可敬的老師的作文200字
1可敬的老師
我心目中的李老師是一個(gè)時(shí)而心情好，時(shí)而心情壞的人！
先說(shuō)心情好的時(shí)候吧。當(dāng)李老師表?yè)P(yáng)同學(xué)的時(shí)候，臉上的笑容就像一朵剛剛開(kāi)放的花朵，美麗極了！
可是，在批評(píng)同學(xué)的時(shí)候，正好相反。上次，有位同學(xué)上課寫作業(yè)，被李老師發(fā)現(xiàn)了。這時(shí)，李老師的頭上如著火了一般，生氣的說(shuō)“把筆扔掉！”，可嚇壞了這位同學(xué)，她好長(zhǎng)時(shí)間都不動(dòng)。
這就是我心目中的李老師，一位心情時(shí)而好時(shí)而壞的老師，在語(yǔ)文課上謝謝她帶我們走進(jìn)了知識(shí)的世界！
2可敬的老師
今天下午第二節(jié)課的時(shí)候，薛老師說(shuō)：“有一位老師要來(lái)我們班上課，要積極舉手發(fā)言，不能做小動(dòng)作，要為我們班爭(zhēng)光。”
我們做完眼保健操，我一看，啊——，是二年級(jí)十班的格老師呀！我很開(kāi)心，因?yàn)楦窭蠋煵粌H溫柔、漂亮，講課也講得好。這節(jié)課格老師給我們講了《賀年卡》這篇文章，格老師講一半課文就下課了。
格老師走后，薛老師說(shuō)：“老師有事，所以沒(méi)講完，你們表現(xiàn)很糟糕。”老師批評(píng)我們，我有點(diǎn)傷心。但是，今天聽(tīng)格老師講課，我還是很開(kāi)心的。
我們大家下次要做得更好、更棒。
3可敬的老師
我的老師長(zhǎng)著一雙烏黑烏黑的眼睛，戴著晶瑩透亮的眼鏡。每一天，她都早早的'到校來(lái)迎接上學(xué)的同學(xué)們。在夏天，她總愛(ài)穿著五彩繽紛的花裙。在冬天，她穿著黃色的外衣。她教我們動(dòng)聽(tīng)的歌曲，吹好聽(tīng)的口風(fēng)琴。我們都非常喜歡她。她還是我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員。她每天輔導(dǎo)著我們，讓我們變得更聰明，為學(xué)校爭(zhēng)先。
這就是美麗的何老師。你認(rèn)識(shí)她嗎？
4可敬的老師
我的體育老師姓羅，所以我們叫他羅老師。
他有著一雙看起來(lái)就很明亮的眼睛。和能說(shuō)會(huì)道的嘴巴和強(qiáng)壯的身體。有一次上體育課的時(shí)候，羅老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上活動(dòng)，他教了我們立地跳遠(yuǎn)，還讓我們?cè)诓賵?chǎng)跑步一圈，可是幾個(gè)人在偷懶，沒(méi)有用心跑被火眼金金的羅老師看見(jiàn)了，就被罰了。重新跑一圈。這就是我們的體育老師 。一位認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)我們嚴(yán)格要求的老師。
5可敬的老師
張老師既是我們的體育老師，也是我們的副班主任，她是一位很可愛(ài)的老師，我最喜歡上她的體育課了。
有時(shí)我們排隊(duì)排得好，張老師就會(huì)把臉變成美麗的花朵，笑著讓我們有秩序地玩游戲，如果做得不好，張老師就會(huì)把臉一黑說(shuō)：“好好做，動(dòng)作要到位！”我覺(jué)得如果在張老師的課上認(rèn)真表現(xiàn)，那張老師一定不會(huì)虧待我，如果上課不認(rèn)真，那后果肯定不堪設(shè)想！你們說(shuō)對(duì)嗎？
6可敬的老師
從我剛剛進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)，就感受到了老師的愛(ài)！
有一天中午，吃完飯后由體育老師奕老師管小朋友們午睡和休息。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得很熱，就脫掉外套趴在桌子上休息，漸漸地漸漸地我沉沉的睡著了。奕老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有穿外套，就拿起我抽屜里的外套，輕輕地給我蓋上。頓時(shí)，我感覺(jué)到身上有一股暖流經(jīng)過(guò)。
這就是我們的奕老師，一個(gè)充滿愛(ài)心的老師！
7可敬的老師
我的數(shù)學(xué)老師戴著眼鏡，個(gè)子高高的，十分嚴(yán)厲，但有時(shí)候也非常親切。每次上數(shù)學(xué)課時(shí)，她都很認(rèn)真的給我們講課。
有一次我考試很粗心把一道簡(jiǎn)單的題做錯(cuò)了，我以為老師會(huì)批評(píng)我，沒(méi)想到老師只是走過(guò)來(lái)，親切的對(duì)我說(shuō)：“以后做題一定要細(xì)心一點(diǎn)，老師相信，你下次一定能取得更好的成績(jī)。”聽(tīng)了這句話，我非常感動(dòng)。心里暗暗下定決心：下次做題一定要細(xì)心，一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望。
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