【精品】教師節(jié)的作文100字匯編8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的教師節(jié)的作文100字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)的作文100字 篇1
你們知道嗎？教師節(jié)是什么節(jié)日？教師節(jié)是老師們的節(jié)日，在節(jié)日里有些同學(xué)會(huì)送花朵給老師，有些同學(xué)會(huì)送賀卡祝賀老師，因此，教師節(jié)是同學(xué)們祝賀老師的日子。
你們知道教師節(jié)在幾月幾日嗎？對(duì)，教師節(jié)就在每年的九月十日，每在這一天，都是全世界的教師的節(jié)日，也是全世界的教師最歡慶的一天。
在這個(gè)節(jié)日里，校長(zhǎng)會(huì)請(qǐng)一些教師上臺(tái)演講，先會(huì)升國(guó)旗、唱國(guó)歌，然后，才請(qǐng)教師上臺(tái)演講，還會(huì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀給教師，對(duì)這些年來(lái)的工作努力頒發(fā)的。
教師節(jié)的作文100字 篇2
教師節(jié)快要到了,我想用我自己的錢給老師買點(diǎn)禮物,可是我的錢不多,我只好自己給老師們做了一個(gè)小小卡片,寫(xiě)上我心里的話.提前送給我的老師們,老師一個(gè)個(gè)都很高興,我也很高興。
回到家里，我問(wèn)我的媽媽：“媽媽，為什么要現(xiàn)在過(guò)教師節(jié)?過(guò)年的時(shí)候?yàn)槭裁床贿^(guò)?如果過(guò)年過(guò)的話，我會(huì)有很多錢就能給老師買很多禮物。”媽媽說(shuō)：“秋天是收獲的季節(jié)，老師的學(xué)生就象秋天的果實(shí)——桃李滿天下，大概就是這個(gè)意思吧，才把教師節(jié)放在秋天。過(guò)年多沒(méi)有意思，是冬天，大地一片荒涼，連一個(gè)小草都沒(méi)有，更別說(shuō)有什么果實(shí)了，懂嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，好象媽媽說(shuō)的有一點(diǎn)道理。媽媽又說(shuō)：“寶貝，只要你好好學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)才是老師最好的禮物。”我記住了媽媽的話，我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，要給老師一個(gè)最好的禮物。
教師節(jié)的作文100字 篇3
教師節(jié)了，我早上背著小書(shū)包來(lái)學(xué)校上學(xué)。
我來(lái)到校門口，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)小朋友都拿著小花，就我沒(méi)買小花，我感到很慚愧。我來(lái)到教室，看到我的很多同學(xué)都買了花，就我沒(méi)送花給老師，老師請(qǐng)?jiān)彙Ｉ险n了，老師說(shuō)了一句讓我很驚訝的話，是這樣說(shuō)的，只要上課認(rèn)真聽(tīng)講，考試很高分，就是給老師最好的`禮物。
教師節(jié)是老師一年一次的節(jié)日，我們不能讓老師生氣。我們愛(ài)老師。
教師節(jié)的作文100字 篇4
一年一度的教師節(jié)終于來(lái)了，上一次我錯(cuò)過(guò)了，這一次我非得給老師一次神秘的禮物。我親愛(ài)的老師啊！你為了我們，為了祖國(guó)，為了祖國(guó)和我們的明天，你受了多少苦，多少淚，多少心血。你的學(xué)生現(xiàn)在在這里慎重地對(duì)你說(shuō)一句：“謝謝你老師，你對(duì)我的恩情我無(wú)論如何也報(bào)大不了！就更別說(shuō)語(yǔ)言了！老師，您永遠(yuǎn)都是我的老師！現(xiàn)在又要開(kāi)學(xué)了，短短的一個(gè)暑假根本不能夠你休息，你現(xiàn)在又要陷入教學(xué)的辛苦之中了。你總是瞞著我們說(shuō)你教我們不苦，可你每天都要到三更半夜才睡覺(jué)，你能說(shuō)你不辛苦嗎？老師，永遠(yuǎn)謝謝您，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！”
教師節(jié)的作文100字 篇5
今天是9月9日，是教師節(jié)的慶祝活動(dòng)。
在上操時(shí)候，我們舉辦了教師節(jié)的慶祝活動(dòng)。全體一至六年級(jí)的同學(xué)都到場(chǎng)了。主持人是楊楚和王芳老師，他們一起宣布：“草橋小學(xué)20xx至20xx年教師節(jié)慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。”觀眾席里，頓時(shí)，響起一片熱烈的掌聲。有些同學(xué)把為老師寫(xiě)的詩(shī)在主席臺(tái)誦讀給老師聽(tīng)，有些同學(xué)把和老師發(fā)生感人的故事寫(xiě)成作文讀給老師聽(tīng)。
過(guò)后，有些同學(xué)和老師在對(duì)話，有些講的非常動(dòng)聽(tīng)，有些人哭了，有些人用熱烈的掌聲來(lái)表示，每當(dāng)一位同學(xué)說(shuō)完，我們觀眾席里響起一片又一片的掌聲，到了我們班的老師和同學(xué)在對(duì)話，老師講完后，我們使勁的鼓掌。到了同學(xué)給老師們獻(xiàn)花了，我們六年級(jí)的同學(xué)都站起來(lái)了我們一邊起來(lái)一邊鼓掌，直到老師們下場(chǎng)才坐下來(lái)，今年的教師節(jié)我們過(guò)得非常感動(dòng)。
教師節(jié)的作文100字 篇6
明天是教師節(jié)，我要做一張賀卡送給老師，祝她們節(jié)日快樂(lè)。
我拿來(lái)一張硬卡紙做封面，又用一張軟卡紙剪些圖案做裝飾。我剪了很多圖案，有愛(ài)心五角星、蝴蝶，還有米老鼠的頭。蝴蝶真難剪啊，我每次都把它的觸角剪壞，只好請(qǐng)媽媽幫忙。接著我把剪好的圖形小心翼翼的貼在卡紙上。最后我用水彩筆在卡紙上畫(huà)些漂亮的圖案，還寫(xiě)了送給老師的祝福語(yǔ)。
明天我要把賀卡送給老師，還要對(duì)她說(shuō)：老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！
教師節(jié)的作文100字 篇7
教師節(jié)就是今天，我非常想對(duì)老師說(shuō)："祝您節(jié)日快樂(lè)。”，我也想在您的窗前栽一株紫丁香，讓它的香氣洗凈你的疲倦與勞累。我還想讓天上下起糖果雨，滿滿接一籃給你嘗。老師，這是我的心愿。
可這些心愿，有些就像天上的星星那樣遙遠(yuǎn)，但我送給老師的禮物是那樣的平凡，那就是——優(yōu)秀的表現(xiàn)和我自已做的賀卡。路上，我望著別人手里那鮮艷無(wú)比的花朵，我心想：老師會(huì)不會(huì)接受我的禮物？雖然媽媽把禮物夸得那樣大，小朋友把禮物看得那樣高貴，但我還是那樣想。
終于，那個(gè)盼望已久的時(shí)刻來(lái)到了，我雙手托著賀卡，走上臺(tái)，老師接過(guò)賀卡，臉上露出了幸福的笑容，我也笑了，笑得那么燦爛。
教師節(jié)的作文100字 篇8
時(shí)間一滴滴的流淌，老師頭上的皺紋漸漸明顯了，當(dāng)老師每滴下一滴汗水，就代表著老師的辛苦和疲倦，但老師總在我們面前顯現(xiàn)出開(kāi)心的一面，而我們卻不知道老師的辛苦。
我記得有一次我把老師的花瓶打爛了，但您的臉上總掛著微笑，還對(duì)我講道理，還對(duì)爸爸媽媽說(shuō)“這件事不能完全怪她，是我不把花瓶放好，還要放在最容易掉落的地方，請(qǐng)你們不要批評(píng)她，她是一個(gè)非常乖而且還很聽(tīng)話的孩子。”我聽(tīng)到這句話后，我撲到老師的懷里，緊緊地抱住老師不放。
教師節(jié)就要來(lái)了，我想對(duì)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了。”
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