老師的眼睛作文集錦15篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的老師的眼睛作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

老師的眼睛作文1

　　我的語文老師姓張，她的個子不高不矮，身體瘦瘦的。她有一張會說話的嘴，笑的時候會出現一對小酒窩。

　　她還有一雙明亮的`大眼睛，而且會“說話”哩！有一次，我沒有認真聽講，張老師看見了，用眼睛瞪著我，好像在說“要認真聽講，要不回家不會做作業了”，我看見了，立刻坐好，聽老師講課。

　　有一次，我正走著去廁所，一個同學飛快的向我沖來，把我撞到了，腿流血了，張老師看到了，急忙走過來，把我小心翼翼的扶起，目光中充滿著關切，“疼嗎？我扶你去醫務室”。我們到了醫務室，醫生給我的腿包扎好，老師又溫柔背我去教室，并安排了兩個同學放學后把我扶到媽媽面前。

　　老師的眼睛像明燈，啟迪我們的智慧和希望。

老師的眼睛作文2

　　老師的眼睛是水井，太深太深，那里面充溢著多少學生懺悔的淚水，沉淀了多少寬容、慈祥，包容了多少耐心與關愛，凝聚了多少為我們茁壯成長而付出的心血，裝載了多少為班級繁瑣雜事而煩惱的心情。

　　老師的眼睛啊！

　　當我們失敗時，老師的眼睛里流露出鼓勵眼神，激勵我們重拾勇氣，追求探索！

　　當我們失意時，老師的眼睛里煥發出無限陽光，照耀我們找回自信，勇往直前！

　　老師的眼睛是秋水，太淺太淺，容不下一絲虛偽，揉不進一個謊言。

　　老師的.眼睛是我們稚嫩心靈的寄托，那是一芳空靈而神圣的境界！

　　老師的眼睛是安全的港灣，使一旦遇到危險的小船及時得以脫險。

　　老師的眼睛是沙漠中一眼清泉，讓長途跋涉的旅人重新看到生的希望。

　　老師的眼睛是融化冰雪的春風，滋潤萬物的細雨。

　　老師的眼睛是永恒的長明燈，在我們前行的道路上，驅除黑暗，迎來光明！

老師的眼睛作文3

　　有一次，老師和客人在教室外面說話，同學們見老師不在教室，便大聲說起話來。這時，教室里亂哄哄的一片，吵鬧聲驚動了老師，老師站在門口，用她那雙小眼睛一眨不眨地盯著我們，仿佛在說：“同學們，現在有客人，請不要說話，要懂禮貌”。教室里頓時鴉雀無聲。

　　下課鈴響了，同學們快速地走出教室，和老師一起玩兒老鷹捉小雞的游戲。老師當雞媽媽，我當老鷹，剩下的同學當小雞。老鷹很努力地去捉小雞，可是，老師這只雞媽媽怎么也不讓我這只老鷹捉住小雞，我看見老師的眼睛在看著我，仿佛在說：“我不會讓你捉到我的雞寶寶的`，我會好好地保護她們”。最后，上課鈴響了，我一只小雞也沒有捉到。

　　這就是我們老師的眼睛，一雙會說話的眼睛。

老師的眼睛作文4

　　田老師是我們的語文老師，她的眼睛會說話，你們信嗎?

　　那是一個炎熱的夏天的'下午，田老師正在聚精會神的給我們講課，有幾個同學覺地很熱，就用教科書當扇子扇了起來，田老師用嚴厲的眼神看了看他們：“你們忍一下行嗎，下課了在扇。”那幾個同學立刻把書收了起來，全神貫注的聽老師講課。還有一次，老師讓我們回答一個問題，有一個同學知道，可他不敢舉手。老師用鼓勵的眼神看著他：“知道這個問題就要勇敢的舉起手來”那個同學看了老師的眼神，勇敢的舉起了手，回答了這個問題。

　　怎么樣，田老師的真的會說話吧。

老師的眼睛作文5

　　聶老師的眼睛溫柔而美麗，狹長而靈活。每次當她走進教室，掃上一眼，屋中立刻鴉雀無聲，那么大的教師，那么多的人，她只要看一眼就知道誰在干什么，你說，神奇吧！聶老師可是“火眼金睛”呢！

　　上課愛做小動作的你可別抱僥幸心理哦，我們班上的蘭子文常上課看課外書，那天，他拿著一本童話書，偷偷的在數學課上看得入迷。一不小心，被抓了個正著，書被沒收了，可他不思悔改，竟又在語文課上重蹈覆轍：分析課文時，大家都熱烈的討論，老師忽然停下了講課，雙手抱在胸前，皺了皺眉頭，大家緊張的.看向蘭子文，可皇帝不急，太監急有什么用？

　　這時，老師的目光像道X光，向蘭子文射去，蘭子文抬起頭來，正與目光相撞，他像被電擊了一下，趕快哆哆嗦嗦的把書塞進書包里。每當我考試考砸了的時候，老師那鼓勵的目光就會落在我身上，那目光像春天里的陽光，暖暖的，直射進我心里。

老師的眼睛作文6

　　我的老師姓侯是我的英語老師，她的身材秀長，侯老師有彎彎的眉毛，高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴。他有一雙黑輔葡萄般的眼睛，不但漂亮，而且還會說話呢。

　　有一次我，我趁老師扭頭的功夫，我看起書來，我感覺有人在我身邊，我一抬頭看見老師在我身邊，老師從眼睛發射，嚴肅的目光好像在說：“警告你一次。”我臉紅了，下課了，同學們出去玩了，我看一下小剛的筆掉到地上。我看了拿起放到桌子上，老師用溫柔的'目光好像在說：“干的不錯。”我高興極了。

　　老師的眼睛看著我們成長，老師的眼睛是可敬可愛的。

老師的眼睛作文7

　　開學到現在已經有一個學期代六天了，我開始認識了我的老師。

　　丁老師留著短發，老師的頭發很少，但她的頭發烏黑烏黑，泛著藍光。老師的臉大又方，五官齊全，兩只眼睛大大的，眼睛亮又黑，他的眼神讓我感到親切又讓我感到信任，我學的他的眼睛是一道光，是孫悟空的火眼金睛。什么事都料事如神，像三國的諸葛亮。

　　比如說上課時有人做小動作，他用自己的眼神告訴他要專心聽講。通過老師的眼睛，從他的內心卻射出一種永不熄滅的，快樂溫暖舒適的光芒，他的眼珠閃耀著亮麗的.，璀璨耀眼的光。每次上他的課，我都能看見他的眼珠在咕嚕咕嚕的打轉，生怕有人不聽講做小動作，我總覺得它是一只貓頭鷹眼睛很亮，專門抓一些偷偷摸摸的小老鼠。

　　丁老師是我從小學到中學最信任最知心的朋友，也是我終生中最好的老師和朋友。

老師的眼睛作文8

　　我的班主任是何老師，她教我們語文。何老師有一雙會說話的眼睛。小朋友，你知道嗎？何老師的眼睛為什么會說話呢？因為我們的班每一同學都能看懂何老師每一個眼神。

　　有一次，何老師在班上上公開課，很多老師來聽課，我們這一課講述《夜宿山寺》，何老師問同學們：詩人李白是什么情況下寫得這首詩的，我心想這個問題太簡單了，我會回答。于是，我把手舉得高高的，何老師就讓我回答問題。可是，站起來的時候，看到好多老師聽我回答問題，我的'心跳得咚咚直響，就很緊張，一句話也說不出來。我滿面通紅，怕老師和同學們笑話我。這時候，何老師用她那雙美麗的眼睛看著我，好象在說：別緊張，我相信你會答對的。我在何老師目光的鼓勵下，心情終于平靜下來。我大聲地回答了問題，得到老師和同學們一片掌聲。

　　何老師那雙會說會的眼睛鼓勵著我們進步和成長，我喜歡何老師那雙會說話的眼睛。老師的眼睛會說話

老師的眼睛作文9

　　繁星閃爍著，深藍的太空，何曾聽見他們的對語？那雙最亮的星便是為老師的眼睛，沉默中，微光里，深深地贊頌著。

　　記得第一次走進藝海教育的'教室，我就被魏老師講的課深深地吸引了。三毛和沙漠的故事、巧妙的閱讀方法理解方法，讓我覺得作者的經歷重新上演。她講的故事就讓我感受到了主人公心里的酸甜苦辣。我聽得非常認真，老師竟然表揚了我，說我上課認真聽了。我非常驚訝，天底下有這么好的老師？認真聽課就會受到表揚。后來我退出了一年，現在教室比以前大多了，可人卻比以前多了好多倍，一下課門外就被圍得水泄不通。

　　魏老師的眼睛不斷指引我們前行！

老師的眼睛作文10

　　我們的老師高高的個兒，白凈的臉蛋，還有一頭烏黑的頭發，不過，最引人注目的還是她那會說話的眼睛。我們班可是超級大班，上課前，教室里吵翻了天，任憑值日生怎么吆喝，同學們還是吵個不停，有的在那大聲講話，有的.在那竊竊私語。本來笑容滿面的老師見到我們這么吵，瞬間，老師愣住了，久久的盯著我們，那嚴厲的眼神像利劍般射來，似乎在說：“同學們，請安靜。”頓時，教室里鴉雀無聲。

　　課堂上，老師的語言可以開啟智慧之窗，眼神可以與我們交流。當我遇到難題時，老師會投來鼓勵的目光，猶如黑夜里的太陽，射出萬丈光芒，仿佛在說：”不要后退，認真思考。”當我取得好成績時，老師投來贊許目光，像花兒般燦爛，彩虹般絢麗多姿，仿佛說：“你真棒。”當我沾沾自喜的時候，老師又會投來平靜的目光，仿佛在說：“不要驕傲，驕傲使人落后。”

　　老師的目光就像一盞燈，照亮我們的心靈。

老師的眼睛作文11

　　我們的班主任今年五十多歲，頭發還挺黑，她還長著一雙大而且會說話的眼睛。

　　一次語文課，老師提問：“此文一共可分幾段？”班里鴉雀無聲，老師環視了一下全班同學，又問了一遍。我膽怯地站了起來，可我一直在為自己的答案猶豫不定，老師向我投來一道慈祥的目光，讓我大膽說。我回答道：“可…可分為四段。”老師又向我投來贊許的目光。我自信地坐下了，好似一位得勝歸來的將軍。

　　還有一次語文課，我走神了，滿腦子都是電視里的情節。我偶爾向講臺瞟了一眼，突然發現老師正用嚴厲的目光瞪我，我臉紅了，心怦怦直跳，好像熱鍋上的螞蟻，好在老師沒有理我，繼續講課了。

　　老師的眼睛是慈祥的，是鼓勵的'，也是嚴厲的，我也想有一雙老師那樣的眼睛，一雙會說話的眼睛。老師的眼睛，鼓勵著我在人生的道路上前進。

老師的眼睛作文12

　　王老師的眼睛既沒有電影演員的眼睛那樣大而明亮，也沒有宇航員的眼睛那樣神奇，可以探索宇宙的奧妙。王老師的眼睛就是這樣一雙普普通通的眼睛。

　　這是一雙嚴厲的.眼睛。每當上課鈴打響時，王老師走進教室，站在講臺上時，她總要先用嚴厲的目光掃視全班每一個人；每當我們班有同學在做小動作時，她就會嚴厲的目光警告你，讓你知道自己的錯誤而及時改正。

　　這是一雙能夠給予別人鼓勵的眼睛，每當我們班取得較好的成績時，王老師就會用充滿鼓勵的目光看著我們，讓我們知道：不能驕傲，要繼續努力，爭取下次考試得到一個好名次。

　　這還是一雙溫柔的眼睛。每當我們回答不出問題時，王老師就會用溫柔的目光看著回答不出問題的同學，好像在說：“別著急，慢慢來，相信你能行的。”仿佛我們是她的孩子似的。

　　王老師的眼睛是一雙普普通通的眼睛，但是她的眼睛會說話。啊！我愛王老師的眼睛，但我更愛王老師。

老師的眼睛作文13

　　老師，我忘不了您的眼睛，總是閃著智慧的光芒。

　　每當上課時，老師提出的問題我答錯了或答不出來，心里老不舒服。這時，您那雙慈祥的眼睛看著我，似乎在說：“放松點兒，慢慢來，再認真想想，想想……”就在那時，我的心才漸漸放松下來。

　　每當考試或測驗我拿不到好成績，心里似乎被一個塊石頭壓住似的，怎么搬也搬不走。老師，您那雙智慧的`眼睛看著我，似乎在說：“這次拿不到好成績不要緊，還有下一次，給自己一點信心，振作起來，好嗎？”就在那時，我心里的那塊大石頭似乎消失了。

　　每當我上課時沒有專心聽課，老師，您那雙眼睛突然從我的腦海出現，一直盯著我，似乎在說：“哎！沒心聽課啦，你的魂兒出去了多久啦？快回到課堂上來吧。”就在那時，我的臉漸漸紅了起來。

老師的眼睛作文14

　　蔣老師有著一雙水靈靈、炯炯有神、能會說話的眼睛。

　　記得有一次，我在語文課上做小動作，同桌碰了我一下，提醒我。我感到大事不妙，趕緊坐端正。老師用目光掃視了一圈，最后，把目光停留在我身上。頓時，現在的老師就像“冷面殺手”，老師生氣地說：“周錦攀站起來！”我立馬站起來，緊張地看著老師，同學們都不敢出聲，老師用嚴厲的目光盯了我足足兩分鐘沒有說一句話，好像在說：“上課要認真聽。”我低下頭，輕聲說：“對不起，我錯了。”

　　還記得有一次，我舉手發言，老師讓我來發言，我緊張得結結巴巴，吐不出幾個字來。老師用鼓勵的目光看著我，好像在說“加油，認真想。”我緊張的'心情一下子放松了，準確無誤地回答了老師的問題。

　　老師的眼睛像大海，我們像小魚在大海里遨游。

老師的眼睛作文15

　　我的班主任性霍，她也是我們班的'語文老師。她長得高高的，喜歡穿黑衣服，我們都很喜歡她。

　　第一節是語文課，我們安靜的等待著老師。可是過了很久老師都沒來。雖然或老師沒來，但是班級進來了我們學校的書記，她以前也是一位語文老師。這時我們才知道霍老師的眼睛有病了，頓時，我的眼淚就要流出來了，因為霍老師要一個月左右才能和我們見面。現在有我們學校的書記來代課。

　　過了一個月霍老師終于回來了，可是她是戴著一副眼鏡回來的。我們知道以后霍老師都要帶著眼鏡給我們講課了。我希望霍老師的眼睛能早日康復！