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感恩老師的作文

時(shí)間:2021-05-23 13:11:31 老師 我要投稿

關(guān)于感恩老師的作文(15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于感恩老師的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于感恩老師的作文(15篇)

關(guān)于感恩老師的作文1

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”

  每當(dāng)聽到這首動(dòng)人心弦的音樂,我便不由自主地想起謝老師。謝老師已經(jīng)教了我們兩年了,我們都非常喜歡上她的課。因?yàn)橹x老師總是那樣耐心和用心的教我們。記得我們剛上一年級的的時(shí)候,因?yàn)榇蠹叶际菑挠變簣@剛剛畢業(yè)。就進(jìn)入小學(xué)時(shí)代,大家都不適宜小學(xué)這樣正規(guī)學(xué)習(xí)生活。不是上課說話,就是下座位,還有些同學(xué)在那里搶書本,甚至有些同學(xué)上課的時(shí)候要去上廁所,真是把我們的謝老師搞的暈頭轉(zhuǎn)向。

  每次經(jīng)過老師窗前里面燈火依舊,透過那微弱的燈光遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,依稀可見到伏案的身影。這讓我想起《每當(dāng)我走過老師的窗前》這首歌。“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光耀我心房,啊!每當(dāng)想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”

  老師,講臺(tái)就是您的舞臺(tái),粉筆便是指揮棒。您帶著我們,向知識的高峰進(jìn)發(fā)。一路上有多少坑坑洼洼,坎坎坷坷,都是您陪著我們走過。默默奉獻(xiàn)的老師背后付出了多少心血與汗水,絲絲白發(fā)蘊(yùn)含著一份擔(dān)憂,條條皺紋都承載著一個(gè)故事。

  昔日,老師在我的心田播下了智慧的種子、道德的種子。日后,一定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)!我只想掬一滴清水,您卻給了我整個(gè)大海;我只想擷取一縷春風(fēng),您卻給了我整個(gè)春天;我只想采下一朵鮮花,您卻給了我整個(gè)花園。“滴水之恩,涌泉相報(bào)。”老師對我的愛,我無以為報(bào)。

  老師的愛比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。老師是您把我們從一個(gè)無知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著您多少心血和汗水啊!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我們都應(yīng)該懷著一顆感恩的心。老師的愛,感動(dòng)一生;老師的教導(dǎo),一生受益。它是我們?nèi)松缆飞匣盍Φ脑慈牧α俊N抑荒茉僬f這一句;感謝您!老師,將來我無論成為蒼天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福!致敬!我的老師。

關(guān)于感恩老師的作文2

  老師,是您在我失去了母愛時(shí),對我關(guān)懷備至:“好孩子,你別怕,有老師在,老師就是你的媽媽,學(xué)校就是你的家。”是您,在我犯錯(cuò)時(shí),給我寬廣的胸懷:“人不可能沒錯(cuò),最怕的是知錯(cuò)不改。

  能夠認(rèn)識自己的錯(cuò),就是一個(gè)好孩子。”是您,在我迷茫的時(shí)候,為我燃起了希望之火:“從什么地方摔倒,就從什么地方爬起來。擦干眼淚,繼續(xù)向前。”老師,我永遠(yuǎn)忘不了那一個(gè)不尋常的夜晚。漆黑的夜死一般的沉寂,讓人毛骨悚然,伴隨而來的是瓢潑大雨從天空傾瀉下來。睡夢中的我被一陣劇痛折騰醒了。

  忍忍吧,別打攪別人了。但一陣陣的劇痛讓我再也無法忍受。同學(xué)們的呼嚕聲特別的響,該怎么辦?我立刻想到了您——老師。可是,我猶豫了,我怎么能忍心去打擾您呢。您白天要為我們上課,夜晚還要為我們批改作業(yè);您白天要為我們班的衛(wèi)生操心,晚上還要到宿舍幫我們拉被、關(guān)窗;您白天要為我們的安全嘮嘮叨叨,夜里還要……老師啊!我怎么那么不爭氣呢?早不病晚不病,偏在半夜三更生病。

  我一只手捂著不爭氣的肚子,一只手輕輕地敲響了老師的門。您關(guān)懷地問:“小剛,你怎么了?哪里不舒服?”我有氣無力地說:“我——肚子痛。”“別怕,有老師在。”您急忙推出摩托車,讓我披上水衣,帶我上衛(wèi)生所。雨越下越大,不知什么時(shí)候到了醫(yī)院。老師抱起我往里沖,邊大喊:“醫(yī)生,幫我看看這孩子,他肚子痛得厲害!”醫(yī)生幫我打上了點(diǎn)滴,我覺得好多了。

  看著老師疲憊不堪的身子,我的喉嚨像塞了什么東西,眼淚溢滿了眼眶。我默默地喊:“老師啊,親愛的媽媽!您為了我的成長不知付出了多少心血,您這比山高,比海深的情誼,我怎能忘懷呢?”落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。是花的感恩;羊有跪母之恩,鴉有返哺之義。這是動(dòng)物的感恩。

  是啊,唐代詩人孟郊說得好:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”

  我用什么來報(bào)答老師呢。

關(guān)于感恩老師的作文3

  您,是純潔的清泉,是出色的工匠,是不滅的火種。

  ——題記

  老師·純潔的清泉

  老師,您不是清晨怕陽光的甘露,二十川流不息,純潔的清泉,但仍有著那種滋潤別人心田的力量,還有,您又是那么的純潔,總是能與污濁的溪流分清界限。

  那天的拔河比賽,對手在裁判不注意時(shí),在他們的老師啦啦隊(duì)中,抽出了一旁觀的老師來到他們的隊(duì)里幫忙。因此,我們輸了,而他們卻在欺騙的歡呼聲中贏了。老師,您用您那雪亮的眼睛,純潔的心分的明明白白,他們是輸?shù)模驗(yàn)槲覀冓A在誠懇。你用您那充滿陽光的笑容告訴我們“重在參與,贏在誠懇”。

  老師·出色的工匠

  老師,你不是一位在花園里工作的園丁,而是一位出色勤奮的工匠,但仍有著那種認(rèn)真細(xì)心的,精雕細(xì)刻的精神品質(zhì),堅(jiān)持不懈的毅力。

  老師,我們心中的每一個(gè)道理和現(xiàn)象,每個(gè)人的品格和性情,都經(jīng)由您的精雕細(xì)刻而成玉器,更經(jīng)由您那雙勤勞的雙手。

  老師·不滅的火種

  您不是一支燃燒著的蠟燭,而是永遠(yuǎn)不滅的火種,,但仍有著那種孜孜不倦,默默無聞,不求回報(bào)的精神品質(zhì)。

  老師,還記得在那個(gè)陰雨天中,您濕著身子走進(jìn)了教室,臉上卻掛著一個(gè)太陽一樣溫暖的笑容,是我們冰冷的身體能娶到一個(gè)不滅的火種。

  老師,午休時(shí)間,同學(xué)們都在冰冷的教室里入睡了,我拿著一本集錦題來到您的辦公室,之間您也在撐著打瞌睡,我不忍心的退出了辦公室,可您卻在這時(shí)張開了疲憊的雙眼,我到底還是進(jìn)入了您的辦公室。

  老師,早上您與其他教師說的話都被站在門口的我聽到了,您說,您昨晚已經(jīng)熬夜了,為何您還是那樣的“精神”?您的心中一定有一顆不滅的火種在永遠(yuǎn)燃燒!

  “飲其流其懷其源,學(xué)其成時(shí)念其師”,短短的一句話已成了我們心中對您的心聲,老師,您永遠(yuǎn)是我們崇敬的兌現(xiàn),永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人!

關(guān)于感恩老師的作文4

  感謝您,老師,因?yàn)橛辛四覀兊氖澜绮艜?huì)變得如此美麗,在黑暗之中,才會(huì)有指路的明燈。

  您在我們生病時(shí)無微不至的關(guān)心,送來溫暖的一杯水,最體貼的一句問候,讓我們的心變得暖洋洋的。您在我們最迷茫的時(shí)候,犧牲自己的時(shí)間來為我們傳送人生哲理,讓我們領(lǐng)悟了人生的真理。您在我們做錯(cuò)事情的時(shí)候,嚴(yán)厲地批評了我們,讓我們及時(shí)糾正了錯(cuò)誤,不會(huì)誤入歧途。您在我們遇到困難時(shí),送來一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,讓我們自信地跨越困難,克服困難。您在我們跌倒的時(shí)候,伸出一雙大手,讓我們拍拍塵土,站立起來繼續(xù)向前沖。您在我們通往成功的陡峭路上,鋪上一層平坦的道路,讓我們踢掉絆腳石,勇敢地向成功走去……

  您是蠟燭,燃燒自己,照亮我們,讓火焰把自己吞噬,而我們得到光明。您是園丁,把知識和人生道理灌溉給我們這些幼苗,希望我們長成參天大樹。您是太陽,時(shí)刻都溫暖著我們。您是雨露,滋潤著我們……

  當(dāng)我們在玩的'時(shí)候,您在干什么?批改作業(yè)。當(dāng)我們在休息時(shí),您又在干什么?備課。老師,您把自己的青春奉獻(xiàn)給我們。您對我們的恩我們永遠(yuǎn)忘不了,我們只能用一樣的東西來報(bào)答敬愛的老師——那就是成績!

  老師對我們的恩說不完、道不盡,所有的恩情我們銘記在心!

關(guān)于感恩老師的作文5

  我最喜歡我們班主任——楊老師。她頭發(fā)剪得短短的,一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神,鼻子挺得高高的,可好看了。

  楊老師是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,上課時(shí)她總是耐心的教我們知識,課后還為我們批改作業(yè),為了讓我們把字寫好經(jīng)常手把手的教我們。記得第一次上課時(shí)我發(fā)言不積極生怕說錯(cuò)了,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候您總是親切的說:“別害怕,別緊張,就是回答錯(cuò)了我也不會(huì)責(zé)備你的,只要敢于回答問題就是好樣的。”

  楊老師我多想伏在您的耳邊親口對您說:“老師,我愛您!”

  感恩老師

  我們的老師姓楊,我們都叫她楊老師。

  楊老師每天都早早起床為我們備課,晚上很晚了,還在為我們批改作業(yè)。

  老師您就像一根蠟燭點(diǎn)燃自己照亮我們。老師,您辛苦了。

  老師是本書

  楊老師是我最愛讀的書,人們都說,

  老師是父母,老師是園丁。我覺得老師更像一本書。我們楊老師就像一本我最愛讀的書。課堂上老師成了一本《百科全書》,她滔滔不絕,口若懸河。同學(xué)們提出的任何一個(gè)問題,她都耐心仔細(xì)地解答,說得大家心服口服,看,又有同學(xué)提問:“為什么作者以月亮做反襯?…..”“月亮代表團(tuán)圓,而作者身離故鄉(xiāng)之遠(yuǎn)….”一段話解開了大家心中的疑團(tuán)。每每此時(shí),同學(xué)們都向楊老師豎起大拇指,佩服得五體投地。

關(guān)于感恩老師的作文6

尊敬的老師:

  您好!

  鳥兒感恩天空,是因?yàn)樘炜杖硒B兒飛翔;魚兒感恩大海,是因?yàn)榇蠛H昔~兒遨游;花兒感恩大地,是因?yàn)榇蟮厝位▋鹤杂砷_放;而我要感恩您,那是因?yàn)槟盐規(guī)胫R的殿堂!

  您從事的是太陽底下最光輝的事業(yè),您就是園丁——辛勤澆灌我們這些祖國的花朵;您就是蠟燭——用自己的一生來照亮我們;您就是春蠶——用生命在為我們默默地奉獻(xiàn)。

  三年的時(shí)光我們共度。您正直為人,心地善良,您像愛自己的孩子一樣愛著我們。您的良好的品行,每分每秒都在深深的影響著我。您對我們細(xì)心地教誨和真摯的關(guān)懷我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!

  記得去年夏天一次放學(xué)的時(shí)候,天正下著小雨,媽媽因?yàn)橛惺聸]有及時(shí)來接我,您就像我的媽媽一樣在雨中守護(hù)著我。您用我的小傘遮擋住我的全身而您的大半個(gè)身體卻淋在雨中。二十分鐘過去了,媽媽匆匆趕來,您才回到學(xué)校。望著您那濕漉的衣服和蹣跚的步履,我的嗓子哽咽了,我真想大聲的叫出來:老師,您真好!

  您好幾天沒來給我們上課了,我很想您。代課的老師說您病了,我的心里有說不出的難受。是不是因?yàn)槲覀儾欢掳涯鷼獠×耍磕欢ê煤靡煤灭B(yǎng)病,我多么希望您快點(diǎn)好起來。

  老師,我一定努力學(xué)習(xí),絕對不會(huì)辜負(fù)您對我們的辛勤培育。當(dāng)您回到我們身邊的時(shí)候,我要以最優(yōu)異的成績來迎接您!將來無論我能成為什么,參天大樹、野花、灌木還是小草,我都不會(huì)忘記您,我都要用生命的綠色——感恩您!

  祝您早日康復(fù)!!!

  您的學(xué)生:

  20xx年9月1日

關(guān)于感恩老師的作文7

  感恩是什么?感恩是感激別人對自己的恩惠。在社會(huì)生活中缺少不了感恩,所以我們要學(xué)會(huì)感恩。在此為大家整理的迎感恩節(jié)作文:感恩師心的文章,供廣大家查閱!!

  老師;

  你好。今天放假,您又在干些什呢?是為我們修改作業(yè),還是為兒子清洗衣裳?您本有一個(gè)兒子,要為他盡力,卻又添七十位兒女,要為我們盡心。嘴上總是喊累,臉上卻總是溫柔地笑著。您總是這樣,對我們好。

  記得那次,您又喊累,同學(xué)們就輪流上去給您捶摧背,只見您疼得呲牙咧嘴,眼淚都要流出來了,還勉強(qiáng)的笑著說很舒服,壓力減輕了很多。您總是這樣,對我們好。

  我們犯錯(cuò)時(shí),您從不責(zé)罵我們,更是從來沒動(dòng)過手,總是那樣溫和的教育我們,讓我們下次別再犯錯(cuò)。即使我們闖下了大禍,,您也只會(huì)跟自己生悶氣,更嚴(yán)重是也只會(huì)大聲批評幾句,不然就是摔語文書了。您總是這樣,對我們好。

  五年級時(shí),您剛接手我們班,就很嚴(yán)格的要求我們,每星期既要寫作文,又要寫日記,那時(shí)候我的作文爛的不得了了,您總是給我批個(gè)不合格,后面再附一句鼓勵(lì)的話。從那時(shí)開始,我越來越有勇氣寫日記了。那一次雙休日,要寫兩篇日記,我認(rèn)認(rèn)真真的寫完,交給了您,您把兩篇都批上了優(yōu)加紅旗,還告訴我要好好努力,那一天,是我作文起航的一天,是我永遠(yuǎn)忘不了的一天!

  老師你既要管我們這個(gè)畢業(yè)班,又要管兒子的升學(xué)考試。您我了我們兩邊,把心都操碎了。

  老師,沒什么能報(bào)答你的,今天是星期日希望您能好好休息,別忘了,您的每個(gè)學(xué)生都懷揣著一顆感恩的心。希望您做個(gè)好夢。

  祝;身體健康,工作順利

  您的學(xué)生***

關(guān)于感恩老師的作文8

  進(jìn)入初中之后長大了許多,但是對語文的喜愛卻是絲毫未減。

  初中的語文老師是高老師。她也是我們的班主任。

  第一次看見她的時(shí)候是軍訓(xùn)剛剛開始,記憶中她溫暖的微笑給我留下了深刻的印象。

  原本我以為世界上任何的語文老師都沒有我小學(xué)的張老師教的好。但是當(dāng)我聆聽著高老師生動(dòng)的講解的時(shí)候,才感覺到其實(shí)語文這門科目每個(gè)老師講起來都是有獨(dú)特的風(fēng)格和韻味的。

  上了初中之后寫作水平提高了很多。每當(dāng)讀書筆記發(fā)下來的時(shí)候,總喜歡仔細(xì)地反復(fù)讀老師朱紅色的評語,每當(dāng)作文取得很高的分?jǐn)?shù)時(shí),總會(huì)高興很長時(shí)間。

  初中之后,也開始學(xué)會(huì)模仿著年輕的作家們的筆法,寫一些自己看不懂的東西,以此為樂。然而每一次寫好了那些怪里怪氣的其實(shí)是付出心血的東西交上去的時(shí)候,高老師都會(huì)認(rèn)真地批改,給予我很高的評價(jià)。

  讀了很多書,認(rèn)識了很多人,長大了許多。

  然而我又開始犯課堂上不專心的毛病。

  我第一次看見高老師嚴(yán)厲的目光聽見她責(zé)備的話語的時(shí)候,愧疚席卷而過心臟。我總覺得自己長不大,為什么總是要給老師們?nèi)锹闊?/p>

  學(xué)習(xí)退步的時(shí)候,老師惋惜的眼神和深刻的教育讓我又有了重新努力奮起直追的勇氣。

  有些時(shí)候真的覺得,面對老師慈祥漂亮的眼睛,再多感謝的話也是多余。

關(guān)于感恩老師的作文9

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴N乙兄x您呀,老師!感謝您對我們的關(guān)懷,感謝您教給我們知識,感謝您在我氣餒時(shí)給予我的鼓勵(lì),你那句語重心長的教誨激勵(lì)著我不懼風(fēng)雨,勇往直前!

  記得那一次,我們班分組進(jìn)行知識比賽,主要是為了考察我們對課本的知識有沒有掌握好。俗話說:“養(yǎng)兵千日,用在一時(shí)。”為了這一次的知識比賽,我們可是認(rèn)真準(zhǔn)備了不少時(shí)間呢!可是到了后面卻出了差錯(cuò),最后,我們組輸了!我懊悔不已,為什么自己沒有準(zhǔn)備那些答錯(cuò)題目呢!

  害的全組人的心血都白費(fèi)了!我的頭就像灌了鉛似的,沉重得抬不起來。就在這時(shí)候,老師您走了過來,輕輕地拍了拍我的肩膀,在我身旁坐下。我緩緩的抬起頭,您語重心長的說:“賽兒,不要?dú)怵H,沒有經(jīng)歷失敗的話,就不會(huì)有成功,就算贏了,可又有什么意義呢?這次輸只是暫時(shí)的,只要下次多準(zhǔn)備就行了。留得青山在,不拍沒柴燒啊!”對啊!沒有失敗,哪來的成功呢?就算贏了也沒有什么意義。

  下次比賽的時(shí)候要注意多準(zhǔn)備些,只要準(zhǔn)備充分,贏就一定屬于我們!因?yàn)槔蠋煹囊痪浣陶d,我又找回了信心和斗志,我望著和藹的老師,激動(dòng)得說不出話來。

  老師,您語重心長的一句教誨讓我悟出了深刻的道理。俗話說:“一日為師,終生為父。”我們在你灑下的智慧中茁壯成長,您對我的教誨我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心,讓我再和您說聲:“感謝您,老師!”

關(guān)于感恩老師的作文10

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。啊,每當(dāng)想起你,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”這首歌是對您———-老師,辛勤園丁的最真實(shí)寫照。在記憶的長河里,最深刻的印象就是自己的教師。

  是老師們用自己的實(shí)際行動(dòng)在這個(gè)平凡的崗位上譜寫著不平凡的輝煌,是老師,用知識的雨露褪去了我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)的無知;又是老師,把我們從一個(gè)個(gè)初進(jìn)校門時(shí)的莽撞頑童變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有作為的人。在您的教導(dǎo)和培育下,我們在知識的海洋里盡情遨游, 就這樣,從小學(xué)、初中、高中……您為我們付出了太多太多,而步入工作崗位的我們在享受著自己的成功,享受自己的快樂時(shí),卻不能忘記您—老師。當(dāng)您親手培育的花朵,開出新花的時(shí)候,你笑的是那么舒心、恬靜。

  難忘,您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,每一句話,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我們面前打開了一扇窗,讓我們的夢想飛得更高、飛得更遠(yuǎn);難忘,在我們成長的每一個(gè)歲月里,遇到難題時(shí),您悉心指導(dǎo)、耐心講解,難忘,夜深人靜您在窗前的燈光下仔細(xì)批改每一本作業(yè)和精心備課直到深夜的身影……可是有誰能掂量出這中間蘊(yùn)藏著您多少辛勤的汗水。我們從您的身上,不但學(xué)到了很多知識,更重要的是做人,您為我們操碎了心,我們?nèi)〉玫拿恳环莩煽兌寄壑男难@蠋熅拖袷且桓灎T,燃燒著自己,卻照亮了別人;老師甘為人梯,卻從無怨言,也從不求絲毫回報(bào),這也是老師您對社會(huì)教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。

  聽說過這樣一句話:“感恩的人不會(huì)輸在細(xì)節(jié)上”,細(xì)細(xì)品味,覺得受益非淺,讓我們每一顆感恩的心開啟神奇的力量之門,在工作、生活之中成就美好的愿望。

  9月10日教師節(jié)就快到了, 在這秋風(fēng)送爽的9月里,讓我們獻(xiàn)上對老師最真誠的祝福吧,老師,祝您身體健康,節(jié)日快樂!

關(guān)于感恩老師的作文11

  秋至,葉落滿地,一地落葉證明了春的美麗,夏的繁盛,秋的多情,冬的祥和。

  捧花,踏葉,迎風(fēng),感師恩……

  十六年光陰,逝如水,生命中有太多過客,老師這個(gè)詞或許會(huì)漸漸封印在我們的忘卻中,金秋九月,內(nèi)心深處微微泛暖,成長的痕跡一一映現(xiàn),師恩漫溢。

  生活中無處不含老師的痕跡:案頭燭光寫老師的奉獻(xiàn),空校孤燈訴老師的辛苦,夜空明月是老師的掛念,耳畔微風(fēng)是老師的叮囑……捫心自問,可曾留意?

  我更認(rèn)為,老師就像是黑暗中的一支蠟燭,為我們照亮了知識的

  路程,照亮我們的心,一蠟燭,雖細(xì)弱,但有一分

  熱,發(fā)一分光,照亮別人,耗盡自己。這無私奉獻(xiàn),令人

  永不忘。

  帶著苦澀離開小學(xué),師說:孩子應(yīng)該長大了,以后的路要自己走了。我無語。扛著夢想我步入初中,師說:孩子定會(huì)有一個(gè)好前途的。我亦無語。師如渡船者,我如渡河客,師叮嚀,我是無語,獨(dú)上岸,未給留言,孤船,渡者,伴夜眠。

  師為花,非牡丹,牡丹過于高貴;非百合,百合香氣過于濃烈;亦非蓮花,蓮花過于孤高。老師如康乃馨,花淡雅、色暖,香氣沁心;學(xué)生猶如滿天星,花雖小但聚,給人團(tuán)聚之感。

  在這滿天星辰中,哪一顆沒有您的心血,哪一顆沒有

  您的辛勞,哪一顆沒有您的笑影

  多情的九月迎來了初中生活的最后一個(gè)教師節(jié),踏著這滿地的金黃,手捧鮮花,感謝辛苦勞累的老師,曙光下,您的桌前多了一束滿天星,在有星的夜里,我們陪著您;人生路上,我們的心中藏著一株康乃馨,在有雨的路上,有您陪著我。

  夜涼如水,感師恩……

關(guān)于感恩老師的作文12

  老師,是我們在迷惑時(shí)的一盞明燈,為我們照亮前方的路。老師,是祖國辛勤的園丁,為祖國培育了大量的花朵。一年一度的教師節(jié)到了,在此,我祝愿全天下的老師都健健康康,快快樂樂!

  還記得上學(xué)期,我的語文成績不只怎么的,突然下降了。上課不但不回答問題,經(jīng)常走神兒,書寫潦草,成績急劇下降,馮老師看在眼里,急在心里。馮老師沒有批評我。一天中午,馮老師和媽媽交換了意見。馮老師那溫暖的話語,像一股清澈的甘泉流進(jìn)了我的心田。我的眼睛頓時(shí)模糊了,我問媽媽:“媽媽,金子如果埋在泥土里,人們就看不見金子的光芒了嗎?”“是呀。”媽媽回答到。我不禁淚聲懼下,原來馮老師這么關(guān)心我!一股幸福的感覺油然而生,心里像開了一朵花兒一樣。

  我剛剛升入四年級的時(shí)候,我的新數(shù)學(xué)老師——江老師便生病了,本來她應(yīng)該去臥床休息的,但因?yàn)檫@是新學(xué)期,我們是她的新學(xué)生,江老師忍著病痛,繼續(xù)為我們上課。我的數(shù)學(xué)成績很差,經(jīng)過江老師的諄諄教導(dǎo),我明白了江老師的苦心,我開始努力學(xué)習(xí),成績也升得很快。老師的精神打動(dòng)了我。從此,我愛上了數(shù)學(xué)。

  老師,感謝您,是您教給了我知識;老師,感謝您,是您讓我懂得了感恩;老師,感謝您,是您讓我的品行步步高。老師,感謝您!

關(guān)于感恩老師的作文13

  我一直羨慕有的同學(xué)可以大膽、自信地上臺(tái)朗誦、演講;羨慕有的同學(xué)能大膽上臺(tái)唱出動(dòng)聽的歌曲;羨慕常常上臺(tái)被老師表揚(yáng)的同學(xué)......

  而我卻很膽小,雖然成績不錯(cuò),卻從來不敢上臺(tái)去朗誦或者表演。就當(dāng)我越來越自卑的時(shí)候,不知道在大家面前怎樣表達(dá)自己的觀點(diǎn)的時(shí)候,在我的人生道路上出現(xiàn)了一位非常重要的人——張老師。她不僅沒有因?yàn)槲业哪懶【涂床黄鹞遥喾吹乃嫘牡脑趲椭遥?jīng)常鼓勵(lì)我多舉手回答問題,竟然還讓我當(dāng)了她的語文課代表。

  在上學(xué)期的一次家長會(huì)上,張老師要選擇二位優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言,沒有想到的是,其中一個(gè)竟然是膽小的我!我從來沒有當(dāng)著那么多人的面發(fā)言,覺得即高興又緊張。高興的是終于有機(jī)會(huì)在臺(tái)上發(fā)言了,擔(dān)心的是怕在家長面前出丑。但是張老師卻對我說:“別害怕,好好組織語言,準(zhǔn)備好發(fā)言稿,大膽上臺(tái)去演講,我的課代表怎么會(huì)不行呢?”聽了張老師的話我信心滿滿地去準(zhǔn)備發(fā)言稿了。

  家長會(huì)終于到來了,那天藍(lán)色的天幕嵌著一輪金光燦爛的太陽,一片白云像碧海上的孔帆在晴空漂游,家長們?nèi)缂s而至。當(dāng)二位小主持人說完開幕詞,其中一位就說:“現(xiàn)在由優(yōu)秀學(xué)生代表——黎梓涵發(fā)言。”我走到臺(tái)上,看到教室下面滿滿的家長看到我,我緊張地手心冒汗了,拿稿子的手也在發(fā)抖,竟然一句話都說不出來。這時(shí)候,我看了一眼離我最近的張老師,心里在打退堂鼓:能不能不發(fā)言了呢?但是張老師用堅(jiān)定的目光看著我,仿佛在說:“別害怕,相信自己一定可以的。”張老師的目光竟然讓我的緊張神奇地消失了,于是我大聲的開始了演講,直到結(jié)束,我才從一陣陣熱烈的掌聲中回過神來。我竟然成功了,是張老師的鼓勵(lì)沒收了我的怯懦,讓我重新找到了自己,從那以后我就變得陽光自信了起來。

  感謝張老師改變了我!她不僅是我的老師,傳道授業(yè),她還是我人生道理上的引路人,更是我們所有學(xué)生的“眼睛”,她帶我們?nèi)チ私庹Z文,帶我們?nèi)タ炊@個(gè)五彩斑斕的世界。

關(guān)于感恩老師的作文14

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃遥卸鳎卸魑业睦蠋煛?/p>

  老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽光般的笑容給我以安慰,您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂;當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,您將我那顆困惑、堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中;當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯(cuò)誤時(shí),您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯(cuò)誤的信念中;當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時(shí),您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中也帶進(jìn)了成功的大門里;當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中。

  當(dāng)我……不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,下課后,在走廊里看到了老師,一聲禮貌的“老師好”,放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這些都是對老師的感恩。

關(guān)于感恩老師的作文15

  花兒感恩陽光,因?yàn)殛柟鈸嵊砷L;雄鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天任它自由飛翔,小草感恩露水,因?yàn)槁端虧櫫怂纳欢乙卸骼蠋煟驗(yàn)槔蠋熓俏页砷L的引路人。

  有人說,師恩如山。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步都凝聚著您辛勤的汗水。您像帆船,領(lǐng)著我們駛向知識的海洋,讓我們真正地了解做人的道理;您像園丁,給我們播灑知識的雨露,滋潤我們這些小小的樹苗;您像一滴滴清澈的雨露,滋潤我們這些小小的樹苗;您像一根長長的蠟燭,為我們點(diǎn)燃了前進(jìn)的火焰。您曾經(jīng)在陽光的照耀和那紅旗飄揚(yáng)的地方說過:我是在為祖國培養(yǎng)更燦爛的花朵,就是再苦再累心也是甜滋滋的。當(dāng)時(shí)年幼無知的我們并不知道這句話里面包含著您對我們深深而動(dòng)人的愛。現(xiàn)在長大了,開始懂事了,細(xì)細(xì)地回憶起來,老師您不知為我們花了多少心血,猶如冬天的太陽照耀著我們,您像春雨般地滋潤著我們,使我們成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,讓我們活得更加燦爛,更加美好。

  回想起您給我們講課時(shí)投入的眼神和情景,回想起您對我們指導(dǎo)生活時(shí)慈祥的話語和笑容,回想起您以自己的言行如抒情詩般地陶冶著每個(gè)學(xué)生的情操,回想起您和我們一起談天說地的場景,我滿滿是感動(dòng)。您不僅教會(huì)了我們無窮無盡的知識,還教會(huì)了我們做人的基本原則,讓我們做到最好的自己,讓我們?nèi)ハ蛲裤矫篮玫拿魈欤屛覀內(nèi)ビ酉聛怼N液孟雽δf一句話:“老師,謝謝您,您辛苦了。”歲月匆匆,花開花落,我們還有這一年短短時(shí)間就要離開母校,離開您了,我現(xiàn)在向您保證,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),長大后也像您一樣,當(dāng)一名光榮的人民教師,為祖國培養(yǎng)出更多的棟梁之才。

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