以懷念老師為題的作文6篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的以懷念老師為題的作文，歡迎大家分享。
以懷念老師為題的作文1
我初中三年級的時候，教我數學的老師姓溫，也是我們的班主任，戴副眼鏡，初初一看，是非常溫文爾雅的樣子。
但是他卻很嚴歷，是我學生時代里遇見的最嚴歷的老師之一，當時他已經是三十多歲了，然而還沒有結婚，在那個時代，在我們那小縣城是很少見的。也許正是因為沒有結婚的緣故吧！他將所有的熱情都放到了教書當中，那時候，經常是結束晚自習后，他還要將我們留下來補課，一個也不許缺席，他總是認為我們的數學成績還太差，盡管我們班的數學成績常常是全年級第一。
但是，他講課時，我們還是很愛聽，因為他總是能將原本是枯燥無味的數學課也講得異常生動，經常還有些詩意的發揮。然而，他又不象我們看到的一些影視作品中的老師一樣前衛和寬容，他總會布置些題海讓我們去不懈戰斗。每天沒完沒了地解題對我們而言真是一種痛苦。所以，每當我們全班考試取得了好成績而趁他這一時期心情很好時，私下里，我們便會戲言，勸他何必這么辛苦呢！還是盡快找個女朋友好好戀愛一場算了，我們總是疑心他如此異常的勤奮是因為他還沒有女朋友的緣故。
他聽罷，總是惡狠狠地瞪我們一眼然后說，你們這些小鬼，成績還這么差，我怎么會有心情！末了，他便冷笑，明天星期天，集體補課！就這樣，我們一次一次的假期都被他無情地剝奪掉了！有一時期，我們對他真是有些“深惡痛絕”！然而他強調得最多的一句話便是，你們不要煩解題，你們要從解題中找尋樂趣，你們仇恨我，不如仇恨這些題目，你們要將這些題目當成你們的敵人，然后徹底消滅他們！碰到這樣的老師，你有什么辦法呢？
以懷念老師為題的作文2
金老師是一，二年級教我的語文老師。
剛步入學校的時候，我是一個年幼無知的孩子。初入小學，什么都不懂，也不認識什么人，所以便不怎么愿意說話。
第一次見到金老師是一年級報名注冊的時候。我緊緊拉住媽媽的手，走進綠草如茵的校園。等到報名的時候，迎面走來一位盤著頭發，身穿紫紅色衣服的漂亮阿姨。她見了我們微笑地走了過來，說：“你們是來報名的吧！先填一下表吧。”待我們填好后，又繼續微笑著走向其她家長，又開始遞表，收表………
我由于不怎么喜歡說話，個子中等，長相又一般，所以經常容易被人忽慮，但金老師卻不會。
有一次上課，老師把所有字母都教了一遍，因有人在下面說話，惹怒了老師，所以老師覺定請人帶讀。當老師把這個重大決定說出來時，全班頓時鴉雀無聲。當聽到老師叫到我的名字時，全班同學的目光都齊刷刷地看向了我這邊，等著看我出洋相。我忐忑不安地讀了一遍字母表，因為只教了一遍，不份字母的音還不太熟練，所以讀的.時候像小和尚念經，拖拖沓沓。等讀完后才發現錯了六個，當即羞愧難當，無地自容。這時金老師走了過來，用一種仿佛能將冰雪溶化般的絮語說：“讀錯了沒關系，這證明沒有人是完沒無缺的不是嗎？這次不會讀沒關系，上課再認真一點兒，課后再復習一下，相信你很快就會把它們全部熟讀的！“
聽了老師的話，我倍增信心，沒過幾天便把它們全部熟讀了，而且還全不背熟了。從此我的語文總是遙遙領先。
當我走向你的時候。我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天。我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整片大海。我原想親吻一朵雪花，你卻給了我整個銀裝素裹的世界……讓我怎樣感謝你？
以懷念老師為題的作文3
我們的畢業考試還有半天就結束了，上午考語文，下午數學，明天上午是綜合和英語。早上我到校后，大約是七點半左右吧，樊老師讓我們七點半的，好好背書，唉！背了一學期，到了考試也沒用上幾個，就考了一個《真理誕生于一百個問號之后》里的“？”和“！”的含義，和《跨越百年的美麗》里的居里夫人的科學精神那一類的，還有詩句連線，額的娘��！背了一學期，好厚一疊卷子，就考這幾個！虧死了！數學傳了幾個紙條，監考老師根本不管，不過我最不拿手計算沒跟他們對，即使對了也不一定會改啊！數學我算是沒指望了，老天保佑，保佑保佑我的語文吧！要不然我就慘了！
早上去了以后，樊老師讓我們把自己寫的“端午時節”那篇作文背一背，差學生借一下好學生的，我沒帶作文本，因為都是自己寫的，再怎么說也有些映像，我聽后一愣，還以為自己沒寫呢，最后才想起來，根本就沒寫過！樊說：“壞了壞了，咋沒寫呢，我明明記得寫了的呀！咋會沒寫呢！？”全班一陣大笑，我也跟著笑，只不過是苦笑罷了，這是他讓我們把《跨越百年的美麗》里一些東西背一背，樊說他做夢都夢到這個題考試要考，他上學期也這么說過，不過不是同一篇課文而已，結果真的考了，這學期他告訴我們要背這要背那，他說他的我敢保證這些考試一定會考！
“樊老師啊，你這回保證的可不準啊！”其實我想過，他可能是以考試要考為理由讓我們好好背，也許是怕我們不好好背吧？萬一考試要呢？畢竟��！教了30多年的老師不可能連這一點都不知道�。�
以懷念老師為題的作文4
在我學習生涯中，教育我而又使我最難忘的是我幼兒園的老師。
讀幼兒園時，我喜歡睡懶覺，但卻很少遲到，除了那一次。那天，我又睡懶覺了，起得特別晚。當我吃完飯，拿起書包到學校時，老師早已上課了。我當時很害怕，躲在門口不敢進去，只好在門口焦急地等待。沒想到，還是被老師發現了，本以為是一場暴風雨的降臨，卻不過是一場愛的滋潤。老師和藹地對我說：“陳江平，你怎么還站在門口呀？快點進去上課吧！”接著就把我領進了教室。我當時很感動，心理暗暗發誓，為了老師，我今后再也不能遲到了。回到家，我告訴媽媽，以后早起時記得叫醒我。自此之后，我就再也沒有遲到過。通過這件事，我學會了兩個字——寬容。
一天中午，因為沒有睡午覺，下午上語文課，眼睛迷迷糊糊，不知不覺就睡著了，語文老師發現了，他沒有打我，也沒有罵我，而是輕輕地把我叫醒，然后教我們唱“小花貓，上學校，老師講課它睡覺……”這首兒歌，讓我感到羞愧。因此，從那時侯起，我上課再也沒有睡過覺，心理發誓決不能讓老師失望。從這件事中，我也學會了兩個字——寬容。
老師對我們的教育是無窮無盡的，說不定就在幫助你改正缺點時就教會了你知識。我現在已經上初三了，還要接觸許多老師，我很愿意在他們的教育下快樂地成長。
今天是第22個教師節，我祝愿所有老師節日快樂！
以懷念老師為題的作文5
記得小學四年級時，學校里新來了四位年輕貌美的女老師，很幸運我們班也分到了一位。聽說她們都剛剛大學畢業。我暗暗感到慶幸，雖然我不知道她的性格如何，但是我總算是擺脫了那些老教師黯然無趣、索然無味的講課方式了。
她都我們語文兼班主任。她帶著一副眼鏡，梳著馬尾辮，圓圓的臉上鑲嵌著一張小巧玲瓏的嘴巴和兩只炯炯有神的眼睛。她經常穿牛仔褲，配著白色的運動鞋和白色的襯衫。
她的課講得很好，通俗易懂中似乎還夾雜著點兒深奧。當時正值炎夏，一節課下來后她的汗水浸透了她的衣衫，額頭上也時常帶著幾粒汗珠。也許因為這個原因吧，她的課同學們都聽得津津有味，都顯得聚精會神。
她不僅課講得好，而且在育人方面也是一流的。我們班上有個調皮搗蛋的壞小子，總愛惹事生非。一次，他又惹禍了，由于我沒有目睹他惹事的經過，所以對此我一無所知。我只記得老師叫我們讀課文，而她卻把那個同學叫到教室后面跟他講了一大痛。她并不像其他的老師那樣，不管什么事都用棍子來擺平。她靠的是她那張小巧玲瓏的嘴巴。她跟那個同學說了一節課，后來那個同學哭了。老師見狀，似乎心動了。便立即從口袋里掏出衛生紙給那個同學。這時，教室里靜極了，全班同學似乎都被這一幕感動了。老師察覺后回過頭來說：“大家趕緊預習課文吧�！痹谒仡^的那一刻，我從她的眼神中看到了焦急與無奈。
說也奇怪，從那以后，那個同學似乎很久不再惹事了。有多少位老師為這個同學都頭疼過，沒想到棍子擺不平的事情卻被她的一張嘴給說動了。我真敬佩她，由衷地敬佩她。
是啊，人們都說，老師就像蠟燭一樣，點燃自己，照亮別人。在她的身上不正表現著這樣的精神嗎？
以懷念老師為題的作文6
抬頭仰望，見到那似曾相識的白云，是不是轉了一個輪回，云兒帶著一年前的記憶找到了我？
回首一年前，一樣的秋，一樣的風，甚至連心跳的感覺也是那熟悉的律動。一年前的老師，同學，一切的一切都令我難忘。
猶記得，我是班上最“與眾不同”的一個，那時我的脾氣十分古怪——暴躁。您知道后，不僅沒對我另眼相看，反而時常教導我，教導我怎樣才能與同學更友好的相處；每當遇到困難，挫折時，您也總是鼓勵我，鼓勵我“不經歷風雨，怎能見彩虹？”這句話至今還激勵著我勇敢地克服困難；每當考試考得很不理想時，您對我的批評，批評得讓我感覺到您的期待很讓我羞愧不已，但最后您又不失說些鼓勵的話“老師相信你下次考試一定能考出你應有的水平”，一句安慰，鼓勵的話語使我的心又變得溫暖了許多。
真的，很懷念您，是您使我這個玩世不恭的孩子得到了很好的教育，您一直用心去關愛我，教導我，鼓勵我，使我在人生之舟上充滿了自信，使我不甘落后。
越是懷念您，我就越是不敢去想若是沒有您，若是我沒有遇到您這么優秀的老師，教書育人的老師，現在的我又會是什么樣子呢？
就算再過幾十年，我也不會忘記您，也要把您深深地刻在我的心上，因為您對我付出了太多太多，是您，改變了我的人生。我真的真的好想一輩子當你的學生��！
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