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快樂的五一作文

時間:2024-02-07 11:10:23 勞動節(jié) 我要投稿
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快樂的五一作文3篇(薦)

  在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的快樂的五一作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂的五一作文3篇(薦)

快樂的五一作文 篇1

  今天是一年一度的五一節(jié)。這一天是個天氣晴朗而且陽光明媚的日子,我們?nèi)遗d高采烈,高高興興地來到了海底世界游玩。

  我們首先是看見了傘兵,像兒時的泡泡,接著看見了紅魔鬼,其實那個紅魔鬼只是一身的粉紅色,沒有什么恐怖的,我到是覺得這個人一點都有不公平,紅魔鬼不僅美麗而且很善良,因為它從不跟其它嘴真的跟鴨嘴巴一樣真是名符其實啊!

  呀!這是真的嗎?只見一條一條美人魚在水中游動,那可真的像是我進入了神話世界,美人魚上身是我們?nèi)说纳眢w,下身又卻是魚的下身。我心里打滿了問號,疑惑不解。于是,我又問了問媽媽,媽媽又笑著對我講:“哦,孩子,世界上并沒有美人魚,美人魚也只不過是一種傳說,你眼前看到的美人魚,只不過是人扮演的假美人魚!”

  我又往前走了走,看見了一群群海星。有的是紅色的、有的是黃色的、有的是褐色的、還有的紫色的……我仔細地數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)這些海星都有五個角,每個海星上都有許多斑點,站遠點一看,那一個個海星就像一個個星似的,可美麗了。

  接著,我走進了海洋植物館。在植物館里,我看見了許許多多的深海植物,有海葵、珊瑚等一些深海植物,并且還有很多我叫不出名字來的`呢!

  一下子,我就走到了海底世界的出口。我想:這次我來海底世界沒有白來一趟,既增長了我很多的知識,開擴了我的視野,也帶來了很多樂趣,這可真是一個快樂的五一。

快樂的五一作文 篇2

  今天,我過了一個快樂的“五一”節(jié)。姐姐回來了,爸爸媽媽帶我們?nèi)ス珗@玩。

  一進公園,我們就被這里熱鬧的場面吸引住了,小朋友玩碰碰車,有的在玩小火車,還有的在滑旱冰……大家臉上都漾溢著幸福 的笑容。我與姐姐急忙跑過去加入他們的隊伍。

  我們先奔向碰碰車去,姐姐開車水非常高,在好幾輛碰碰車夾擊下,靈活的'躲來躲去,有時還能騰出空來故意去撞別人的碰碰車,看著大家躲躲閃閃,東倒西歪的,我們樂壞了。下了車我們往里走,看見在淺淺的游泳池里有手搖槳的小浮艇。一開始我不敢上,可是看到姐姐穩(wěn)穩(wěn)的坐在她那支小船里,我也心動了。我讓爸爸把我抱上船雖然還是有點害怕,可是我并沒泄氣,一下下地,按著媽媽的指導搖著船槳,小艇在水面上開始穩(wěn)穩(wěn)的前進了,沒一會兒就在水面上進退自如了,我感到非常幸福與自豪。

  最后,我們又去給石膏雕塑涂顏色。我們選中了一只小豬的筆筒,給它涂上金黃色的小帽,紫色的裙子,紅亮的皮鞋然后坐在翠綠的草地上摟著潔白的筆筒,漂亮極了。看著我們最終的作品這么成功,我倆高興的又蹦又跳,象一對快樂的小鳥。

  這就是我快樂的“五一”。

快樂的五一作文 篇3

  五一小長假休息三天,你們知道我是怎么過的`嗎?讓我來告訴你們。

  五一,我讓媽媽帶我去姥姥家,媽媽說:“不想去!”我又說:“那我們?nèi)ヅ郎健!眿寢層终f不想去。媽媽接著說:“我們?nèi)曳棚L箏去吧。”我說沒意思。媽媽說:“那我們?nèi)ス珗@吧?”我說:“好呀!”

  爸爸把車從車庫里開出來,問我去那個公園,我說:“玉湖公園吧。”爸爸把媽媽叫下來,把奶奶扶上了車。

  到了公園,我一下子沖進了公園。我先玩了跳跳床,又玩了滑梯……,還玩了好多呢。

  第二天上午,我把作業(yè)認認真真檢查完,我就去找李穎慧去玩了。我們玩了跳格子,還玩了電腦,又玩了吞食魚……

  第三天,我們一起去放風箏,下午還去跑步,還騎車玩了呢!

  怎么樣?我的三天過的夠快樂的吧?