五一作文（必備3篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的五一作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

五一作文 篇1

　　五月是槐花盛開的季節，五一放假那天，我們全家一起去摘槐花。

　　爸爸拿著竹竿，媽媽和我各拿一個袋子，向目的地走去。一路上，看到我們家鄉的小山坡上，平地里，到處都有槐樹的身影，槐花如雪，陣陣幽香讓人陶醉！槐花含羞待放，一朵朵，一串串，一簇簇，在一片片嫩綠的葉子中。我們一家人在山路上漫步，一陣陣清香撲鼻而來。哇！好大的一棵槐樹下，爸爸說：“咱們在這里摘吧，”，我高興的說：“太好了！”槐花樹綠中透著白，白中透著綠，很奇妙。槐花進入盛開的時候不僅花香四溢，還可以自己采摘，我們一家人一起摘過，看到了許多的槐樹，上面長滿了白色的一串串的槐花，就像一個個的小燈籠掛在樹枝。真好看！爸爸拿著帶著鐮刀的竹竿鉤下高出的一枝枝槐花，對我們說：“槐花全都盛開的'話不好吃，還沒開花的槐麥好吃。”我問爸爸：“槐麥是什么？”爸爸回答說：“槐麥就是還沒開花的槐花的花骨朵。”我又說道：“我知道為什么槐麥好吃了。”爸爸說：“為什么？”我說：“因為槐花的花蜜被蜜蜂采走了。”爸爸和媽媽笑的前仰后合，不一會兒，爸爸就鉤下了許多槐麥的樹枝，我們全家坐在地上捋槐麥，不一會兒，槐麥就捋完了，裝滿了兩個大袋子。我們高高興興的回家去。

　　回去的路上，我對爸爸說：“我也想吃槐麥，讓媽媽給我包餃子吧。”媽媽答應了，說干就干。媽媽開始做餃子餡，先把雞蛋放進鍋里炒一下，再把粉條放進鍋里煮煮，把韭菜剁碎，三樣東西都放在一起攪拌，下面是最重要的環節—把適量的槐麥放進鍋里，翻炒一下，再和它們一起攪拌，放入各種調料，然后就可以包餃子了，最后把包好的餃子下鍋，煮幾分鐘。媽媽給我撈了一大碗熱氣騰騰的餃子。我津津有味的吃了起來，啊！太好吃了。爸爸和媽媽開心地笑了。

　　摘槐花體會到五一勞動的快樂！吃槐花品嘗到人間的美味。

五一作文 篇2

　　五一是一種快樂的節日嗎？

　　也許是這樣的吧，我們苦苦的盼來了五一這個對于我們來說不是長假的長假。短短的兩天可以發生很多變遷，許多想不到的驚奇。

　　就如我妹妹的來信吧，雖然是經過很漫長的等待才盼來了。但等待也是一種快樂，假如你有許多時間的話。這樣的快樂我猜我要感謝的因該是我們那“可愛”的班主任吧！她替我收藏了這封漫漫的長信，我還沒有給她付那一個月的保存費，說起來還真對不起她。

　　還有一些很難言的快樂在等著我來記下，比如說我們班那些學習的機器的快樂言語真的是一種很難得的享受。學習是快樂。考試是幸福的，只有高高的考分才是學習的興奮誘惑。這種樂觀的言語只有那些學習的瘋子才能說出吧，我猜。

　　我們的漫漫考海還在等待我們去遨游，那充滿考題的時間海綿在等待我們去躋。也許躋出的不是時間，而是那一道道考題的答案吧。這是一種令人興奮的`結果吧，至少可以證明我是一個努力的學生。

　　夜，令人激蕩的時間。只有在夜我們才能得到一點休息的時間，前提是我們快樂的夢里沒有被升學那硝煙的味道浸染。

　　我希望我不是高三的學生，因為我沒有他們的發奮，沒有他們的那種不是自己的快樂。我只有自己那簡單的快樂，那無幽的欣慰。

五一作文 篇3

　　“五一”勞動節到了，我和爸爸媽媽還有小伙伴們一起去龍塘烏云界游玩。一路上，路彎彎的，坡陡陡的，車子搖晃得我暈暈的。

　　突然，媽媽的一聲驚叫吵醒了快要睡著的我，“快看外面，涵寶，那是什么呀？”我抬頭一望，紅艷艷的好大一樹野生櫻桃啊！我們停下車，一起下車去摘野櫻桃，斯文的人用剪刀剪，野蠻的人把樹枝扯下來摘，嘴饞的干脆就直接坐在樹上吃，飽餐了一頓野果子后，我們又繼續爬山了。

　　山上的風景好美喲！到處是郁郁蔥蔥的，有銀杏樹，楓樹，翠竹，松樹，杉樹等各種各樣的樹。我們特意去看了那五百歲的楓樹和六百歲的銀杏樹，我想摸一摸那棵大楓樹，但是被它前面的灌木叢攔住了去路，大楓樹旁邊還緊緊地站立著一棵小楓樹，好像一對互相依偎的.母子，媽媽忍不住拉著我的手在母子樹前合影留戀。六百歲的銀杏樹好大呀，樹干要四個成年人手拉手才能抱住，銀杏樹的樹干只剩下了下半截，上半截前幾年被雷電猛劈斷了，但是它還是堅強的活著，我被它頑強的生命力感動，我也要做一個像大樹一樣頂天立地的男子漢。

　　不知不覺就到中午了，我們去熱情的農民伯伯家里吃午飯，他們家的鴨子太萌了，它搖頭擺尾的來到我們面前，張開嘴巴嘎嘎直叫，好像在歡迎我們呢！伯伯家的飯菜好豐盛，把饑腸轆轆的我們喂得飽飽的。吃完飯后，我們跑到樹林里捉迷藏，來到小溪里抓螃蟹，玩得可開心了。

　　天色漸漸暗下來了，在大人們的催促下，我們戀戀不舍地下山了。