【推薦】五一的作文合集九篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的五一的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五一的作文 篇1

　　“勞動最光榮”這是送個普天下所有勞動人民最好的安慰，以前我經常看不起那些從事著很多微小的工作的人，認為他們很沒用，可我慢慢感覺我錯了……

　　在一節課堂上，我的老師提了一個問題，我們的理想是什么？這個很簡單，于是我們齊刷刷的舉起了手，我說我的理想是一個天文學家，而其他同學也是科學家，醫學家等。我的老師眼中流出失望的神情，他語重心長說道：“每個人都有自己的理想，每個人都應該為自己的理想奮斗，但你們的問答我很失望，你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業，可從未想過事物的基礎，假如世上沒有那些在底層為人們默默奉獻的人，那么會有榮華富貴嗎？會有我們今天這優越的生活嗎？我的老師的一番話，我思索很久也明白我的老師的苦心，他想讓我們不要好高鷲遠，一切的事物就像修房子一樣，必須要有地基才能修好，人也一樣，不努力，不磨練哪里來成功？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們不能忘記那些為我們成長而鋪路的基石，沒有它們就不會有成功。現在我再也不輕視那些從事低微職業的人了，在我心里這些人其實很偉大，五一勞動節也是這些最美的人的最美的節日，我的老師的一番話我也銘記肺腑，扎根腦中。

　　其實每個職業都是最偉大的，不要羨慕某個職業，也不要輕視某個職業，每個職業都會有自己獨特的特點，只要用心發現，就會覺得“勞動最光榮”這句話真正含義：勞動者也是最美的！

五一的作文 篇2

　　音樂隨著咖啡的香味一起在這個房間里彌漫開來，慢慢地充溢著這個空間里的每一個角落。黃昏中那抹瑰麗的晚霞滲入每一縷如棉花般柔軟的雨絲里，而我依在那大大的藤椅子，整個身體好像陷在了椅子中。就是在這樣的一個午后，這樣一個慵懶的我貪婪地享受著這個同樣有些令人慵懶的午后。于是，思緒便開始在這充斥著幸福味道的午后開始散步。與旋律輕舞，在每縷云絲間游弋。

　　這是個接近五一長假結束的日子，這是在高中里渡過的第一個五一節。長假在一次次拿著手指腳趾算日子中流逝了，不禁讓人在朱老先生的匆匆中感嘆光陰的流逝。

　　我們也有放長假，那我們也算是勞動者嗎耕者勞力也，官者腦力者也，那吾等豈非腦力勞作為主，勞力勞動為輔的.勞苦大眾

　　前日見舊友萌時，她飛奔而止，待到四目相視時，無語。問之，何故萌曰：“你瘦了”。對曰：“彼此，彼此。”

　　記得，初一，二時，我還是很木然，對于考試分數，排名并不在乎，每當萌在大考之后在我面前預算她的排名或問我考后之感時，我總跟個木頭似的。想想那時，我就好像個熟睡的嬰孩，不知自己背負著多少的企盼與希望。直到初三才像從夢中醒來一般，才意識到事態嚴重。

　　也許是初三那一年里，在折騰中的我，受了點教訓，于是，便在那絲絲隱約的痛中長大了，如蛹破繭化蝶般。

　　在高中雖偶爾還會淘氣，但也有點收斂，不再放縱自己胡鬧了。那一年里我想了很多，也明白了一些事，當然也包括那身上背負的希望與企盼。也許長大不單指年齡上的增長這一簡單的涵義，而是更側重于思想上的成長與飛越吧!

　　我不知道用一年的時間來學會長大，那代價是不是太大了，但我至少可以肯定那是對的。

　　想想高中這一年從二樓到三樓，這一路走來雖無什么驚世創舉，但也是小有成就吧。至少那是自己用心一步一步腳踏實地走出來的，沒有滲入水份，沒有加入任何虛偽的東西。也許沒有那年的成長，至今我也許還在“沉睡”，渾渾噩噩地。

　　那年我學會了長大，就如勞動者學會了用工具。而現在繼續長大的我，則在高中這塊土地上找出條通向象牙塔的路，然后腳踏實地沖向它，走下去。也許在這一路上我要放棄沿途的美景，也許要丟下一些包袱，舍棄一些東西，但這一切在一生的幸福面前又算什么呢人，這一生能為自己儲存幸福的時光又有多少呢

　　“啪”音樂停止了，漫想也中斷了。天邊已被夜色所籠罩，一切也曲終思斷了。在這個假期過后，一切又會恢復，而我們仍舊會辛勤地勞作著。

五一的作文 篇3

　　或許五一長假你過得很快樂，或許你有這一點點遺憾，或許你……怎么形容我的假期生活呢？用一個字來形容，慘！是的，我的假期就是這么慘！

　　第一天，我一想到今天是五一假，就興奮得睡不著覺了，所以我早早地起了床，并做好了早飯，然后去叫爸爸起床，我躡手躡腳地走到床邊，輕輕地叫爸爸起床，爸爸每反應，我就再叫，不過是每一次都加大分貝罷了。爸爸終于不厭其煩的睜開了眼睛，我趁勢對爸爸說：“爸爸起床了！我都做好早飯了，否則都快涼了！”“哎呀，我沒聽錯吧？今天太陽打西邊出來了！”但他一想，“不對呀！你向來是無事不登三寶殿，說吧有什么事？”我一想，說：“老爸你真是太了解我了。其實也沒什么大事，我們什么時候去外面玩一趟“趁著這幾天學習的勁，別歇下來，作業么就一口氣做好吧！”父命不可違啊！

　　第二天，我又去問爸爸：“爸爸，咱們什么時候去一趟外面啊？”爸爸問我作業做得怎么樣了，我說：只剩下一張小報，一篇作文了。”爸爸又叫我去編小報第三天，我又去問爸爸，我先發話了：“爸爸，我已經把小報編好了。”“好吧，那你先去鈔市里買點零食。”說著，便給了我一張百元大鈔。我手里拿著錢，興奮地跑了出去。可是等我回來，爸爸又出去了，弄得我丈二和摸不著頭腦了。爸爸回來了，卻板著臉，一問究竟，原來是工作上出了差錯。不僅爸爸不高興，我都跑到房間里哭了——為什么別的孩子都有家長陪著出去游玩，而我卻是個例外，為什么連五一放假出去游玩這一基本都不能符合？為什么生活總是這么不公平，這究竟是為什么？

　　接著一連幾天，爸爸都要起早貪黑地出去工作，而我，就連最后的一絲夢想都被殘酷的現實打破了，唉，我的五一！

　　蕭山區育才小學 501班 瞿海方

　　指導老師 蔡雅萍

五一的作文 篇4

　　五月一日是國際勞動節，這一天，陽光明媚，萬里無云，我懷著喜悅的心情和爸爸、媽媽一起去爺爺家摘枇杷。

　　不一會兒，就到了爺爺家。看見了一棵棵高大的枇杷樹上掛滿了一串串黃澄澄的枇杷猶如一盞盞金燦燦的小燈籠夾雜綠葉中，真像金果壓枝、燦若群星。我迫不及待地拿起一根鐵鉤鉤往樹上一鉤，一顆顆枇杷像雨點似的往下落，我立刻拾起一顆又大又黃的枇杷，剝開他那又黃又薄的“外衣”，里面的果肉晶瑩剔透，咬一口，汁水橫溢，香味便溢滿了嘴，有種軟軟甜甜的滋味，令人回味無窮。

　　爸爸像個大猴子一樣，靈巧地爬上了樹，隨手一摘就是一串串金燦燦的枇杷。媽媽不敢爬樹，只好站在樹下往上望，不停地向爸爸喊：“小心點，注意安全。”我拿著鐵鉤不停地往樹上鉤，對著爸爸喊：“爸爸，我們進行比賽，看誰摘得多。”話音剛落，忽然一串枇杷從天而降，我正想躲，但是已經太遲了，枇杷剛好打在我頭上，我抱著頭說：“好痛呀！”惹得爸媽哄堂大笑。不一會兒功夫，摘了一大籃子。

　　我們提著一籃子的枇杷回家。把他們分給了鄰居的阿姨、姐姐、哥哥、弟弟、妹妹們吃。把自己的勞動成果和大家分享，真快樂呀！

五一的作文 篇5

　　今年五一節那天，我真是高興極了。爸爸帶我去姑姑家，姑姑帶我去買裙子和涼鞋。

　　我們一家商場又一家商場的轉，一層樓又一層樓的走，也沒有找到我想要的裙子。我們最后又去了百貨大樓，一層，二層，三層，哈哈！終于被我找到了！真是功夫不負有心人，費盡千辛萬苦我才找到的！

　　我的天哪，這件裙子比我想象的要漂亮多了！你知道嗎？裙子上有許許多多的五顏六色的寶石，裙子的領子上有著二顆紅顏色的寶石，漂亮極了。我不管它三七二十一，直接讓服務員拿來，讓姑姑交錢。

　　我迫不急待地脫下斑點裙，穿上美麗的公主裙，看哪，我像不像一個美麗的公主啊？

　　我穿著漂亮的裙子，和姑姑走出百貨大樓，只見有許多人在指點我的裙子，心想，肯定是她們很羨慕吧！我一邊走一邊興奮地想著。

　　回到家里，看到奶奶只看姑姑，不看我，我想：是不是我偷吃巧克力被奶奶發現了？她為什么不理我？我著急了，便叫了一聲：“奶奶！”

　　奶奶愣了一下，這才回過神來：“是你呀！穿這么漂亮的裙子，我都沒認出來呢。”

　　原來是這么回事啊！看來我偷吃巧克力的事沒有被奶奶發現！哈哈！我笑得合不攏嘴，姑姑笑得前仰后合。

　　這個五一節，我真快樂！

五一的作文 篇6

　　記得在五年級放暑假的時候，爸爸和媽媽商量五一放假要去哪里玩？爸爸說：“去北京”。媽媽說：“太遠了，去沙湖吧！”爸爸非常同意的回答：“好，咱們就去沙湖，還能讓王焱薇去看外婆和小狗貝貝呢！”他們說的話全讓我聽見了我假裝瞌睡的樣子起來，說：“媽媽，咱們五一放假去哪里”，媽媽說：“要去沙湖，”我高興的一蹦三尺高。

　　我們走在了去沙湖的路上，馬路兩邊有綠色的小草，也就是說有許多幼小的生命。不到幾個小時，就來到了沙湖。沙湖有：駱駝、走馬、纜車、自己控飛車……非常好玩。

　　其中，最有趣的是否們坐著快艇去了沙漠，又去坐纜車到一個空中飛人的游戲場所我高興的說：“媽媽、姐姐咱們上去玩吧！”“好”我和媽媽坐在了一，姐一人坐的。開始了，先轉的180°很慢，然后快了起來，是360°。飛在了半空停下了，成了頭腦栽地，我怕的連眼睛都不敢睜，我大叫了一聲：“啊、啊……”他們下面的人聽見了，立即停了下來我下來后，說：“啊，真好玩啊！”

　　真是一個快樂的五一假期呀！

五一的作文 篇7

　　長達三天的“五一”小長假來了，大家都紛紛外出游玩，可我并沒有去游山玩水，而是走進了書城，度過了一個浸滿書香的“五一”。

　　大街上，驕陽似火，似乎已經是夏季了；而書城里，涼爽舒適，感覺不到任何一絲夏的氣息。走進書城，我不禁為這愜意的涼爽而驚嘆。然后，便好奇地東張西望。哇！原來有這么多和我意氣相投的人來這兒品味書香啊！

　　我顧不得再欣賞這“多人共讀”之景，立刻加入到“書蟲”們的隊伍中，三步并作兩步地沖向書架……

　　咦？不好，不好！偏離了方向！本來我的目標是名著區，怎么走迷宮似的就跑到語文學習區來了？唉，反正我好久也沒來這兒了，先看看又何妨？不看不知道，看到了嚇一跳！有好多新奇的書在向我招手呢！我不禁喜形于色，先“啃”哪一本好呢？真是令我眼花繚亂。經過萬分慎重的選擇，《消滅錯別字》被我挑中了。嘿嘿！咱偶爾也愛寫錯別字，一定得注意改正。我從《消滅錯別字》那兒吸收了一番“腦力”后，精力充沛地前往名著區。

　　在名著區，我品味了莎士比亞的《威尼斯商人》，感悟了《福爾摩斯探案集》中福爾摩斯那非人的智慧……我又享受了“腦力”的滋養。

　　好，現在我終于可以去我日思夜想的少兒文學區了！出發！

　　在少兒文學區里，一本本兒童文學讓我是愛不釋手，我選中了《你是我的守護星》，開始靜靜地品讀。同學們和大狗叮當純真的友情深深地感動了我……

　　時間如白駒過隙，肚子咕咕地唱起了“空城計”，該回家了。我戀戀不舍地回頭看著一排排書架，手輕輕地撫摸著一本本書。再見了，我喜愛的書城！再見了，浸滿書香的“五一”！

五一的作文 篇8

　　每年的五月一日是勞動者的節日。那天天剛蒙蒙亮，我就和奶奶一起乘車來到了鄉下。因為奶奶要帶我回去插秧苗。剛一到家，奶奶就對我說：“婷婷，你就在家里玩，奶奶到田里插秧苗去了。”“奶奶，我要和您一起去。”聽了奶奶的話我急忙說。于是，我和奶奶一起來到田邊。奶奶把手里提的秧苗放在田坎上，然后用左手分出一小把，右手再從左手拿出一棵秧苗用力向田里扔去，秧苗就乖乖地立在田中央了。我也學著奶奶的樣子拿出一棵秧苗使勁地扔向田里。“奶奶您看，我扔的秧苗也穩穩地站在田里了。”我高興地對奶奶說。“嗯，我們婷婷長大了，能幫奶奶做事情了。”奶奶笑呵呵地說。

　　整個上午，我和奶奶在田坎上不停地走來走去地忙著插秧，雖然又熱又累，但是想到能讓奶奶輕松一點，再苦再累都是值得的。

　　每年都會過勞動節，但今年卻是我過得最有意義的一個節日。通過這次插秧苗，，我懂得了平時吃的大米飯是多么的來之不易，是農民用心血和汗水換來的，就像《憫農》里說的那樣：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我以后一定要愛惜糧食，千萬不再浪費了。

五一的作文 篇9

　　我的假期生活（妹妹教我學游泳）

　　炎熱的八月，我來到小姨媽家過暑假，妹妹說：姐姐你看我都會游泳了，你不會游泳我怎么跟你比賽呀！要不要我教你游泳啊啊？我聽了興奮極了，太棒了！我可以學游泳了！

　　首先我換完了一系列的裝備，開始做熱身運動，但是我卻做的不認真，因為我恨不得馬上下水。妹妹先叫我憋氣，可是我卻不敢，心情又焦急又害怕。妹妹說：“姐姐別害怕，只要會憋氣，就基本會游泳了”。我聽了還是下定決心做憋氣練習。很快通過我的努力我終于會憋氣了。妹妹先開始教我泳姿了。首先，她讓我借用浮板讓自己浮起來，用腳打水，慢慢地我離開了浮板，開始真正的游泳了，看著妹妹熟練的泳姿，我好羨慕她啊，再看看自己的泳姿……唉！不過我対自己還是很有信心的，只要我好好練習，一定會學會的。

　　經過自己的努力，我終于可以在泳池游泳了，也嘗試到成功的喜悅！