初中新老師700字作文(通用20篇)
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的初中新老師700字作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中新老師700字作文 篇1
初中,是一個新的開始,讓我們在初中這個新的起跑線上做一個完美的沖刺。初中的老師是一絲絲溫曖的陽光,溫暖地照在我們每個人心里,而使我愛益匪淺的一位老師就是我的數學老師——王老師。
王老師是一位兢兢業業的好老師,大都和藹可親,偶爾也會發火,而且很火爆。但她不管是以哪一種方式對你,她都是時時刻刻為你的前途著想。
“上課!”,“起立!”,“老師好!”我們像往常一樣上著這節數學課,看著老師拿著幾張導學案很嚴肅的說:“孩子們,我們每一張導學案上幾乎都是重點,只要每一張導學案上的題會了,那么這堂課你自然而然也就懂了,不管你會不會,你應該把你的想法結合這節課的重點寫上去,不管對與錯,都千萬別交白卷!”這是我第一次見到老師發火,她在給導學案寫的不合格的同學發卷子時,說話的聲音,震天動地,變得不像原來的王老師,我看到,她的眼里閃過恨鐵不成鋼的神情。她的眉毛緊皺著,繃著鐵青的臉,手里的導學案不停的翻騰著,“這些題都講過了,怎么能不會呢?”看著她邊發卷子邊嘆氣,一邊搖著頭。
剛才王老師雖然發著火可一會站在講臺上卻仍是聚精會神的講題,老師講的課很好,大家也都聽得興致勃勃的,王老師平常待人很和藹,一般她給你講題時很溫柔,老師的面部表情也很豐富。
雖然老師那堂課發火了,但她發火后讓我們十分佩服,就在那天,一個同學導學案上大部分都沒填,王老師把那個同學叫到辦公室,那個同學嚇得還以為老師要打他,罵他呢!可他沒想到,王老師不但沒有打他,還用手指著很有耐心地一遍又一遍地分析著導學案上的題,直到那個同學聽懂為止。王老師待每個同學都是這樣的,就這件事,讓我們佩服。
這就是我的數學老師,她的兢兢業業讓我們倍為感動。
初中新老師700字作文 篇2
小學六年一眨眼真的很快過去了,小學時光也只能停留在童年、年少時,現在的我到了一個人生的第一個折點,踏上了初中的新征程,也踏上了青春的征程,然而在這個重要的階段,我也遇到了一位新老師,一位好老師。
劉老師,是初中最好的老師,最好的班主任。開學的第一天下午來學校報到時,我是第一次見到我的新老師——劉老師。看到了他,不知怎的,我莫名的很輕松,不像見到別的老師那樣緊張,一切辦理妥當后,一向依賴母親的我,神經質的主動讓媽媽走了。
軍訓的那幾天,劉老師每天都去看我們,給我們照相,一開始我們很疑惑,老師怎么了。為什么要給我們照相,軍訓的衣服這么難看!老師似乎看出了我的疑問,張口就道:“人生當中一共也不知軍訓幾次,這是你們人生當中的第一次,希望你們積極配合噢!聽了這話,似乎有道理,同學們爭先恐后的都去搶著照相。
開學后,我們對初中這兩個字依然十分陌生,但老師并沒有著急,不耐煩,依然手把手教我們。老師又為了鍛煉我們的管理能力,幾乎每人都分配到了職務,而且老師十分“放縱”我們,大家不要誤會了啦,這個“放縱”是把七(2)班完全交給了我們自己,什么事都要自己想辦法解決。
新老師這個名詞在七(2)班已經不存在了,取而代之的是趙老師。趙老師與別的班主任的不同方法的管理方式,令我欣賞與敬佩,我相信,別有用心的管理方式會使七(2)班更強的!
初中新老師700字作文 篇3
“你背吧,你背吧,你趕緊背吧,我求求你了,大姐,快點背,行不行?”這一聲清脆的聲音響起,我就知道我的新同桌——背書組長,又開始催人背書了,她的聲音猶如魔咒一般,不斷在我耳邊回蕩。
她有著烏黑發亮的頭發、齊劉海兒下緣緊接著濃密的眉毛,水靈靈的大眼睛下是掛著一副銀色眼鏡的鼻梁,這些湊在一起使她看起來干凈利落,再配上黑色的T恤,一個三好學生的模樣就出來了,這便是我對她的第一印象。
她是一個非常嚴厲的背書組長。我非常討厭給她背書,因為背書的時候,她總是要求我們把所背的內容一字不差地背出來,不能添字也不能去字,否則就會被打回去,重新再背一遍。對于一個不喜歡背書的人來說,這就更加討厭了。還還記得第一次給她背書的情景,“錯了!不是這樣的。”她一臉凝重地將書本慢慢合上,遞給了我,“拿回去,重新背,背熟了再來找我。”我那時心里很委屈,很難過。明明才有幾個地方背得不太熟,就要全部重背,這也太嚴厲了,想著想著我就有點恨她。我背了一遍又一遍,時間一分一秒過去了,我還沒有過關,因為她的嚴厲,導致我沒能按時完成老師布置的任務。起初我對她非常不滿,但是后來我想通了,她這么做也是為了我考試時能拿分,而她卻得不到什么好處,并且這還耽誤了她的休息時間。這么一想,我的愧疚不由得從心底里生了出來。
下課時我為了與同桌互增感情,就找她聊天,其中我最有印象的是她說:“我對你原本的印象是一個文靜的三好學生,然后我發現跟你熟了之后,你就變得活潑了。”“嗯,我也是,沒想到你這么有趣。”
這就是我的新同桌——背書組長。
初中新老師700字作文 篇4
秀麗的黑發染上一抹燦黃,大大的眼睛,微高的鼻梁,這些事物在我的語文老師身上展現出了它們獨特的美。
她的笑經常掛在臉上,上課時也是這樣。她給我的第一印象就是溫柔,我也從她對我們的笑聲感受到了她對這份事業無私的奉獻以及她對我們的愛。我從此迷上了她的課,從不敢有半分懈怠。
我的語文老師是一位善于引導學生的老師,她很少打罵我們,我們回答問題時總是牛頭不對馬嘴,她很顧及我們的顏面,即便我們回答得再離譜,她也從不生氣。她尊重我們的想法,在課堂上,她一步步拉正我們的思維,讓我們毫不費力地學習。
我對她印象最深刻的是那一次的提問。那天我無精打采,作為新來的同學,連夜的高質量作業使我昏昏欲睡,預習的事早就拋在腦后。“誰來解釋一下楊花落盡子規啼的意思?”聽到這句話的我打了個激靈,腦中的昏沉一掃而空,前半節的課我一句也沒有聽進去,課前預習就更別說了,這個時候要是被挑到,豈不涼涼?“張文卿,你起來回答一下我的問題。”猛地一哆嗦,我扭扭捏捏地站了起來,汗一珠珠地從背上冒出。“楊……楊花落盡的意思是……楊花落盡了。”“下一句呢?”我的心瞬間涼了半截。“這……老師……我不會……”“沒關系,坐下來聽我講吧。”我心里既慶幸又感激,我以為她沒發現我上課走神,誰知下課時她突然湊過來對我說:“下次別走神了,啊!”那一刻,我心中五味雜陳,有對老師的愧疚,也有自責。
從那以后,語文老師便成了我心中的燈塔,讓我學習時不再迷失方向。同時,這份工作也成為了我的人生目標,我會成為一名老師,像她對我那樣對待我的學生,謝謝您老師。
初中新老師700字作文 篇5
剛開學的時候,我有些緊張,邁入校園,一切都是新的,陌生的環境,陌生的老師,好不適應這一切啊。腦子里有些空白,迷茫地踏進教室,我見到了她——我的老師。
見到她的第一眼:雙眼皮,大眼睛,挺立的鼻梁,嘴角微微上揚,看起來很溫柔、很慈祥。她示意我坐到后面的位置去,我坐下來放下書包,開始聽她講課,我感覺她的課和她一樣溫柔。這是我中學生活的第一堂課,是由她帶領著我探索了這新的知識領域。這是一個全新的開始,一個好的開始。在她的教導下,這些題變得簡單易懂,不會枯燥無味,我認真去聽了,和以前上課不一樣,沒有開小差,因為有她,每分每秒都是美好的。
她很是心軟。老師總說如果以后這么簡單的題都錯,手里的戒尺可不留情了,真的到了這一天,她可不是這樣的。那高揚的細手里面握著一把半米長的戒尺,每位同學都大氣不敢出,不忍看見那位同學被打的樣子,所有的人都緊閉雙眼,等待那一聲“啪”,可是半晌也沒有聽到的,我試探性地睜開了一只眼,只見她的手緩緩落下,語重心長地為那位同學講解,這時我才懂,這只不過是她的“裝腔作勢”罷了。
她總是愛笑。只要她一笑,她的眼睛就會彎成月牙,就好像春風拂過水面,好像清泉流淌在大山谷。
她每天不辭辛勞地為我們批改作業,休息時間都在批改,都是為了我們好好學,作業上一個個紅精靈,好像有魔力似的。她會為我們講解許多不會的題,加班加點的。
老師猶如一盞明燈,照亮我們的路途;老師猶如斜風細雨,洗滌著我們的心靈;老師猶如參天大樹,為我們遮風擋雨。老師,您辛苦了!
初中新老師700字作文 篇6
你的一言一行都是萬般風趣,你的一笑一顰俏皮而可愛又不失文雅。
新學期新班級,我進班的第一眼就看到了你,楊柳依依,山花爛漫不及你;星河閃爍,月光肆意不及你,你是那么優秀、美麗、獨一無二。
記得那天我的心情如烏云一般低落,陰沉沉的。下課了,你跟我說:“你怎么啦,有什么不開心的事可以講給我聽。”我沒有和你說,而是走出教室。那一刻,我既內疚又慚愧。可我萬萬沒有想到,原本高冷的你也是一個可愛調皮的人。回到教室里,我看到了桌子上有一句話:跨過星河,邁過月亮,去迎接更好的自己。還有各種搞笑的表情包,我看到后又感動又快樂。是你給了我溫暖、鼓勵和開心,一路上有你,真好!
你的書包像多啦A夢的口袋,要什么有什么。一個溫暖而又蕭瑟的秋天早晨,語文老師讓我們回家買一本日記本,我回家太匆忙,把這件事情忘了。到學校,老師嚴肅地說:“沒買日記本的人站起來。”在這情急之下,我像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時,你從書包里掏出一本日記本,說:“知道你就會忘記,給。”嚴肅中又帶點溫暖,我看著你,你雙目含笑,右嘴角微微斜翹,還一副得意洋洋的表情,我心想:下一次我一定要贏你一局。想到這里,我在心里默默地笑了,我體會著你的溫暖,你的可愛觸碰了我的心,此情此景此淚光,你就是我可愛又溫暖的口袋。
彈指一瞬間,看盡繁華,繁華,只一眼便是天涯。多少怦然的心動,到最后變成泛泛之交,但我們不會,我曾踏月而來,只因你在山中。
初中新老師700字作文 篇7
當我剛邁進中學的校門時,我就在心里祈禱,希望我們的老師是一個可藹可親的老師,懷著幾分激動的心情,默默等待著新老師的到來,在焦急的期盼中,新老師走進了教室,她就是我們的班主任兼英語老師。她笑瞇瞇地和同學們自我介紹了一番。這位可親可敬的老師就是我們的孫老師。
聽同學們說她是一個非常嚴厲又有責任心的老師。說真的我還有點害怕,因為我上課唯一的缺點就是喜歡開小差,從那天以后,我總是小心翼翼的唯恐出一點差錯出乎意料的是老師生動活潑的課吸引了我,她上課的聲音悅耳動聽,而且講得極為詳細。她時而用啟發的語言惟妙惟肖的指導。時而用贊許的目光肯定同學的回答。一堂課轉眼就過去了,我總有意猶未盡的感覺。
有一次,快要放學了,孫老師捧著批好的作業進來了,說要訂正好放學,我的心怦怦直跳希望我的作業能過關,因為我和同學約好了放學要去踢球,最怕聽到的名字還是從老師嘴里喊出來了,真是怕什么來什么,我拿到作業本一看,一道題也不錯,心里嘀咕著怎么會要重寫呢?便理直氣壯的去找老師,老師很不滿意的讓我再仔細看看我寫的字,我心里嘀咕著下次寫好不就行了嗎?干嘛還這么認真呢?老師好像看出了我的心思,語重心長的對我說:“你寫的字連自己都不認識更何況別人呢?培養良好的學習態度習慣是何等的重要?”老師一句句肺腑之言讓我明白了許多。
特別是老師你那雙眼睛給了我很大的鼓舞和支持。我們在課堂的一舉一動都逃不過你的視野,只因為有你嚴厲的目光注視,體貼的眼神關注,無聲話語銘記在心,時常激勵我努力學習,改正缺點,讓我在今后成長的道路上,變得更堅強,更完美。
老師我想對你說:“教師節雖然過去了,但我祝愿你身體健康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂的度過每一天,好人一身平安。
初中新老師700字作文 篇8
教過我的老師有很多,老師就像媽媽一樣關心著我,鼓勵著我,陪伴著我。雖然只開學了兩個星期,但是我們的語文老師——姚老師,已給我留下了很深的印象,甚至強行占據了我的整個心靈,讓我無心想別的事。
那是開學的第一天,我很早來到了學校,在校園里轉來轉去,熟悉要陪我度過三年青春的新環境。我一邊走著,一邊參觀著學校,絲毫沒有注意到前面的老師。“砰”的一聲,我不小心撞到了老師,我連忙緊張地道歉:“對不起!對不起。”“沒關系。”一個溫柔的聲音傳進了我的耳朵,我整個人呆呆地站住了,完全把上課的事忘記了。“叮叮叮……”上課了,我才發現我遲到了。我十分賣力地往教室里跑,心里非常著急,不知如何是好。
我氣喘吁吁地跑到教室門口,“報告!”我緊張而害怕地說到。“請進!”又是那個溫柔的聲音,我抬起頭看向老師,只見她有一雙可裝下星辰大海的眼睛,小巧的鼻子下有一個櫻桃小嘴正在沖我微微一笑,我的身體馬上放松下來,并回到了自己的位置上,她又是十分溫柔說道第:“同學們,今天是我們開學的第一天,我是你們的語文老師,今后就由我帶領同學們一起學習語文,共同努力,改掉之前的壞毛病,考到自己心目中的那個成績,好不好?”同學們一個個都說好,只有我一個人靜靜地看著她。
后來,她便為我們上了開學第一節語文課。她講課也是很迷人的,遇到難的題目她也會和我們一起商量答案,同學們不會的題她會講一遍又一遍,并沒有不耐煩的意思。只有這短短的十天左右,我就已經從對語文一竅不通到喜歡上、迷戀上語文,認真學習語文了。
雖然認識的時間很短,但是老師說的每一句話我都牢牢記在心中。正如老師所說,有她的帶領,我改掉了之前很多壞習慣和小毛病,我也相信在老師的帶領下,我不斷努力,就會取得自己心中的那個成績。我會與老師共同努力,期待每天與老師的相見。
初中新老師700字作文 篇9
世界如此之大,遇見你我三生有幸;人生如此漫長,遇見你,我十里春風;長夜如此漆黑,遇見你,我有星星陪。
新學期,新班級,我進班的第一眼就看到了你,你是那么的光彩照人,那么的獨一無二。
我的開心果。
記得那天我的心情如同滿天烏云,陰陰沉沉的。你來到班里,看見我坐在座位上心情不是太好,便跑過來問我:“你今天怎么了?怎么不開心呢?你可以把心事講給我聽的。”我看都沒看你,徑直走出教室,你便坐在了那里,也變得悶悶不樂。等我來到教室時,你就想盡辦法逗我笑,也就是因為你那可愛的表情,我笑了出來,你看見我笑,便也笑了起來,你就是我的開心果。
我的加油站。
進入二初中的第一次摸底考試中,由于我一直在玩,到結束時,最后一大題還沒有寫。過了幾天,考試成績下來了,我拿到數學卷子時,一個鮮紅且刺眼的65映入我的眼簾,我看到了你的成績——110分,我的心里有點羨慕你,但你卻嚴肅而又認真地對我說:“不要羨慕別人,自己亦是風景。勤奮乃是成功之母,懶惰是萬惡之源,不如立即行動。放心,這世間我陪你走,誰都不許說放棄。”此情此景,我的眼淚不由自主地流了下來,你就是我獨一無二的加油站。
我的太陽。
你就像我的媽媽那樣,總是一邊嘮叨一邊幫助我。有一次我不小心把課本撕破了,你看見了之后就說:“你看你整天毛手毛腳的……”你嘮叨之后就拿出膠帶幫我貼,看到你貼課本的樣子,我笑出了聲,你聽見我笑,快速地把課本貼好后,接著又轉過身來把我訓了一頓,也許這世間再也沒有一個這樣的你了吧?
一江明月,回首少了誰?一杯濁酒,相逢醉了誰?一眼回眸,塵緣遇了誰?彈指一瞬間,看盡繁華。繁華,只一眼,便是天涯。我曾踏月而來,只因你在山中。路還很長,天總會亮,萬物之美,不及你一個人。
初中新老師700字作文 篇10
從小學跨進中學校園,一切都很新鮮,所以我們上第一節歷史課時,大家都瞪圓了眼睛,認真而安靜的坐在教室里,心中充滿了好奇和渴望。歷史老師長什么樣,會是怎樣的人呢?
上課鈴一響,全班同學的眼一起望向教室門。一個頭方耳大、胖胖的、結實的中年人拿著一本歷史教材進門站到講臺上。那老師像一個笑面佛,微笑地看著我們說:“我是你們的歷史老師,你們必須要堅信自己能學好歷史,我建議你們自己講。老師講你們聽,你們只能記住20%,而你們自己講,能記住80%,所以你們一定要講。”說完他又笑了起來,他臉上的每個感官,每條皺紋,甚至每根頭發都在笑。
課堂上講關于人類的山頂洞人,他講了山頂洞人的由來:其實周口店的龍骨山,山上山下都有人,只是因為下大雨,河水上漲,把山下的人全都淹死了。我們聽了老師的話都笑了起來。
還有一次老師在講課時說:“同學們,我一共教四個班,講了四遍,我都已經會背了,我告訴你們,只要你講的時候用心,下功夫,就能學好,鐵杵可磨成針,我要大家牢記的是一種熱愛學習的態度和持之以恒的學習精神。”老師在說這番話時,竟第一次嚴肅得面無一絲笑容,一時間,教室鴉雀無聲。
這次的課讓全班同學一輩子銘記在心,我們會永遠記住中學時代這位教學水平極高,人人都盼望上他課的幽默的老師,這就是我的歷史老師。
初中新老師700字作文 篇11
隨著開學季的到來,我終于成為了一名初中生。新學期我自然也會有新老師和新同學,其中印象最深的老師就是班主任黃老師。
黃老師戴著一副黑框眼鏡,聲音非常洪亮,日常喜歡穿一件藍色上衣,時而嚴肅時而和善。本以為班主任的課程會和他的樣貌一樣一般,可當他為我們講第一節課時,他的聲音仿佛帶著魔力一般,讓大家不由自主地跟上他的節奏,隨他一起探索生物的奧秘。他講課時語言十分簡潔,能讓人馬上把知識刻入腦海,比如說今天講的生物的生活環境,他仿佛將我帶進了森林的小池邊,觀察它們的生活,并迅速記憶。
黃老師十分注重坐姿,一看到有人沒有坐好,他就會立馬上前嚴厲地提醒。雖然被批,但我們卻甜在心里,因為我們都知道班主任是想讓我們坐得好,坐得端。
“老班”對我們班級的管理極少采用“高壓”“鐵血”政策,而是讓民主之風盛行。每個人都有自己的“工作”,比如:A同學負責周四打掃,B同學負責澆花,C同學……這樣,“老班”這位慈愛中又帶著幾分威嚴的老師,帶領著我們打造了一個團結和睦、互幫互助、積極向上的優秀班集體。
“老班”就像一本書,總能把枯燥無味的知識變得妙趣橫生,讓我們在知識的大花園里流連忘返,領略無盡的風光,探索無盡的奧秘。
這就是我們的“老班”,可敬可愛的“老班”,他的人格魅力感染著全班同學。
初中新老師700字作文 篇12
在這落葉飄香的秋天,我們升入了七年級,認識了新的老師和同學,其中也有人成為了我的目標,那就是我們的班長。
剛剛進入班級,我就與我們的班長分在了一起。我當時非常震驚和害怕,震驚是因為我和班長居然在一組,害怕是因為班長也是我的背書組長。我很害怕給班長背書,以為她會要求很嚴,可現實卻與想法相反,在老師讓我們第一次背書時,我發現我們的班長很幽默,也很有學習方法。
我們的班長總是把課本上那些內容變成一個個笑話,逗得我們哈哈大笑,笑得眼淚都流出來了,并且還讓我們把那些內容很清晰的記住了。通過她我知道了讀書不能死記硬背,要用自己擅長的方法記,才可以提高學習效率。
我們的班長雖然長得平平無奇,可她卻具備了當代學生最缺乏的領導力,所以老師能在人群中一眼看到她,讓她做我們的班長。我們的班長雖然平時很溫和,但批評人時可像一位老師一樣嚴厲,并且她的批評對我們的觸動很大,總能讓那位受到批評的同學知道自己的錯誤,并且感到很慚愧。我相信這不僅僅是因為她有這方面的特長,還因為她平時對自己的嚴格要求,她在自習課上總能把班級管理得十分安靜。通過她,我知道了:只有別人對我們的嚴厲要求還不夠,更重要的是要自覺嚴厲要求自己。
我們的班長在很多方面都值得我們去學習,所以她便成為了我初中的目標,我一定會努力追趕她的,并且我相信在她的帶領下,我們的班級一定會越來越好的。
初中新老師700字作文 篇13
“下節是什么課?”我疑惑地問朋友。
“好像是地理課,也不知道地理老師長什么樣。”“我也不知道。”我和朋友興致勃勃地討論著。
“算了吧,走,一塊兒出去走走。”
我們穿過走廊,迎面走來了一位老師,穿著沒過小腿的紫色長裙,與肩并齊的黃色頭發,眉毛彎彎的,眼睛像葡萄,還水汪汪的,仿佛碧波蕩漾的湖水一般,鼻子挺拔,嘴巴很好看,很明顯能看出來她化過妝。她的腰和腿都很細,她很年輕,估計才二十幾歲。
“我的天哪!這是我們的`地理老師!這么漂亮的美女!”你可能會問,你怎么就確定她是你的地理老師呢?那是因為,我們剛才與她擦肩而過,她徑直走入了我們班中。
同學們都討論著,唾沫橫飛,高興的合不攏嘴。“砰砰砰!”老師使勁兒拍了拍黑板,“你們怎么話這么多啊?都上課了。”“可是剛才的鈴聲是下課的鈴聲啊,我們還沒下課呢。”同學們都在抱怨著,每個人的臉上都寫著“我要下課”四個字。誰都沒有想到,這么漂亮的老師竟然這么狠,對學生還這么嚴,這就是我對她的第一印象。
后來我們漸漸發現,她那么做是為了我們。她講課的速度較快,但卻沒有漏掉過任何一個細節,不是那種隨意的快,我們所有的人幾乎都能跟上她的步伐。她的聲音洪亮、干脆、清爽,讓人向往。
才剛剛開學幾個星期,這就是我對她的印象。她如陽光,融化了地理知識外面的冰,我將愛上地理,我們的故事并沒有結束……
初中新老師700字作文 篇14
步入初中,我迎來了新的生活,也迎來了新的老師。老師是一盞明燈,指引我們前進的路;老師是一根蠟燭燃燒自己,照亮別人;老師是辛勤的園丁,培育了祖國的花朵。
七年級開學的第一天,當我剛踏進教室,第一眼看到的是您——黃老師。您的個子高高的,瘦瘦的,一張嚴肅的臉,鼻梁上架著一副眼鏡,顯得非常穩重。
我找了一個靠近講臺的位置坐下來沒多久,你就開始自我介紹了,并讓我們也打一個自我介紹的草稿。我比較內向,不喜歡當著全班人面前說話,可是每個人都要自我介紹,我不禁緊張起來了。當到我時,我因為緊張,語速很快,并且聲音很小,所以很快就說完了,很多同學都沒有聽到。您告訴我們:不要害怕,這是你們鍛煉自己的好機會。聽了這句話,我不再緊張,再上臺介紹了一遍自己,謝謝您讓我不再膽小。
有一次您在公布班委時,我正在下面做小動作,突然聽到自己的名字,抬頭一看,您正在看著我,我急忙站起來,您微笑著說:“恭喜劉語馨同學當語文課代表,大家為她鼓掌。”說完全班一陣掌聲,當時我高興極了,沒想到能得到您的認可,我真的非常感謝您給了我這個機會。
老師,謝謝您給我機會,讓我從以前的那個世界走出來,走到大家的身邊,讓我變得更加自信。
初中新老師700字作文 篇15
從小學跨進初中校園,一切都是新的,我們有了新的課程、新的同學,也換了新的同桌。
我當然也跟所有人一樣,換了個我從來都沒有見過的新同桌。他是個男生,個子比我矮,有一頭烏黑的短發,他的眼睛不大不小,放在他的臉上剛剛好。他整個人看起來非常精神,但不喜歡說太多話。
雖然他很矮,看起來像發育不良的樣子,但他的腦袋瓜可機靈著呢,什么難題他都能很快想出答案。我以為他做這么快,一定是沒有好好想,一定會錯,但他卻讓我大跌眼鏡,這些“驚世難題”連我都錯了兩個,他竟然全對。那時我才知道,我這個看起來平平無奇甚至還有點傻的同桌是個學霸,而且還是個不一般的學霸。
他不僅學習好,還是我們這一組的組長,而且他還是數學課代表。他檢查作業可仔細了,少一個字,他都能看出來,簡直比電腦還準確,所以我們班除了一些在小學階段就開始不寫作業,受懲罰受習慣的人,其他的人全都不敢少寫作業。
他雖然不喜歡說話,但卻喜歡積極舉手回答問題,就是因為這一點,他備受數學老師關注,當上了數學課代表。
他背書超級快,什么歷史啊,地理啊,生物啊,語文啊,只要是需要背的東西,對他來說還不是“有手就行”。有一節地理課,老師讓我們背地理課本上畫的重點,我看著那么長的幾行字都放棄了會背的希望,但他卻在短短的五分鐘內就背下那么長的一條內容,我們組都驚呆了。
這就是我的同桌,一個不一般的學霸。
初中新老師700字作文 篇16
最近我新換了一個鋼琴老師,是男的。說起這個我就有點忿忿不平,明明學鋼琴的女孩子比較多,但是為什么鋼琴家基本上都是男的?從學琴開始,我好像都沒認識過一個女鋼琴家,難道只是因為男的手長,手大?我真是百思不得其解。
這個鋼琴老師看起來就很有藝術家的氣質。因為老師的頭發不僅是卷的,還是長頭發,雖然有點胖,但是傳說中的藝術家就是這個樣子對不對!
我上第一節課的時候,就明白了老師不僅是看起來有藝術家的感覺,本身也是非常有實力的。老師檢查了一下我的曲目,說我現在彈的曲子級別有點低……于是布置了新的曲子。
當然,老師給我布置的曲子讓我感到了深深地壓力。因為我第一次彈得真的是亂七八糟,一塌糊涂。開始彈的時候因為音的跨度和比較高的問題,看一個音符就要認半天,彈得斷斷續續的,我真是一臉懵逼。但是萬萬沒想到,老師居然還夸我識譜快!我真是受寵若驚,可能是由于曲子太難了,所以我才彈得這么不好,而且又是第一次彈,我的心里瞬間就平衡了許多。
隨后,老師也彈了一遍曲子。老師的手指在黑白鍵盤上跳動,一個個悅耳的音符從鋼琴里躍出,音符小精靈們組合成的優美的旋律一次次的在老師的手下誕生,老師的指尖好像有魔法一樣,我聽得如癡如醉。
可很快,我反應過來,這和我彈的真的是同一首曲子嗎?老師指尖下流瀉出來的音樂,真是把我深深地擊倒了,特別是后來老師還說了一句,好久沒有彈了有點生……直接讓我風中凌亂。好久沒彈能彈成這樣啊!我玻璃心碎一地啊!
我知道自己不可能跟老師比,但是想想還是有點小心塞。我相信,只要我努力,就一定能!嗯……努力追上老師……吧……感覺有點底氣不足。我還是要努力!加油!
初中新老師700字作文 篇17
上中學后,我周圍的一切都發生了新的變化。我有了新的學習環境,新的老師和新的同學。但是最讓我感到新奇的是數學老師——肖祖森老師。
我看著課程表上的安排的數學課,心想:數學老師是一個怎樣的人呢?所以,當鈴聲響起,我的一雙眼睛都緊緊地盯著教室門。只見一位五十多歲的壯年男子正緩緩向教室走來。剛進來教室,他環顧了一下四周,說:“你們知道我教了多少年的書嗎?”“我猜二十年。”“不對,是三十年。”頓時,教室里就沸騰了起來,他敲了敲講臺,示意我們安靜。“我教書教了四十年。”這時我的內心不禁感到詫異。他教了四十年書,那就是把他的青春都奉獻給了學生呀!再一瞧他那簡樸的穿著和頭頂稀疏的發絲,那就是他辛苦耕耘留下的杰作呀!這讓我對數學老師的好感提高了幾分。
肖老師講的課與他的外貌也有異曲同工之處,那就是——幽默。
剛學有理數的時候,有的同學總是忘記加括號。肖老師就在課堂上重點提出來,讓我們反復練習,并且多次強調。記得有位同學在老師多次強調后仍是原樣時,肖老師說:“你告訴我,你告訴我你是不是偷偷買好了去美國的機票?不然你怎么能得出這個數?我教書教了這么多年都不能不加括號。”這一番話說得我們哈哈大笑。末了,肖老師又語重心長地說:“同學們,我們講究的是高效課堂,為的就是能讓你們在快樂中學習。你們說我講的課很有趣,可是你們也要從笑聲中記住知識,不能笑過之后,就將我說的話忘得一干二凈。”肖老師說這話時,顯得非常嚴肅。這時同學們也好像聽出了什么,都安靜了下來。
一堂課下來,我學到了很多,也打心底里佩服起了這個其貌不揚的老教師。
初中新老師700字作文 篇18
上了初中,我交了新的朋友們,認識了新的老師們。今天我要來講講我的新數學老師。
我的新數學老師齊老師是一位慈祥的爺爺。他總是笑盈盈的。他最有特色的地方就是頭發,他有一圈稀疏的頭發圍在頭上,中間卻是禿的,真所謂聰明絕頂。我可喜歡他了,他長得慈眉善目,這讓他與同學們的關系也更親近了些。
齊老師很有責任心,每天放學后,他都會發一個預習視頻在班級釘釘群里,大概是擔心有些同學不預習,或是小學沒打好扎實的基礎,第二天的課跟不上。媽媽說過他拍視頻是很花時間的。齊老師為了讓我們學得更好,情愿犧牲自己的休息時間,給我們拍視頻,真是一位好老師。
齊老師很慈祥。無論是給我們上課時,課間批改作業時,還是講解題目時,他總是笑呵呵的,就連對最差的學生,他也是笑著耐心的地開導、教育、講解。布置作業時,要求我們做到什么時,他也是笑著的,每當看見我們完成了作業,并做得很優秀時,或是我們完成了學習目標時,他就笑得更開心了,像是中了獎似的,目光慈愛地看著我們。奇怪的是,在他的課上我們從不會大吵大鬧,調皮等,都是認認真真地聽課,他也從不給我們定什么規矩,要定,也會與我們商量好了再定。
他上課很有條理,讓人一聽就懂。原本數學不好的我反倒愛上了數學,覺得數學學得很輕松,現在我的數學學得比英語、語文還要好呢!
可惜這一個月他去教八年級的學生了,聽說是一個老師病了,他去代課,但愿他能早些回來。
我喜歡這位有責任心、慈祥、有條理的齊老師,他給我留下了深刻的印象,我都快把他當成我的爺爺了。在這里我想謝謝他,雖然相處才一個多星期,但是他卻提起了我對數學的興趣。
初中新老師700字作文 篇19
說起賀老師,首先讓我回到兩年前的那一幕。二年級開學的第一天,一個穿著格子長裙的老師夾著書本走進我們的視線。仔細打量著這位老師,高高豎起的鼻梁上帶著一副眼鏡,齊著烏黑的學生頭并留著劉海兒,初次一看有一副洋博士的味道,她環視了一下全班同學,嚴肅的對我們說:“各位同學早上好,從今以后是我擔任你們班的班主任并負責語文老師,我姓賀,祝賀的賀,新穎的穎,賀穎。以后同學們叫了賀老師就好了,希望我們以后能成為好朋友”,我暗自想,這位老師肯定有兩招。還真像我想的那樣,賀老師不但上課生動幽默有趣,而且對我們要求很嚴格,批改作業很認真,而且每天利用午飯排隊時間給我們開展聽寫大會,我們可喜歡了。可是到了三年級上學期,賀老師懷孕請假了,接下來由張老師帶我們三班。
直到這個學期的開學的第一天,賀老師又重新回到了我們的教室,她像兩年前一樣自信的走上了講臺,在黑板上寫下"新起航的賀老師"這幾個大大的字。再次打量這個老師,賀老師比以前成熟了,胖了。她嚴肅的說道:“同學們,從今天開始,我又回到了三班繼續擔任班主任,希望同學們跟我一起新的起航”,隨后,教師響起了熱烈的掌聲。賀老師對我們要求可嚴格了,她要求我們每天堅持閱讀,每周都要進行三次小練筆。
每天都批閱我們一堆堆的作業,而且會糾正我們的每一個錯字。但是她有時候忘記了家里還有一個不到半歲的寶寶也需要她的關注和愛呢,她幾乎所有的時間個精力都奉獻給了我們班的48個同學,我們沒有理由不好好學習。新起航的賀老師,她將帶領我們一起遠航。
初中新老師700字作文 篇20
啊!學校的變化可真大。不僅加多了一個班,連我們的班主任也換了,她會是誰呢?長得漂不漂亮呢?大家紛紛議論起來。有的猜她教語文的;有的猜她教英語的;有的猜她很漂亮,就像希臘神話里傳說中的那個美麗的女神——雅典娜……
她走進了教室,表情非常嚴肅。我在心里暗暗的想:啊,慘了!著老師那么嚴肅,她一定會很兇。她先做了一下自我介紹,她說:“我姓劉,是從深圳小學轉過來的,我是學心理學的,我專門教畢業班,我從來沒有批評過學生,還問我們信不信。”頓時,教室里一片喧鬧,大家都不約而同的說:“我們不信”我當然也說不信拉,哪個老師會不批評學生呢?
劉老師長著一雙炯炯有神的大眼睛,白白的臉蛋,笑起來總會露出一對小酒窩。我第一次見到劉老師就感覺她應該是一位負責任的好老師。
我們雖然只跟劉老師接觸了一個星期左右,但她給我留下了難以磨滅的印象。在這個星期了,她果真沒有批評過學生,而且工作兢兢業業。我特別欣賞劉老師的教學方法,也喜歡劉老師上課。每當是劉老師上課,大家都會感到非常輕松、自由、快樂。而且課堂氣氛非常活躍,大家可以各抒己見,自己說自己的想法。我原來上課不太喜歡舉手發言,因為答錯了老師就會說你。不知為什么,自從您教我們這幾天后,我自己感覺靈感就來了,似乎自己變得勇敢了,上課敢舉手發言問題了。
老師啊!您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您就像春蠶那樣,奉獻了自己,裝飾了別人;您就像粉筆,犧牲了自己,留下了知識;您就像辛勤的園丁,不辭勞累,培育了小花。老師,您辛苦了。
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