有關快樂的五一作文600字合集6篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的快樂的五一作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂的五一作文600字 篇1

　　今天是五月一日國際勞動節，天氣不錯春風和煦，陽光燦爛。一早，我便讓媽媽帶我去兒童公園玩。

　　一走進公園門口，呈現在我面前的是一片花海，五顏六色，芬香撲鼻。接著我就看到了好多游玩的活動。有蹦蹦車，打靶，降落傘，蕩秋千，家里有激情，還有釣魚，我最喜歡釣魚了，我連忙讓媽媽幫我去租了一條魚竿，買了魚食，我就開始釣魚了，哇，魚池里的魚真多哦，不知道應該釣那一天好了，有了，快看，那條金黃色的‘大肚皮’可真棒，長著一對燈泡似的眼睛，大扇子的尾巴，一左一右地搖擺，像似在跳舞，可愛極了，于是我下定決心要把它釣上來。可它好像有意躲著我似的，總也釣不上來。這時，旁邊的一位老大爺告訴我，說;那是因為你的魚食沒有上好，你看，魚鉤都路出來了，我一看，喲，果真如此，看來，這金魚真的很聰明，一點破綻都看的出來，我連忙拿了魚食把這個漏洞給補好了。不一會兒，“大肚皮’和其它的幾條小金魚便游了過來，這次，可能是餓極了吧，它張嘴就來吃，我連忙拉上了鉤，可是空空如也，都怪我太心急了，沉不住氣又一次讓它逃跑了。我吸取了教訓，耐心等待，;大肚皮‘又一又游過來了，可這次它并不急著吃魚鉤上的魚食，好像在遲疑，最后經不起“美食”然后輕輕的.張開嘴咬住了魚食，機不可失，我用力一拉魚竿，向上猛的一提“哇’”大肚皮“終于給我釣上來了。”真棒”旁邊的人都發出了贊嘆，我也長長的吐了一口氣。

　　今天的五一節我我得真開心，因為在玩的過程中讓我明白了一個道理，做任何事都要有，耐心，仔細，沉著，這樣才還取得成功。

快樂的五一作文600字 篇2

　　快樂的五一節盼望已久的五一節終于來了。今天正是五一勞動節。爸爸和叔叔決定開車帶我們一家人去駐馬店遂平的景區，嵖岈山。

　　我們坐在車上，激動的心情久久不能平靜。經過兩個小時的坐車時間。我們終于到了駐馬店的遂平，我們先找了一個飯店吃飯，一方面由于做了兩個小時的車，胃里有點不舒服；另一方面也由于興奮。我匆匆扒了幾口飯就吃不下了。我們又坐了二十分鐘的車，終于到了嵖岈山山腳。抬頭望去，一座座連綿不斷的山挺立著。我們趕緊買了票就進去了。

　　一進門，我們就看見“唐僧師徒四個”站在門口陪游客照相。我們也分別跑過去留念。在快樂之余，我也看見了他們的辛苦。特別是豬八戒，他一直等到沒人跟他合影的時候，才摘下頭上的頭套，擦了擦滿頭大汗。有人向他走來，他忙帶上頭套，陪游客照相。

　　照完相之后，我們便開始爬山了。在爬山的途中，我們看到了鳳凰臺、萬人間、五龍宮、吳王池、一線天.....在經過一線天的'時候，看到只有30厘米的澗縫時。我不禁心里只打退堂鼓：萬一我夾在里面出不來怎么辦呢？但是聽導游說：“別擔心，側著身子過，都能過去。”在萬人澗那邊，有一個西游記中的一個洞口黑風洞，按理說，這是自然形成的，并不是人造的，但洞口卻有人把著，還要收費10元才能進去，我想：這些人真是太缺德了，太自私了！我們克服了種種困難，終于來到了南山頂，鳳凰臺。我站在山頂，往下看，嵖岈山的風景盡收眼底，我們又找了很多照片。隨后，我們便經過2小時的時間下山了。在下山的過程中，我看見了走到上的人擠都擠不動，真可謂是人山人海！

　　今天真是個快樂的五一節。

快樂的五一作文600字 篇3

　　五一，我們一家一起去青青世界玩，因為那里大部分的都是以環保為主體的;我覺得非常好玩。

　　早上，我們吃完早餐，就浩浩蕩蕩的出發了。我們終于到了青青世界門口，真是車山人海，我們買了票，就進入了青青世界。門口有一個用鞋子做成的人，他正在享受美味的大餐，龍蝦是用一些工具和一個鞋底做成的。面條是用一根已經生銹的鐵絲做的。他的身子是用一些臭鞋子做的，叉子是用一個已經生銹的叉子做的'，我覺得這個人做得很有創意。

　　我們繼續向里面走，看到一艘泰坦尼克號的大船，其實，這時一個滑滑梯。我和我弟弟沖了上去，跑到了方向舵旁，一下向右轉，一下向左拐，就覺得我就是這艘船的船長。我和弟弟一起從船上滑下來，滑到沙坑里，就像我觸礁一樣，我看到了一個奇怪的平衡木，他底下是用兩個彈簧制成的，我跑過去，站到上面，一下往左，一下往右，這個平衡木也一下往左，一下往右，我像烏龜一樣慢慢的挪動著，終于到了盡頭，我松了口氣，急匆匆的跳下了平衡木，差點摔了一跤。我看見三個像木馬一樣的東西，我一坐上去，這個東西就前后搖晃起來，嚇我一大跳。

　　我們玩呀玩，一下就到了下午2：30，破銅爛鐵打擊樂又開始了，我們跑到表演場，已經人山人海，我們搶到了一個角落里的座位，我們坐在上面。演出終于開始了，主持人穿著花花綠綠的衣服，教我們一種節奏：咚咚恰，咚咚恰，咚恰咚恰東東恰，我們用我們的雙手一起拍打這樣的節奏。第一首歌是好漢歌，他們敲著車輪內胎、垃圾桶，非常好聽。主持人要當監工，你應該知道下一個節目是什么，對，就是她要給我們帶到一個奇怪的建筑工地，那里的工人敲著美妙的音樂。最讓我感興趣的是一個女工人，拿了一把鏟油漆的工具，敲一位男工人的安全帽，非常好玩。

　　五一假期真是太快樂了!

快樂的五一作文600字 篇4

　　盼看著，盼看著，全球勞動人民爭取自由的記念日，我們音樂奏起，秧歌隊伴著震耳欲聾的鑼鼓聲舞起來了，火花一樣，是閃射的瞳人；驟雨一樣，是急促的鼓點；霓裳一樣，是歡樂的舞步。

　　這秧歌，使涼爽的空氣立即變的熱和了，使平淡的氣氛立即變得活潑了，使疲乏的人們立即變得亢奮了。舞者絢麗繽紛的衣服與歡樂的舞姿把這條街道襯托的喜氣洋洋。5分鐘后，鑼鼓的聲音漸漸微弱，主持人趕忙公布：隆昌小區一年一度的大聯歡正式開始！

　　參加雙人綁腿跑的選手請做好預備。我和爸爸也在其中，聽到一聲槍響后，我們盡可能完善的配合，向前跑往。可是，我第一次玩這類游戲，實在是沒法適應，此時，手腳如機器人般僵硬，麻痹，乃至連走路也不會了。還好，爸爸始終在旁邊拽著我，沒有中途而廢，堅持著跑到了終點。固然，我們沒有當上冠軍，但是，我們依然開心，并從中學到了取勝的妙計。第四個比賽項目是拖球跑，比賽規則是用一個乒乓球拍拖著一個乒乓球，手只許握著球拍，不可以碰到乒乓球，否則視為違規。最早到達終點的選手即為冠軍。爸爸替我參了賽，當槍聲響起時，爸爸如離弦的箭一樣飛快地沖出，跑在最前面。

　　但是，令我驚奇的是，他人的球都已掉過許屢次了，而爸爸的球卻在他的'球拍上穩如泰山般立著，難道是爸爸有甚么特技？待我仔細看來，原來爸爸用手按著球，才是求如此穩固。我洋洋自得，心想：爸爸的雕蟲小技還是被我識破了，別的人怎樣都不知道？看來我真是聰明阿！不過，沒被發現也好，還能獲獎呢！

　　當我抬頭一看時，爸爸抱著那個我可看而不可即的一等獎自豪的向我走來，我真是欣喜若狂。

快樂的五一作文600字 篇5

　　我想這件事已經很久了。飯吃不下，覺也睡不著。盼呀，盼呀，此時總算是把它盼來了。它是誰呀？那就是可愛的五一。

　　那一天，我破天荒起了個大早。因為那天有一個戶外活動等著我參加。它對我來說，簡直散發著誘人的的氣味。

　　我迫不及待地躍上了汽車。心中有很多想法：那里會好玩嗎？那里是個什么樣子呢？沒等我把腦里的想法都倒出來，就已經到了目的地。我也顧不上這么多，蹦蹦跳跳就進了活動場地。

　　我們首先分組，隨后來一場模擬軍訓。到這里，我心里就按捺不住那一份激動了。

　　終于，等到了我們最期盼的“CS”活動。那時候，和我同組的幾個男生發出的歡呼聲簡直都要“響徹云霄”了。我也按捺不住心中的興奮，也跟著跑、叫起來。

　　我從地上挑選了一把“槍”，再背上一個背包，此時最后將它們連起來。那樣子真是酷極了。好，全副武裝，準備上戰場！

　　我首先來到石墻后面，貓著腰，緩緩前進，就像一個正在潛伏的`特種兵。我四處張望，看看有沒有“獵物”上鉤。可是除了幾個正在打埋伏的伙伴們，根本不見其他人的蹤影。正當我著急之時，突然發現了一個對方成員。他東張西望，小心翼翼，像是在躲避危險，又像是在尋找目標。哈！我才不管這么多呢。我從后面輕輕靠近，冷不防從后邊竄出來，給他來上一槍。“哎呀！”那個隊員如夢初初醒，大叫一聲。我“殲滅”了一個敵人，心里美滋滋的。我和幾個伙伴一起去尋找其他的敵人。最后，我們越戰越勇，此時沖進了敵方陣營，消滅了全部“敵人”。這還真是一場別開生面的比賽啊。

　　我的五一就這樣畫上了圓滿的句號。

快樂的五一作文600字 篇6

　　或許五一長假你過得很快樂，或許你有這一點點遺憾，或許你……怎么形容我的假期生活呢？用一個字來形容，慘！是的'，我的假期就是這么慘！

　　第一天，我一想到今天是五一假，就興奮得睡不著覺了，所以我早早地起了床，并做好了早飯，然后去叫爸爸起床，我躡手躡腳地走到床邊，輕輕地叫爸爸起床，爸爸每反應，我就再叫，不過是每一次都加大分貝罷了。爸爸終于不厭其煩的睜開了眼睛，我趁勢對爸爸說：“爸爸起床了！我都做好早飯了，否則都快涼了！”“哎呀，我沒聽錯吧？今天太陽打西邊出來了！”但他一想，“不對呀！你向來是無事不登三寶殿，說吧有什么事？”我一想，說：“老爸你真是太了解我了。其實也沒什么大事，我們什么時候去外面玩一趟“趁著這幾天學習的勁，別歇下來，作業么就一口氣做好吧！”父命不可違啊！

　　第二天，我又去問爸爸：“爸爸，咱們什么時候去一趟外面啊？”爸爸問我作業做得怎么樣了，我說：只剩下一張小報，一篇作文了。”爸爸又叫我去編小報第三天，我又去問爸爸，我先發話了：“爸爸，我已經把小報編好了。”“好吧，那你先去鈔市里買點零食。”說著，便給了我一張百元大鈔。我手里拿著錢，興奮地跑了出去。可是等我回來，爸爸又出去了，弄得我丈二和摸不著頭腦了。爸爸回來了，卻板著臉，一問究竟，原來是工作上出了差錯。不僅爸爸不高興，我都跑到房間里哭了——為什么別的孩子都有家長陪著出去游玩，而我卻是個例外，為什么連五一放假出去游玩這一基本都不能符合？為什么生活總是這么不公平，這究竟是為什么？

　　接著一連幾天，爸爸都要起早貪黑地出去工作，而我，就連最后的一絲夢想都被殘酷的現實打破了，唉，我的五一！

　　蕭山區育才小學 501班 瞿海方

　　指導老師 蔡雅萍

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