(精)五一的作文3篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的五一的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五一的作文 篇1
快樂的五一節終于來到了，這天下午，火熱的太陽照著大地，我和媽媽興致勃勃地到屋后的小山上去玩。
小山上長著成行的樹木，給我們帶來涼意。有些樹我能叫出名字，象"核桃樹"，到了秋天能長出好吃的核桃，有些樹的名字是媽媽告訴我的，比如開著紫花，長得高高的，是槐樹。
可是我看到有好幾個人在那里拿著長長的竿子，竿子上有尖尖的鉤子，在鉤樹葉，那是一種長著小小的葉子，開著白色小花的樹，其中有一位老奶奶，用鉤子拼命地拽，不但拽下了樹葉，和漂亮小花，還把樹枝也拽斷，我想小樹要是能說話，一定會告訴她：“快停下，我好疼呀！”。
我問媽媽為什么老奶奶要這樣對待小樹，另外我還想到我家窗后的香椿樹，也才長出的嫩葉子，可是也有人去鉤它的`葉子，媽媽說，這些樹的葉子吃了對人的健康有好處。
我想既然樹能給我們人來帶來那么多好處，我們更加要好好地對待他們，不能這樣粗暴地去拽樹葉。
回來的路上，我經過螞蟻洞，要在平時，為了好玩，我會找個土塊，把螞蟻洞封起來，今天我沒有這么做，我想樹呀，螞蟻呀，小鳥呀都是有生命的，我要和它們和平相處！
五一的作文 篇2
難得的一個節日——5。1勞動節，我爸爸媽媽回來了，你們可知道，他們很難回來一會。
回來的第一句話就是：“呵呵”或者擁抱他們，為什么這么簡潔呢？沒有什么激動感，似乎知道他們要回來似的，就算不知道，他們這么晚回來一回，為什么感覺很冷靜呢？好像習慣了他們來了又走，走了又來。而媽媽回來玩了不到一天就回去上班了，爸爸明明說在媽媽走了的那天的下一天走，可他卻跟媽媽一起走了，走之前說：”我去看看有沒有車，有就走了，在家聽話，沒車我就回來。“說那句話時為什么我那么傷心，傷心得快哭出聲來，說那句話的時候，你有考慮過我的感受嗎，親愛的.爸爸。當你走出門時，我的眼淚奪眶而出，大哭了一番，哭累了，哭痛了，哭夠了，我擦掉眼淚，帶著隱約的頑強，去玩了，后來的1小時，我試著把你，把這件事忘掉，可我卻怎么也忘不掉，眼淚再次流了出來。后來的那個電話讓我不再流淚，不在傷心，而是擦掉眼淚，堅強的涌起笑臉，因為，你沒趕到車，正要回來，我懷疑，是不是因為，你去送媽媽時，告訴媽媽我哭了，而媽媽同情我，讓你回來陪我呢？希望不是這樣，你是真心要回來的嗎？還是帶著遺憾回來的？我不知道，但是，我知道，我是舍不得你們的，是舍不得你們與我分離的。
我很舍不得明天，明天，你又要離我遠去，明天，你又要頭也不回的走掉，明天，你又要帶著那傷感的語氣對我說“再見”我不要，我不要你走，我不要明天，我不要傷心！
五一的作文 篇3
時間對于每個人來說，都是公平的，它總是不快不慢，一分一秒的流逝。但快樂的時光，總讓人覺得過得特別快。轉眼間，兩個月的寒假就這樣過去了。
今年寒假，我去了許多好玩的地方。比如蕭山的極地海洋公園、德清的莫干山、紹興的水上樂園……但讓我記憶猶新的'還數江蘇揚州的“小小建筑師”夏令營之行。記得夏令營的第五天，我們已經完成了木屋的墻體工作，接下來就只有屋頂沒蓋好了。那時，我手持榔頭，準備爬上梯子釘屋頂。但我有點兒恐高，一上梯子腿就開始發軟，俗話說的好，人急出亂子。我就開始急了，緊接著出亂子了。我先是不小心用榔頭打了同學的手，接著又打了自己的手，心情極度緊張，手又痛又抖，汗滴不停地順著臉頰流下來。這時，我的輔導員老師來了，她讓我休息一下，深呼吸，放輕松。在老師的引導下，我終于平靜下來，再次爬上屋頂，完成了任務。通過這次教訓，我發現我已經不那么恐高了，這真是一個大收獲啊!
但我的假期也不是完美的，也有許多自己做得不足的地方。比如做作業有點虎頭蛇尾，一開始能夠按照自己的計劃，每天按時寫作業，后來就開始懶病發作了，越來越松懈，導致有些作業在寒假的最后幾天中草草了事。還有我的減肥目標也沒有完成，體重不但沒有下降，反而上升了，真是太失敗了。
總之，這個寒假，讓我過得有歡笑、有驚喜、有失望，但更多的是收獲，是一個充實有趣的寒假。可惜，很快它就結束了。再見了，我的寒假。開學了，親愛的老師，可愛的同學們，我回來了，我多想快點跟你們分享我這個有趣的寒假。
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