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教師作文

時間:2021-05-20 12:59:32 老師 我要投稿

【精華】教師作文匯編5篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的教師作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精華】教師作文匯編5篇

教師作文 篇1

  有一種美,攝人心魂,有一種愛扣人心弦。那種美是大海對海歐的愛撫,那種愛是天空對雄鷹的寬容。那種愛,那種美是教師與學生真情的體現。

  或許你曾不在意,但是靜下心來想,與你在一起時間最久的不是家人,而是教師;你呼喚最多的不是媽媽,而是教師;你在遇到困難時第一想到的不是父親,而是教師,有人曾把教師比喻為紅燭,照亮別人,燃燒自己,但是又有誰知,她留下的不是淚水而是欣慰。

  每個人心中都有一位最美的教師,我也不例外,小學六年級的語文教師是我心中最美的教師。剛上六年級時,迎接我的是一張嚴肅冷靜的面孔,她的表情使我敬畏,也使得我不愿親近。又一次,由于上火而耳朵發炎,只能歪著頭,且不能咀嚼食物,嘴一動便劇烈疼痛。由于學業緊張便未告訴教師,幾天下去,瘦了一半。

  教師從同學們知道這件事后,連忙帶我去醫院,因不忍耽誤我的學業,她向醫生討了藥物,一天五次的幫我擦洗,那一刻,教師小心翼翼的神情和溫柔的眼神使我倍感親切,有一種被母親愛撫的感覺。

  她特意買了一本湯譜,教給食堂的師傅,讓他們做一些有營養的湯,幫我補充能量,就這樣過了一個月,我的病已然大好,教師卻憔悴了不少。我知道,教師嚴肅的外表下有一顆溫暖細膩的心,包含著她對學生的愛。

  我在作文本上為她寫道:“教師,像紅燭,照亮了他人,流下辛勞的淚水。”她在后面寫道:“紅燭流下的不是淚水而是滿滿的欣慰。”

教師作文 篇2

  教師節快要到了,我想用我自己的錢給老師買點禮物,可是我的錢不多,我只好自己給老師們做了一個小小卡片,

  寫上我心里的話.提前送給我的老師們,老師一個個都很高興,我也很高興。回到家里,我問我的媽媽:“媽媽,為什么要現在過教師節?過年的時候為什么不過?如果過年過的話,

  我會有很多錢就能給老師買很多禮物。”媽媽說:“秋天是收獲的季節,老師的學生就象秋天的果實——桃李滿天下,大概就是這個意思吧,才把教師節放在秋天。過年多沒有意思,是冬天,大地一片荒涼,連一個小草都沒有,更別說有什么果實了,嗎?”我點點頭,好象媽媽說的有一點道理。媽媽又說:“寶貝,只要你好好學習,學好知識才是老師最好的禮物。”我記住了媽媽的話,我以后一定會好好學習,要給老師一個最好的禮物。

教師作文 篇3

  教師節就要到了,辛苦的老師你們就像那無私奉獻的紅燭,教育著我們,哺育著我們,老師你那寬厚雄偉而結實有力的臂膀撐起了我們那一個個祖國的花朵,記得有一首詩,里面有一句話:感恩我的老師,因為他們帶我品嘗知識的瓊漿,叫我放飛青春的夢想,作文 教師節。老師啊,你是我們最美的老師,你是天使,你是天使,你是我最初和最后的天堂。老師我喜歡你,再過一個學期,我就要離開你的身旁了,走向那中學預備班,老師,我不知道那時,我會不會掉眼淚,裘老師,如果你能陪伴我到永遠,那么那該多好啊,裘老師,你對我們真是非常的好啊。裘老師,我記得你今天和我們說:“教師節的時候,我不要什么禮物,只要你們把作業寫好,就行了。”我聽了這句話,心想:我這次一定要把作業寫好!

  裘老師,我想,明年的今天,我可能就不在那個學習了五年的學校里了!不過,我肯定會時時刻刻都想念著你們,裘老師,為什么五年的時間一晃就過去了,時間怎么總是過得那么快?裘老師,如果畢業典禮上,我掉了眼淚,也許同學們也會掉眼淚,小學五年級作文《作文 教師節》。裘老師,你說我們是您的第一批學生,那么,我一定會表現的很好的,給以后您教的.弟弟妹妹們,做一個正面教材,不做反面教材。裘老師,我很感激您,裘老師,那無私奉獻的紅燭,一年后,我們就要離開了,心里肯定難免會有些舍不得,裘老師,我想:如果我中學畢業了,那么,我會回世博實驗小學來看您的,裘老師,謝謝您。

  裘老師,我祝您教師節快樂!

教師作文 篇4

  今天是教師節,每位老師都收到了如潮水般的鮮花,讓辦公室五彩繽紛,花香襲人。現在就讓我們進入充滿花香的教師節。

  你們說最令老師們喜歡的節日是什么?對了,就是教師節。一進學校,就受到了潮水般的禮物。拿都拿不住。老師見人就笑瞇瞇的。上課大家活力四射,一個比一個坐的直。像七八點鐘的太陽。舉起手來像一片樹林。是啊,誰不想讓老師更高興呢?我從來沒有比今天上課更高興的。崔老師讓我和盧梓澎收作業,我們跑的比箭還快。走到辦公室,我們驚呆了,辦公室被花海淹沒,迷人的香氣把人陶醉,我們已經不知道這里是辦公室還是花卉市場。辦公桌上放滿了禮物和鮮花。學校,今天是最香的。

  當我們跑完操后,我們請來了神秘的嘉賓,他就是王老師。我們用震耳欲聾的聲音歡迎他,他心里一定想:“唉,沒白教他們呀!”

  鮮花朵朵是學生們的笑臉,花香是學生們的聲音,他們都說:“老師!您辛苦了!”十年樹木百年樹人。老師的教誨之恩我們終身難忘!

教師作文 篇5

  九月十日的早晨,三(1)班的同學們在黑板上寫著:祝老師節日快樂!大家特地為老師準備了聯歡會。

  小美第一個上場,她表演了一段優美的孔雀舞。教室里響起了熱烈的掌聲。第二個上場的是紅紅,她為大家彈一段吉他,大家都拍手叫好!輪到明明和浩浩了,他們表演了一段相聲,他們一個接著一個說得很流暢,也很有趣,教室里哄堂大笑。最后輪到小明表演了,他表演了一個模仿秀。他在模仿猴子,一會兒手舞足蹈快樂地說:“比爬樹,誰能比我快。”一會兒又好似吃著香噴噴的香蕉說:“香蕉真是天下第一美味。”,一會兒又悲傷地說:“要是有老虎來襲擊我該怎么辦啊?”大象來了說:“這真是一只變態的猴子。”同學們的笑聲傳遍了整個校園。

  老師高興地說:“謝謝同學們的禮物!”

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