想和老師說(shuō)聲對(duì)不起作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的想和老師說(shuō)聲對(duì)不起作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　我做過(guò)兩件對(duì)不起老師的事。

　　這天，老師讓同學(xué)們帶一張節(jié)日里最有趣的照片到學(xué)校。我去辦公室訂正作業(yè)，老師都去開會(huì)了，我等了好久都沒(méi)來(lái)。有點(diǎn)不耐煩了，我東張張西望望看看辦公室里有什么好玩的，就在我掃視過(guò)的地方，發(fā)現(xiàn)一張同學(xué)的照片，腦子突然一閃，想到了一個(gè)好玩刺激的游戲。

　　我放下手中要改的作業(yè)，跑回教室拿來(lái)一根牙簽，拿起照片，戳起小洞來(lái)。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我飛快地跑回教室。

　　過(guò)了一個(gè)星期，照片發(fā)下來(lái)了，只見我的'照片完好無(wú)損。老師卻對(duì)一位同學(xué)說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)保管好你的照片，害得你的照片都是洞。”我的耳根紅起來(lái)，頓覺(jué)得羞愧難當(dāng)，但又不敢啟齒。

　　還有一次，科技老師拿來(lái)一只蘋果放講臺(tái)上。剛上完體育課的我，口干沒(méi)水喝，就拿起桌上的蘋果啃起來(lái)，咬了幾口又放了回去。

　　上課了，老師看了下講臺(tái)眉頭一皺，拿起咬過(guò)的蘋果往垃圾桶里丟，抱歉地對(duì)我們說(shuō)：“由于蘋果被毀了，這節(jié)課的小實(shí)驗(yàn)就做不了了，同學(xué)們自習(xí)吧！”這時(shí)我才知道自己闖禍了，不好意思地低下了頭。

　　此時(shí)此刻，我真想當(dāng)面對(duì)兩位老師說(shuō)聲對(duì)不起！