【熱門】五一的作文8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的五一的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五一的作文 篇1
今天是五一勞動節，舅舅帶我們去焦作縫山針玩。那是一個很高的山，有一個像針一樣的模型，我們站在針上照了相，之后，又在山頂歇了一會。
后來，從山上下來，我們來到了圓融寺，在那里我們燒了香，還學會了怎樣磕頭。
玩了一會，我們又來到了穆家山寨，那里有水上樂園，還有滑梯。接著又來到了云臺溶洞。那里面可冷了，而且還有許多各種各樣的溶石，美麗極了。我問爸爸這是怎樣形成的，原來，溶洞里這些千奇百怪的山石是水沖刷形成的。
今天真開心，游山玩水，還知道了很多知識呢！
五一的作文 篇2
五月一日是勞動節，這大家都知道。可在這一天，我們究竟應該做些什么呢？我決定去紅樹林感受自然風光。
當我躺在草坪上仰望天空時，我發現這兒的天空是湛藍的、純藍的，仿佛是那空靈的藍水晶，似乎比任何地方的天空還要藍，還要美。那種美的感受，是無法描繪出來的，無論是漢語、英語、法語，還是繪畫、雕刻、寫作。這種美的感受，只能在心里體現出來。人的心，是一個五彩墨盒，能繪出世界上所有的顏色，并附有感情色彩。
縷縷白云飄浮在天空中，烘托出天空的美，那幽靜的美。真不知道很久很久以后，天空會是那么的藍，云朵會是那么的白嗎？也許會吧，希望如此。
天空，就像一面美麗的鏡子，云朵，就像一位美麗的仙女。許多年后，希望天空不是一池被污染的水，希望云朵不是一位丑惡的魔女。希望……希望……希望……
前幾天剛下過雨，海水非常渾濁，但愿過幾天，海水會重現原貌。聽媽媽說，那綠油油的是叫“紅樹”，具有預防海潮的作用（不知道是不是真的）。這些紅樹只是一些小苗子，它們會不停地汲取陽光、雨露和營養，最后長成參天大樹。
如果人類多種些紅樹，就不會有那么多的海嘯發生，就不會有那么多的人死亡，就不會有那么多的.房屋倒塌……
五一的作文 篇3
這幾天，碰巧經過了五年級時的教室。想起在五一班時的情景，情不自禁地笑了起來。但隨即，有一種無法言說的感傷爬上我的心頭。
那時的五一班，名氣在整個年段還是小有的。記得我們比較要好的六個朋友，組成了“F6”，現在看來，我們六個女孩可以說是“神經大條”，甚至有點“囂張”。想當年，我們六個“瀟灑地”把前走廊稱為“五一大街”，后走廊稱為“五二小街”;五一班是“五一小區”，五二班是“五二小區”，五三班是“米花鎮”，五四班是“警察局”。下課總在“五一大街”、“五二小街”閑逛、嬉鬧、聊天，最為“壯觀”的，就是有老師從我們嬉鬧的走廊經過時，我們“F6”或在旁邊一排，或兩旁各一排，齊聲問候：“老師好!”有時聲音大到差點嚇倒老師。這不是吹的，老師們都這樣說。
還記得，每到節日時，節日的當天五一班同學問候老師就全改成了“祝老師圣誕節快樂”、“祝老師教師節快樂”之類的祝福語了。有一次，是3月13日星期五，也就是西方人所說的“黑色星期五”。我們將那天上、下課的問候改成了“黑色星期五，祝您好運!”一位老師上完課第一次聽到我們這樣，先是愣了幾秒，然后夸我們班有創新精神。那時，我們甭提有多自豪了!
還記得，“六一”有廣播操比賽。經過五一班師生的共同努力，這個比賽我們得了“優勝獎”。我把這個消息帶給同學們，當時我激動地向同學們喊：“五一班的同志們!我們班廣播操比賽得了優勝獎!”那一刻，全班都沸騰了，每個人都在歡呼著、蹦跳著，仿佛要把滿腔的喜悅都發泄出來似的。接著老師捧著獎狀進了教室，每一個同學都盯著老師手中的獎狀，目送獎狀貼上了后黑板上方。
現在，我們都六年級了。屬于五一班的碎片遍布每一個班。五一班那些美好記憶都已成為了我們腦海中的一塊記憶碎片。我呆呆的望著五一班教室，終于看到所有那些曾經快樂的時光以無法挽回的姿態悄悄溜走，頭也不回。看著現在坐在五一班教室里的學弟學妹們和熟悉的教室，算是物是人非吧。現在也只能將五一班的那些記憶小心翼翼地珍藏起來，有空時再找出那份溫馨，回味著、品味著……
五一的作文 篇4
在我的這次五.一放假中，我感覺時間非常漫長，過一天猶如過一年。要知道，我可是宅男，想玩電腦，斷網。看電視，沒信號。用手機上QQ，沒話費。這種感覺足以讓我撞墻一了百了。
電腦，對于我來說那是相當重要啊!對于玩不成電腦的我來說，猶如從天堂掉到地獄，從天上掉到地上。在回老家住的時候，我還盼星星，盼月亮，好讓我一回去就可以“大開殺戒”，痛痛快快地玩一場。
電視，電腦斷網的第二個選擇，因為只有電視上才有最新一期的快樂大本營，要是上網，還得等到電視上的那一期播完才能找到，所以才說它是第二個選擇。其實剛放假的時候電視還好好的，就是不知道是誰讓電視機提早“光榮下崗”了。
手機，本來還有十六塊錢的話費，但因為我姑擔心我和我姐坐車坐丟了，一路上都給我們打長途電話。平均每十分鐘一個，每個能嘮上三分鐘，什么牌生拍我們一下車，人生地不熟的，一個不留神被拐走了。最后只剩下四塊錢了，我一狠心，全用來下阿貍的圖片了。
就這樣，我忍著沒有電腦、電視的日子，熬過了兩天，直到假期的最后一天晚上，這兩個電子產品奇跡般的“復活”了，媽媽在看電視，爸爸在玩電腦（雖然我也玩了一會兒），姐姐在玩手機，每個人的心里都是快樂的，而我不是，我的心里只有羨慕、嫉妒、恨。
這個假期是我度過最無聊的假期了，在這個沒有電視、電腦的假期里，我只想說一句話：“我真悲催。”
五一的作文 篇5
今天，放五一假了，真好！今天是我最快樂的一天。
早晨，我與爸爸媽媽吃完早飯后，到集市逛了逛，然后就到洞天，等我兩個姐姐的家人去那里一起吃中午飯。中午吃得可好了。
午飯后，我們就去外婆那里的河壩玩耍。過河有座甩甩橋，大姐姐剛走上橋就被嚇哭了，我與二姐姐卻手牽手、蹦蹦跳跳地過了橋。哈哈哈哈！后來，我們幫助鼓勵下，大姐姐還是走過了搖搖晃晃的甩甩橋。
在甩甩橋上玩夠了，我們又去看螺絲跳舞。對了，說到螺絲跳舞，你們一定會問：螺絲怎么會跳舞呢？哈哈，聽了你就明白了。我們到了橋的另一頭，下邊是沙壩，沙壩邊的石頭上有好多好多大大小小的螺絲，密密麻麻的。它們在石頭上爬上爬下，有的一不注意滑落下來，有的在中途又掛住了，有的……更多的在石頭上你挨我擠，不停地舞動著自己的身體，惹得旁邊的也跟著動，看得我們拍手直樂，真想也去擠擠。我們揀了許多螺絲，讓它們在我們的手上來也跳一跳舞蹈！
河邊還有許多鵝卵石，我們挑去選來，拾了好多。有黑白相間的，有雪白的，有的像天上的云朵，有的像月亮，有的腰上有一條彩色的絲帶，有的……五彩繽紛，各種各樣，好看極了！
今天好玩的事情太多太多，五一真快樂！
五一的作文 篇6
今天五一勞動節，父母都放假在家，可我總是看見他們的身影在不停的在忙碌著。母親在整理房間，父親在掃地，他們都忙得不亦樂乎，可我就悠閑的看電視，我想：“今天是勞動節應該做寫什么吧”。于是我又看見我的書包被課桌磨破了。我想：“那今天我的勞動就是縫書包”。
于是，我從一個放線的小盒子里那了一些綠色的線與一根針，好不用易才穿上線。我左看看，右看看，不知道怎么縫。于是我響母親請教，母親先縫了幾針給我看，然后就叫我自己縫縫看。我費了九牛二虎之力，把手指都弄出血，著才把書包破口縫好。
雖然縫得長一針，短一針，歪歪斜斜的，但我的心里卻有說不出來的高興。
這個勞動節，又動手，又動腦，收獲可真不小啊！
五一的作文 篇7
今天是“五一”國際勞動節，大街小巷都彩旗飄飄，有一些單位門口還掛上慶祝“五一”國際勞動節的橫幅呢！
我心里暗暗地想；今天是“五一”節，爸爸、媽媽又回單位加班了。我在家怎樣慶祝節日呢？哦！有了，幫媽媽做點家務吧！
于是，我拿起毛巾打濕后開始擦窗戶，一上一下地把窗戶擦得十分明亮，接著又把地板打掃得一塵不染。后來我又幫媽媽洗衣服、燒飯……總算干完了，真累呀！不過能幫媽媽干活這點累不算什么。我自言自語地說。
后來爸爸、媽媽下班回來了，看見房子這么干靜和熱呼呼的米飯后高興地說：“這是誰干的呢？”我在一旁悄悄地笑了。
五一的作文 篇8
時光匆匆如流水般從指縫中流過，難怪古人總把時光比作離弦的箭，一發就不會回來，只留下一塊塊記憶的碎片，只讓我們回憶童年那一段愉快的時光。
雖然現已到立冬，但小時踏春采蕨菜的事我就記憶猶新。因為那一次，我知道了想要獲得成功的果實是不會一帆風順的，但夾雜著汗水和傷痕的成功會更加愉快，至少我們會一直記著。
那一次，我們踏入了森林的懷抱。沿著小路一直向前，上了小山，雨霧繚繞著山峰，更給深幽的小山增添了一份神秘的色彩。抬頭，云霧遮掩了太陽，在我眼里，太陽只出現了一朦朦朧朧的背影，好似一個羞澀的少女，在窺探著我們的一舉一動。一路上，許多婀娜多姿的鮮花還未醒來，興許好夢正酣。一旁放鳥的叔叔已讓鳥兒開口唱黎明了。好一幅清晨美畫。
過了許久，我們到了目的地，這是一塊紅綠斑駁的雜草叢地，如鑲嵌在小山上的翡翠瑪瑙，在這塊紅綠斑駁的雜草叢之下，有許多新嫩的蕨芽兒，找到葉子下的蕨菜，順手指甲將他掐斷，放事先準備的袋子里。我學著大人的模樣，就這樣積少成多，很快一些地方的蕨菜就被采光了，他們到別的地方去，而我，只能鋌而走險，到一些危險的小山坡上采蕨菜，在叢林里穿穿梭梭，自然而然的少不了傷口，很快，我的受傷和腿上都布上了幾條鮮紅的口子，嗚，疼啊，況且鮮血還在流著，嗚~
最后，我還是堅持到了下山，就在這一天下午，我還吃到了我的勞動成果，雖然味道不真么樣，但我還是感覺無比的好吃；雖然夾帶著鮮血和傷痕，但我還是感覺無比的愉快。因為這是我的勞動成果。
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