難忘的五一作文合集5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的難忘的五一作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的五一作文 篇1
前天是五一節，我坐著汽車趕往永川區，坐了一天的汽車，大家都非常累了，所以第二天才去玩。
第二天一大早，我們坐著汽車來到永川動物園，大門前有一群梅花鹿，它們的兩個小鹿角真像兩個小樹枝。到了動物園里，我們坐著觀光車去看鳥藝表演，鳥兒清理垃圾，小鳥把一個個垃圾拾到垃圾清理車上，還要告訴大家要愛護環境。
看完了鳥藝表演，緊接著又要去海獅表演。海獅可真有趣，一上臺就給大家做一個恭喜發財，逗得大家哈哈大笑，海獅打排球，頂著排球打過來打過去，打贏了握個手，吃點東西，再做個恭喜發財。
下面我們又要去看猛獸表演，聽到猛獸這個詞，還真有點兒害怕，猛獸是不是要把我吃了不可。所以我的心怦怦直跳。猛獸表演開始了，第一出場的是老虎，它一出場就向我這邊跑來，我連忙躲了起來。我通過一點兒縫隙來觀看它的表演，它并不是我想像的'那樣。它來到觀眾的面前給大家打招呼呢！我看著老虎這么溫順就伸出雙手向它打招呼。工作人員拿出兩個火圈讓老虎穿過去，幾只老虎都很有實力，有一只雪虎喜歡偷懶，前幾只都穿了兩個圈，它只穿了一個圈。現在輪到黑熊上場了，黑熊傻乎乎地走上臺，它要表演的是跳繩，它和工作人員一起跳，一個，兩個，三個，四個。還挺厲害嘛，都會跳繩了。下面的節目是猩猩的愛情故事，先吃點香蕉，再送一朵花，真可愛。
動物可真好玩。
難忘的五一作文 篇2
今天是“五一”假期的最后一天，我和我的幾個好朋友相約一起去南山燒烤，有蔡玥、董笑然、王帆凡還有她們的爸爸媽媽，今天的天氣真是好，9點的時候我們來到了爸爸事先定好的臺子，一會兒功夫就已經有很多的人了，我們幾個小朋友只顧著自己玩，爸爸媽媽們在一邊忙著燒烤，呵呵，看見他們好幾次都把錫紙弄著火了，有好多好吃的：有烤雞翅、烤香腸、烤魚、飲料——真多呀！
董笑然的爸爸帶著我們幾個小朋友去找了麥草，我們把草弄的'一堆堆的，還看見了一個賣冰棍的老爺爺搖著鈴鐺賣冰棍，我們一個個吃的像小花貓似地。吃完了燒烤，我們又去摘草莓，這是我第二次走進大棚里去摘草莓，里面的溫度很高，我們每人拿著一個小盆，自己去找大草莓，草莓紅紅的，看著真漂亮，嘗一個，味道甜中帶著一點酸，真的很有意思！今天我們玩的很開心！
難忘的五一作文 篇3
晴朗的早晨，安寧的家中傳出了一聲：“快起床了，要遲到了。”我一個鯉魚翻身坐了起來，拿起手機一看，天啊！六點了，我匆忙的收拾完，拿了一塊面包，沖上爸爸的車。到了小荷作文學校樓下，大巴車剛好來了，跟爸爸打了聲招呼后，立馬奔上大巴車。
我上了大巴車以后，同學們很激動，都像一個活潑的小蜜蜂，不論怎么都停不下來？巧克力老師安排了游戲，讓我們在不知不覺中來到了目的地。
下了車以后，水倒映著山，山襯托著水。我仿佛來到了青山綠水的畫卷之中，我像一只蝴蝶，在畫卷之中自由自在的飛翔，空氣是那么清爽，那么清晰，自己心中的.煩惱全拋在了后面。
那里有很多娛樂設備，我還是最喜歡仙橋，我過來的時候還帶著妹妹，走的時候，我媽媽千叮嚀萬囑咐，一定要多給妹妹拍幾張照片，說了不下100遍。過橋的時候我看到了，無論是游客還是老師或者是同學，都雙手握著那個網，而我則是一群美麗的蝴蝶之中的最美麗、最大的一只，為什么呢？因為我是那人群之中唯一不用手抓網的人，我是為了給我妹妹拍照才這樣做的，不過我更想拍一下景，在碧綠的湖水中仙橋形成一個彎狀，像在碧綠的天上掛著一輪月亮，我還是膽子大的呢，有一個小男孩雙手緊緊的握著網，我都可以看出來了他雙腿發抖了。
五點的時候，我們坐上了大巴車，不過這一次活潑的小蜜蜂們，都累得扇不動翅膀了，再回去的途中，車上一片寂靜，就這樣，我們依依不舍的離開了。
難忘的五一作文 篇4
五一期間，我們小小踐行家們有一個"我和西流有個約會"的手拉手活動。早上，陽光明媚，東客運前面的廣場上到處是身穿紅馬甲的小小踐行家們，你肯定要問這是要去哪里吧？我們要去哺育了一代代長治人民的母親河發源地——西流村。
在車上大家好奇的張望著外面的景物，討論著這次的活動，顛簸的車程絲毫沒有影響我們雀躍的心情。9點鐘當我們懷著期待的心情下了車時，映入眼簾的是：簡樸的校門和排列整齊的西流小學的同學們。當我們走進校門時，這兩排同學都在大聲喊著："歡迎，歡迎，熱烈歡迎！"我們都被他們的熱情感染了。接著，我們參觀了學校，一間間簡易的平房教室，一張張簡陋的桌子，大小不一的板凳…再看看我們：各種精美的學習用具、色彩斑斕漂亮的書包等等，而且和爸爸媽媽出去時，看上什么就非要不可，簡直就是家里的小公主、小皇帝，還整天想著玩，真是身在福中不知福啊。正在這時，同伴的呼喚拉回了我的思緒，原來是我們的"手拉手結對子"儀式開始了。當西流小學李校長和小主人報段校長宣布儀式開始后，先由我們小主人報新聞學校向西流小學捐贈了文具、圖書并贈送禮品后，接下來就是每個同學輪流進行自我介紹、結對子、儀式結束。
和我結對子的是劉金平，我們互相介紹認識后，中午她邀請我和候佳瑋小記者到她家里做客，嘗農家飯，小伙伴熱情的招待我們，讓我感受到家的溫暖，我們相互分享著彼此身邊的趣事，嬉戲打鬧，好一番熱鬧的景象。
下午，我們相互學習，小小踐行家們都成為了一個個小老師，教西流小學的小伙伴們怎么演講，他們由開始的不敢說到后來的自信表達，我看到了他們眼中的希望，他們心中一定也有一個演說家的夢想，他們也會成為這個舞臺上的王者的。西流小學的老教師還給我們講解了長治母親河的原貌、歷史及現狀，呼吁我們節約用水，保護水資源，從身邊的點滴小事做起。就在大家準備去田間學習如何種植葡萄時，天公不作美，下起了雨，晚上的篝火晚會也泡湯了，只好在教室舉行一個小小的聯誼會。讓我們大開眼界的'是西流小學的空竹表演，簡直就是雜技表演，在大家的掌聲背后她不知道流了多少汗。小小踐行家們也毫不遜色，有的一展歌喉，有的表演魔術…在歡笑聲中，小伙伴的父母、爺爺或奶奶，冒雨送傘來接我們回家，看見他們腦門上的汗珠，讓我倍受感動，吃過晚飯后，又親自撐傘送我們回到學校。他們雖不善言辭，但他們用實際行動表達內心的真誠、熱情、淳樸。
到了該說再見的時候，大家彼此眼里都流露出依依不舍之情，我們的新朋友不停的說著再見。這次手拉手活動讓我反思自己生活在這么優越的城市環境中，更應該珍惜眼前的一切，好好學習，報答父母。"我和西流有個約會"手拉手活動為我們這些城市孩子和生長在山村的孩子架起了一座友誼的橋梁，今后我們會互相寫信聯系，我也會把自己的文具或書寄給劉金平的。
難忘的五一作文 篇5
今天是“五一”，媽媽帶我去了鄭州科技館，這是我第二次去科技館了。
因為是節日，今天來參觀的人很多，正因為是節假日，館里安排了節日特別節目，每到整點的時候，就會安排一場，今天我太幸運了，總共看了三場表演，有生命的`起源、高電壓表演等，都很好玩。其中高電壓表演節目中，需要三位家長和工作人員互動的一項，我的媽媽踴躍參加。她和其他的二位家長一起被鎖進一間鐵籠子里，工作人員要求她們把手掌平鋪在籠子壁上，而在籠子外邊，工作人員則把高電壓棒伸向籠壁，讓大家看看究竟籠子里的媽媽會不會被高電壓電倒。媽媽一直面帶微笑地看著我，我的媽媽一點事也沒有。讓我告訴你們吧，因為這個籠子是經過絕緣處理的，所以我的媽媽會平安無事地站在籠子里。
氣流、電磁場、水壓、水力發電等等，在這里，雖然有些知識我不明白，但是玩起來卻非常有意思。我和媽媽說好了，今年“六一”兒童節，我仍要來科技館，來這里學知識、探索地球的奧秘，同時也要痛痛快快地再玩一次。
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