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五一勞動(dòng)節(jié)作文:向勞模學(xué)習(xí)

時(shí)間:2021-08-12 10:33:23 勞動(dòng)節(jié) 我要投稿

五一勞動(dòng)節(jié)作文:向勞模學(xué)習(xí)

  五一勞動(dòng)節(jié)到了,我們應(yīng)該向勞模學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們從我做起、從小事做起的精神。下面是語(yǔ)文迷為大家整理的向勞模學(xué)習(xí)的作文范文,希望對(duì)你有幫助。

五一勞動(dòng)節(jié)作文:向勞模學(xué)習(xí)

  想向勞模學(xué)習(xí)作文篇

  我們班有一位勞動(dòng)委員,他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,圓圓的臉蛋上嵌著一個(gè)淘氣的小鼻子,一笑起來就露出兩個(gè)深深的小酒窩,可愛極了。他的名子叫韓旭。

  他熱愛勞動(dòng)、幫助同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里一直名列前茅,老師就選他當(dāng)了我們班的勞動(dòng)委員。

  他對(duì)勞動(dòng)委員這個(gè)工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。他曾說過:“勞動(dòng)委員”這個(gè)“官”并不大,但并不是只要學(xué)習(xí)好就能勝任這項(xiàng)工作,需要有吃苦在前、任勞任怨的精神和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度才能勝任。無論是什么工作,只要老師選擇了你,就說明老師很相信你,認(rèn)為你能勝任這項(xiàng)工作,所以才讓你當(dāng)這個(gè)“官”,你也就應(yīng)該好好干,才能不辜負(fù)老師對(duì)你的信任和期望。

  他是這樣說的也是這樣做的。記得有一次,老師讓值日生去掃我們班的分擔(dān)區(qū),可是,四個(gè)值日生中有三個(gè)人參加了學(xué)校的活動(dòng)小組,只剩下一個(gè)值日生了,他非常著急,一個(gè)人怎么能打掃完呢?于是他先和值日生去分擔(dān)區(qū)檢查,發(fā)現(xiàn)分擔(dān)區(qū)太臟了,垃圾箱里都是垃圾,然后就回到班級(jí),拿了垃圾袋子、撮子和掃帚再去打掃。他們先把垃圾箱里的垃圾清掃干凈,把垃圾倒到學(xué)校規(guī)定倒垃圾的地方,然后把樹根下面掃得一干二凈。直到17點(diǎn)老師下班時(shí)看見了他們,他已是滿臉灰塵,看不清臉的本色了。像似“小花貓的臉”,還有臟兮兮的小手,老師問他累不累,他微笑地說不累,然后把掃除工具放回班級(jí)才開始往家里走。那天晚下,他16點(diǎn)本應(yīng)該去學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué),可他沒去,他說:“奧林匹克數(shù)學(xué)是可以補(bǔ)上的,但是班級(jí)的榮譽(yù)沒有了,就再也補(bǔ)不上了。”

  工夫不負(fù)有心人,第二天中午,學(xué)校的廣播站廣播了分擔(dān)區(qū)打掃好的班級(jí),就有我們班,我們高興的跳了起來,都豎起了大拇指夸他真棒,可他只是微微一笑,他說都是我應(yīng)該做的。記得一個(gè)冬天,學(xué)校操場(chǎng)落滿了雪,他連中午飯都沒吃完就帶領(lǐng)著沒回家的同學(xué)們?nèi)哐┝耍瑥闹形?2點(diǎn)一直打掃到下午第一節(jié)課上課才把分擔(dān)區(qū)全部掃完。

  同學(xué)們都知道為了我們班衛(wèi)生好,他付出了很多心血和汗水,在他的領(lǐng)導(dǎo)下,我們班同學(xué)都能積極主動(dòng)去打掃衛(wèi)生,使整個(gè)班級(jí)愛勞動(dòng)的風(fēng)氣有很大轉(zhuǎn)變,教室和室外分擔(dān)區(qū)也有改變。從而使我們班成為學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)集體,他也被老師和同學(xué)們親切的稱為“我們的勞動(dòng)模范”。

  想向勞模學(xué)習(xí)作文篇二

  “勞模”是工人階級(jí)的優(yōu)秀代表,“勞模”是時(shí)代的永遠(yuǎn)領(lǐng)跑者。社會(huì)學(xué)家艾君認(rèn)為:勞模精神,實(shí)際它折射出一個(gè)時(shí)代的人文精神,反映出一個(gè)民族在某一個(gè)時(shí)代的人生價(jià)值和思維道德取向。它簡(jiǎn)潔而深刻地展示著一個(gè)時(shí)代的人之精神的演進(jìn)與發(fā)展;它凝重而浪漫地體現(xiàn)著一個(gè)民族的時(shí)代的思想與情愫。

  信仰和理想是一個(gè)人生觀和價(jià)值觀的體現(xiàn)。事物或道理是有多面性的,從“廣義”和“狹義”來理解,“狹義”是事物或道理的一個(gè)面,“廣義”是事物或道理的全面。人生是個(gè)經(jīng)歷,是個(gè)過程,從不斷的經(jīng)歷中得到經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出正確的道理,這與每個(gè)人的性格、經(jīng)歷、環(huán)境有關(guān)。夢(mèng)想是要讓信仰的高度得以實(shí)現(xiàn),也就是說,希望在信仰中達(dá)到什么程度,好比金錢上要掙到多少錢,子女要培養(yǎng)成什么樣,這就是高度,這就是理想。但人的夢(mèng)想往往都是很高的,難以實(shí)現(xiàn)或是不可能實(shí)現(xiàn)的。信仰和理想,同于對(duì)與錯(cuò),黑與白,有相成也有相對(duì),有理想一定會(huì)有信仰,有信仰一定會(huì)有理想。

  勞動(dòng)模范是對(duì)從事生產(chǎn)勞動(dòng)相關(guān)工作表現(xiàn)優(yōu)異、做出突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者授予的榮譽(yù)稱號(hào)。在各位勞模的發(fā)言中,我認(rèn)為:學(xué)勞模還是從“狹義”的學(xué)勞模做起,即:學(xué)習(xí)她們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧希瑹o聞、兢兢業(yè)業(yè)做出平凡而又偉大的事業(yè)。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)才能致富。每當(dāng)我們提到公司的勞模,會(huì)讓人不由得想到任西和、王平、趙南、黃占洪等等,他們?cè)诓煌膷徫簧献龀隽送怀龅呢暙I(xiàn),成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。特別是學(xué)習(xí)她們對(duì)待工作的態(tài)度,當(dāng)出現(xiàn)可做可不做時(shí),她們選擇做,甚至做的更好;有利益誘惑,可取可不取時(shí),她們選擇不取。

  弘揚(yáng)勞模精神從我做起。我是一名進(jìn)公司近十年的職工,對(duì)集團(tuán)各位勞模都產(chǎn)生了敬仰之情,他們都使我感受到成中集團(tuán)發(fā)展成為宜賓市品牌的龍頭企業(yè),這與他們付出的辛苦勤分不開的。我們要自覺向勞模看齊,學(xué)習(xí)他們無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習(xí)他們忘我工作的優(yōu)良作風(fēng),立足本職,崗位奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)勞模,爭(zhēng)當(dāng)勞模。如學(xué)習(xí)趙南同志在出納崗位上20余年未發(fā)生業(yè)務(wù)差錯(cuò)的認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的精神;學(xué)習(xí)王平同志為了促進(jìn)公司房產(chǎn)營(yíng)銷不惜帶客戶重復(fù)走在幾十層高的階梯上還始終充滿著飽滿熱情的精神;學(xué)習(xí)黃占洪同志為了業(yè)主的利益不怕臟、不怕累維修下水管道那種吃苦耐勞的精神等……在今后工作中努力學(xué)習(xí)、努力工作,真正做到“干一行,愛一行,精一行。”拼搏進(jìn)取,為集團(tuán)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展而不懈努力。

  穿越時(shí)代變遷,每一個(gè)時(shí)期的英模都具有不同的內(nèi)容和特點(diǎn),成中集團(tuán)各位勞模他們的共同點(diǎn),就是主人翁責(zé)任感和艱苦奮斗的精神,忘我的勞動(dòng)熱情和無私奉獻(xiàn)精神,良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神。成中集團(tuán)走過的23年風(fēng)風(fēng)雨雨,各位勞模所體現(xiàn)出來的時(shí)代精神,都代表著一個(gè)成中人的價(jià)值觀、道德觀和精神風(fēng)貌,展示了成中人頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的崇高品格,體現(xiàn)了成中集團(tuán)能夠與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。他們體現(xiàn)出了成中集團(tuán)發(fā)展歷程中永遠(yuǎn)不變的勞模精神的本質(zhì)。

  蘇格拉底曾說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。我們相信:為夢(mèng)想只要經(jīng)過奮斗,就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒有成功,我們也不后悔,因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過。每個(gè)人,都可以有一個(gè)“成中夢(mèng)”,就好像每個(gè)人都可以仰望星空,星光灑在每個(gè)人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的成中。

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