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寫老師的作文

時間:2021-08-16 19:29:50 老師 我要投稿

三篇關于寫老師的作文

  關于老師的作文(一)

三篇關于寫老師的作文

  在人的一生中,會遇到許多不同的老師,這些不同的老師可能會給你帶來不同的知識、印象。那我心中的好老師是什么樣的呢?

  作業布置得有趣

  一個人的一生少不了老師布置的作業來陪伴你的成長,可是,各種各樣的“無聊”作業,難免讓同學們不想寫作業,所以,我心中的好老師應該是布置作業很靈活的!

  作業布置的靈活,當然就是作業布置得很有趣,能吊起同學們的興趣!老師們肯定又有疑問了!布置什么樣的作業能吊起人的興趣呢?我感覺,就非看書、寫讀后感和做手抄報莫屬了!

  做手抄報,不僅有趣,而且還能提高我們的動手能力,再加上做完手抄報給別人看時,別人的眼睛中流露出的喜愛或敬佩得眼神,都能讓我們自信心大增。看書,那可是一個有趣的不能再有趣的活動了,看書能讓我們增長知識,增加自己的知識面,多好呀!而且,在讀書的過程中,有看、有思、有感,這是所么愉快的一個過程呀……

  上下課活潑

  要是說這個老師好,那就一定是說這個老師的性格很開朗,知識面很寬了!我心目中的老師也一定這個樣子的!

  在上課,幽默的語言妙語連珠,活潑的身影“亂蹦亂跳”,手上的粉筆刷刷作響,那就一定是一個活潑的老師了!我們的科學老師趙老師,雖然她教我們只是副科,但是,她照樣能把課堂弄得有聲有色,并且氣氛很歡樂,所以,她成了同學們心中最活潑的老師!而且,好老師知識面也一定要廣,她一定是“上通天文,下知地理”的老師,每當同學們問起什么問題時,那個老師都能回答上來!

  下課時,我認為好老師的“嚴肅裝”應該換上了“可愛裝”,與同學們打成一團,并且與同學們“拉家常”!如果更成功的老師呢?那就是同學們都愿意把自己的秘密告訴那個老師……

  我心目中的好老師就是這個樣子的,可是,在真實生活中的老師是不可能像我文章中說的那樣十全十美,所以,我感覺,我心目中的好老師應該是最自然的老師!

  九月的教師節快要到了!我祝世界上每一個愛自己學生的老師:節日快樂!

  關于老師的作文(二)

  一對會說話的眼睛,一張可愛的櫻桃小嘴,加上一頭青春活潑的黑亮童發,臉上總是掛著甜潤的笑容。她,就是我們的班主任——Miss周。

  要說相貌,周老師并不出眾。但是,那兢兢業業的工作態度和一絲不茍的教學精神,卻是百里挑一,令人欽佩。從一年級的調皮搗蛋,到現在四年級的聰明懂事,周老師不知在我們身上花了多少心血,她如一艘巨大的“輪船”,載著我們50條心,乘風破浪,引導我們走向燦爛輝煌。學習上,周老師是一點兒也不放松。課堂上,老師鼓勵我們積極發言,開動腦筋,回答錯誤不要緊,重在參與嘛。哪個同學還有不懂之處,周老師依然會不厭其煩地講解。所以,我們班的成績長期以來還算穩定。語文加試也是學習的重點,臨近期末,她總是從百忙之中抽出空來,輔導我們做語文難題并且給予講解。因此,直至三年級,我們班語文加試的成績總是名列年級段第一。

  我們班是走讀班,平時在家里打打鬧鬧的多了,紀律自然也不太好。周老師為此也絞盡腦汁,想了許多辦法,來引導、激發我們對學習的興趣,從而形成了今天我們班中一種獨特的班風。而且在生活中她更是一絲不茍的照料。我還清楚地記得,事情發生在在一個星期三下午的體育課上,“淘氣包”沈展鴻在同學們面前“耀武揚威”,不幸摔傷了手。周老師知道了,立刻陪同他去了慈溪市人民醫院,之后又用休息時間替他把因傷拉下的功課一一補上。這些,同學們看在眼里,記在心上,沈展鴻的受傷,也為同學們敲響了警鐘。“淘氣包”們收斂了許多,班級的紀律也因此改變。()還有一回,為了準備校文藝匯演節目的排練,因為心情緊張又站立太久,我一下子暈了過去。是我親愛的周老師,懷抱著我,靜靜等我醒來。當我悠悠醒來的時候,最先映入我眼簾的是周老師焦慮的目光,隨后,我又聽到她急切的話語:“施慧慧,現在感覺好點了嗎?”是周老師的關愛,讓我重新振奮精神。事后我才體味到:抱著那么重的我,纖細的周老師會有多累。

  “每當我輕輕走過您窗前,高大的身影映在您窗上。啊,每當想起您,敬愛的好老師……”周老師,感謝你的辛勤培育,我將永遠愛你!

  關于老師的作文(三)

  流水潺潺,溪石發亮;微風輕吹,柳絮已飛;時光匆匆,心已成熟;諄諄教導,言猶在耳。

  不是所有的老師,都能像父母般關懷學生,然而你們卻做到了;不是所有的老師,都能當上學生的知心朋友,然而你們卻做到了;不是所有的老師,都能陪學生一同成長、歡笑、游戲、然而你們卻做到了……你們就像一杯杯香甜的飲料,讓人回味無窮……方老師是我們的英語老師。她就像一杯香茗,沁人心脾。抿一口茶魅力所在。這茶表面上只有茶葉作文人網你也可以投稿,實質上包含了許多;英語老師表面上只教英語,實際上她給予了我們很多,很多……班級里有一個特別調皮搗蛋的同學,總是惹老師生氣,方老師沒有將他送到政教處,而是一遍一遍的教導著他。或許是希望有一天他能夠悔改,或許是希望他能夠變成一個好同學,方老師努力著,努力著……王老師是我們的數學老師,這學期剛來到我們班。她像一杯香濃的雀巢咖啡。雖然一開始喝,會很苦,但只要把你的熱心、耐心、恒心放進咖啡里,就會馨香無比。在充滿睡意的夜晚,喝一杯咖啡,睡意頓時蕩然無存,神清氣爽;在迷失方向的時候,聽一句老師的良言,便豁然開朗。大概是對原來老師的感情太深,同學們對她漸漸有了抵觸的表現。她沒有作聲,而是把淚水往肚子里咽。隨著抵觸情緒的增多,上課時不認真聽講的同學越來越多。王老師認真地給他們講道理,去教育他們,去引導他們,讓他們成為上課時遵守課堂紀律的好學生,沒有聽會的課程還要再講一遍。同學們遇到不會的問題時,她也會耐心地給他們講解。同學為她的執著而感動,也就越來越認真了……

  頓時唇齒留香;只要你和她相處了一段時間,就會發現她的魅。我心中好老師的作文寫初中老師的作文寫老師的作文500字:“牛牛”逸事

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