謝謝您老師600字作文

時間：2021-02-24 18:30:53 老師我要投稿

謝謝您老師600字作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的謝謝您老師600字作文，希望能夠幫助到大家。

謝謝您老師600字作文

謝謝您老師600字作文1

　　每當看到作業本上刺眼的紅叉和紅鉤，老師那辛勤的影子在我腦海里又再次一閃而過。

　　這是在三年級時的期末考試發生的事。班主任孫老師拿著潔白的粉筆，在黑板上揮動，整個黑板都是一道道高難度的數學題，隨著“鈴——”的下課鈴聲響起，同學們像是找到救命稻草似的，就連班長也嘆了口氣。老師走后，大家邊抄作業邊咒罵老師，還幫老師起外號，有位同學大聲地說：“每天都布置那么多作業，真是想折磨死我們。”其他同學紛紛附和道。其實我心里也是有點埋怨，最近真的太多作業了。

　　一天，我比往常還慢回家，正小跑著在走廊穿梭，路過辦公室時，不由得讓我停下了匆忙的腳步，一個婦女戴著老花鏡在燈光下拿著紅筆細心地一題又一題地批改，時不時喝口水，便又繼續工作，那就是我們班老是埋怨的班主任——孫老師。

　　我走在回家的路上，腦子里全是老師批改作業的模樣，心里想著：唉，都怪我們不懂事，老師這么辛苦地為我們著想，不管我們怎么辱罵她，怎么埋怨她，她還是沒有就放棄我們，我們不過是抄那么一點作業，而老師卻要批改比我們多好幾十倍的作業，不僅不去憐惜，反而還埋怨她。想著想著，心里很不是滋味。

　　第二天，老師把作業本發下來，看著作業上的那些紅叉和紅鉤，心里羞愧極了。從那以后，我再也不埋怨老師了。

　　期末考試的前一天，老師問有什么話和建議想對同學或老師說的，輪到我時，我沉默了一會，說道：“我要說的只有一句‘謝謝你，讓我懂得紅鉤和紅叉的背后故事’。”老師先是疑惑，但很快舒展成笑容，也許，她知道了。

　　老師，講臺見證了您的辛苦，潔白的粉筆書寫了您的一生，面對這一切，我只想對你說三個字“謝謝您。”

謝謝您老師600字作文2

　　魚兒，感謝大海，因為大海給予了他生存的空間；羊兒感謝草原，因為草原給予了他豐富的養料；小鳥，感謝天空，因為天空給予了它廣闊的空間。而我呢？要感謝我敬愛的語文老師。

　　您雖然不久前才教我們，但是您在我心中的重要性不次于父母。

　　老師，您還記得那條評語嗎？或許您可能已經不記得了，但是我會永久銘記于心，那是一次普通的語文詞語抄寫作業，我用心地去抄，抄好之后交給了您，第二天詞語本發下來，我打開詞語本便驚訝地看到了這條給予我前進信心的評語——性格內向，不茍言笑，給我留下的印象是很有才華，努力！讓我看到你的優秀！

　　看到了這條評語，我的心好像汪洋大海遇到了風浪，翻起了層層波浪，久久不能平靜，看到這條評語，又猶如一縷陽光照進了我的心房，顯得生機勃勃，我一遍一遍地不停地看著這條評語，直至我把它背誦了下來，每當我想偷懶的時候，默念著這條評語，提醒我自己好好學習，不要辜負了老師對我的期望。

　　一次晚自習的時候，語文作業留了一張卷子，當我寫完卷子的時候，我心想今天有些累了，就不要檢查了吧……嗯，不檢查了！放松放松吧，剛要打開《紅樓夢》，快看吧，還有幾頁就要看完了，突然我的心里翻騰出一句話：“性格內向，不茍言笑……”涌上我的心頭，算了吧，還是檢查一下為好，果然看著，看著幾個錯別字，映入我眼簾，嗯，不錯，還是檢查作業好。

　　老師，我是一只小鳥，你就是廣闊的藍天；我是一株小草，你就是那顆熾熱的太陽；我是一條小魚，你就是那浩瀚無邊的汪洋大海，生生不息。老師，若不是您，我恐怕現在還在困惑之下。找不到前進的方向。

　　謝謝您，老師！

謝謝您老師600字作文3

　　老師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不干涸。高山擋不住您的川流，暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭；每每戴星批閱，是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉，代表著一身正氣，永遠與骯臟的溪流劃清界線！——題記

　　您是橋，我們就是路人;您是大樹，我們就是鳥兒;您是甘露，我們就是小苗。啊！您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。

　　您如高高的指明燈，讓我們從一片霧海中找到正確的方向；您如一棵高大的樹木，為我們撐起美好的明天；您如辛勤的園丁，培育我們這些祖國的花朵。

　　一想到您，老師，我心中便會涌起無限的敬意！記得那次……

　　那是一個烏云密布的下午。從第四節課開始，雨就下起來了，大得似傾盆。街上的行人躲閃不及，都被澆在了雨中。我焦急地望著窗外，這樣的天氣我怎么回家呀？我心中焦急萬分。您講的課我一句都沒聽進去。最可怕的放學還是來了。窗外的雨仍在不停歇的下著，家離學校很遠，冒雨回家哪能不感冒？同學們都收拾好書包準備回家了，而我卻在椅子上發呆。是您，老師。您關切的望著我，當得知我沒人來接時。您笑了，說：“沒關系，我送你。”您關切的目光令我難忘，溫柔的話語溫暖我的心房。我心中頓時燃起了希望。可我怎能讓您送我呢？可是沒有別的辦法了呀，路上我一絲也沒被淋到。而您，卻暴露在雨中，被雨水澆得透濕。這正是教師的美德呀！到了我家。您不忘叮囑幾句：“回家喝點姜湯，別著了涼。”看著您遠去的背影，我的心里暖哄哄的。

　　是啊，不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應當記住是自己的老師為他的成長播下最初的種子。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您的愛，比山高，比海深。您的播種，我們定能成為大樹;你的關愛，我們定能成為棟梁！

謝謝您老師600字作文4

　　老師的愛人們都說，父愛如山，母愛似水，山水延續了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。那么，是誰給了生命以力量，又是誰給了生命以色彩？——是愛，是老師純真的愛。

　　老師的愛，似水的靈秀給我以聰慧；老師的情，如山的沉穩給我以敦厚。老師，您的愛，深沉而無言。每當夜幕降臨，有一顆最亮的星星，印在您的窗簾上，這是您不眠的心。老師，您每天最后告別長夜，又最先迎來黎明。老師，您的愛，樸實而無華。您用您的雙手“除銹去渣”，把我雕造成國家的棟梁。老師，您的愛，無私而永恒。您的敦敦教導，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流，源遠流長，深深銘刻在我的心中。花開花落，歲月匆匆流過，卻不知哪年哪月哪日，您的額上犁出了深溝，您的雙鬢平添了銀絲，您把精魂給了我們，把柔情給了我們，把母親般的一腔愛給了我們……

　　您把您的一切給了我們。您的愛也許有時嚴厲，但嚴厲的背后是不易察覺的幾許溫柔。您的愛樸素不善言語，卻默默地在我們靈魂深處撐起一片綠洲。漫漫人生路，有老師的.愛伴我們上下求索，前面的路不會艱難，也不會孤單。我的天空中微笑，我的世界繽紛閃耀，愛是一道光，如此美妙，照亮我的未來，原來那是老師您炯炯有神的眼睛……您是閃亮的星，溫暖了我的心，您的愛讓我不孤寂，寬闊的天，你給我指引，狂風的夜，你讓我平靜，相知相惜，我如此幸福……老師，您像霞光，卻又比霞光更璀璨，更輝煌。霞光只是日伴紅日行，然而您卻不舍晝夜，不分陰暗，時時溫暖著我們的心。

　　在生命之旅中，生活一會兒把您拋到谷底，一會兒又把您推上浪尖，唯有一點不變的是——您那顆對孩子們，對下一代的愛心！小河奉獻給大海，白云奉獻給藍天，陽光奉獻給大地，老師，您把您的一生毫無怨言地奉獻給您的學生。您的愛就像一滴甘露，傾注了一切，卻不求回報；您的愛是一滴細雨，用溫情感化冷漠的凍土；您的愛是一眼清泉，用一生一世匯成一條洶涌的河流……

謝謝您老師600字作文5

　　在學校，老師這個角色必不可少。雖然我們有時被老師批評，可同學們是否想過老師是為了讓我們接受教訓，茁壯成長。今天，我要為大家展示老師對我的一次語重心長的批評和鼓勵。

　　“發卷子了！”一名同學激動地激動的說著。我聽到這個聲音后，高興地想；今天總算能在同桌面前嘚瑟一下了。對答案時看他的表情，就知道他這次肯定“涼了”。我非常高興地上講臺區發卷子了，一看同學們都考那么低，我心里可高興了，發著發著，我往卷頭上一看，咦！字寫的那么像我，誰的呀？而我這時關注地并不是誰的，而是考了多少分。打眼兒一看，我一臉的得意樣子，“誰的呀？才考了這點兒！”低頭再仔細一看，這不是我自己的卷子嗎！

　　什么，才考了88分，這不是我的水平呀！我頓時驚呆了，趕緊發了卷子，回到座位，看看錯哪兒了，同桌也發了卷子，他竟然96分，我不相信，又看了何俊杰的，他也考了95·5分！他們怎么那么高？頓時，我聽到了同桌說：“哈哈，不是牛嗎！”茹澤妮附和道：“平時低調的不行，連牛都不如！

　　于是又傳來了一陣可惡的冷嘲熱諷。”

　　“劉梓萌，去一下辦公室，語文老師叫你！”一位同學給我說。到了老師辦公室。老師說：“這88分應該不是你的水平吧，發揮得不行呀！”看著老師的語氣和態度，我感到這是“一束暖陽”而不是“一大塊冰”。老師接著說：“我看你的卷子了，有幾道題最容易出錯，以后一定要多練習，有些題型要爭取了如指掌。你是好學生呀，沒關系的，下次爭取當一次‘黑馬’，加油！”從這以后，當我每次想走捷徑的時候，都會想起老師的這一番話，他會讓我打起十二分的精神。終于，在期末考試中，我取得了98分的全班最高分。真忘不了老師那次語重心長的教誨！

　　老師給予我的支持和鼓勵是我進步的助推器！

　　老師，謝謝您！

謝謝您老師600字作文6

　　用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話來形容老師是最合適不過的了。

　　最讓我難忘的是我的小學班主任：關彬彬老師！記得那是一個寒冷的冬天，爸爸把我從鄉下接到山西去上學。那時，我在鄉下讀了半個學期的一年級。鄉下的學校管理得都很松，我數學成績挺好，而拼音卻學得很爛。管我的外公外婆也沒這些那些的。爸爸媽媽考慮再三，把我接到了山西來讀書。再次見到爸爸媽媽時，我非常高興。

　　那天，是我第一天走進那個學校。學校不大，但是里面傳來的讀書聲卻異常響亮，我情不自禁的喜歡上了這個學校。

　　我來到了一年級（1）班，很害羞。下課別人找我玩時，我都不敢動。這時，關老師叫我去。她親切問我叫什么名字，我用蚊子般的聲音答到：“阮彬紅。”老師疑問：“園冰猴？”我大了一點聲：“阮彬紅。”“哦。”老師恍然大悟。

　　這樣，我新的小學生活開始了。第一次語文課老師提了一個問題，我知道答案但又害羞不敢舉手。老師環視一周，說：“就讓這個新同學來回答吧！”大家一齊鼓掌，我更羞澀了，我只好支支吾吾地回答。老師說：“回答得不錯，下次要多舉手！”我的心里有些小激動。

　　第一次語文考試，我不及格，因為拼音不好。這接下來的日子里，每天放學之后，教室里總有幾個身影在走動，那是關老師留下來輔導的學生，我就是其中的一個。記得您還和我們說過：“你們呀，就是我的噩夢。”

　　以后，我的拼音越來越好了。升了二年級后，我的語文成績更好了。每每想起這些，我的內心深處都會迸發出對關老師的感激之情。雖然我離開她二年了，但我依然愛她！

　　親愛的關老師，您送走了我們，又要迎來下一屆學生，您說這源源不斷的“噩夢”何時才能終止呢？

謝謝您老師600字作文7

　　美術課是我最喜歡的課程之一。昨天我們又上了一節美術課，老師發了好多獎章，我們組一個都沒搶著一個，我好羨慕嫉妒他們。不過我相信我一定會得到一個獎章的。

　　美術老師是美術組唯一的一個男老師，他非常幽默，上課總是帶著一個小獎章，誰表現的好，就在誰的美術本上“咔嚓”一按，紙上頓時出現了一朵五瓣小花。每次上美術課，只要美術老師一進我們班，我們班里立刻響起雷鳴般的掌聲和興奮的歡呼聲，每個人都想上他的課。因為美術老師總能把我們的積極性調動起來;他講課時也非常幽默，常常把我們逗得開懷大笑，笑得肚子都疼了好久。他不想其他科的老師，第一節課總是講課堂上的紀律，美術老師用非常幽默的語氣給我們講課上要遵守的紀律，講完了，還給我們講故事。這都是獨樹一幟的。

　　昨天的美術課讓我們懂得了一個道理，在看完書后的提問上，我們積極發言，敢于在全班同學面前展現自己，可是我們讓老師失望了，老師講完課后，神神秘秘的告訴大家，這里還有一個可以回答一次問題就一次獲得兩枚獎章的好機會，一開始，同學們的熱情很高，都蠢蠢欲試，可是，當老師說到不能唱學校里學的歌，要唱流行歌曲后，很多同學們都低下頭，想要躲。老師把獎勵加到了三枚獎章，還是沒人敢站起來給大家獻歌一曲。美術老師自己卻唱了起來，他打開擴音器，從網上搜出了《童話》這首歌，跟著音樂自己唱了起來，不一會兒，下面就傳來了我們的歌聲。這時我們敢唱了。歌唱完了，雖然老師唱的并不是那么好聽，那么標準，但是他有信心，敢于去展示自己。我們班全體做的都不好這一點。下課鈴響了起來，美術老師的一句話讓我記憶猶新，“不敢去展現自己，那是因為你還不夠自信，雖然我想唱的并不好，但是我有足夠的信心。”這句話，讓我懂得了有自信，有膽量是一件多么重要的事啊!謝謝您讓我知道了一個人并不特別，但是是唯一璀璨的自信心，謝謝您，我們敬愛的美術老師，柴老師。

謝謝您老師600字作文8

　　家是我們每個人生命中溫暖的港灣，是我們生活中最珍貴的財富，是生活中回憶最多的地方。有了家，生活才更有意義，生命才會變得更加精彩！

　　有時，精彩在外婆的毛衣里。

　　“來，外婆新織的毛衣穿上試試！”我興奮的溜過去。“哇！真軟啊！”穿上新毛衣，既暖和又舒服，一股暖流流遍了我的全身。渾身充滿了力量。我給了外婆一個大大的擁抱，外婆頓時眼中笑出了一朵花，看得我心里像喝了蜜一樣甜。

　　在外婆的毛衣中，我感受到了幸福，生命便多了一份精彩。有時，精彩在媽媽的菜、湯里。

　　“來，媽媽給你煲的排骨湯，趕緊嘗嘗！”我一聽嘴饞得直流口水趕緊跑了過去。哇！真香啊！一股濃濃的清香味鉆進了我的鼻子。“嗯！真好喝！”真的？我以后天天給你煲湯喝！看我的饞樣，媽媽笑著、說著、開心地一頭鉆進了廚房里忙去了。

　　我在媽媽的濃湯中，喝出了濃濃的愛，生命中于是又多了份精彩。有時，精彩在爸爸的叮囑里。

　　“要放松，不要緊張。要認真聽講。”爸爸的話不多但有力，一兩句樸實的話語，沒有一絲一毫持修飾，卻使我信心倍增。爸爸送我到校門口，不再多說。下車后我依然可以感受到背后，爸爸充滿關愛的目光。

　　我在爸爸的目光里，感受到了溫暖，感受到了關愛，這樣生命中

　　便又增添了一份精彩。……太多的精彩，太多的關愛。

　　因為有了陽光的溫暖，花兒才得以開放；因為有了黑暗中的明燈，人生道路才得以照亮；因為有了親人的朝夕相伴、相互包容、相互愛扶，我們才得以快樂健康成長。

　　在生命的長河中，無數份精彩會涌現，正是有了你——家，這個給我最多精彩的地方，我的生活，我的人生，我的生命才能充實，生活才更有意義，我才能在這生機勃勃的、信息萬變的奔騰時代的洪流中揚帆啟航、奮勇前進！

　　家

　　生命因你而精彩！

謝謝您老師600字作文9

　　是誰把無知的我們帶進教室？是誰耐心地把點點滴滴的知識傳授于我們？是誰燃燒了自己的青春，照亮了我們的未來？是誰像一把發光透明的金鑰匙，引領我們走向成功閃耀的未來？是您，尊敬的老師。

　　老師，您總是那樣細心地呵護我們，記得有一次您正在給我們上課，外面突然間下起了一陣傾盆大雨，下課后，您不怕辛苦，把我們一個又一個地安排好，保證讓每一個人都有傘遮雨，當分配到最后一個人的時候，見他沒有傘，您毫不猶豫地就把自己的傘讓給了那個沒傘的同學，而自己卻淋著雨回家了。第二天，您來上課時，聲音不再像平時那樣悅耳動聽了，很沙啞，還伴著咳嗽。

　　老師，您又是那樣體貼我們，那次語文課上，我們正在組詞造句，而陳鳳卻在一旁玩芭比娃娃的衣服，被您發現了，你慢慢地走到她身旁，笑瞇瞇地對她說：“陳鳳，饑腸轆轆這詞怎么造句？”陳鳳被嚇了一跳，慌忙回答到： “我饑腸轆轆。 ”她話音剛落，全班立刻哄堂大笑起來，有的撲在桌子上笑，有的捂著肚子蹲在地上笑，還有的笑得眼淚流了出來了。陳鳳看到了這一幕，臉頓時紅了起來。您立刻制止了同學們的哄笑，嚴肅地說： “你們知道我為什么要叫陳鳳回答問題嗎？因為我想向同學們證明，如果上課時走神，就會漏掉很多重要的知識。”您沒有懲罰她就走出了教室，但陳鳳的眼圈紅了。我終于理解到您的良苦用心，您是怕傷害到學生的自尊心，所以用一種委婉的方式提醒她上課要注意力集中。

　　老師，謝謝您，謝謝您給我們的給予和奉獻。老師謝謝您，謝謝您給我們的呵護和關愛。

謝謝您老師600字作文10

　　從我上幼兒園開始，那一個個負責任有愛心的好老師為我做出了很多很多......

　　先說一至四年級的班主任沈老師吧。

　　有一次，我的課本忘帶了，這已經不是第一次了，我真怕老師責怪，下課時候急匆匆地跑到隔壁班借書，可還是被老師發現了，老師仍沒有批評我，只輕聲地說：“下次忘帶書可要嚴厲地懲罰了。”我心里堅決地說：“老師，放心吧!下次我一定不會忘帶書的。”果然，這學期結束后，我從來沒有忘帶過書。

　　在我上三年級時，學習有點退步，記得那次語文才考了八十九分，可是就差那么的一分，我卻落到抄卷子學生里頭了，我心里一直在恨自己：誰叫你那么的粗心，就是那么一比劃寫錯了，一分都扣下去了，害得要抄卷子!活該!可是，老師這學期的周會開展了個活動，以后每個星期評比一次，如果這個星期有一次表現不好的話，這個“期”末就沒有貼畫了。所以，我怕得不到貼畫，拼命地表現好，而且，考試九十分以上的獎勵超大貼畫一張，我也在拼命學習，終于，考試考出了好成績，得到了超大貼畫。

　　還有我的鋼琴老師。我從五歲跟她學琴的，老師從最簡單的音符開始，手把手教我，下周我就要考級了，我的心卻放松不下來，因為我要考的可是八級，比較難，因為十級就是最高級的。我從一竅不通，短短的四年時間我就考上了八級，是老師把我領進音樂殿堂。就說考級吧，要把長長的曲子背熟，加上節奏和強弱，要準確無誤才能通過考試。

　　我這次準備應考時，真讓老師擔心，離快考級還有二十天的時候，“三部創意”才剛剛會彈，更別提背彈。怎么辦呢?首先老師要求把每天練琴的時間翻倍了，從一個小時變成兩個小時。其次，老師把每首曲子都進行分解、標注。老師的辦法真有效，兩天我就全部會背了，現在，我自信一定可以考過去嘍!

　　老師就像是媽媽，學校就相當于家。老師的關心愛護和媽媽的一樣。

謝謝您老師600字作文11

　　老師您是辛勤的園丁用汗水滋潤了我們，您把知識毫無保留的給予了我們。老師，您是是神圣的，是偉大的，是高尚的。您為我們付出的太多太多，日日夜夜地操勞著，夜以繼日地忙碌著。【孩子，這些話語雖然是你的內心體現，但是要注意措辭，簡單的重復這些贊美的語言，并不是一種好的表達！有時一句話就可以點明主旨了。】親愛的老師我怎能忘記您。

　　還記得剛踏入五十七中的時候，看著那寬闊的操場，忙碌的老師，陌生的同學，興奮中有一絲害怕，害怕中有一點緊張。那時的我還不懂什么是初中生活，就由于我的身體原因離開了只生活了一個月的班級。

　　如今的我雖然身體還未痊愈，但又回到了五十七中，看著熟悉和陌生的同學，心中萬分緊張。【語言稍顯重復，可以只說明自己由于身體原因休養了一段時間，回到學校后的感受。】劉老師，還記得您上第一節課，是您溫柔的眼神，生動的話語，使我心中的緊張放松了許多。還記得您上一次找我談話，使我懂得了如何與別人交流。【這應該是大家最想知道的故事，劉老師怎么溫暖了你的心靈，所以要把故事敘述的詳細生動。這里需要變成兩個時間，注意寫到劉老師的時候的細節刻畫。這些才是文章的重點。】您的愛，如同春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更加嚴峻，比母愛更加細膩。您的愛，是天下最偉大最高尚的。

　　您如同一支燭燃燒了自己卻把光明奉獻給了別人。您是春天里的細雨，滋潤著我們。您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭，是霧海中的指航燈燈。【還是那句話，只有表揚的語言，而沒有具體的事件，感覺較為空洞。所以還是刪去。】老師，謝謝您！是您給了我自信心與勇氣。是您為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！【點題句不錯。如果單看這句話沒有問題，如果結合文章的話就有問題了，因為沒有具體的事件講述，所以我們不知道你為什么會總結出這一句話來。】

謝謝您老師600字作文12

　　提起老師，人人都人有說不完的話。這也難怪，老師就像園丁一樣哺育著我們這些祖國的花朵，為了我們，他們從來都不喊一句苦，叫一聲累。老師，您的恩情我無以為報，在這里只能向您說一聲：老師，謝謝您！

　　夏天，當人們正在午睡的時候，老師，你們在干什么呢？我知道，你們正在悶熱的環境下備課，臉上掛著豆大的汗珠，任是誰見了都會為之感動的。當學校有重活的時候，我又一次看到了一個熟悉的身影，我知道，那肯定是老師！他頭頂烈日，為了集體，為了我們這些孩子們拼命的干著。汗水濕透了他的衣服，但是他卻仍不在意。老師的這種精神難道不值得我們尊重嗎？

　　晚上，為何老師家中的燈久久不熄滅？是老師，是他在燈下正聚精會神地批發著我們的作業。到了大半夜，假如你一覺醒來時，你一定會看到一個疲憊的身影映在窗前……

　　最讓我感動的是老師還時常帶病給我們上課。

　　那是前一個星期的事了。上課鈴響了，我們卻仍然不見老師的到來。過了一會兒，一個老師匆匆來到我們班說：“同學們，你們老師今天生病了，不能來上課了，這節課改為自習吧！”可是，在大約十分鐘后，老師還是慢慢地走進了教室，說：“同學們，今天我們學習……”他一邊說還一邊不住地咳嗽，盡管班長再三勸老師回去，可是他仍然不在意地說：“沒事，一點小感冒……”

　　也許，是老師的付出感動了同學們，從那以后，再也沒有聽到老師說“請安靜，不要吵”之類的話語，原先班上不積極回答問題的同學也大部分開始舉手了，老師也高興地笑了。

　　啊，老師，您是大海，我是在您懷抱中暢游的小魚；您是藍天，我就是在您的懷抱中飄浮的云朵……老師，我敬愛的老師，謝謝您！

謝謝您老師600字作文13

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，五年了，我們即將升入六年級，我與老師同學在一起的時光僅剩下一年。在此，我由衷地向我們的班主任——陳丹老師致謝！

　　這幾年來，我們經歷了許多風風雨雨，我們在此成長，雖然總是惹您生氣，但您刀子嘴豆腐心的性格仍未改變！

　　謝謝您！如此操勞地為我們著想，有時，我們犯下的“濤天大罪”總由您一人承擔。其實我們都看在眼里，想報答您，卻不知如何去做，話到嘴邊又咽了回去。陳老師，您是人類的靈魂工程師，您對我們的諄諄教誨，我們永生難忘！

　　謝謝您！還記得劉興泉老師來我校的感恩演講嗎？您是位非常堅強的老師，有什么心事總喜歡憋心里，表面上十分樂觀，私下卻憂郁萬分。可這次演講，您卻哭了，淚水止不住往下流淌，再也抑制不住內心的感動。之后，一顆感恩的種子在我心里播下，我們要學會感恩，第一個就要感謝您！

　　謝謝您！在班中，我只是一名普通的宣傳委員，再平凡不過，偶爾會被撤去。但在我困難時，您總會不厭其煩地幫助我，教導我。

　　記得那天，學校又將布置新一期的黑板報，我與幾名同學留下來布置，當時您也留到很晚。五點了，在我們即將收工時，您走了過來，望了望我們的佳作，眼中流露出滿意的神色，微笑地夸贊我們獨立了，能干了，懂事了，不再依靠老師了。我正準備離開，您拍拍我的肩，笑道：“晨熙啊，聽同學們說你的功勞最大。”我羞澀地搖搖頭，“大家都有功勞啦！”“明天競選班干部，試著當宣傳委員吧。”您走了，教室里只留下我，我心里充滿了喜悅。從那以后，每當我工作遇到困境時，您總會幫助我，指導我，協助我，幫我打印黑板報的資料。

　　陳老師，謝謝您！春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，孔子說過：其身正，不令而行，其身不正，雖令不從！老師就是如此！捧著一顆心來，不帶半根草去……

謝謝您老師600字作文14

　　感恩是無處不在的。我站在這里的目的是什么？就是感恩。感謝老師在我們的青春年華里留下那濃墨重彩的一筆，讓我們的青春更加的絢麗多彩！

　　老師就像是一支紅燭，一點一滴的融化我們心靈的冰川，走進我們的心靈，讓我們遠離寂寞。老師們給我們的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。老師們像一股暖風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰場。

　　如果沒有老師，就不會有今天的我們。每天早晨，當我們擔心遲到，快速的攀爬樓梯時，不經意間，你也許會發現有一個人也正一步兩個臺階大踏步的往上邁進；當我們揉搓著午休后的雙眼，準備上課的時候，老師您已滿面春風，信心滿滿的來到了教室；當我們走上頒獎臺，接過屬于我們的榮譽時，總有您為我們熱情的鼓掌歡呼；當我們因為某一次考試失敗而沮喪時，老師您總會悄然走進我們的心靈，然后輕輕告訴我們：孩子，風雨過后總會有彩虹；當我們結束一天精彩而愉悅的學習生活，靜靜的躺下來享受睡眠時，耳畔總會想起老師您的千叮嚀萬囑咐……

　　親愛的老師，感謝您傾心的教導，是您讓我們看到智慧之光在知識的海洋中閃爍；是您讓我們懂得生活能像紙一樣輕薄；也可以像大海一樣深邃，向天空一樣寬廣。

　　感謝您傾心的付出，是您讓我們從溫室的花朵變成一株株能經歷風吹雨打的梅花；是您讓我們學會從失敗中吸取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明，給我們勇氣去面對挫折，教會我們胸懷坦蕩。

　　“一日為師，終身為父”您對我們的諄諄教誨就如同我們的父母一樣。還記得您曾說過一句話—學會做人，學會做事，學會學習。這簡單的一句話，傾吐了老師您對我們所寄予的厚望，暗含了做人的準則，表明了學生的責任，我們會銘記于心。

　　最后，我想再次對老師們說一句：“謝謝您，老師！”

謝謝您老師600字作文15

　　首先我向大家介紹一下我們的班主任蔣丹老師，蔣老師有著一頭飄逸的金黃的頭發，還有額頭前面一縷留海，一雙黑寶石似的大眼睛很有神，和一張小巧玲瓏的嘴巴，看起來又年輕又漂亮，顯得活潑有精神。蔣老師雖然歲數不大，但是已經教學十來年了，她有著豐富的教學經驗和高超的教學技巧，我們在她的帶領下一步步的邁向高峰。

　　蔣老師對我們可好了，就像對待自己的孩子一樣，關愛無私。記得有一次，我在學校吃完午飯后肚子忽然疼的厲害，我就告訴了蔣老師，她帶我去喝了點湯，雖然好了一些，回到教室后休息時，肚子又疼的更厲害了，蔣老師看我臉色不好估計我貧血的，叫我喝點水后注意休息，然后拿點藥給我吃了，沒有想到一覺醒來居然好了，蔣老師真是神了。

　　還有一次，我因為樂器訓練回家的時候已經很晚了，所以沒有來得及復習功課，加上第二天值日，我語文考的不好才80分，連我自己也不敢相信自己了，蔣老師那天留下我嚴厲的訓導了我，結果那天我訓練的時候根本沒有心思，一直在糾結考的不好的原因和被老師批評的情景，總感覺是沒有時間復習和小失誤才考的不好，還對蔣老師的批評很埋怨，認為小題大做了，后來我發現，蔣老師這樣是為了我好，要知道是千里之堤，潰于蟻穴，如果蔣老師那天不嚴厲的批評我，我可能會一直這樣為自己的學習態度和學習成績考不好而找借口，不知道以后會發展成什么樣呢。我也知道了嚴師出高徒的原因了。

　　蔣老師就是這么在學習和生活中處處關愛著我們，期待著我們的茁壯成長。我也明白了老師的事業是多么的崇高和美好，您是蠟燭點燃了自己，照亮了我們，謝謝您，蔣老師。

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