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五一的作文

時(shí)間:2023-05-03 08:20:32 勞動(dòng)節(jié) 我要投稿

【必備】五一的作文錦集九篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的五一的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】五一的作文錦集九篇

五一的作文 篇1

  “五一”長(zhǎng)假里,媽媽帶我和好朋友一家一起到美麗的大理,游覽了大理三塔,逛了三月街;之后我們來到了位于楚雄州祿豐縣境內(nèi)的世界恐龍谷。

  在世界恐龍谷里,我與很多恐龍親密接觸,還和恐龍進(jìn)行了對(duì)話。

  下了車,同行的導(dǎo)游告訴我們說:“云南祿豐因恐龍而聞名世界。1938年,我國(guó)古生物學(xué)奠基人,恐龍研究之父楊鐘鍵先生在祿豐發(fā)掘出了中國(guó)第一條恐龍骨骼化石標(biāo)本---“許氏祿豐龍”,隨后發(fā)現(xiàn)了一處迄今為止世界上最大的一處侏羅紀(jì)晚期的恐龍大遺址,堪稱世界一大奇觀。我不禁發(fā)出了一聲驚嘆!導(dǎo)游說:世界恐龍谷是一座充滿科普性、知識(shí)性、趣味性的旅游公園,共分為四個(gè)景區(qū)。

  買了票,我們進(jìn)入了第一景區(qū),老遠(yuǎn)就看到了恐龍雕塑——“一代霸主”,四根雕刻著240條恐龍浮雕的“擎天龍柱”。拍了照,我們穿過侏羅紀(jì)棧橋一直就到了第二游覽景區(qū)---大遺址廣場(chǎng)。首先我們到了恐龍大本營(yíng)的知識(shí)展示區(qū),在這里我們認(rèn)識(shí)了很多種恐龍,了解了它們的生活的年代、生活習(xí)性。接著我們來到動(dòng)物游戲娛樂區(qū)玩,在這里,我跟劍龍進(jìn)行了“對(duì)話”,知道了它的生活習(xí)性、年代……我仿佛跟它一起來到了恐龍時(shí)代。

  隨后,媽媽帶我來到第三景區(qū):恐龍化石精品展區(qū)。看到了最長(zhǎng)的恐龍——阿納川街龍,長(zhǎng)二十一米,身高6米,我站在它的.腳下是那么渺小。之后,我們看到許多恐龍的化石,它們有的正在奔跑,有的正在覓食,有的正在睡覺……我和好朋友忙著和它們拍照、和它們合影,和恐龍進(jìn)行了近距離的接觸,照著照著,仿佛自己也成了一只小恐龍,正偎依在恐龍媽媽腳下玩耍、嬉戲……

  從遠(yuǎn)古的第三景區(qū)出來,回到富有現(xiàn)代氣息的第四景區(qū),我和好朋友一起坐恐龍碰碰車、恐龍蛋蛋……可開心了。

  這次旅游,讓我增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了視野,讓我的“五一”過得快樂而充實(shí)。

五一的作文 篇2

  唉,“五一”長(zhǎng)假或許五一長(zhǎng)假你過得很快樂,或許你有這一點(diǎn)點(diǎn)遺憾,或許你……用兩個(gè)字來形容:沒勁!是的,我的`假期就是這么沒勁!

  長(zhǎng)假的第一天早上,我的好玩兒勁兒便上來了。我向媽媽提出一個(gè)請(qǐng)求:“媽媽,我想玩一會(huì)兒電腦……”話還沒有說完,當(dāng)即被媽媽打斷了:“你不會(huì)看看,我在看電影!”我又試探著問:“那看電視呢?”“休想!一放假就想到玩,作業(yè)連一個(gè)字都不寫!早上臉不洗,牙不刷,還沒吃早飯就想到玩!你有這功夫先把長(zhǎng)假作業(yè)完成,還能考慮考慮!”媽媽的聲音一下子提高了一個(gè)八度,我只能照辦,在媽媽面前,我想我是一只可憐的小老鼠,而媽媽是森林之王——老虎,對(duì),母老虎!

  媽媽看了看我的備忘本,命令我在一天入若是完不成所有作業(yè),就別想在看一會(huì)兒電視,碰一下電腦。天吶,這是什么魔鬼訓(xùn)練?居然要我在一天作完所有數(shù)學(xué)作業(yè)、語文作業(yè)和英語作業(yè)?!開什么玩笑?可我又不能討價(jià)還價(jià),只得拼了命地趕作業(yè)。終于在一天之內(nèi)寫完了所有作業(yè),我已經(jīng)累得不行了,連玩得力氣也沒有了,我只能往床是一躺,休息去了。

  雖然,后幾天爸爸媽媽帶我出去玩了,但是,畢竟沒有在家里的舒服。 哎,五一長(zhǎng)假,我怎么這么慘?平時(shí)媽媽要上班,我要學(xué)習(xí),都不能玩。可怎么一到我放假,媽媽也一樣放假,我連一分鐘都不能玩了呢?實(shí)在是可悲可泣!

  ……

五一的作文 篇3

  五月一日天空晴朗,朵朵白云在藍(lán)天下自由自在地飄來飄去。我穿上記者服,戴著記者帽和媽媽一起到金瑞銀泰商場(chǎng)門口參加小記者親子活動(dòng)。

  又見到了王老師,我心里甭提多高興了。只見她笑盈盈地說:“小記者們,今天我們第一場(chǎng)比賽是兩人三足走,首先小記者和爸爸或媽媽一起把腿綁住,然后站在起跑線上,聽到哨聲響后就沖向終點(diǎn),誰先到終點(diǎn)就可以拿到獎(jiǎng)品,中途放棄比賽的不能獲得獎(jiǎng)品喲!

  我和媽媽被分在第一組。媽媽告訴我,不能著急,要互相配合好。比賽開始時(shí)要先邁被綁在一起的那只腳。我笑著說:“放心吧,你不出問題就行!注意聽哨聲”!芭!”哨聲響起后,隨著媽媽的'一聲喊叫,我趕忙邁步,嘴里不停地喊著:“一二!一二!”。

  不好,只見前面的小朋友摔倒在地,我一不小心也和媽媽倒在一起了,我笑了,媽媽也笑了,“快,趕緊起!別放棄,加油!”賽道一旁的老師不住地給我們加油鼓勁。這時(shí)我扶起媽媽并告訴她說:“快,快!我們馬上就贏了,不能放棄!”我和媽媽又喊著“一二,一二……”到了終點(diǎn)我早已滿臉是汗,但是心里是甜蜜的。

  雖然這次比賽我不是第一,但我仍然很高興。

五一的作文 篇4

  五一勞動(dòng)節(jié)——爸爸媽媽的節(jié)日,爺爺奶奶的節(jié)日、叔叔阿姨的節(jié)日、辛勤勞動(dòng)者的節(jié)日、我們的節(jié)日!在節(jié)日里,我們?cè)趺茨苄涫峙杂^呢?當(dāng)然要慶祝慶祝了!于是,借著今天陽光明媚的好天氣,我們?nèi)覝?zhǔn)備去動(dòng)物園玩玩,畢竟平時(shí)挺忙的,沒有時(shí)間出去玩,抓住五一這個(gè)好時(shí)候,怎能虛度光陰呢? 我們來到汽車站等車,在每個(gè)人的臉上都能看到一種氣息:一種春的氣息、一種節(jié)日的氣息!很快,我們上了車,車上更是歡聲笑語,溫馨一片! 不一會(huì)兒,車到站了,我們急匆匆地下了車。我一面蹦蹦跳跳地走著,一面在腦海里猜想著這次來動(dòng)物園,動(dòng)物園又會(huì)有哪些變化,又會(huì)給我?guī)砟男@喜。沒走多久,動(dòng)物園的大門便展現(xiàn)在我眼前。我一看—呵!人山人海啊!“這哪能買著票呢?”我心里直犯嘀咕。

  想不到,我們還算有福氣,剛排上隊(duì),就買到了三張票!走進(jìn)動(dòng)物園,更別提了,什么也看不見呀!到處是人,鬧得我東西南北都分不清了!我們順著人流“艱難”地行走,終于看見了幾種漂亮的鳥。走進(jìn)一看,有我喜歡的'那種鳥—朱鹮!我猛然想起了在語文書上曾經(jīng)學(xué)過有關(guān)朱鹮的那篇課文:朱鹮是一種稀罕的動(dòng)物,是一種貴重的鳥,在我國(guó),已經(jīng)是一級(jí)保護(hù)動(dòng)物了,接著,我們又看了長(zhǎng)臂猴。我仔細(xì)看了看,這小東西,身子雖然小,可手臂對(duì)于它來說卻不短——活活頂了它的兩個(gè)身子!它的手臂落在身子的兩側(cè),還挺靈活呢!一會(huì)兒爬上樹打秋千,一會(huì)兒又走在橫杠上休閑,玩得不亦樂乎! 順著游覽路線,我們又來到了獅虎山。你猜我看見了什么?一只只獅子老虎都懶懶地趴在地上睡覺呢。這與我腦海里威猛高大的老虎、獅子的雄姿真是天壤之別!走了好一陣,我們來到了兩棲動(dòng)物爬行館。里面黑漆漆的,有許多玻璃窗。

  玻璃窗里有各種各樣的動(dòng)物,有蜥蜴、有鱷魚、還有蟒蛇呢。我一看,那些動(dòng)物都顯得很厲害,尖尖的牙齒露在外面,要不是有玻璃窗戶擋著,我定是不敢靠前的! 我們順著河邊走,岸上柳枝搖曳,河里有許多只小野鴨。胖乎乎的身子,伸著個(gè)小腦袋,可愛極了!我發(fā)現(xiàn),河中央有個(gè)小島——野鴨島。小野鴨在島上玩耍,大野鴨在島上孵蛋,養(yǎng)育下一代。河的一旁有幾只小袋鼠。它們快樂地跳躍著,玩耍著,似乎并沒有注意到游人在柵欄外拍攝著它們。最后,我們還進(jìn)了大熊貓館。大熊貓—國(guó)寶,屬于貓科動(dòng)物。熊貓就是懶,看見的幾只都在睡覺。大熊貓用粗大的熊掌蓋住身軀,歪倒在洞口,睡得好熟! 天氣真的很熱,我的心也和天氣一樣火紅、激動(dòng)!盡管疲勞把我壓倒了,可是我卻感到很幸福、很快樂!因?yàn)榻裉焓强鞓返囊惶欤橇钗译y忘的一天!

五一的作文 篇5

  每個(gè)人都有自己慶祝“國(guó)際五一”節(jié)的方式,而我們家慶祝“國(guó)際五一”節(jié)的方式是去登紫金山,去到山上主動(dòng)把別人亂丟的垃圾撿起來。

  一大早,我們就起了床,趕坐第一班公交車。出發(fā)之前,我們準(zhǔn)備了兩個(gè)大袋子,用于裝垃圾。

  天沒亮就起來的感覺十分的妙:大街上與平日可不是一個(gè)樣,偶爾有一些車輛來往,平常擁擠的馬路上竟然空無一人!街道兩邊的小吃店有的才開始開灶,有的正擺出冒著熱氣的第一籠饅頭包子。我的肚子不只怎么,竟響了起來,胃口從來沒有過的這么得好,很想吃點(diǎn)什么。我走在馬路中央,看著前面彎彎曲曲的馬路,我心里十分驕傲!因?yàn)槁飞蠜]有一個(gè)小朋友,我是最早的一個(gè)。

  “國(guó)際五一”節(jié)一大早起來爬紫金山的人還挺多,但大多數(shù)都是老人。開始干活了!我拿起一個(gè)大袋子,一邊走,一邊欣賞路邊的風(fēng)景,并尋找路邊的垃圾。在不知不覺中就來到了山頂。我失落地問:“媽媽,我一路找來,什么垃圾也沒有嗎?”媽媽笑了笑,說:“說明大家都愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。不像以前,這里一眼望去,都成了垃圾的‘舞臺(tái)’!而現(xiàn)在,垃圾少了躺只乩戳耍 ?

  “太陽出來羅喂,喜洋洋了﹍﹍”,在下山的時(shí)候,傳來一陣陣的歌聲,原來是老人們組辦的小合唱樂隊(duì),他們每天來這里一起唱歌。這樣,他們即登山鍛煉了身體,又唱歌陶冶了情操,同時(shí)也給別的登山者帶來了美好的享受!不信你看,有許多的登山者駐足傾聽,還有許多人登山回來,干脆加入他們的行列,和他們一起放聲歌唱。這真是登山途中一道亮麗的風(fēng)景線!

  這次登山,我?guī)サ膬蓚(gè)大袋子雖空著而回,但我收獲到的,是意外的`驚喜,是欣慰,是對(duì)明天更美好的信心!人們保護(hù)環(huán)境愛護(hù)環(huán)境的意識(shí),要比我想象的更強(qiáng)。在大家的愛護(hù)下,紫金山的環(huán)境更美了,每天吸引許多的人來這里觀光,健身?,當(dāng)我到山下時(shí),成群結(jié)隊(duì)的人正向這兒涌來。哦!“國(guó)際五一”節(jié)真是個(gè)踏青的好時(shí)候!

五一的作文 篇6

  今天是五一節(jié),又叫勞動(dòng)節(jié)。勞動(dòng)節(jié)?是誰的節(jié)日呢?有什么來歷嗎?我上網(wǎng)一查。哦,原來五一勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”、“國(guó)威游行日”。是勞動(dòng)者的節(jié)日。來歷是:1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭(zhēng)取八小時(shí)工作制而舉行大工,經(jīng)過艱難的流血斗爭(zhēng),終于取得了勝利。所以,人們把這一天定為了勞動(dòng)節(jié)。

  走在街上,發(fā)現(xiàn)很多店鋪都關(guān)了門,街上有好多人。往日,人們的臉上都存在著一種急匆匆的樣子,而現(xiàn)在,他們的臉上都蕩漾著開心、輕松的表情,讓我看了也渾身輕松起來,頓時(shí)開心起來。

  他們讓我想起了:當(dāng)你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū),你可知道服務(wù)人員的辛苦,站了一天的他們總是那樣挺立。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,你可看見知識(shí)的閃光,你可聽到書與人的交流,你可看見老師的汗水,知識(shí)使勞動(dòng)變得更加偉大無比。當(dāng)你一切融入了社會(huì),周圍的一切都是平凡的勞動(dòng)所給予的。勞動(dòng),是每個(gè)人都要的。

  勞動(dòng),讓萬丈高樓拔地起;勞動(dòng),筑起萬里長(zhǎng)城的不朽神奇;勞動(dòng),搭起了今天高速現(xiàn)代化的信息網(wǎng)絡(luò);勞動(dòng),把荒原的.瘠地變成了頃頃良田;勞動(dòng),把祖國(guó)的大好河山變得更加錦繡如畫……只要?jiǎng)趧?dòng),就可以使生活更美好。

  財(cái)富,是勞動(dòng)所創(chuàng)造的。如果沒有勞動(dòng),財(cái)富是不會(huì)輕易現(xiàn)身的。而且現(xiàn)身的“餡餅”要么是“陷阱”,要么就是咽不下去。

  五月,蛙鳴鳥啼,孩子們用柳笛吹一曲春天的歌。五月,夢(mèng)想騰飛,路路春光灑下玫瑰花瓣點(diǎn)綴綠野。在這充滿陽光與溫情的五月,我們要對(duì)所有勞動(dòng)者道一聲真情的問候:勞動(dòng)節(jié)快樂。

五一的作文 篇7

  于是全家洗淑穿戴好,就出發(fā)了。車子開到一個(gè)偏僻的地方,就停下了。原來到了目的地,一間40平方米的平房,映入了眼簾的全是碗。站在門口,就聞到了一股飯菜殘羹的味道。只見里面有三個(gè)阿姨,她們有的負(fù)責(zé)洗,有的在擦,還有的一邊消毒,一邊包裝。個(gè)個(gè)腳停手不住的在忙活。媽媽呢,早已系上圍裙開始忙了,爸爸也在彎腰弓背的搬運(yùn),我也不能落后。立刻洗手,準(zhǔn)備擦碗。一桌子的碗、調(diào)羹、盤子、碟子……看得我眼花繚亂!暗降啄媚囊粋(gè)呢?就這么拿吧!蔽易匝宰哉Z道。碗拿到手了,可是用什么擦呢?對(duì)面的一個(gè)阿姨遞給了我一塊干凈、柔軟的紗布。我沖她做了個(gè)鬼臉,就擦了。一不小心,“咣當(dāng)”一聲,一個(gè)碗摔到了地上。還好,翻了個(gè)跟頭,完好無損。我很慶幸,沒把它弄壞,否則又要被爸媽責(zé)備了。于是,我又繼續(xù)擦,一開始,還是有點(diǎn)手忙腳亂的?纯窗⒁,只見她們神情專注,動(dòng)作嫻熟。我想:可能是我還不夠投入。我就一邊觀察,一邊模仿,不一會(huì)兒,我也感覺手要麻利多了?粗矍耙欢讯压鉂嵉耐,我開心地笑了。阿姨夸我能干,爸媽也逢人就夸,還帶我吃了我最愛的“肯德基”。最開心的'是,有更多的人,能夠享受我勞動(dòng)的成果。

  這個(gè)“五一”節(jié)對(duì)我來說,真有意思。因?yàn)槲覈L到了勞動(dòng)的樂趣。

五一的作文 篇8

  活在過去的回憶里,感悟人生,仰望未來。青春年少的時(shí)光總會(huì)有些許波瀾,歡笑過,爭(zhēng)吵過,哭過,痛過,可是最終,還是忘不了與我一起走過兩年的班級(jí)——八。五。

  剛與八五接觸時(shí),是七年級(jí),剛分班,記憶中,他沒有五六年級(jí)那么瘋狂,只是很認(rèn)真的在學(xué)習(xí)在讀書,有種被束縛在籠子里的鳥的感覺,失去了自由,天空灰暗了,我一直在抱怨,因?yàn)檫有五十一個(gè)同學(xué)在陪我一起受苦,我還有什么不滿足?然后也開始用功讀書,有了一點(diǎn)青澀的初中生的摸樣,退去了那份稚氣,羽毛也漸漸豐滿了,交了不少值得我這輩子去珍惜的朋友。八。五——這個(gè)讓我成長(zhǎng)的班。

  如果說班級(jí)的力量是一片汪洋大海,那么每一個(gè)同學(xué)都是一滴小水滴。團(tuán)結(jié)更是班級(jí)中不可缺少的重要因素,是八五教會(huì)我這個(gè)道理的,八五的團(tuán)結(jié),八五的友愛,八五的`互幫互助……讓我明白,就算再苦,也并不只有我一個(gè)人,有八五在好像就有了一種家的溫馨感。擁抱了八五好像擁抱住了家。

  八五教會(huì)了我太多太多,我想長(zhǎng)大了,八五會(huì)對(duì)我產(chǎn)生很大的影響。長(zhǎng)大以后,我想做一名老師,繼續(xù)守護(hù)著八五,雖然沒有了從前的那個(gè)八五,但我也應(yīng)守護(hù)著一級(jí)又一級(jí)的夢(mèng)想。如今的我已經(jīng)是九二的一員,對(duì)于八五只能留在回憶里,但是未來的路還很長(zhǎng),還要繼續(xù)往下闖。

  我的未來雖然是迷茫的,但一想到八五就有了力量,就能找到前進(jìn)的方向。同學(xué)們都說我的性格太過急躁,不適合做老師,但我總會(huì)微微一笑“嚴(yán)師出高徒嘛”。因?yàn)樵谖业哪X子里總會(huì)浮現(xiàn)八五的老師。這讓我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)充滿了無限的憧憬。

  未來的路上充滿了太多的暴風(fēng)雨。我不敢肯定未來的我還會(huì)不會(huì)像現(xiàn)在笑得這么爽朗,但是我相信我一定不會(huì)退縮。成長(zhǎng)總會(huì)伴隨著挑戰(zhàn),毫不畏懼是我們必須要做的,而我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單而又不簡(jiǎn)單。我深信,我一定會(huì)成功!

五一的作文 篇9

  今天是五一勞動(dòng)節(jié),燦爛的陽光照在美麗的大地上,讓萬物顯的更加美好了。這樣的天氣怎能浪費(fèi),于是,我請(qǐng)求爸爸帶我到海洋館,爸爸同意了。

  當(dāng)我們來到海洋館門前,只見那里人山人海,仿佛流水般涌動(dòng)著。我們走進(jìn)館內(nèi),看見各種各樣的魚兒在不同的魚池里游來游去,自由自在的。在這些魚兒當(dāng)中,讓我印象最深刻的就是鴨嘴魚:它有一個(gè)又扁又長(zhǎng)的大嘴巴,在水里游來游去,好像是一只水鴨子;還有一種大黃魚,它們長(zhǎng)著一條又細(xì)又長(zhǎng)的大尾巴,方圓的'大身體在水里漂浮著,像一個(gè)大被子,真是太有趣了!

  接著,我們觀看了海獅表演,小海獅們可聰明了,它們會(huì)踢球、打雨傘、會(huì)鼓掌、套圈,還會(huì)學(xué)人走路、給人敬禮呢。它們可愛的表演把我逗得哈哈大笑,不斷地給它們鼓掌。

  在回家的路上,我想:小海獅們?yōu)槭裁从羞@么多本領(lǐng)呢?哦!我知道了,是教練把它們教會(huì)的,同時(shí),也是它們自己不怕吃苦、排除萬難學(xué)來的。我想我也要向小海獅那樣不怕苦不怕累,努力學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)大后做一個(gè)能給別人帶來快樂的人。

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