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【熱門】五一的作文合集九篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的五一的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
五一的作文 篇1
在放五、一七天假期中,發(fā)生了許許多多快樂的事情。其中有兩件事讓我不僅體驗了勞動的艱辛,而且讓我參加了有益的社會活動和實踐。
那天,天氣晴朗,明媚的陽光毫不吝嗇地撒向大地。我要跟表哥到麥地里去摘豌豆花了!一路上,榆樹的葉子綠的發(fā)黑,柳樹的葉子綠的發(fā)亮,遠遠看去,像披上了一層綠紗,美極了。我隨手摘下一條柳枝,把柳枝挽成花圈的形狀,戴在頭上。遠處,幾朵花爭芳斗艷,小草則悄悄地從地皮探出頭來。
我的心情好極了,哼著歌,騎著自行車在田園小徑中來回穿梭。到了目的地,我隨手摘下一朵小花,問表哥:“這是一種什么花呀?”表哥說:“這就是豌豆花。”我仔細觀察起來,這種花是紫色的,花蕊是白色的,還散發(fā)著淡淡的清香。表哥介紹:“這種豌豆花曬干后用開水泡茶喝,可以消炎,對身體有好處。這種花非常難找到,所以你要注意不能浪費。”我摘起來不管三七二十一,見一個豌豆花就摘,有時候還用力過多,把莖也扯斷了。表哥又說:“不能摘沒有開的豌豆花,沒有開的豌豆花對身體有害。還有,不能用蠻力摘,要是扯斷了莖,明年豌豆花就開不了了,要用指甲掐下豌豆花的花底端。”我學著表哥的樣子,不一會就摘了非常多,效率提高了好多,也不會扯斷莖了。
另一件事是我和媽媽去參觀五井太湖石市場。那天,天氣非常好,路邊沒有樹,取而代之的是一些形狀奇特的太湖石。我情不自禁地說:“啊,這里的太湖石好多呀!”媽媽笑著說:“你看的這些只是非常小的一部分,跟太湖石市場比起來,真是小巫見大巫。”聽媽媽一說,我的好奇心更旺盛了,恨不得馬上就到。經(jīng)過十分鐘的顛簸,終于來到了太湖石市場,剛進去,我就驚呆了,里面的太湖石各式各樣,琳瑯滿目,令人嘆為觀止。看,那邊有塊巨石像兩條龍,正在騰云駕霧,這座太湖石刻工精細,栩栩如生,仿佛就像真的一樣。
那邊有一塊太湖石,多像一只老烏龜,正背著幾只小烏龜在慢吞吞地爬;有的像調(diào)皮的猴子,正在樹上上下亂竄;有的像一只老鷹,自由自在地在天空遨游;有的像一只大象,正在揚著鼻子號叫……我被太湖石自然的`氣質(zhì)迷住了,被太湖石質(zhì)樸的美震撼了,我完全沉浸在太湖石的海洋里。“這里的太湖石非常有名,外省的人甚至處國人都來這里交易,每塊太湖石價值上萬元哪!”媽媽感嘆道。我問媽媽:“這些太湖石是怎樣挖掘出來的?用挖土機嗎?”“不,不能用挖土機,那樣非常容易挖到石頭而使機器破損。這每一塊石頭都是工人一鏟子一鏟子挖出來的呀!”“什么,那該多累呀。”“是啊,這里的每一塊太湖石都凝聚著千千萬萬個工人的心血和汗水啊!”這時,我覺得太湖石美,那些工人更美!
通過上面兩件事,我懂得了勞動的艱辛。什么事物不是本來都有的,要靠自己去勞動,去創(chuàng)造,什么事物都來之不易,只有努力創(chuàng)造,付出艱辛,才能得到回報。
五一的作文 篇2
這次五一,有的人去了名勝古跡,有的人游了名山大川,有的人去了黃河長江,而我們?nèi)⒂^了一所鄉(xiāng)村小學——廖廟小學。
走進校門,迎面就看到他們的操場:地面是用碎磚和著泥巴鋪成的,在磚縫中長著許多雜草,操場上有些地方還凹凸不平。操場的中央是一個用瓷磚和水泥砌成的旗臺,正中間是一根用木頭做成的粗糙 不平的旗桿,上面用麻繩牽著一面五星紅旗。操場的后面是一個籃球場,低矮的籃球架立在籃球場的兩邊。也許,這就是他們唯一的運動場了吧。操場兩旁立著兩排楊樹,微風吹來,樹葉發(fā)出嘩嘩的響 聲,似乎在述說著什么。比比我們的操場,是用大理石和水泥鋪成的,旁邊還有一塊塑膠場地,操場上中間滿是綠茸茸的草地。對比之下,我不禁思緒萬千。
在操場轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),嘴唇有些發(fā)干。我正要著急去找水,迎面走來一個小妹妹。看她那樣子,大約是一年級的小學生吧。她兩眼望著我手中的零食,嘴唇動了動。我把零食送給她,并問:“哪里有水?”她 指了指我的后面,我一看,原來是一個圓筒狀的東西,上面有一根鐵棒。妹妹壓了兩下,我也趕緊過去使勁壓起來。可是沒有出水。妹妹把旁邊塑料桶里的水倒了進去,我趕忙壓起來。果然出水了!我 用手捧了一捧水喝了幾口,真甜!這原來就是他們的“自來水”。
喝完水,我信步來到了一座平房——他們的教室。雖然是假期,教室里沒有學生,但透過窗戶可以清楚地看到里面的情景。很小的一個教室里,擠滿了二三十張桌子,那些桌子邊角都磨出了豁口,桌子 腿上的漆早已剝落,只有桌子的'四周還有些淡淡的漆痕。有些桌面上爛了一個大窟窿,就又釘上了一塊木板。那里的凳子都是用木板釘成的,腿呈八字形的長條凳。他們的抽屜里都放著書,雖然放了書 ,但本來不大的抽屜里還是有很大的空間。“一年級,二年級,三年級……” 我一路數(shù)著數(shù)。有六個年級,卻只有六個班。看看這里的條件,再看看我們:窗明幾凈的教室里,放著投影儀,桌子上還鋪 著桌布,還有很多書。我們還有什么理由不好好學習呢?
天,已近黃昏,我們走在回家的路上,我一路無言。我忽然明白了我們的責任是什么:肩上的任務還很重,我們的國家還有很多貧困落后的山區(qū),還有很多的孩子在簡陋的教室里讀書寫字。我一定要發(fā) 奮學習,長大后為國家做貢獻,讓祖國的孩子們都能坐在窗明幾凈的教室里,在知識的海洋里遨游!
五一的作文 篇3
五一勞動節(jié)到了,我們又要去表哥家去玩了!
一大早,我就不停地催促著爸爸、媽媽,好讓我早點去表哥家玩。
一會兒,爸爸媽媽都準備好了,我迫不及待的沖進汽車,爸爸媽媽隨著跟來。不一會兒,汽車開始前進了,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我們就到表哥家了。我迫不及待地沖進表哥家的家門,發(fā)現(xiàn)表哥正站在那,一動不動地盯著一個地方,好像被什么東西吸引住了。我喊了一聲:“表哥,你看什么呢?”這時表哥才緩過神來,說:“聰聰,快過來看,螞蟻正殺蟲呢!”
我懷著疑問的語氣說:“是嗎?我還沒見過呢!”
“當然了。”表哥說。我走過去,發(fā)現(xiàn)一群螞蟻爬滿了整個蟲子。如果不仔細觀察的話,就看不到蟲子的存在。從表哥哪里得知,原來,一只螞蟻在尋找食物,碰巧遇到一只大肥蟲,然后急急忙忙趕回了蟻巢,報告了蟻后,最后蟻后讓一百只螞蟻前去殺敵。就出現(xiàn)了現(xiàn)在的.情況。
剛開始,只有幾只螞蟻趴在大肥蟲身上咬著,可是大肥蟲連滾帶爬,幾個動作就把螞蟻摔了下來。顯然對螞蟻的戰(zhàn)勢很不利,但這些螞蟻并不放棄,而是沖鋒陷陣,不甘示弱,繼續(xù)戰(zhàn)斗。后來一只螞蟻又叫來了很多螞蟻,一起攻擊大肥蟲。大肥蟲終于寡不敵眾敗下陣來,躺倒哪里不動了。
這群螞蟻殺死大肥蟲后,又向別的蟲子進攻了。時間在一分一秒的流逝,我和表哥一直在那觀察著,螞蟻和大肥蟲之間都有傷亡。從數(shù)量上螞蟻傷亡慘重,大肥蟲只死了五只,但從最后的結(jié)果來看,還是螞蟻勝利啦。因為大肥蟲全軍覆沒,小螞蟻后繼有人。我和表哥充當了裁判。
最后,我們異口同聲地說:“螞蟻真了不起!”
表哥說:“作為人類,我們更應該互相幫助,通力協(xié)作。”我忽然明白了其中的道理。
五一的作文 篇4
五一勞動節(jié)的快樂“五一”,本是國際一天都要勞動的節(jié)日,可是在我心中,它卻和兒童節(jié)沒有太大的區(qū)別,這一天媽媽帶我去了湟源縣。在五一勞動節(jié)的前一天晚上,媽媽用電腦在查去湟源的各種信息,她查到現(xiàn)代人們在前幾年復原了以前六百多年前的古城,叫“丹葛爾古城”。
第二天,我興奮的不到六點就睡不著了,坐著班車,我以為很快就到了,結(jié)果走了兩個多小時,因為我暈車,連那股興奮勁都沒有了,終于挨到了下車,眼前就是那座古城,我高興地跑了進去。古城里的許多小屋,擺放著中華傳統(tǒng)的`文物,有皮影戲,皮繡,古老的照片等。走進古城的源頭,我們還坐了馬車,媽媽告訴我,以前的人們?nèi)绻ペs集或者旅游,如果路遠,要走一年,路短,要去一個多月,可還有時候,許多人抬著轎子,來抬當官的人,如果抬不平,自己的命就保不住了,雖然這是很殘酷的現(xiàn)實,無法逃,可也給我的心底留下了不明白。在馬車上,車總是在搖晃,把我搞的難受極了,坐在一旁的弟弟總是在說話:“馬車太能搖晃了,我屁股都被顛得好疼啊。”我也跟著笑了起來。
出古城時,媽媽給我留了影,作為紀念。這一天我快樂極了,古城帶給我許多快樂!
五一的作文 篇5
今天我們十幾個人一起去紅佛寺燒烤。
我們來到紅佛寺的山腳下的一棵陰涼大樹下,開始行動了。媽媽和阿姨忙得不亦樂乎,串這個,串那個。東西太豐盛了,各式各樣的,有羊肉串、青菜、雞腿、雞翅、豬肉串、海帶……我們把燒烤架子的四條腿插在泥土里,再把碳放在下面讓它變紅,然后,再把擺東西的架子放在上面,再把一串串東西放上去。我烤的是兩個雞翅,姐姐幫我涂了油再放在上面,我一個勁反面。“啊!燒焦了,都黑了。”我埋怨道。姐姐燒烤的真好,一點都沒焦,我真羨慕她。不過,不光我一人,其他小伙伴也烤焦了。我們烤好了,就像服務員一樣遞給大人們,他們可樂了,在地上鋪上了一塊大桌布。桌布上放滿了許多吃的東西,大人們正拿著酒干杯呢!還不時發(fā)出爽朗的笑聲。我們在大樹下快樂的交談著,嬉戲著,每個人都露出了一顆顆潔白的牙齒。
我們燒烤完后,分成兩組小學生作文,一組去爬山。我們加入了抓小螃蟹的一組,我們開始抓螃蟹了,我們赤著腳。走在清澈見底的小溪里。我搬開石頭,用手猛撲小螃蟹,小螃蟹機智聰明,一溜煙就逃走了。害得我撲了空,把頭都栽進水里了啦,濺了一身的`水。小伙伴們坐在巨大的巖石上捧腹大笑。我舔了一下嘴:“啊!水真甜啊!”我對小伙伴們說。
我們在這風景秀麗的大自然里,跳啊,唱啊,曬啊!我曬成了一個名副其實的“包青天”。
五一的作文 篇6
大家知道嗎?五月一日是我們盼望已久的勞動節(jié),我們是放三天的假,三天很長,但我只有一天的時間偶一件事情讓我深深地難忘。
是放假的第二天,也就是星期天。那件事情是,有一次,我們家來客人了,我們就帶他們?nèi)ブ艽宕蠼滞嫖覀冏咧咧铱吹搅艘粋和你好看的帽子,我就讓爸爸給我買,可爸爸不給我買,我就一直沒精神,差點就哭了。但不管走到哪里我都想要,唉!我們要走了,我真舍不得那頂好看的'粉色小帽子,媽媽突然看到 我傷心的樣子就問我:“鈺鈺,你怎么了,是不是想要那頂帽子了?”我慢慢地點了點頭,媽媽說:“可我們現(xiàn)在已經(jīng)過去了,要買就要回去買,但這樣太麻煩了。”
我一句話也沒說。過了一段時間,媽媽只好帶我去買了,買回來之后,我高興極了。
雖然這次我沒有徹底的逛好大街,但我有到了我最喜歡的東西我已經(jīng)滿足了。
五一的作文 篇7
“五一”假期快到了,爸爸說帶我們到虎門去看炮臺。我和弟弟、爺爺、奶奶都很高興。
“五一”那天,陽光燦爛,風兒迎面撲來。我們懷著高興的心情來到了虎門博物館。一進門口,我們就看到了林則徐爺爺?shù)牡裣瘛R恢蓖白撸?jīng)過美麗的花叢。在花叢的左邊就有兩座炮臺。走進博物館,我們看到了許多以前中國人被毒害的相片和工具。媽媽告訴我說:“以前,有許多壞人就是用這些鴉片來毒害我們中國的同胞。林則徐爺爺就帶領(lǐng)著我們中國的愛國士兵,保護著我們的國家,讓我們國家的人民不受欺負。他曾經(jīng)在這里把很多很多的鴉片毀滅掉。”我在耐心的聽媽媽說有關(guān)的`歷史,讓我明白到我們今天的幸福生活真的是來之不易,是很多革命戰(zhàn)士用他們的鮮血給我們換來的。我們一定要努力學習,珍惜我們今天美好的生活。
走在回家的路上,我仿佛看到了林則徐爺爺高大的形象。
五一的作文 篇8
今天是五一勞動節(jié),正好是上海世博會開幕的日子。
我今天在電視里看到各國賓相聚上海,會旗裊裊升起,演播室里有著能歌擅舞的演員,表演著精彩的`節(jié)目,歌聲迷人,舞姿動人。在人們靜靜的等待中,煙花點燃,放出了五顏六色的火花,真美啊!
中國是一個偉大的國家,我愛我們國家。
看了一會電視,眼睛很累,就去找小伙伴一起玩。
這個五一是快樂的,也是難忘的,我要好好學習,把我們的國家建設(shè)得更加富強。
五一的作文 篇9
今天,我一直悶悶不樂,你猜怎么了,我被姐姐整了。我垂頭喪氣的去做卷,給“牙”字組詞,我組了個“以牙還牙”。我突然想到給姐姐來個以牙還牙,可是姐姐不在。這時姥姥走進門說:“瞧你弟弟,故意打了我兩個碗。哎,真拿他沒辦法。”聽了姥姥的'話,我想:弟弟干了壞事,應該受到懲罰。怎么懲罰他呢?對了,整一整他。
我跑到院里,對弟弟說:“我問你一個問題,看看你會不會。1+1這道題難不難?”
“不難。”弟弟毫不猶豫地拍著胸脯說。
“哈哈!你不是男的啊。你怎么還進男廁所?”弟弟的臉刷的一下紅了,像個害羞的小姑娘。
我突然驚叫一聲,向后退了幾步。
“弟弟,你快看你腳上。”
弟弟驚奇地低下頭向腳上看。
“一――鞠――躬!”我笑嘻嘻地喊道。
他還沒明白怎么回事,繼續(xù)看他的腳。
“二――鞠――躬!”
這時他才回過味來,舉起拳頭向我砸來,我急忙一閃身,逃進屋里。趴在窗臺上,眨著調(diào)皮的眼睛對弟弟說:“嘻嘻,我不和你開玩笑了,你要好好回答我一個問題。”
“你有綠豆高嗎?”
弟弟撓著腦袋,想了想小心翼翼地說:“我沒有綠豆糕。”
我忽然大笑,邊笑邊說:“哈哈哈!怎么,綠豆還比你高?”弟弟面紅耳赤,慌忙改口說:“我有綠豆高。”我做了個鬼臉,對他說:“你怎么只有綠豆高呀!周圍的人都哈哈大笑起來。
在歡聲笑語中,我度過了快樂的五一。
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