【精選】五一作文錦集九篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的五一作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五一作文 篇1

　　今天是五月一日國際勞動節，天氣不錯春風和煦，陽光燦爛。一早，我便讓媽媽帶我去兒童公園玩。

　　一走進公園門口，呈現在我面前的是一片花海，五顏六色，芬香撲鼻。接著我就看到了好多游玩的活動。有蹦蹦車，打靶，降落傘，蕩秋千，家里有激情，還有釣魚，我最喜歡釣魚了，我連忙讓媽媽幫我去租了一條魚竿，買了魚食，我就開始釣魚了，哇，魚池里的魚真多哦，不知道應該釣那一天好了，有了，快看，那條金黃色的‘大肚皮’可真棒，長著一對燈泡似的.眼睛，大扇子的尾巴，一左一右地搖擺，像似在跳舞，可愛極了，于是我下定決心要把它釣上來。可它好像有意躲著我似的，總也釣不上來。這時，旁邊的一位老大爺告訴我，說;那是因為你的魚食沒有上好，你看，魚鉤都路出來了，我一看，喲，果真如此，看來，這金魚真的很聰明，一點破綻都看的出來，我連忙拿了魚食把這個漏洞給補好了。不一會兒，“大肚皮’和其它的幾條小金魚便游了過來，這次，可能是餓極了吧，它張嘴就來吃，我連忙拉上了鉤，可是空空如也，都怪我太心急了，沉不住氣又一次讓它逃跑了。我吸取了教訓，耐心等待，;大肚皮‘又一又游過來了，可這次它并不急著吃魚鉤上的魚食，好像在遲疑，最后經不起“美食”然后輕輕的張開嘴咬住了魚食，機不可失，我用力一拉魚竿，向上猛的一提“哇’”大肚皮“終于給我釣上來了。”真棒”旁邊的人都發出了贊嘆，我也長長的吐了一口氣。

　　今天的五一節我我得真開心，因為在玩的過程中讓我明白了一個道理，做任何事都要有，耐心，仔細，沉著，這樣才還取得成功。

五一作文 篇2

　　今天，我七點鐘就起床了，在平時放假，我總要賴一會床，比上學時起床遲一點。那么今天也是放假，我為什么這么早就起床了呢？原來，我和兔宣媛、葉子慧、方薇雅她們幾個小伙伴有約，今天我們一起去爬半山。

　　我打扮好了之后，在自己的背包里裝了許多中午吃的點心，就不停地催媽媽快點，不然來不及了。到了我們的相約地點半山書店門口時，我告別了媽媽，去找伙伴們去了。

　　我們準備出發時，葉子慧還沒有來，我們都沒有再等她了，自己一支由幾個小學生組成的隊伍，浩浩蕩蕩地出發了。今天和我一起去爬山的，除了我們班的四個女生之外，還有一個四（1）班的女生和我們班的女生方薇雅她媽媽的朋友交代給我們的一個一年級小男生。我們就這樣出發了。

　　一開始我們還興致勃勃、神氣十足，可是到了后面我們就累得不行了。和我們一起出發的，是一支一年級小學生的'春游隊伍。我們邊走邊說話，其中有一段對話特別有意思，是這樣的：我爬到一半的時候，貓著腰說：“哎呀，我累死了，能不能下山了？”

　　方薇雅說：“不行，來玩一次就要玩到底，你們這些人吶……”“不過”方薇雅話鋒一轉，說：“有一種方法，只要你能做到，我們一點和你一起下去！”“什么方法？”我抱著一絲希望說。“把這階梯變成滑滑梯！”我哭笑不得地說：“我又不會魔法！”

　　“找哈里·波特去唄！”兔宣媛說。“那么哈里·波特在哪里呢？”“哦，對了，哈里·波特在天上，爬到山頂就可以知道他，所以呢你還是要爬到山頂嘍！”方薇雅又補充說。我對著天大叫到：“哈里·波特，你快點來救我吧！”大家都呵呵地笑。

　　其實現在想想，爬到山頂也挺好的，我們各自發表了自己爬到山頂時有什么感受。我覺得好像把整座杭州城都盡收眼底了，雖然我只看的了杭州城的一角。兔宣媛還說了聲，哈哈，都是我的了！

　　下山時，兔宣媛不讓我們原路返回，硬要帶我們走捷徑，走著走著，就發覺旁邊的人怎么越來越少了。后來我們才發現，我們走到了虎山去了。在走一條旁邊滿是墳墓的小路時，領頭的人跑起來，我也跟著跑了起來，結果摔了一跤，膝蓋這里的褲子都摸了個小洞，這更讓我害怕了，我突然感覺到整座山都是那么的安靜，連一聲鳥叫都沒有，安靜的叫人害怕。再往前走一段路，漸漸感覺到隱隱約約有人在說話，原來是我們出發時遇到的那支隊伍，我們如同獵人找到了獵物一樣開心，趕緊跑過去想向他們求救。

　　這時候，我們遇到了來遲了的葉子慧和她媽媽，我們真是欲哭無淚呀，救星終于來了！在大家的共同努力下，我們終于走出了虎山，回到了半山。

　　今天真是開心而又有驚無險的一天呀！作文

五一作文 篇3

　　在“五一”假期，爸爸、媽媽帶我去姥姥家玩。

　　去的路上我一直問媽媽：“姥姥家有什么好玩的？”媽媽說：“姥爺養了一只小綿羊。”到了姥姥家，我急著讓姥爺帶我去看小綿羊，姥爺對我說：“你可不要把它惹急了，要是把它惹急了，它會用羊角頂你的。”姥爺就騎著自行車帶我去了，我坐在車后想：它是什么樣，和電視上、畫報上的一樣嗎？我帶著一連串的問題，來了。

　　姥爺把小綿羊放了出來，我問姥爺：“它叫什么名字呀？”姥爺說：“它叫可愛。”我想姥爺是根據它的樣子來起的吧。小綿羊非常可愛：它有一身潔白的'羊毛，頭上的羊角有些發綠，兩只耳朵耷拉著，眼睛大大的。和它玩的時候，我只要一去它身邊，它就蹦起來，嚇我一跳。電視上的羊愛吃草，我家的羊卻愛吃玉米。姥爺拿著玉米粒過來，我拿了一把喂它，不一會兒，它就吃完了。

　　我和姥爺帶它去地里學吃草，讓它恢復本能。我注意觀察著，它吃什么草，我們就給它割什么草，讓它回去慢慢學，慢慢吃。

　　姥爺說：“要吃午飯了，我們回去吧。”我戀戀不舍的和姥爺回去了，臨走時我對小羊說：“下星期，我還來看你。”

　　“五一”放假的第二天，我到外婆家去玩，剛好表哥、表姐都在。表哥說：“下雨時天氣很悶，河里烏龜可能會爬到岸上，我們去橋邊抓烏龜吧。”我和表姐表示同意。

　　天還在下雨，我們撐著雨傘來到橋邊。我撐著雨傘，身子往前探，想看看河面上有沒有烏龜。表姐在旁邊說：“小心，別滑到河里去。”我趕緊往后退了幾步。

　　我見表哥彎著身子，慢慢地往前走。突然我看見一個綠色的東西在浮動。我大聲叫道：“表哥快看，烏龜！”表哥趕緊跑過來仔細一看，原來是一個綠色的垃圾。我白高興一場，繼續跟著表哥沿著河邊慢慢地往前走。

　　走著走著，突然表哥的腳步停了下來，轉過頭對我們說：“噓，小聲點。”然后用手指了指前方。我和表姐順著表哥指的方向看過去，只見一只烏龜在岸邊游動，想爬到岸上來。我們躡手躡腳[注：形容放輕腳步走的樣子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的樣子。]地朝小烏龜靠近。小烏龜一點都沒有覺察到我們在靠近它，依然自顧自地游來游去。表哥彎下身子，飛快地伸出手，把小烏龜抓在手里。我連忙拿出小水桶，裝了點水把小烏龜放了進去。看著雨下得越來越大，我們趕緊拎著小烏龜回家了。

　　接下來的幾天我玩得很開心，因為有小烏龜陪著我。

五一作文 篇4

　　我們一家開車去日照植物園玩，剛到植物園就看到了人山人海的游玩者。

　　植物園的植物真多啊！現在正是郁金香盛開的時候，我們沿著彎彎曲曲的`小道，看到各種各樣的郁金香，黑色的叫“黑美人”；紅色花瓣上有條紋的叫“奧林匹克火炬”；花瓣上撒著紅點的黃花稱為“國王的血”等等，這些名字很奇怪吧！但也很形象啊！

　　之后，我們又到了植物園東邊的展覽館，里邊有日照市立體全景、4D電影、模擬海灘等各種高科技的展品，我看的既好奇，又興奮！使我開闊了眼界，增長了知識！

　　展覽館的前面是噴泉。噴泉有時拔地而起，直沖云霄，有時忽上忽下、忽左忽右，我和媽媽穿梭在其中，爸爸忙著給我們錄像、照相，雖然我和媽媽頭發、衣服都濕了，像洗了個澡，但是我們玩的高興勁已經顧不得這些了！

　　夜幕不知不覺的來臨了，爸爸催該回家，我們戀戀不舍得離開了！植物園，來年“五一”我們還會來玩的！

五一作文 篇5

　　在五一國際勞動節，亦稱“五一節”，在每年的五月一日，它是全世界無產階級、勞動人民共同的節日。

　　中國人民慶祝勞動節的`活動可追溯到1918年。新中國成立之后，中央人民政府政務院于1949年12月將五月一日定為法定的勞動節，全國放假一天。在這一天大街上人山人海，車水馬龍，是一個歡慶的節日，人們聚在商場、公園、電影院、參加各種娛樂活動，盡情慶祝節日。

　　我作為一名小學生，在五一這樣的日子里，我們在享受假期的同時，決不會忘記歷史，熱愛勞動人民，好好學習，珍惜今天來之不易的幸福生活，爭做“三好”學生。

五一作文 篇6

　　五月一日是我在心里期盼已久的節日，因為媽媽答應過我要帶我去玩好玩的，吃好吃的，一想到吃我就流口水。

　　一大早，我就跟媽媽出門了，我坐在自行車后架上，兩只腳像蕩秋千那樣前后搖擺，我在心里想：如果自行車能夠飛起來該多好啊！最好一眨眼就飛到公園去。

　　一會兒我們就到了八一公園門口。媽媽把自行車停下，我從車后架上敏捷的跳了下來。我抓著媽媽的手迫不及待的`跑到公園里。我們先到了一處[體能訓練營]的地方，看見里面的小朋友有玩獨木橋的、有玩過障礙的、有玩滾筒的、還有玩蹦蹦床的。

　　我先玩的是過障礙，那是一個用保護網搭建起來的像小山形狀的障礙。我從小山的一端向上爬，剛開始我爬的很快，可越往高我就越害怕。在媽媽的指導下，我慢慢的征服了【小山】從中也讓我體會到了克服困難的快樂。還玩了蹦蹦床。我上蹦呀下跳呀，開心的不得了。還玩了很多體能訓練營里的游戲。就這樣，很快我就從體能訓練營里出來了。

　　回到家里我那個高興呀！那個興奮呀！突如奇想就對媽媽說:五一是勞動節，女兒為媽媽做做家務吧！我先從掃地開始，等忙活了半天終于掃完了。感覺好累！回頭看見媽媽正在洗菜，我就去搶媽媽手里的菜，對她說：媽媽您休息，讓我來洗吧!媽媽慈祥的拍拍我的小腦瓜，對我微笑的說：你長大了！

　　就這樣，在黃昏的晚上，我們一家人坐在飯桌前其樂融融的吃著晚餐。現在想來仍讓我回味無窮.

五一作文 篇7

　　五一勞動節到了，我們又要去表哥家去玩了！

　　一大早，我就不停地催促著爸爸、媽媽，好讓我早點去表哥家玩。

　　一會兒，爸爸媽媽都準備好了，我迫不及待的沖進汽車，爸爸媽媽隨著跟來。不一會兒，汽車開始前進了，光陰似箭，轉眼間，我們就到表哥家了。我迫不及待地沖進表哥家的家門，發現表哥正站在那，一動不動地盯著一個地方，好像被什么東西吸引住了。我喊了一聲：“表哥，你看什么呢？”這時表哥才緩過神來，說：“聰聰，快過來看，螞蟻正殺蟲呢！”

　　我懷著疑問的語氣說：“是嗎？我還沒見過呢！”

　　“當然了。”表哥說。我走過去，發現一群螞蟻爬滿了整個蟲子。如果不仔細觀察的話，就看不到蟲子的存在。從表哥哪里得知，原來，一只螞蟻在尋找食物，碰巧遇到一只大肥蟲，然后急急忙忙趕回了蟻巢，報告了蟻后，最后蟻后讓一百只螞蟻前去殺敵。就出現了現在的情況。

　　剛開始，只有幾只螞蟻趴在大肥蟲身上咬著，可是大肥蟲連滾帶爬，幾個動作就把螞蟻摔了下來。顯然對螞蟻的戰勢很不利，但這些螞蟻并不放棄，而是沖鋒陷陣，不甘示弱，繼續戰斗。后來一只螞蟻又叫來了很多螞蟻，一起攻擊大肥蟲。大肥蟲終于寡不敵眾敗下陣來，躺倒哪里不動了。

　　這群螞蟻殺死大肥蟲后，又向別的'蟲子進攻了。時間在一分一秒的流逝，我和表哥一直在那觀察著，螞蟻和大肥蟲之間都有傷亡。從數量上螞蟻傷亡慘重，大肥蟲只死了五只，但從最后的結果來看，還是螞蟻勝利啦。因為大肥蟲全軍覆沒，小螞蟻后繼有人。我和表哥充當了裁判。

　　最后，我們異口同聲地說：“螞蟻真了不起！”

　　表哥說：“作為人類，我們更應該互相幫助，通力協作。”我忽然明白了其中的道理。

五一作文 篇8

　　快到五一勞動節了！今天，我們就來說說關于勞動的吧！

　　勞動是什么呢？我們不知道，可我們能用實際行動來調查清楚。我來跟你講一件關于勞動的小故事吧！在大森林里，住著快樂的小動物，五一勞動節要到了，獅子大王貼出公告：誰能知道什么是勞動，誰就能得到十萬金幣。只限三名報名者。快來報名！最后，這三名報名者是：小鹿、小兔和小鴨。獅子大王對他們說：“你們必須在三天內調查出什么事勞動！”三天后，匯報情況開始了，小鹿說：“勞動是汗水，只要有勞動就有汗水。”聽了這話，獅子大王沮喪的搖了搖頭，小兔說：“勞動是去幫助別人，只要幫助了別人，就是勞動！”獅子大王還是搖了搖頭，到小鴨了，小鴨傷心地說：“我沒找出什么是勞動，但我一直在幫助動物們打掃衛生，忙的.不知疲倦。”動物們叫道：“獅子大王，小鴨的確幫了我們，而且不要一點報酬，還打掃得很干凈！”獅子大王滿意的點點頭說：“小鴨，你找到了勞動！你有十萬金幣！”小鴨開心地答道：獅子大王，請把這些錢送到山里的動物去吧！“獅子大王點了點頭，就送了過去。

　　同學們，通過這個故事，你們知道勞動是什么了嗎？

五一作文 篇9

　　時光飛逝，日月如梭。轉眼間五一勞動節已經來到了，在這個節日里有人喜歡去波瀾壯闊的海邊撿貝殼，有人喜歡去百花齊放的公園游玩，有人喜歡去依山傍水的鄉村踏青，還有人喜歡去歡聲笑語的游樂園嬉戲，而我卻喜歡去山清水秀的外婆家游玩。

　　我約了我的好朋友小紅和小花到我外婆家去游玩，我們一到達外婆家就開始玩起了你追我趕的`游戲，我們一邊跑一邊歡快地笑，仿佛像一只可愛的小兔子在無憂無慮地奔跑，正在這時，媽媽親切地對我們說：家前面有兩片樹莓林，要不要一起去摘些樹莓品嘗下？我們異口同聲地說：好啊！然后我們一行人慢慢地走向碧綠的田野，在路上我們看到了一群鴨子在河里自由自在地游著，讓我忍不禁想起了我們剛學的古詩竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。我們一邊念著一邊開心地往前走，忽然看到了在我們的左手邊有一片西瓜地，一個個圓溜溜地大西瓜躺在大棚里可愛極了。

　　終于，我們到了樹莓林，映入眼前的是一大片紅通通的樹莓，那些樹莓像一個個小紅燈籠掛在綠悠悠的葉子上，我一邊摘一邊吃，樹莓的味道香甜可口好吃極了。摘著摘著，我們聞到了一股沁人心脾的味道，久久在鼻子里縈繞著。放眼望去，原來是棵粗壯的香蕉花樹，香蕉花穿著雪白的衣裳，里面還有綠色的花蕾，我們忍不住摘了幾朵放在手心里，聞著這股香蕉的清香，真是特別好聞。

　　今天我們玩得非常開心，讓我們有種親近了大自然的美好感覺，也讓我們學習了植物種植生長的全過程，非常感謝外公外婆為我們做了一大桌好吃的菜，還為我們種了許多有營養的綠色有機蔬菜。

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