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五一的作文

時間:2023-04-18 08:36:34 勞動節 我要投稿

精選五一的作文匯編五篇

  在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的五一的作文6篇,歡迎大家分享。

精選五一的作文匯編五篇

五一的作文 篇1

  今天是五一勞動節,城市里到處都沸騰了起來。

  大街上,到處人來人往,車水馬龍。街上有叫賣的,有發廣告宣傳單的,有拎著大包小包等車,可謂是熱鬧非凡。

  超市里,購物的人非常多,幾乎每個角落都站滿了人。收銀臺前,排隊的人像一條條彎彎曲曲的長龍,把收銀處擠得水泄不通。

  公園門口,停車線內停滿了車,簡直像個車城。走到公園里面,更是人流如潮。有的站在景物旁拍照片,有的在小樹林的桌子上下棋,有的在健身場地鍛煉身體;再看小橋旁的圓形小廣場,人們在廣場里自由自在地翩翩起舞。

  中洋廣場上,大人小孩們在開心地放風箏。風箏隨著風飛上了瓦藍的天空。風箏披著明

  媚的陽光,迎著和煦的`風兒,在天空中越飛越高;ɑňG綠的風箏把天空打扮得非常美麗。

  夜幕降臨,整個城市就成了燈的海洋。馬路上一串串明亮的車燈,如同閃光的長河奔流不息。

  五一節,人們都沉浸在快樂的氣氛中。

五一的作文 篇2

  五一假期期間,我完成了作業。我爸爸和媽媽加班沒有回來。我想:媽媽和爸爸工作很努力,五一節不休息。我應該做更多的家務,幫助他們分擔一些勞動。我能怎么做呢?

  我環顧四周,是的,擦了擦玻璃。我叫了一盆干凈的水,拿了塊抹布,找到一些舊報紙,搬了把椅子。先浸泡抹布后,用力擰一下。我小心翼翼地用濕布爬上椅子,踮著腳尖,抬起頭,伸出手臂先擦去窗框周圍的灰塵,然后從上到下擦玻璃。擦去玻璃上的污垢和泥土后,我跳下椅子,用清水沖洗臟抹布。我爬上椅子,像以前一樣擦了幾次玻璃。

  這樣,玻璃更干凈,但不夠亮。我把舊報紙揉成一團,擦了擦玻璃。這時,我的脖子和手臂感到有點累,但我想我必須堅持下去。我用紙團反復擦拭。哇,玻璃越干凈,越亮。陽光照射在玻璃上,看起來特別刺眼,使得房間更加明亮。

  我看著光亮如鏡的玻璃,心里非常高興。

  今天是五一勞動節!勞動是最光榮的!勞動是最幸福的!勞動節當然需要勞動!所以今天,我們一家三口正在打掃衛生。我們需要把房子打掃得干凈一塵不染。

  好的。打掃開始了!我媽媽來掃地了。我父親和我擦了窗戶。我媽媽掃地后又拖了一遍地板。拖完地板后,她來幫助我和父親。當所有的'窗戶都被清理干凈,地板也干了,我和父親開始給地板打蠟。給地板打蠟非常好,可以保護地板。媽媽打掃桌子、椅子、櫥柜等。當我們完成打蠟,媽媽很快就會完成。

  我摸了摸我的頭,全身都是汗。我看著父親和母親的頭,心想:我的父親和母親也累了。否則,我下樓去買三個冰淇淋吧。對他們來說,平時打掃有多難啊!我讓我的父母休息一下,拿了我1.5元的零花錢,下樓去買了三個小布丁,給了我爸爸一個,給了我媽媽一個,給了我自己一個。休息過后,我和爸爸為媽媽打掃家具...多累的一天。∶β档囊惶欤

  我的感覺是:雖然勞動很累,但我的心情很愉快。我們必須理解我們的父母,不要讓他們工作太辛苦。平時多做家務也是對家庭的貢獻。

  假期結束了!假期結束了!”心中忍不住想說出來。五一節的到來是快樂的。當我想到輕松的假期就要開始時,我首先想到的是睡個好覺。假期前,我真的很累。現在我放假了,我也自由快樂了。

  然而,我不知道為什么,長假過后,我不再像以前那樣興奮了。當我年輕的時候,我渴望很快有一個假期,因為我的父親和母親會帶我去公園什么的。雖然我現在也渴望放假,但意義完全不同,F在我想放假來補充睡眠,做作業和放松。我不知道該去哪里玩。

  五一節是勞動人民的節日。在這個節日里,每個人都應該開心快樂。因為這是一個我們很難期待的“五一”。勞動人民度過了一個長假。如果沒有這些勞動人民,我們怎么會不知道現在的情況呢?

  “五一”將會是一個快樂的日子,拋開所有的煩惱。我想大聲說“五一”是一個快樂的節日。

五一的作文 篇3

  我和爸爸、媽媽一起去“碼頭中心廣場”游玩。

  廣場旁有綠樹成蔭,鮮花遍地的小山坡,上坡下有許多人在釣魚。我滿懷好奇地走近一位拿著長長的魚竿的老伯伯,只見他身旁的桶里裝著十幾條大大小小的魚兒,它們在裝滿水的桶里游來游去,還不時濺出水花。只見老伯伯提起了魚竿,拿起一團魚餌,輕輕地取出一,在手里揉成小團掛在魚鉤上,然后用力一拋,魚線飛得遠遠的,就老伯伯靜靜地等著。過了一會兒,旁邊的釣魚的人們都釣到了不同的魚兒,有鯽魚、貓魚、竄條魚,還有許多不知名的小魚也紛紛上鉤,可這位老伯伯這里還魚,我看著有點不耐煩了,突然魚竿抖動起來,那是充滿希望的抖動,也許是一條饞嘴的'大魚被鉤住了,也許是一條倒霉的小魚在拼命掙扎。魚兒被提了,啊!這條魚有語文書那么大,我為老伯伯而高興,可老伯伯卻不感到驚喜釣魚。

  我沉思起來:釣魚和學習一樣嗎?學習要有耐心,看見別人而不耐煩就放棄,到底才是勝利;學習要去追求,學到一點點知識就自滿,要知道:生命世代續,知識無盡頭。釣到“大魚”才能讓有更多的經驗。

  也許是出于無意,我每個人都去學習,就知識學不好了。

五一的作文 篇4

  第一天...玩,,,因為奮戰了那么久,所以我的姥姥特批:可以玩一天...啊...當我聽到這個振奮人心的消息時候...我感動的鼻涕都快流出來了!!可是...過了這一天...我的末日就來臨了...每天...必須得把作業做完...然后...有一點點的休息時間...然后就開始繼續奮斗...別的.同學有時間出去玩...但是,我一申請能不能出去玩的時候,這個出字沒說完,就被家長一口回絕,“作業還沒完成...一天就知道耍...看你要耍到啥子時候去了!”我姥姥說的...唉...人家過5.1是開開心心,俺是悲傷,又忙碌...生活就像流水線一樣...不充實...但很忙碌...這是一個多么悲慘的人生啊...這不...一會做完作文,又要開始做別的了,下午也是,很難得有玩的時間,現在的我,寧愿去上學,我也不要呆在家里,做作業,郁悶...這是什么世道。

  一說到要玩,我的姥姥馬上就會變臉,除非我是很乖很乖的把所有的功課都完成了,她才會給我玩,要不然啊,想都別想!誰讓現在的小孩子面對的壓力那么大,那么多呢!

  5.1就是應該用來好好的玩幾天的嘛,結果被無情的作業所困擾,不行了,要努力了,要不然真的沒得玩了,同學們,你們也要加油了!我去忙碌了。

五一的作文 篇5

  今天是“五一”勞動節,天氣晴朗,我們一家人玩了一整天,非常開心!

  我們上午去了紅山體育公園,爬上了紅色的大山,自己采摘了茶葉,還騎上了大馬繞著馬場跑了一圈。下午在揚子公園玩了水上碰碰船,旱冰場滑了旱冰,爸爸還射箭為我贏得了一份禮物。

  這一天中,我最開心的就是騎馬了,既緊張又興奮。

  我們在馬場看到了四匹馬,它們毛色不一,有黑色兩種。我騎的是一匹棕色的馬,馬背大概就有一米五那么高,馬場的`大哥哥把我抱上馬背,我心里“怦怦”直跳,生怕會掉下來。大哥哥坐在我后面抱著我,不時的鼓勵我不要緊張不要害怕。很快,我的擔心大了起來,向馬場外面的爸爸媽媽揮起手來,馬兒飛快的跑起來,我在馬背上一顛一顛的,雖然覺得屁股硌得有些疼,但是非常的開心。

  這就是我快樂的一天了!

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