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我的夢想教師作文

時間:2021-01-31 20:49:38 老師 我要投稿

我的夢想教師作文800字

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我的夢想教師作文800字,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的夢想教師作文800字

  我的夢想教師作文1

  在一年級時,我對老師十分恐懼,老師在我眼里如死神一般恐怖;如蛇一般討厭;如殺手一般無情。但并不是所有時候都。

  有一天,我的好朋友不小心將同學的玻璃杯打碎了,我替她“背了黑鍋”,我本以為只要道個歉就行了,誰知道同學硬是告訴了老師,無奈,我只好去辦公室了。我一站在辦公室門口,就見班主任彭老師正十分憤怒地盯著我看,如果說眼神可以殺死人,我已死了好幾次。我走進辦公室,彭老師就拿出她的殺手锏——棍子。說:“為什么打碎同學的杯子,你手發癢嗎?那我給你治治!薄拔遥遥皇俏摇!蔽业穆曇羧缥浵佉话阈。非常顯然,彭老師并沒聽到,還拿著棍子對準我的手打了下去,嘴里還念叨著:“叫你手發癢。叫你手發癢!贝藭r的我正如“啞巴吃黃蓮——有苦說不出”,因為彭老師越打越重,我已承受不了,手時不時地往回收,可越收我手上承受的痛苦就越多,終于,彭老師因為打累了,才停下來,讓我走了,我含著淚,邊走邊搓著紅腫的手,從那時我就開始對老師懷有討厭的心情,可不知過了多久,我的想法漸漸消失,可能是以為那件事吧。

  幾個星期后,放學,我走在回家的路上,不小心,絆到了石頭,摔倒了,我本以為是同學扶起了我,可印入眼簾的是一雙溫暖的大手和熟悉得不能再熟悉的面孔——原來是彭老師,彭老師對我會心一笑,溫柔地說:“有沒有事?手還疼不疼。课医o你吹吹吧!”說著便低下頭,輕輕地吹著,手輕輕地撫摸著,動作都十分地輕,好像怕弄壞了一般,我怔怔的呆住了,雖然知道是彭老師,但卻感覺非常陌生,和平時完全不一樣。許久,我才回過神來,想收回自己的.手,卻發現彭老師緊緊拉著我的手,久久不放開,她抬起頭,說:“回去用清水處理一下,免得傷口感染,哦,還有上次的事,我誤會你了,冉怡都跟我說了,是她打碎的!敝笈砝蠋熇业氖,送我回家,走之前還不忘叮囑外婆幾句,我發現原來彭老師并不兇,我錯怪彭老師了。

  從那以后,我便有了個夢想,那就是——成為老師老師并不是可怕的死神,討厭的蛇和無情的殺手。反之,老師是天使,帶給我們知識的“天使”。雖然我不知道,要想成為老師要做哪些事情,但我知道,要想成為老師,要先好好學習,這才能使我的夢想離實現更近一步。

  我的夢想教師作文2

  小時候家長和老師就喜歡問我們長大后的夢想是什么。一直以來我都有一個夢想,這個夢想從未改變,那就是成為一名人民老師!

  我知道當一名小學老師非常辛苦,在管理調皮學生時我需要聲嘶力竭的喊叫,還要批改厚厚一沓作業的筋疲力盡,還會有早出晚歸的忙忙碌碌。

  可是,我還是做著老師夢。記得還在上幼兒園時,老師的一舉一動深深地打動著我,我對老師的羨慕之情油然而生。于是,我經常在家里讓娃娃一個個坐好,拿著迷你的小本子當書,而我則拿著我的課本念著課文,教著生字,過足了老師癮。

  升上小學了,看著老師站在講臺前娓娓動聽講課,看著同學們認真地聽講,聽得津津有味;看著同學們積極舉起手的那個時刻;看著老師的臉上露出了燦爛的笑容;這不就是我老師夢中的美好情景嗎!

  我的媽媽也是一名人民老師。每逢假期,經常有學生來看望媽媽?粗麄円黄鸾涣髦篮玫耐,談論著現在的生活,我羨慕極了。我的老師夢又浮上心頭:我夢想到有一天我當上了一名小學老師,我帶著我的學生去游玩;邀我的學生來家里做客,討論有趣的知識;共同領略世界的奇妙!

  “長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望守巢的總是你。長大后我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是真理擦去的是功利——長大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹落下的是淚滴,長大后我就成了你,才知道那個講臺舉起的是別人,奉獻的是自己——”。聽著這首歌我感覺自己的心飛揚起來了:仿佛自己已成為了一名人民老師,正在教室里為我的學生講課,與我的學生探討知識的奧秘,陪著我的學生快樂成長,雖然這里面有辛苦有付出……

  我會努力日常學習,挺高自身的能力,腳踏實地的奮斗著。我相信有一天我一定能成為一名老師!

  我的夢想教師作文3

  小時候家長和老師就喜歡問我們長大后地夢想是什么。一直以來我都有一個夢想,這個夢想從未改變,那就是成為一名人民教師!

  我知道當一名小學老師非常辛苦,在管理調皮學生時我需要聲嘶力竭地喊叫,還要批改厚厚一沓作業地筋疲力盡,還會有早出晚歸地忙忙碌碌。

  可是,我還是做著教師夢。記得還在上幼兒園時,老師地一舉一動深深地打動著我,我對老師地羨慕之情油然而生。于是,我經常在家里讓娃娃一個個坐好,拿著迷你地小本子當書,而我則拿著我地課本念著課文,教著生字,過足了教師癮。

  升上小學了,看著老師站在講臺前娓娓動聽講課,看著同學們認真地聽講,聽得津津有味;看著同學們積極舉起手地那個時刻;看著老師地臉上露出了燦爛地笑容;這不就是我教師夢中地美好情景嗎!

  我地媽媽也是一名人民教師。每逢假期,經常有學生來看望媽媽?粗麄円黄鸾涣髦篮玫赝,談論著現在地生活,我羨慕極了。我地教師夢又浮上心頭:我夢想到有一天我當上了一名小學教師,我帶著我地學生去游玩;邀我地學生來家里做客,討論有趣地知識;共同領略世界地奇妙!

  “長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛地是希望守巢地總是你。長大后我就成了你,才知道那塊黑板,寫下地是真理擦去地是功利——長大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出地是彩虹落下地是淚滴,長大后我就成了你,才知道那個講臺舉起地是別人,奉獻地是自己——”。聽著這首歌我感覺自己地心飛揚起來了:仿佛自己已成為了一名人民教師,正在教室里為我地學生講課,與我地學生探討知識地奧秘,陪著我地學生快樂成長,雖然這里面有辛苦有付出……

  我會努力學習,挺高自身地能力,腳踏實地地奮斗著。我相信有一天我一定能成為一名老師!

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