老師不在場的時候作文合集15篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的老師不在場的時候作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

老師不在場的時候作文1

　　每當看到同學們在校園里打鬧、在走廊上嬉戲的時候，我總會忍不住偷偷笑幾聲。

　　記不清是幾年級的一節語文課了。上課鈴響了以后，同學們紛紛走入教室坐好。約過了三分鐘，還不見老師來，有幾個男生忍不住了，說起了悄悄話，其中還有一個是男班干。有了男生的“帶頭”，其他的幾個女生也趕緊“跟隊”了。女班干們見狀急忙勸說，可就是沒人聽勸，還說起了我們女班干的閑話。我們女班干本是勸別人不吵的，但勸著勸著自己反倒聊了起來。

　　大約過了十分鐘，不知是誰和誰打起了架，男生們去看熱鬧，女生們則在一旁玩游戲。“哇，天女撒花耶”男生和女生們不約而同地叫了起來。原來是一個女生把碎紙片拋向上面。

　　整個教室就成了一個娛樂廳，全班同學都在里面開起了派隊！嘿，不要說班長只在一旁看書，她人心結合加入了“大鬧天宮”！

　　半節課過去了，我們正玩得高興的時候，老師突然“闖”了進來。老師進來的時候，愣住了：滿地廢紙，垃圾桶旁布滿垃圾，整個教室成了一個垃圾堆。老師見了，大發雷霆，先是罵了全班同學一頓，又是指著班干訓一頓。老師看了看表：“還有十分鐘……算了，你們自由活動吧。”啥？自由活動？“耶！老師萬歲！”說著，全班同學擁出教室，只有老師一個人在教室里發愣。

　　以后，即使老師不在場，我們也要遵守好記律，做個好學生。

老師不在場的時候作文2

　　同學們你們上課有沒有老師晚來了？在老師 沒來的時候你們班的“孫悟空們”有沒有“大鬧天宮”呢？

　　今天下午，有一節品德課就因為老師晚來了十分鐘，所以班里的“孫悟空們”就按耐不住了 。

　　看，小丑繆文濤正扮著鬼臉逗周圍的同學開心，汪少爺跟我們的樂女俠斗嘴，樂女俠氣得恨不得把他“碎尸萬段”呢!則我們班的壓軸“調皮大王”夏樂在跟前后同學交頭結耳地說女生的壞話，有些女生氣得肺都要炸了，但他還在偷笑。是不是還用他的小尺“槍”對準女生的頭“嘣”一下。你說可不可惡，不一會老師來了。可還沒等，老師走來同學們就瞬間屏蔽說話了，非常自覺。因為他們知道被老師逮到是神馬下場。老師一進門就夸道:“今天表現真好，連掉一根針都聽得一清二楚。”

　　我們班的的同學不僅是調皮搗蛋的“孫悟空”,而且還是名副其實的“變色龍”!

老師不在場的時候作文3

　　俗話說國不可一日無君，而我們作文班是班不可一秒無師，沒有老師那真的是天下大亂了，上個星期六就是一個很好的例子。

　　在上個周六的作文課上，老師不知怎么了一直沒來，情報員按耐不住了，直接沖向老師辦公室，過了一會兒，他回來對大家說：老師不在辦公室，我也沒找到老師。話音剛落，全班都歡呼了起來。

　　坐在我前面的調皮蛋三號正在光明磊落的跟一號和二號說著話，可開心了。我的同桌小超和一些同學出去買零食吃，他們想開一個零食大會互相分享著自己買的零食。

　　咦，那不是調皮蛋四號嗎？他什么時候變得那么好學了？我怎么不知道？他正在奮筆疾書的寫作業，我走上前去想看個究竟，當我走到他身邊，低頭一看，原來他是在抄別人的作業呀！也有許多同學在追逐打鬧，好像自己的位子上有顆釘子一樣，都不愿意坐下。而我就當起了偵查員，隨時防備老師的突然襲擊，整個教室就像個菜市場，不對，說菜市場還好一些，因為菜市場哪有人在奔跑，而現在呢？

　　過了一會兒，我大喊道：危險正在靠近，危險正在靠近，因為老師來了！瞬間，教室里又變得鴉雀無聲了。

老師不在場的時候作文4

　　老師不在場的時候，同學們有的交頭接耳的說話；有的搞小動作；有的聚精會神的讀書；有的在......反正有的做這有的做那，幾乎沒有正經學習的。

　　瞧！我們班的好學生張嘉豪和李福政開始搖搖欲墜了。他們拿著一個小巧玲瓏的激光燈照同學，被照的同學一個個十分生氣，而他們卻哈哈大笑。他們那知道這看似小的激光燈威力可不小，照出的紅外線對身體有極大的危害。

　　不知李福政從那弄來了一頂又笨又傻的帽子，他戴上真像在外流浪的小瘋子，擺著各種各樣的傻動作。完全不知道張家豪已經在后面做好偷帽子的準備。啪的一聲帽子被張家豪拿走了，李福政急忙去拿帽子，而張家豪卻向后扔去，李福政急忙去后面拿帽子，幾個來回就把李福政累的直喘氣，贏得了同學們的哄笑。

　　老師不在場的時候，大家真是的......咳！

老師不在場的時候作文5

　　“叮鈴鈴……上課鈴響了，同學們陸續走進教室。班主任像往常風度翩翩的走進教室，說：學校臨時開會，你們自己復習，不要交頭接耳，班干部要維持好紀律。”然后交代了一些事情，便急匆匆的走了。

　　班主任后腳跟才剛剛踏出，全班就像熱鍋上的螞蟻——團團轉，有人還大聲吆喝：“歐耶，老師走嘍！”“別吵了！給我好好復習！”班長大聲斥責，安靜了幾秒，便又熱鬧起來，像菜市街一樣。有人竟然膽子大起來，在講臺上跳起鬼步舞，有人還大聲唱歌……

　　“就讓大雨沖刷，記憶中的沙，讓我了無牽掛，浪跡在天涯……”哎呀，趙澤茂在k歌，唱起了李易峰的什么《劍傷》，盡管我們說盡了花言巧語，他就是不聽，依然有模有樣、胸有成竹的唱著，他忽然來了個三百六十度的大破音，逗得我們哈哈大笑。糟糕，班長盯上了我們，他用尖銳的目光看著，像一頭獅子要把我們吃了似的。我們趕緊尷尬的笑了下，然后拿起書復習。“小翠，一碗酒和老壇酸菜面！八個包子六個饅頭，統統上來！”“哈哈哈……”原來是“大胃王”張建杰說夢話，竟口水都流了。我們情不自禁的笑了。

　　“山中無老虎，猴子稱大王”，這句話形容咱班真適合！

老師不在場的時候作文6

　　上課了，老師剛走進教室，只說了一句話，就急匆匆地走了。

　　這下子，我們班可鬧翻了，講話的講話，下位的下位，教室里一下子變成了游樂場。你看，那張桌子竟圍了一大群人。原來，他們正在聊天呢？從香煙說到茅臺酒，從景德鎮陶瓷談到江南絲綢，從加加林說到“神九”……再看看黑板上，只見每日一詩中的《靜夜思》上竟有了點評：床前明月光——沒安窗，疑是地上霜——門未裝，舉頭望明月——房無頂，低頭思故鄉——很悲傷。逗得同學們哈哈大笑。咦？講臺上怎么圍了一大群人？仔細一看，原來他們正在給小蜜蜂實施“電擊療法”，我感到很奇怪，便去問張光，他解釋道：“那小蜜蜂剛才突然不動了，根據‘李博士’的判斷，它肯定是突發心臟病死的。”于是，他剛買的電擊器便派上了用場。

　　男生很鬧，女生也毫不遜色。看那幾位女生正在擺弄明星照片，還不時在上面加點兒佐料。這些女生真是不簡單，新買的口紅竟用在了指甲上……

　　就在這時，班長大叫：“安靜，再說話我就……我就……”一時間，班長竟結巴了。“你能把我們怎么樣啊？”看到班長結巴了，黃成龍趁火打劫。班長聽了這話，“哇”地一聲哭了出來。

　　“黃成龍第三課單詞抄兩遍！”老師神不知鬼不覺地出現在門口。從老師眼神里，我知道我們中計了。

老師不在場的時候作文7

　　“我去拿試卷，你們等我一會兒。”聽著老師的高跟鞋發出“噠噠”的聲音越走越遠，我們興奮得騷動起來。

　　有的同學在和附近的人“高談闊論”；有的在專心致志地看漫畫書；甚至有的在追逐打鬧。看到這種情況，我們班的“二道杠”已是“是可忍孰不可忍”。只見張同學邁著大步，一巴掌拍在講臺上，用他那唐老鴨般的聲音吼道：“安靜，不然我就把名字記上‘光榮榜’！”這一嗓子可威風了，把說得唾沫直飛的同學鎮住了，但不一會兒同學們還是外甥打燈籠――照舊。

　　張同學見降不住我們，只好悻悻然回到座位上自顧自寫作業去了。倒是小楊同學有著不屈不撓的精神，他拿著語文書用力拍打著講臺，不料有人卻模仿他，拿著書，拍打桌子，還一聲比一聲響。有的人是看熱鬧不嫌事兒大；有的人給小楊同學鼓掌助威；有的人竟把“神兵利器”送到講臺上給小楊當作教鞭使用。小楊用力地拍打講臺，但臉上寫滿了無奈。就當我快把張同學逼瘋時，鎮守在邊疆的佳佳同學報上情報：“老師回來了。”

　　我們一下變得安靜，但沒想到這一切都是老師設計的“陰謀”，原來老師就讓我們寫作文，我們“中計”了。

　　老師點評：運用了點面，結合欲抑先揚的手法安排材料很好！學習多種描寫和修辭手法寫出了真情實感。

老師不在場的時候作文8

　　我們班是“班不可一秒無師”。只要老師一走，班里便像炸開了鍋似的，誰也管不住。

　　“丁零零”，就要上語文課了。當林老師抱著書本剛走進了教室，突然，學校廣播發出了聲音：現在召開教師緊急會議，請各位教師到大會議室準時參加。林老師聽到后，便急匆匆地離開了教室。

　　林老師剛走，班里就像一壺剛燒開的水——沸騰了。有的同學離開自己的座位，到好友旁邊說話，有的同學正跟周圍的同學討論著好看的電視節目，還有的同學十分大膽，竟跑到走廊里追逐打鬧。瞧，柯喚同學正津津有味地看著書呢，邊看還邊發出“咯咯”的笑聲；高媛同學拿出了中午買的零食，狼吞虎咽地吃了下去。這時，趙思雨同學快步走上講臺，大聲說：“安靜。”可是，沒有一個人聽她的。于是，她便像泄了氣的皮球，慢吞吞地走下了講臺。突然，一個同學喊了一聲：“林老師來了。”這句話像一顆定心丸，頓時，教室里鴉雀無聲，同學們都匆忙地跑回自己的座位。十幾秒后，老師還沒有出現，同學們這才恍然大悟，又不約而同地哈哈大笑。幾分鐘后，一個眼尖的同學說：“林老師真的來了。”不在自己座位上的同學立即以百米沖刺的速度飛快地回到座位上。不一會兒，林老師走進了教室，見到同學們都安靜地坐在座位上看書，老師不禁笑了。

　　看著老師臉上的笑容，我不禁也笑了。

老師不在場的時候作文9

　　這天下午，正好是音樂課，由于有人上課講話，音樂老師把那位同學叫出去訓話。接下來，我們的教室里，真的是”老虎”不在家，我們這一幫”猴子”倒是開始稱”大王”了。

　　（一）

　　“嗨起來！—”不知是誰開的頭，有的爬到課桌上蹦跳，有的在奮筆疾書地補音樂課堂筆記，有的則展開歌喉唱了起來……整個教室里亂得不可開交，唱的唱，笑的笑。如同一個熱鬧無比的菜市場，人聲鼎沸，熱火朝天！

　　（二）

　　“我了個乖乖！”在教室里也可以踢足球！有一些調皮的男生居然乘亂中在教室里平地起高球！那足球被踢得越來越高，越來越高，在教室里到處亂飛。就像一個調皮的孩子一樣在空中翻滾著，蹦跳著。忽然我們聽到”砰”的一聲如雷鳴似的轟響，原來那個調皮的”小孩”與教室的`吊燈來了一個”親密接觸”，那燈差一點就掉了下來！真是虛驚一場啊！

　　（三）

　　“嘩嘩嘩！—“”天哪！誰在上面畫了這么多東西呀？”僅僅一分鐘的時間，老師寫字的黑板已經變得灰頭土臉的了。作為值日生的我只好辛苦一下了，可誰知，我剛擦完一半，正在擦剩下的一半的時候，剛擦好的那一半不知道被誰又恢復了”原貌"，我急的快哭了，也不知道是哪個淘氣鬼干的”好事”！

　　唉！老師不在場的時候，真是糟糕極了！老師啊，請你趕快回來吧！

老師不在場的時候作文10

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”老師的手機真是給力，送給了我們一次歡樂時光。只見老師拿起手機，大步走出教室，同學們立刻像放了氣的皮球，放松下來，嘴巴如同開閘的洪水一般，嘰嘰喳喳說個不停。寂靜的教室一下子變成了菜市場，大家你一言我一語激烈地討論著，一點兒也沒有上課的拘束。

　　我們肆無忌憚地吵鬧著，一個個聊得熱火朝天。雖然老師不在讓人十分放松，但我也不敢放松警惕，湊近同桌怯怯私語：“你說老師什么時候會進來？”同桌挑了挑眉：“不進來最好，呵呵……”不知怎的，吵鬧的教室忽然變得鴉雀無聲，仿佛老師在悄悄盯梢一般，靜得連呼吸聲都聽得見，我的神經立刻緊張起來。

　　“來！來！來！別怕，繼續嗨！”只見夏宇恒揮動雙手大聲叫著，大家都如釋重負，嘰哩哇啦地吵鬧起來。突然，一陣冷風從背后吹來，我感到汗毛豎立。完了完了，肯定是數學老師回來了！我馬上端正地坐好，眼神向四處亂瞟觀察“敵情”，一個高大的身影從后門進入教室。時間好像凝固似的，教室里的聲音戛然而止，靜得連針落到地上都能聽見。

　　老師跨著大步走來，站定在夏宇恒身旁，捏著他的后脖子，“咬牙切齒”地問：“還嗨不？嗨不？”夏宇恒像被大灰狼捉住的小白兔，乖乖地低下了頭，我們偷瞄著他，不厚道地笑了。

　　果然，老師不在的時候，我們也不能太放肆啊。

老師不在場的時候作文11

　　每個小學生都會如此頑皮，您為什么不理解呢?

　　今天上信息課時，老師有事走了留下我們在信息教室里。老師剛邁出教室門，教室里就像菜市場一樣，亂了起來。

　　有人拍了我后背一下，我猛一回頭一看，是李洋。

　　“玩兒吧?”他咧著他那張咧到耳兒根的嘴沖我笑著。“玩兒啥啊，一會兒老師回來還不得掛。”我悄悄地瞥了一眼門口。

　　“沒事兒，全班都說呢，就算咱倆點兒再不好也不可能被抓著，陪我玩兒會兒吧!”他用他那像一條縫似的眼睛盯著我。

　　“好吧，那你說玩兒啥吧?”我無可奈何的答應了他，“如果被抓看我弄死你。”

　　“玩兒接力吧，我打你，你打他，他打她……”他眉飛色舞的對我說完，就用力拍了我一下。這可把我弄急了，我拿起本就要打回去，可誰知道，正在這時，老師回來了。我和他還有眾多同學都被叫了出去。我們被“修理”了一通。

　　我心想：老師難到你就不知道每個孩子都有頑皮的一面嗎?

老師不在場的時候作文12

　　俗話說得好：“山中無老虎，猴子稱大王”。在山中，沒有老虎，猴子就是大王;然而在我們教室中，沒有老師，同學們就是大王。

　　“丁零零，丁零零......”這是一堂語文小課，老師一進教室就像想起什么似的說：“對不起，校長有急事找我去一下，我把這件事給忘記了。你們暫且自習，我快去快回。”

　　老師剛出門,“太好了”——同學們便歡呼起來。“嘿，校長找得真是時候呀！謝天謝地！”王飛越第一個溜到前面作輯一番。"快去快回，“應該快去不會才好呀！”蔣聰狡黠地扮著鬼臉說著。

　　隨后，全班同學集體出動。我環顧四周，真是不看不知道，班上真奇妙。有的正在和其他同學玩“石頭剪刀布”的游戲;有的在看漫畫書，把書中的趣事分享給別人聽；有的干脆在自己的位子上完成自己的課堂作業;有的在侃大山，從學校談到家里，從天南談到海北，從天文談到地理......什么樣的新聞都有，真是無所不知，無所不談。有的動漫發燒友則津津有味地看起了漫畫書更有甚者開始環游之旅，去遠方拜訪親友。

　　忽然，在我們還依然沉浸在自己的世界中時，老師回來了，我們頓時安靜了下來。“剛才亂哄哄的，現在怎么這么安靜呢？”從老師露出的笑容中我們才知道，這是老師故意設的局，我們都中招了！

老師不在場的時候作文13

　　今天剛剛上課，老師就讓我們做閱讀，說完后就走了，我猜老師一定是去接電話了，便都認認真真地寫了起來。

　　誰知寫完閱讀之后，老師還沒回來，我們害怕這是個陷阱就不敢怠慢，認認真真地看起書來。不料，忽然傳來一聲疑問：“哎呀，你們的齊老師去哪兒了？”回頭一看，原來是慧慧老師：“我小時候，老師不在場我們全部立刻亂成一鍋粥。你們表現不錯，繼續保持！”

　　慧慧老師走之后，我發現很難再次把書看起來。我想：齊老師這是怎么了？接電話不用這么久的時間吧。”。我聽到有人竊竊私語，便以一聲：“嘿……呦……”開場，瞬間，整個教室像沸了的水一樣，已經亂成了一片。

　　先是張學欽出座位，之后，我和高嘉樂玩起了抽凳子游戲。帶手機的史沈麒居然在打王者，其余好多人在后面聊起了天，李梓銘在打架……這種事多得數也數不清，但相比起來學霸們都在認真的讀書，我猜他們一定是這樣練出來的本領。這時走廊傳來一聲腳步聲，于是，我和高嘉樂迅速擺好桌椅，端正地坐了起來，談話的人連滾帶爬地爬回座位……總之老師一回來，他們都恢復了原樣。

　　老師進來，讓我們拿出作文本把剛剛的事情寫下來，我們可失望了，光顧著玩，哪有功夫看別人呢，而那些學霸可高興了，把實情都記住了，寫作文并不難。

　　拿出作文本，真是有人歡喜有人憂啊。

老師不在場的時候作文14

　　“叮鈴鈴……”預備鈴都已經響了，老師怎么還不來？“老師不來了。”同學們歡呼起來，教室里像炸開了鍋，同學們像一匹脫韁的野馬，肆無忌憚地打鬧著。

　　為了安全起見，同學們推舉了一位“望風”的人。只要他倚在窗戶上看老師有沒有來就行了。

　　我們的“跳舞王子”阿承和俊俊肆無忌憚地跳起了舞，一邊跳還一邊推銷他們的“印度王子神油”。

　　我后面的小智同學則拿出了他的“珍藏”已久的手機，趁著喧鬧玩了起來。

　　“別鬧了！”我們負責任的班長阿杰站到了講臺上，可班上依舊是外甥打燈籠――照舅（舊）。沒有一個人聽他的話，見到這一番情景，幾位值班干部都上去幫忙。這個阻止講話，那個阻止打鬧，這邊剛不說話，那邊又鬧了起來。幾個值日班干精疲力盡，但其中一個值日班干突然想起了什么，在黑板上寫了兩個大字：作文！全班同學恍然大悟，構思的構思，寫的寫，滿教室一片筆尖接觸紙面的“嚓嚓”聲。

　　“叮鈴鈴……”下課鈴響了，我們居然都忘了老師布置這節課寫作文，下節課完蛋了。

　　哎，這真是一個難忘的一節課。

　　老師點評：點面結合的寫法描寫了班級老師不在班時孩子們的天性流露和學生的自我管理的能力。

老師不在場的時候作文15

　　“丁零零……。”熟悉的上課鈴聲響了，同學們回到教室，趴下來，等待數學老師的到來。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……陳老師怎么還不來？漸漸地，有的同學說起話來，聲音越來越大，我呢，在低頭忙著寫作業，抬頭一看，同學們聊得唇槍舌劍、七嘴八舌、如火如荼、熱火朝天，好不熱鬧！你看，呂蘇坤再給“觀眾”演講，方航和趙欣怡、陳飛宇聊得不可開交！再看看我的同桌——李城磊，他正在和后面的胡翔宇打來打去，我則在旁邊做觀眾！

　　這時，我突然尖叫了幾聲，為什么呢？因為坐在我后面的蔣佩珊，她又歐我！于是我叫道：“老師，我要舉報蔣佩珊，她老師歐我，我受不了啦！”然而蔣佩珊對我說：“你盡情的叫吧，老師她不在！”又過了一會兒，胡翔宇被蔣佩珊打的鬼哭狼嚎、抱頭鼠竄！再看看周圍，有幾位同學竟然興致勃勃的大膽吃起零食水果來，其他同學嘴饞的流出口水，眼睜睜的看著她們把東西吃掉。

　　這時，當我抬頭發現：老師已經走進教室，憤怒的眼神對著我們掃視！我們聊得臉老師進來的聲音都聽不到！老師說：“剛剛吵吵鬧鬧的現在怎么這么安靜啊？

　　哎！老師不在的時候和老師在的時候一點都不一樣！

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