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五一放假的作文

時間:2021-07-04 17:35:23 勞動節 我要投稿

五一放假的作文

  每個人都有自己慶祝“五一”節的方式,你的五一假期怎么度過?下面我們來看看五一放假的作文,歡迎閱讀借鑒。

五一放假的作文

  【篇一:五一勞動節】

  五一媽媽、我和小鄒阿姨一家去湖南玩。第一天,我們來到了一個有錢人家,那里的房頂金碧輝煌,家具也很精致,不僅有高級的廁所、寬敞的電影廳還有免費的餐廳。真是豪華的房子!參觀這么美麗的房子真是我的榮幸。

  中午的時候,我們一起來到了上山下鄉。那里有很多小橋,第一座橋是搖搖橋,我覺得它很好玩。第二座橋是獨木橋,下面是波濤洶涌的大江(媽媽說是小溪,可我就認為是大江),我嚇得提心吊膽,小心翼翼的走過了獨木橋。最后一座橋是鋼絲橋,我走了一半就回來了,因為我實在是太害怕了。我們經過千辛萬苦終于到達了終點。

  在上山下鄉吃完午飯我們去了6501山洞。因為它是65年國家的第一號文件,所以叫6501山洞。那里很冷。二號天井最高,它有八十八米高,而且是直接到達天空,它是用來發射導彈的。這些山洞都是工程兵用鐵錘、鐵釬挖出來的,人的力量真是無窮呀!

  最后我們來到了銀沙灘,它是由礦石化成了灰形成的。陽光照在上面閃閃發光象銀子一樣,所以叫它銀沙灘。我在銀沙灘坐了摩托車,騎了馬,那匹馬很乖,我說:“駕”它就跑快一點,我過一會不說:“駕”它就跑得很慢象蝸牛一樣。

  我今天大開眼界,真是快樂的一天!我真期待明天的活動。

  【篇二:五一勞動節】

  在放五、一七天假期中,發生了許許多多快樂的事情。其中有兩件事讓我不僅體驗了勞動的艱辛,而且讓我參加了有益的社會活動和實踐。

  那天,天氣晴朗,明媚的陽光毫不吝嗇地撒向大地。我要跟表哥到麥地里去摘豌豆花了!一路上,榆樹的葉子綠的發黑,柳樹的葉子綠的發亮,遠遠看去,像披上了一層綠紗,美極了。我隨手摘下一條柳枝,把柳枝挽成花圈的形狀,戴在頭上。遠處,幾朵花爭芳斗艷,小草則悄悄地從地皮探出頭來。

  我的心情好極了,哼著歌,騎著自行車在田園小徑中來回穿梭。到了目的地,我隨手摘下一朵小花,問表哥:“這是一種什么花呀?”表哥說:“這就是豌豆花。”我仔細觀察起來,這種花是紫色的,花蕊是白色的,還散發著淡淡的清香。表哥介紹:“這種豌豆花曬干后用開水泡茶喝,可以消炎,對身體有好處。這種花很難找到,所以你要注意不能夠浪費!蔽艺饋聿还苋叨唬娨粋豌豆花就摘,有時候還用力過多,把莖也扯斷了。表哥又說:“不能摘沒有開的豌豆花,沒有開的豌豆花對身體有害。還有,不能夠用蠻力摘,要是扯斷了莖,明年豌豆花就開不了了,要用指甲掐下豌豆花的花底端!蔽覍W著表哥的樣子,不一會就摘了很多,效率提高了好多,也不會扯斷莖了。

  另一件事是我和媽媽去參觀五井太湖石市場。那天,天氣很好,路邊沒有樹,取而代之的是一些形狀奇特的太湖石。我情不自禁地說:“啊,這里的太湖石好多呀!”媽媽笑著說:“你看的這些只是很小的一部分,跟太湖石市場比起來,真是小巫見大巫。”聽媽媽一說,我的好奇心更旺盛了,恨不得馬上就到。經過十分鐘的顛簸,終于來到了太湖石市場,剛進去,我就驚呆了,里面的太湖石各式各樣,琳瑯滿目,令人嘆為觀止。看,那邊有塊巨石像兩條龍,正在騰云駕霧,這座太湖石刻工精細,栩栩如生,仿佛就像真的一樣。

  那邊有一塊太湖石,多像一只老烏龜,正背著幾只小烏龜在慢吞吞地爬;有的像調皮的猴子,正在樹上上下亂竄;有的像一只老鷹,自由自在地在天空遨游;有的像一只大象,正在揚著鼻子號叫……我被太湖石自然的氣質迷住了,被太湖石質樸的美震撼了,我完全沉浸在太湖石的海洋里!斑@里的太湖石很有名,外省的人甚至處國人都來這里交易,每塊太湖石價值上萬元哪!”媽媽感嘆道。我問媽媽:“這些太湖石是怎樣挖掘出來的?用挖土機嗎?”“不,不能用挖土機,那樣很容易挖到石頭而使機器破損。這每一塊石頭都是工人一鏟子一鏟子挖出來的呀!”“什么,那該多累呀!薄笆前,這里的每一塊太湖石都凝聚著千千萬萬個工人的心血和汗水。 边@時,我覺得太湖石美,那些工人更美!

  通過上面兩件事,我懂得了勞動的艱辛。什么事物不是本來都有的,要靠自己去勞動,去創造,什么事物都來之不易,只有努力創造,付出艱辛,才能得到回報。

  【篇三:五一勞動節】

  五一放假時,我沒去什么地方,但是我看了一次奇妙而美麗的日落。

  傍晚之前的半小時,我等著日落,那淡藍色的天空,像平靜的海似的,一望無際。接著,天空由淡藍色變成深藍色,就像一位畫家用藍色的畫筆層層加深。太陽悄悄地躲在一幢幢高樓大廈的縫隙中,好象害羞的小姑娘一樣,露出小半邊紅彤彤的臉。過了一會兒,夕陽鑲嵌在天邊的幾幢房子旁邊,發出耀眼的光芒。頓時,它身邊的天空呈現出黃里透紫的美麗色彩。這時,不僅大樓,樹,連我也成了光亮的了。

  又過了一會兒,太陽光逐漸變弱,可它的臉頰更紅了,像一個大火球,向著天空,向著地面,向著那一幢幢高聳的大樓,噴出紅艷艷的光芒。天邊的晚霞,慢慢地擴大范圍,而且在不斷地更換衣服,先由粉紅色變成大紅色,最后變成紫色了。艷麗的晚霞彌漫了大半個天空,像鋪開了一幅巨大的,瑰麗的絲綢。

  最后太陽下山了,但是我還是陶醉在這美妙的日落之中。

  【篇四:五一勞動節】

  今天是五一勞動節了,媽媽帶我去上街。一路上,外面下著蒙蒙細雨,到處一片翠綠,花兒特別鮮艷,時而有幾滴小水珠滾落下來。我們冒著雨,一路步行。街上有川流不息的人和車輛,各個商店打出了各種優惠的牌子,人們就搶著買。

  我們全家人一起來到大興超市。大興超市的門前擺滿了各種化妝品。前面放著八折優惠的牌子。有很多人在選購物品。一進門,有好多小朋友在那里坐電梯,我也去坐電梯。我站在一個格子上電梯自動地把我送上去。我下來又上去,玩了又玩。

  玩累了就到旁邊椅子上坐下來,看到有小朋友在吃漢堡包,我就要爸爸給我買。買回來一看,漢堡包就是兩塊面包中夾一塊雞肉和一點黃瓜、奶油做成的。嘗一口,味到好極了。

  媽媽給我講“五一”勞動節的由來,使我懂得了“五一”勞動節是來之不易:是全世界無產階級和勞動人民團結奮斗的結果。我們要珍惜今天的幸福生活,不能玩,要用心學習。

  今天是多么難忘的、快樂一天呀!

  【篇五:五一勞動節】

  “勞動最光榮”這是送個普天下所有勞動人民最好的安慰,以前我經?床黄鹉切⿵氖轮芏辔⑿〉墓ぷ鞯娜,認為他們很沒用,可我慢慢感覺我錯了……

  在一節課堂上,老師提了一個問題,我們的理想是什么?這個很簡單,于是我們齊刷刷的.舉起了手,我說我的理想是一個天文學家,而其他同學也是科學家,醫學家等。老師眼中流出失望的神情,他語重心長說道:“每個人都有自己的理想,每個人都應該為自己的理想奮斗,但是你們的問答我很失望,你們只喜歡那些能夠讓你們享盡榮華富貴的職業,可從未想過事物的基礎,假如世上沒有那些在底層為人們默默奉獻的人,那么會有榮華富貴嗎?會有我們今天這優越的生活嗎?老師的一番話,我思索很久也明白老師的苦心,他想讓我們不要好高鷲遠,一切的事物就像修房子一樣,必須要有地基才能夠修好,人也一樣,不努力,不磨練哪里來成功?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們不能夠忘記那些為我們成長而鋪路的基石,沒有它們就不會有成功,F在我再也不輕視那些從事低微職業的人了,在我心里這些人其實很偉大,五一勞動節也是這些最美的人的最美的節日,老師的一番話我也銘記肺腑,扎根腦中。

  其實每個職業都是最偉大的,不要羨慕某個職業,也不要輕視某個職業,每個職業都會有自己獨特的特點,只要用心發現,就會覺得“勞動最光榮”這句話真正含義:勞動者也是最美的!

  【篇六:五一勞動節記事】

  “五一”長假,我和媽媽到鄉下去看外公。媽媽和阿姨們在打牌,我閑著沒事,就和燁子妹妹一起去釣龍蝦。

  初夏的太陽收好了春天那溫柔的面紗,換上了一副火辣辣的面具,增加了幾分陽剛之氣。雞們狗們都被太陽的剛氣給鎮住了,躲到屋檐下縮成一團。我和燁子妹妹卻不把它放在眼里,

  我們找來兩根棍子、兩根繩子,又纏著強強哥哥挖了很多蚯蚓,裝在一個盆子里。帶著所有的工具,我們來到了池塘邊。將繩子的一端系在棍子上,另一端把蚯蚓“五花大綁”,魚竿就做成了。由于池塘水很淺,而周圍地很高,我們只能夠站在池塘邊釣。

  燁子妹妹“一馬當先”,用極快的速度將釣竿甩向池塘,不一會兒又把釣竿揚起,哇!一只小龍蝦用鉗子緊緊地夾住蚯蚓,幾只小腿在空中劃動。我見了,毫不示弱,用盡全身的力氣把釣竿甩向遠方。咦,釣線動了,我一陣驚喜,連忙把釣竿揚起來,只見一只渾身通紅的龍蝦“嗖”地掉到了水里。氣得我七竅生煙,那邊又傳來了燁子妹妹的叫聲,我更沮喪了。我知道“心急吃不到熱豆腐”,就調整好自己的心態,又一次拋出漁線,過了一會兒,我感覺漁線一沉,心里數著1、2,然后猛地一揚——哇!竟然“一箭雙雕”,一下釣了兩只小龍蝦!這兩只小龍蝦鉗子緊緊地夾著蚯蚓,張“牙”舞“爪”的,像是都在對對方說:“這是我的,你休想拿到!”我小心翼翼地把這對小“冤家”分開,放進了裝蝦的盆子里。

  那天我們的收獲可真不小!聽外公說,我們足足釣了四五斤龍蝦呢,也算是為外公除了一些害吧。

  【篇七:五一勞動節我的收獲】

  五一節已經過完了,老師問我:“這么長的假期,你有什么收獲呢?”對哦,我就在想,這么長的假期,我到底獲得了什么呢。我給老師說我不知道,老師很煩,因為老師問我很多問題我老是說不知道,老師以為我不愿意和她交流,不愿意說出來,其實她錯了,我真的是什么都沒有獲得,沒有收獲,至少我是這樣覺得的。結果老師讓我寫一篇作文,就讓我寫五一的收獲。

  這可難到我了,我一個長假,同一個星期天一樣,無聊的過完了。為了完成老師給的任務,我努力回憶,想想一個五一長假中的收獲。收獲應該是從做過的事情總獲取的吧!我五一又做過些什么事呢?做作業,玩游戲。一個五一我就這樣單調的過完了,這能夠有什么收獲呢?

  為了完成任務,說什么我都得說兩個收獲吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫到“一個五一我做了很多作業,認識了很多題型,為中考打下基礎!闭f了一堆毫無意義的話。當我寫完那篇作文的時候,我又突然醒悟了,我都收獲不正是如此嗎?收獲總能夠在做過的事情中找到的。想到這,我又想想五一做的另外一件事情——玩游戲。游戲我從小玩到大,在五一中玩游戲,我又獲得了什么東西呢?我完游戲已經玩得無聊了,還能夠有什么呢?“為什么你老玩游戲,不出去郊游什么的,本想帶你出去耍,你還不去!眿寢寣ξ疫@樣說。對了!正是一天到晚玩游戲讓我如此的無聊,覺得生活無意義,沒有什么可做的,人生沒有樂趣。原因我的課外生實在是太單調了。游戲讓我沒有辦法在一個假期中找到我的收獲。對了!這就是我五一玩游戲的收獲。

  果然做的每件事總會有它的意義價值,只是多少的問題,不可能一點都沒有。我們應該多想想我們獲得了什么,還需要什么,來豐富我們的生活。

  【篇八:過五一勞動節】

  今年的“五一”假期,我是在新加坡和馬來西亞度過的。新加坡和馬來西亞的景色雖然都非常的好看,但是令我最難忘的還是在新加坡的一個晚上。在這個晚上,我在圣陶沙公園,觀看了一場精彩的音樂噴泉表演。

  大家是不是都知道新加坡的魚尾獅?魚尾獅是新加坡的標志,一共有三座魚尾獅雕塑;這幾座魚尾獅都是由獅頭和魚身組成的。它們有一個在新加坡的市中心;有一個在新加坡最高的山上;還有一個在新加坡的圣陶沙。其中最好看、最令我難忘的還是圣陶沙的那座魚尾獅。

  5月5日的晚上,我們早早地就來到了圣陶沙公園,觀賞這里的魚尾獅,也在這里等候著音樂噴泉演出的開始。等了一段時間,演出終于開始了。首先出場的是一位“小丑”,他手拿指揮棒,很像一位指揮家。哎,還真沒說錯,他就是這場音樂噴泉演出的指揮家。他的手一搖,噴泉就跟著他的手型噴水;要是他兩只手都在動,所有的噴泉都一起噴水,彩色的燈光照在噴泉上,五顏六色的水柱,真是好看極了!

  在這場音樂噴泉演出里,音樂時高時低,時快時慢;有時是流行歌曲的節奏,有時是經典的古老歌曲的聲調,真是好聽極了!噴泉也隨著這動聽的音樂翩翩起舞了。

  “哇”,此時,全場傳來一陣驚訝聲,原來是水幕電影開始了。我從小一直到現在從來沒有看過水幕電影,這還是我第一次看呢!水幕電影就是把水噴成像一塊屏幕,然后再把動畫投影上去,這就叫水幕電影了。這場水幕電影里的主要人物是一只又淘氣,又可愛的小猴子,叫“keykey”,它歡蹦亂跳的邀請了“小丑指揮家”去跟它一起玩,沒想到的是,水幕電影里還真出現了“小丑指揮家”的樣子,真是太神奇了!我知道是投影的,但水為什么真的被濺起了呢?哎,搞不懂……

  時間就這樣不知不覺的過去了,這場精彩的演出在美妙、動聽的音樂聲中結束了。雖然這場音樂噴泉的表演時間很短,只有25分鐘,但是卻給我留下了深刻的印象。

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