,我不再害怕,不再孤獨,不再哭鬧。

  小學一年級的我,不是很懂事,教會的東西,隔幾天就忘了。老師為了讓我們牢記學過的知識,就采取了做游戲的方法,讓我們邊學邊玩,比如:老師把幾個生字寫在黑板上,讓我們讀一讀,記一記,然后徐老師讓我們閉上眼睛,隨機擦去一個,再讓大家來補上。雖然我們學生字時是半節課都在做游戲,但是每次測驗,我們班的學習成績,總是名列前茅。

  后來,由于爸爸工作調動的原因,我從宜興市第二實驗小學轉到七都亨通小學上學了。三年時間過去了,但我始終沒忘記關愛我、幫助我的徐老師。在這里我想用最甜美的語言對徐老師說一聲:“謝謝您,老師!”

謝謝您,老師作文6

  時光如流水,一去不復返。想想那時第一節課,仿佛是昨日,在我的耳邊回響著您那引人入勝的課堂。小學的生活似茶,讓人回味無窮,浮想聯翩。而今天,我們畢業了,我想真摯的跟您說一聲:“謝謝!”

  在課堂上,有許多人總是喜歡跟您頂嘴,當然,有時我也是如此。而您,卻用您那能說會道的嘴,幽默的反擊,引得我們哈哈大笑,而這些,好像就浮現在我的眼前。每次上您的課,都會感覺特別的有趣,您是一個很有智慧的老師,我們很敬佩您,您就是一個喜歡反思考的人,我們永遠不知道您是怎么想的。在您的滔滔不絕的語言下,使我們不得不淚流滿面,使我們反思著……

  您那天說的那番話,讓我聽了有所感動,但是在感動后卻更多的是感慨,你說的那三句話:“謝謝你們,對不起,祝福你們。”那是最后一節課,而卻這么的度過了,難過,傷心我卻沒有,我有的只是含著淚水的微笑,是您的批評讓我的內心變得強大,謝謝您!

  謝謝您,老師。我們能取得此時的好成績,是您的功勞,是您新穎別致的課堂讓我們全神貫注,是您別具匠心的教學方法使我們佩服不已,是您孜孜不倦的教誨讓我們取得好成績,是您幽默的語言讓我們懂得許多道理。所以,我要真心的說一句:“謝謝!”

  您就像燈塔,指引著我們前進的路;您就像人類靈魂的工程師,塑造這我們的靈魂;您就像船,載著我們駛向希望的港灣。

  最后,我想跟您說一句,對不起!

謝謝您,老師作文7

  在陌生人眼里,我們是普通的師生關系;在同學眼里,我們是朋友關系。而在我眼里,您和我是不可分割的“父子關系”。您是那個教會我很多人生道理的“好爸爸”,您的寬容和責任心都在我心中留下了深深的印記。您就像一盞明燈,為我照亮了前進的路。

  第一次見您是在教室里,您面帶微笑地走進來,優雅地自我介紹。那時我覺得你好和藹。那節課您選了我當課代表,下課后和藹地安排工作。我第一次感覺原來老師也不那么嚴厲。

  去年3月初,我演出了您公開課的小品,而且是男一號。排練時由于演員間的關系較熟,所以總是笑場。有時甚至連演三遍都不能進入狀態。已經晚上7:00了,我們的排練卻毫無進展。大家垂頭喪氣地坐在椅子上。這時您突然發話:“來,大家開個會吧。”我本以為您會劈頭蓋臉批評我們一頓或是表示一下您的失望。然而,您卻用講笑話的方式指出我們的不足。還補充到:“沒關系,我相信你們!”頓時一股熱流涌上我們心頭。有您的鼓勵,我們立刻斗志昂揚,一遍就演了下來。因為有您,我才明白沒有什么過不去的坎。

  時光如白駒過隙,不知不覺我已上了初中。因為有您,我才明白,做一個學生真的很幸福。因為有您,我才明白,在難過時,一個努力的念頭能讓人找到希望的光。感謝您領我走過的兩年,因為有您,我會更加精彩。

謝謝您,老師作文8

  謝謝您,老師!您是辛勤的園丁,在無數的花叢間穿過。您是甘露,讓我們都喝的甜蜜而又滋潤心田的水。

  老師,在我還是小孩子的時候,您是那么無私奉獻的照顧我們,您的愛,比父愛和母愛都要親切,比友愛和親情都要珍貴。

  老師,您知道嗎?在您教學的這么多年里,您的學生都是那么的優秀,您說的每一個字,我都記在心里。

  這么多年來,老師一直勤奮的工作,不停的鉆研,無休止的閱讀大量的資料,好在課上讓我們學到更多的知識。

  老師,謝謝您!是您讓我們知道了學習的重要性,是您讓我們知道了船的方向。是您讓我們知道了無數的知識。

  老師,親愛的老師,您一直辛勤的工作,當我們擺一束鮮花放在您的桌前,芬芳的香味就會讓我們微笑,芬芳的空氣就會讓我們健康。

  老師,下面,我想為您獻上一首小詩:

  教師頌

  別人從生活中撈取黃金,

  您只能獲取花香。

  您的黃金是早晨的太陽,

  您的銀子是十五的月亮。

  但您依然快樂的吹著口哨。

  您的自豪是桃李芬芳!

  老師,我希望您聽了這首詩以后,會對我們更加的嚴峻,因為學習是對您最好的回報。

  同時在這里,我也說一聲:“祝全天下的老師,節日快樂!”

謝謝您,老師作文9

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房…………”每當我聽到這優美的旋律時,就會想到我的啟蒙老師——遲老師。

  遲老師個子中等,一頭烏黑發亮的短發披在圓圓的鵝蛋臉上。一雙又大又明亮的眼睛炯炯有神。彎彎的柳葉眉,高高的鼻子,很是好看。她待我們很好,我們也很愛戴她。

  一年級時,老師讓我們描紅,但我不懂得怎樣描紅,握著筆的小手不停的抖。遲老師見了,拍拍我的肩膀,用她的大手握著我的小手,一筆一劃的,直到描完整個字帖。啊,老師的大手多么的溫暖!

  有一次,語文課上,遲老師提出了一個問題,很多同學都舉起了手,但她的目光掠過了那一只只手,叫了沒有舉手的我。我站起來后語無倫次,結結巴巴回答不上來。這時,她給予我勇氣、向我投來了鼓勵的目光,那目光似乎在告訴我:“沒關系的,大膽的說吧。說錯了也沒有關系,老師不會怪你的。啊,老師,您就像是慈母!

  傍晚來臨很久了,我們走過班級門口,發現遲老師正在給一名男生補課。夕陽的余暉灑在她的身上,時候不早了。一遍又一遍的耐心指導,但她沒有絲毫的厭倦。

  老師,您的眼睛是我永遠的牽掛,即使我走過千山萬水,卻總走不出您那慈祥的目光;您的呼喚是我永恒的溫暖,無論凄風冷雨,您總是為我點亮心中那盞燈;您的背影是我永生的眷戀,您的堅強牽引我們勇往直前。

  十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩,我終生難忘!

謝謝您,老師作文10

  今天是9月10日——教師節,借此機會,我想對孫老師說聲:謝謝!是您把我從一個無知的孩子培養成了一個有文化、有修養的少年。

  您兢兢業業的工作,用博大的愛滋潤著我們這一顆顆幼苗。

  老師,您還記得嗎?有一天晚上,我在家寫作業的時候,突然有一道難題困住了我,我想了很久都沒找到答案,于是我就向我的媽媽求救。可是,媽媽也沒辦法明確的告訴我準確的答案。探索的欲望驅使著我撥通了您的電話,而此時已是深夜。當時我還害怕打擾了您的休息,而電話里您卻不厭其煩的將那道題詳細的給我講了一遍,頓時讓我茅塞頓開。

  時間從指間不經意地彈落,往昔的日子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結網,把每一天都塵封起來,唯有留在心底的這件事卻一層層的明晰。

  靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,那一顆顆比鉆石還璀璨的星星給夜晚帶來了數不出的美妙,但是這其中若是少了那皎潔的月亮卻不順人意了。而您就是那輪明月,為我們這些星星增添了光輝,引領我們前行。老師,再次說聲:謝謝您!

謝謝您,老師作文11

  語文老師,您雖然剛教我們六年一班不久,但您卻給我留下了深刻的`印象。

  在一次普通的詞語抄寫作業中,老師您在我的作業本上寫下了這樣的一句評語:“性格有點內向,但有時又很開朗,我很看好你!”雖然只有那么短短的一行字,但他給我了很大的信心,您知道嗎?我看完這句評語,我的內心像波濤起伏的大海一樣,久久不能平靜,這句話讓我心中有了巨大的目標,那就是為為了理想一定努力學習。

  老師,您知道嗎?當時我看完您給我的那句評語,我感覺我似乎走上了人生的巔峰,從那一刻開始,我在學校里努力做題,我想我認真地把每一道題都做會。因為我曾經聽說過這樣的一句話,只要努力,就會有收獲。我遇到難題時,我也想過放棄,但是我還是忘不掉老師您的那句評語——我很看好你!此時我的內心又對學習充滿了熱情,您那句評語好似一個目標,讓我有了信心,讓我學會了堅持,又讓我學會了努力!

  此時我想說一句,老師,謝謝你,你每天起早來到班級給我們補一些不會的知識點,中午還在我們午休起床后為我們補課,為了第一時間到班級,您自己舍棄了午休,記得有一次你遠方的朋友來看望您,您還沒有聊上幾句,一看到時間了,又急忙來到學校教我們上午沒有講完的題。

  老師,我在這里說一聲,您辛苦了,老師,您知道嗎?是您教會了學習要堅持,我要繼續努力,爭取取得更好的成績,我很高興在小學六年級能遇到您老師,您既是我的語文老師,也是我的信仰。

謝謝您,老師作文12

  老師,您是一位園丁,每天辛苦地栽培著祖國的花朵。老師,您也像一位媽媽,用心呵護著我們。

  記得在一年級的時候,我非常膽小,下了課也不敢與大家一起玩,上課也不舉手。您看見了,對我說:“孩子,你不要害怕,答錯了不要緊,你是一個可愛的孩子,加油,老師希望在課堂上看見你舉手!”我記住了您的話,上課時,勇敢地舉手,您叫了我,我結結巴巴地回答了問題,您開心極了,讓大家鼓起了掌。老師,謝謝您,是您讓我從一個害羞的女孩變成了一個可以融入到集體中的女孩。

  您有時又像一位和藹可親的媽媽,默默地呵護我們。

  那年冬天,我連續發高燒四天,功課落下了不少,眼看就要考試了,您特地來幫我補習。那天非常冷,我還沒有康復,手凍得寫不了字,您特地去飲水機那里,在暖水袋中裝滿熱水,放在我手里。我把暖水袋給您,可您卻不要。天那么冷,看著您那凍得發青的嘴,我心里一陣難過。

  老師,您是一位園丁,也像一位母親。感謝您對我的鼓勵、呵護和關心!祝您桃李滿天下!

謝謝您,老師作文13

  我們成長中會遇到許多老師,讓我至今難忘的是我們四年級的數學張老師。

  她一頭烏黑的齊耳短發,大大的眼睛,高高的鼻梁,長長的眼睫毛,還有一張隨時隨刻的笑臉。我既害怕又喜歡和敬佩她。

  每次上課第一件事她就會說:“小組長把作業收齊了沒?”等問題解決完以后才開始講課。

  講課之中,如果哪個同學的習題不會做,被張老師知道后,老師就會反復地講,一直講到所有同學都會為止。

  記得有一次上課,我做錯了一道題,她語重心長的給我說:“你是不是沒聽懂?要是沒聽懂的話,下課來老師辦公室問我吧。”然后她還會拍拍我的頭和肩說:“你千萬不要因害羞而不來找老師,要是不會還不來找我問清楚,那就變成可怕了哦!”

  放學后,我經過自己仔細地琢磨,覺得我會了,就沒去找她。老師看我沒找她,就把我留下來考我,看我是真會還是假會。雖然我很不耐煩,但我能感覺到老師對我的關心,最后還是認真的完成了習題。最后,老師看我搞懂了,滿意地笑了。

  雖然張老師很嚴厲,但她也很溫柔善良。有一次,我快到學校的時候,被同學不小心給撞到了。當時我的腳就不能動彈啦!等了一會我忍著疼慢慢地走到了學校門口。剛好發現張老師,我大聲喊叫著老師的名字,她四處張望發現我在叫她,她立刻往我這邊走來,把我扶住。瞬間我的眼淚就流出來了,她仔細地觀察,安慰著我,還說我的腳估計是骨折了,不要害怕,然后就二話沒說把我送到醫院去治療。

  張老師像園丁,保護著我,還像一株蠟燭,照亮著我,給我光明,教我知識,更像我的良師益友一直陪伴著我,這就是我喜愛的張老師。

謝謝您,老師作文14

  我出生于山青水秀的下石城村,我的家和村里隔著一條小河,穿過那條小河才能找到玩伴。媽媽怕我自己出去不放心,自己又忙于農活,經常把我鎖在家里,這也就養成了我不愛說,怕陌生人的個性。上幼兒園后,也總是膽小、怕事。別的小伙伴在一起快樂的玩耍,我卻躲在一旁看著。

  不知不覺我已經是二年級的小學生了。我的班主任陳老師發現了這一現象后,經常找我談心,開導我。有一天,學校舉行漢字書寫比賽,我是唯一得一等獎的二年級學生,我拿著學校發給我的獎狀和厚厚的黑皮本子,心里很高興。同學也向我投來羨慕的目光。這時,班主任走進教室,說:“聶煜,你為自己、為班級爭了光,老師祝賀你。老師希望學校廣播站選拔播音員時也有你呀!加油!”聽了陳老師的話后,我的心里暖暖的。我暗自為自己加油:好好表現奧,小聶子。從此,我像換了一個人似的,在課堂上積極發言,積極參加小組學習活動。現在我已經是學校的一名小小播音員了,每周三中午,我都提前做好準備,開始我的播音。

  謝謝您,老師,是您的循循善誘讓我改變了。以后,我會更加勤奮,好好學習。老師,做您的學生,我很幸福。

謝謝您,老師作文15

  李剛手里拿著一束花,和他的伙伴一起走著,說著:“我們馬上就要離開母校了,今天是老師的生日,我們就去看看她吧!”

  說著,便來到了老師的家門前。一陣鈴聲過后,屋里傳來腳步聲,接著,老師的臉出現在了大家的眼前。老師看見李剛他們一伙很吃驚,說:“今天是周末,你們來干什么?”“老師,聽說今天是你生日,我們特地來看看您。”其中一個小伙伴說。“對了,老師,這束花是送給您的。”“謝謝你們了,快進來吧。”

  “老師,今天是您的生日,您不打算過嗎?”李剛看見家里沒有布置,制造氣氛,也沒有看見生日蛋糕,才這么說的。“哦,是這樣的,明天我們班級要聽課,我得做好充分的準備,為了生日而浪費時間,多不值啊!”

  李剛和小伙伴們聽了以后,感覺鼻子酸酸的,眼前仿佛成了朦朧世界。在朦朧之中,李剛他們好像看到了老師因熬夜備課而長出的皺紋;因太為他們操勞而長出的白發……老師為我們做的太多太多了李剛想。

  李剛站出來,說:“老師,您為我們,將自己的生日也拋在腦后,您為我們做的太多了,一束鮮花又怎么能報得盡您對我們的愛呢?我們也會以我們的學習進步來報答您!謝謝您,老師!”“你們都是好孩子啊,我會永遠的記住你們的。”

  離開老師家后,幾個小伙伴都暗下決心:一定將學習成績提高上去,以這樣的方法回報老師!

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