勞動最光榮作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的勞動最光榮作文，歡迎大家分享。
勞動最光榮作文1
盼望著、盼望著，五一勞動節(jié)來啦，我充滿期待地向媽媽發(fā)出旅行的邀請，媽媽卻沒有如我意料中的點點頭，反而勾起一個神秘的微笑：“大碩，這個五一我們做點更有意義的事情。”帶著一肚子的疑惑，我跟著媽媽開啟了五一假期。
看著媽媽擺出了抹布、掃把和拖把，我的心頭升起一絲不妙的感覺：“不會是……”媽媽笑著打斷了我的猜測：“對，就是大掃除呀！五一是勞動者的節(jié)日，最好的慶祝方式就是勞動喔！”我點點頭，決心在這個特殊的節(jié)日做好一名光榮的勞動者。
我和媽媽左手干抹布、右手濕抹布，“氣勢洶洶”地撲向冰箱、桌子、窗臺……，先用干抹布拂去灰塵，再用濕抹布擦去頑固的污漬，就能把物品擦的.干干凈凈啦。媽媽這時候貼心地提醒我：“擦干凈后要用干抹布再擦一遍喔，這樣才不會留下水漬呢。”我點點頭，用干抹布再擦一遍，果然本來濕漉漉的痕跡一掃而光，家具又整齊干凈啦。除了擦洗，我們還重新擺放了物品、清潔了地面，整整忙了一個下午，我們才完成了這次大掃除。不過說實話，雖然過程很辛苦，但是完成后會十分有成就感，讓我體會到了勞動者的幸福。
媽媽鼓勵地拍了拍我，宣布了真正的驚喜：“收拾一下吧，明天帶你出去玩！”我欣喜地點點頭：原來勞動果實這么甜蜜呀，我要一直做一名光榮的勞動者！
勞動最光榮作文2
太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創(chuàng)造……
風雨停息了腳步，喚醒了久違的太陽，太陽為萬事萬物增添了一分姿色，它讓整個大地從死氣沉沉到活蹦亂跳。我怎能錯過這美好的時光呢！我們走在去農田的小路上，在太陽的照射下，小路也變得年輕了。我們一邊走一邊飽覽著一路的美景，不知不覺的`到達了目的地——紅楓地。
看著凌亂不堪的紅楓樹，一棵棵你擠著我，我擠著你，不留一點兒空隙。外婆告訴我，我們今天要把它們修剪一下。我好奇地向外婆請教，為什么要把紅楓枝椏剪掉一些呢？外婆和藹可親地對我說:“如果枝椏太長，營養(yǎng)就會被分散開來，各枝的營養(yǎng)就會很少，而導致長不大；太長的枝椏修剪了，剪得圓潤一點，長大以后形狀會更圓潤了……”聽了外婆的解釋，我茅塞頓開。
外婆先示范怎樣修剪，我也有模有樣的學了起來，這可真是看起來簡單做起來難呀！一個剪得不好，整個的形象就會被毀啦！要先定好位置，枝椏上得留一二個芽，剪下去要快下手要狠。有些枝干又粗又壯，剪都剪不動，我使出渾身解數(shù)都治不了它。很多時候頭發(fā)被樹枝勾住，樹上的枯葉掉落到帽子里、頭發(fā)上、衣服上等等，總讓我心煩意亂……皇天不負有心人，在我反復的努力下，終于學會了怎樣修剪！
時間如流水般飛轉，我的額頭已經滲出了豆大的汗珠，手臂傳來陣陣酸痛，手也麻木了，但是看著被我修整的紅楓樹，想象著春暖花開時，它會舒展開更茂盛的新枝葉，我露出了欣慰的笑容。
“只有通過勞動，思想才能變得健全;只有通過思想，勞動才能變得愉快，兩者是不能分割的。”我愛勞動，勞動使我快樂，勞動最光榮！
勞動最光榮作文3
今天是五一勞動節(jié)，我們一家人打算在家里進行一場大掃除。我特別喜歡幫爸爸媽媽做家務。
一大早我就起來了，吃過早飯以后，我就和媽媽妹妹一起計劃了今天要打掃什么。我先回到了自己的房間，把自己的被子疊了起來。媽媽教我怎樣才能疊好被子，先把被子鋪平，然后拿起一邊被邊往里疊一下，再把另一邊也往里疊一下。最后再把疊成長條的被子往里一折就好了。被媽媽這么一教我現(xiàn)在已經完全掌握了疊被的小技巧。最后我還幫爸爸媽媽把被也疊了起來。
把被疊起來以后，我出去看見媽媽把地掃完了，就問媽媽還有什么我可以做的嗎。媽媽讓我?guī)退训赝弦幌隆Ｓ捎谖也惶珪系兀Y果沒幾下弄得地上全都是水。媽媽看著我哈哈大笑起來，又開始手把手教起我來。先把拖把放到水里沾濕，但水又不能太多。要不然就像我剛才一樣。然后順著一邊開始拖地，不能亂七八糟的拖，要不然拖了也白拖。最后再臟把拖把洗出來就好了。慢慢的'我越拖越順手了，我現(xiàn)在已經喜歡上拖地了。最后別的事情我和妹妹做不了，只能幫媽媽打下手了。
干了一上午家務終于打掃完了，干完這些，我已經是累的不行了，背都濕了，我躺在沙發(fā)上，心想：“干這活好累啊，媽媽以前自己做這些家務真的太不容易了，我以后有時間一定要多幫媽媽做家務，不能讓媽媽這么辛苦了。
忙完以后雖然特別累，但看到了整潔干凈的家，我真的特別開心，而且我還學到了好多做家務的小訣竅。
祝大家五一勞動節(jié)快樂！
勞動最光榮作文4
什么最光榮？有人會說有錢最光榮，走起路來都帶風；有人會說成就最光榮，可以拿出來和別人攀比。還有人說，當明星最光榮，站在華麗的舞臺上盡情搖擺歌唱。而今天我要告訴大家的是勞動最光榮。
今天的我十分開心，看著這個世界——小鳥對著我高聲歌唱，花兒對著我婆娑起舞，就連太陽也對著我笑，可就在這時候發(fā)生了一件不太愉快的事情。我看見了一個收垃圾的老爺爺和一對夫妻，夫妻兩人在一個餐館里吃飯，兩個人有說有笑，這時那一個老爺爺?shù)剿麄兡且蛔廊ィ骸斑@些你們還要嗎？”“不要了，不要了，你趕緊拿走，聞著你這一身臭味，我都吃不下飯了。”女的不屑一顧。“就是，就是，你這個收破爛的丟不丟人啊？”男的跟著女生唱和道。“我靠著自己的勞動來吃飯，有什么好丟人的？”老爺爺似乎有些不滿了。這場“戰(zhàn)爭”就這樣拉開了帷幕。夫妻二人時不時對著老爺爺動手動腳的，老爺爺毫無反手之力。
周圍的人都看不下去了，紛紛對這對夫妻，來了一個又一個的'冷眼。這對夫妻氣急敗壞，女的還時不時地跺了跺腳，可男的卻無動于衷，這時女生又給了老爺爺重重一擊，我看不下去了：“老大爺靠著他自己的勞動吃飯有什么好丟人的，相反他是最光榮的，如果沒有了他們，這個世界就會變成一個臭不可當?shù)睦鴱S。”女的聽了之后有些羞愧。
這件事雖然已經過去了半年，可它在我腦海中還是記憶猶新。這件事讓我知道了勞動是一件多么光榮的事情。人人都要靠勞動來吃飯，所以彼此之間都應該互相尊重。
這就是今天我跟大家說的勞動最光榮，希望這個世界能善待每一個勞動者。
勞動最光榮作文5
熱愛勞動，從我做起
勞動，一個多么熟悉的詞語。在中華民族的傳統(tǒng)文化中，勞動是光榮的，也正是勞動，使我們擁有了美好的生活。
在遙遠的古代，我們的祖先背負著巨大的石塊，一步步登上險峻的山峰，用自己的智慧鑄造起萬里長城。綿延曲折的萬里長城、四通八達的京杭運河、宏偉壯闊的埃及金字塔······勞動者用雙手創(chuàng)造出一個又一個偉大的奇跡，譜寫了人類歷史上璀璨無比的華章。
在我們的生活中，也不乏勞動的身影。他們是清晨就開始工作的清潔工，帶給我們干凈整潔的環(huán)境；他們是堅守三尺講臺的老師，教會我們做人的道理；他們是在雨中巡邏的交警，維護著我們的安全；他們也是辛勤工作的工人，建造起一棟棟高樓大廈。他們在自己的崗位上揮灑著辛勤的汗水，雖然平凡，但也不平凡。
在人工智能高度發(fā)達的.今天，許多家務已經不需要我們自己動手。隨著洗衣機等機器走進我們的生活，大大減輕了我們勞動的負擔。但是，這也讓我們失去了鍛煉的機會。
現(xiàn)在，提起勞動，也許會有人說，直接交給人工智能不就行了嗎？干嘛還要自己動手呢？
勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德，其中蘊含的精神是人工智能所無法比擬的，勞動者所譜寫的光輝是永遠無法掩蓋的。所以，在科技發(fā)達的今天，我們仍然需要勞動，也要尊重他人的勞動。
讓我們從現(xiàn)在做起，熱愛勞動，一起創(chuàng)造更加美好的明天！
勞動最光榮作文6
我是一縷陽光，邁著輕盈的舞步來到了人間，在樹梢上不停地旋轉，點亮枝葉的紋絡，喚醒惺忪的睡眼。
我來到了芳香四溢的田園，花朵們伸開手臂擁抱我。瞧，成群結隊的蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜，六邊形的蜂巢里溢出了勞動的結晶；看，壯碩的老黃牛在田間耕耘，它低著頭，壓著肩，背后松軟的土地飄出了青草的芳香。聽，不遠處，黑狗的吠叫猶如一個威嚴的警官的高聲喝令。它在盡忠職守地守護著家園……
和微風一起，穿過山林，越過河流，我們來到了高樓林立的城市。穿梭的汽車像一只只可愛的甲蟲，縱橫的立交橋如同掛在天邊的彩虹。突然，一個忙碌的身影映入眼簾。只見她低頭灑掃，手里的掃帚起起落落，猶如一只翻飛的蝴蝶。汗水在她的額頭上跳躍，在她的臉頰上閃爍，浸濕了她的衣衫，或許就是這濕漉漉的'衣衫擦亮了城市的容顏，讓它每每煥然一新。在紅綠燈下，一個警察叔叔一絲不茍地指揮交通。他揮舞著有力的臂膀，指引前行的方向。毒辣的太陽舔著他的皮膚，他卻似乎渾然不覺，望著井然有序的馬路，他的眉頭舒展，眼里流淌出喜悅的清流。咦？哪里傳來了郎朗的讀書聲，我探進身子，來到教室。一個美麗的老師站在講臺上講課，波浪般的卷發(fā)傾瀉而下。天籟般的聲音回蕩在教室的每個角落，孩子們眨巴著眼睛聽得津津有味。我仿佛看到了知識的種子在孩子們的心里破土而出，生根發(fā)芽。
勞動拌入了汗珠里的辛勞，卻也充盈著豐收的甜美，讓人體味到真正的幸福。此刻，我也將努力鉆進花苞里，用我的巧手來雕刻出累累碩果。
勞動最光榮作文7
勞動最光榮，沒有勞動就沒有收獲，沒有勞動就沒有今天的我們。古往今來，人們把勞動視為最高地位，勞動使我們的國家繁榮昌盛。勞動是我們生活的根源所在，人們一生以勞動為伴，因為勞動最光榮。
讓汗水化為浮云，讓收獲變成快樂。春暖花開，希望的種子正在萌芽。在一滴滴汗水中，幼芽成了快樂的果實，一片片金黃的麥穗，一顆顆嬌艷的果實，在勞動人民那么長的期盼中，那么堅持的努力中，那么甘甜的汗水中，終于迎來了回報。暑去冬來，能有誰比他們更辛勤，更艱苦。苦的是他們，笑的甜的更是他們，勞動給我們帶來的是一陣陣喜悅，更是一片片彩色的收獲。
捧起金黃的麥穗，我感受到了汗水的甘甜，細細端詳七彩的果實，我看到了勞動人民心中的'喜悅，慢慢咀嚼那碗香噴噴的米飯，我嘗到了勞動的快樂和農民付出的辛酸，遙望那收獲的大地，讓我真正認識到勞動帶給我們的甜蜜。
站在今天的我們也在勞動，雖然不能做出巨大的貢獻，可卻為學習而勞動，在積累，在奮斗，在競爭中體驗勞動。既然勞動，那何不在勞動中收獲快樂？勞動要用勤勞的雙手，要用善于思考的頭腦和善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。勞動離不開積累，要學會在勞動中積累，積累更好的果實，讓果實綻出風采，讓勞動成為光榮的開始。勞動也是藝術，真正會勞動的人才能創(chuàng)造出更好的明天，讓勞動彰顯出你的青春風采！
愛勞動，懂勞動，才能在人群中立足，才能收獲更多的快樂，人人都要懂得只有付出才能有收獲。勞動其實也很美好，只要愿意勞動，你也可以成為一個收獲到成功的勝利者，因為勞動最光榮！
勞動最光榮作文8
星期三早上，我們一群小記者登上大巴車直奔位于馬站小學的“少年科技館”。
簡短的開營儀式后，輔導員老師和小導游帶我們來到數(shù)字化農植園，小導游告訴我們，園內目前栽培了蔬菜、水果、多肉植物等十個品種近萬株植物。一進門是沙漠綠洲區(qū)，有仙人掌、仙人球還有翡翠珠，一串一串的，美麗極啦！還有一棵棵大火龍果樹、香蕉樹......立體栽種區(qū)有草莓墻、花墻，墻壁上滿是紅的綠的草莓以及各色鮮花；蔬菜區(qū)是五層的鐵架，栽種著白菜、青菜、辣椒、芹菜等蔬菜，雖然都還小，但是它們都生機勃勃、茁壯成長......輔導員老師告訴我們，農植園運用了霧培技術、塔式栽培、管道式栽培等新科技。
下午，我們到了筆記花園，那里的景色還是我頭一回見呢！我們走在二十四節(jié)氣廊下，感受到了節(jié)氣與勞動的結合。在“一渠水”，我們體驗了用戽斗灌溉的艱辛以及合作的.重要。“憶農”區(qū)有一些傳統(tǒng)的農具如石碾子、石磨、木推車、石槽、石盆、石碓、木碓......在老師的指導下，同學們有的用石碾子、石磨磨面，有的用石碓、木碓舂米，還有的推著小推車活動......一個個興致勃勃。沒有機械化的過去，勞動人民就是用這些簡單的農具進行勞動的。感受到古代勞動人民的辛勞的同時，我也感悟到他們的勤勞智慧。
在種植體驗區(qū)，我們體驗的是“種花生”。老師帶領我們挖地、耙地、開溝、播種、起壟......播種的時候，楊老師說：“開溝也要掌握好深淺，太深了，花生就長不出來，太淺了容易干旱，出了苗也容易曬死。”哦，這也是有科學道理的。我們個個累得滿頭大汗，我不由想起了“鋤禾日當午、汗滴禾下土”描述的情景。
快樂而又勞累的春令營結束了，我深深地體會到勞動的艱辛與光榮。
勞動最光榮作文9
“什么是天才？終身努力，便成天才！”門捷列夫說過這樣一句話。門捷列夫，出身于書香門第，父親曾是中學校長。但在他出生不久，父親突然雙目失明，丟掉了校長的職位。他們一家人搬到了門捷列夫開小型玻璃廠舅舅那里。門捷列夫從小就在玻璃廠幫忙，工人們的辛勤勞動和努力工作的場面在他幼小的心里打下了深深的烙印，他明白只有艱苦的勞動才能帶來幸福。所以他從小就養(yǎng)成了愛勞動的好習慣。因為從小在玻璃廠，經常看到工人們熔煉和加工玻璃的場景，也為他以后從事與燒杯、燒瓶打交道的化學研究打下了良好的基礎。門捷列夫很刻苦，不滿7周歲便考取了市中學。1854年門捷列夫以優(yōu)異的成績大學畢業(yè)，也獲得了學校頒發(fā)的金質獎章，1856年他獲得化學高等學位，1857年獲得大學職位，成為彼得堡大學的副教授，那一年他才23歲。1865年門捷列夫獲得化學博士學位，1866年門捷列夫成為彼得堡大學最年輕的教授。1896年元素周期表的公布讓門捷列夫名氣大噪。勞動成就偉人。門捷列夫一生勞動，一生幸福。
富蘭克林，他認為完善個性應該包括以下13個原則：節(jié)儉、勤奮、誠懇、節(jié)制、寡言、秩序、果斷、公正、適度、清潔、鎮(zhèn)靜、貞潔、謙遜。但他進一步研究，發(fā)現(xiàn)，僅僅這13個原則并不能使自己成功，還要經過刻苦的.修煉，把13個原則變成習慣。富蘭克林一點一點的積累??????一年后他發(fā)現(xiàn)13個原則已經融入到他的血液里，滲進他的靈魂，浸透到他的每一個細胞。
大家看，勞動是多么重要！門捷列夫艱苦的童年讓他養(yǎng)成了愛勞動的好習慣，富蘭克林年輕時播下了一個個好習慣，收獲了以后的輝煌人生。人需要勞動。我們從小就應該養(yǎng)成愛勞動的好習慣！
勞動最光榮作文10
今天是星期天，天氣晴朗，我和班里的幾個同學到一個農場玩。一大早爸爸就開車帶我出發(fā)了。到了那里我發(fā)現(xiàn)好幾個同學已經先到了，我們在停車場玩了一會兒，等其他同學都到齊了，老師宣布：活動開始！
我們先玩磨豆?jié){的游戲，兩個人一組，每人一豌黃豆和一個小石磨。我和另一個同學使出了吃奶的力氣，把豆子都磨爛了，還是沒有磨出豆?jié){，還好其他組磨得也差不多，總算沒有太丟臉。老師說我們沒磨好的原因是沒有掌握技巧，要多多練習，自然熟能生巧了。然后我們又玩了推獨輪車的游戲，分成兩組，每人依次推著一個獨輪車，載著糧食袋子從起點到終點，再返回，另外一個人接著推，哪一組用的時間最少就算獲勝。我開始以為獨輪車很好推，但是輪到我的時候，才發(fā)現(xiàn)其實很難保持平衡，經常東倒西歪的，下面兩個三角形的鐵支架，很容易卡到土里。我費了好大的勁，才歪歪扭扭的`推了一圈，累的滿頭大汗。比賽完了，我自己單獨練了好一會兒，終于能穩(wěn)穩(wěn)地推著車走了，好有成就感啊，真過癮。
上午活動結束了，到了做飯的時間啦。我們先去菜園摘了青菜、西紅柿等蔬菜，然后把菜洗干凈。大人們預先燒好火、切好肉，把油放鍋里，我們小朋友就在大人們指導下開始炒菜了。我炒了西紅柿炒蛋和青菜肉絲。開飯的時候，我們吃的津津有味，覺得今天的飯菜特別香，因為這是我們自己的勞動成果。
下午回去的時候，看到農場墻壁上寫著幾個大字：勞動最光榮。我想：是啊，勞動最光榮。
勞動最光榮作文11
勞動創(chuàng)造豐收，勞動創(chuàng)造財富，勞動創(chuàng)造了人類美好的生活和燦爛的文明。一幢幢高樓拔地而起，一座座大橋橫跨兩岸，一叢叢花草爭妍斗艷……這都是勞動人民辛勤汗水的結晶，勞動最光榮。
今天，我懷著對勞動人民的敬仰，來到阜寧縣城的一座在建公園，親身體驗了勞動的快樂和光榮。
一輛輛卡車運著石塊和樹苗駛過來。勞動者們分為兩隊，一去隊搬石塊搭假山，一隊留下來載樹。搬石塊的人民盡管累得滿頭大汗，但大家都絲毫沒有停下來休息的意思，一心想著盡快搭好假山，給游人欣賞。再看栽樹的一隊吧，他們也不閑著。有的在搬運樹苗，有的在挖坑，有的在放樹苗，有的在填土，有的在澆水……他們熱火朝天的勞動場景深深地感動了我，激發(fā)了我，催促我迅速投身這場光榮的勞動。我借來一把鐵锨，挖起了樹坑。哎，挖坑可真累啊，我費了九牛二虎之力才挖出一個小坑。“沒事，小朋友，萬事開頭難嘛，底下就好挖了。”身旁一位老人鼓勵我。果然，下面的土都是潮一濕的，比較松一軟，很好挖。后面的事輕就松多了，把樹苗放在坑里，培上土，澆些水，一棵樹苗就載好了。微風吹過，栽好的.小樹苗好像在向我點頭微笑呢！
大家齊心協(xié)力，終于載好了所有的樹苗。盡管很累，但看到可愛的小樹苗，想到為建設公園、美化城市盡了一份力，大家都無比高興，公園里到處洋溢著歡樂的笑聲。
勞動雖辛苦，但勞動者們?yōu)榱顺鞘械拿篮煤腿藗兩畹男腋＃晦o勞苦，默默奉獻。這種精神深深感動了我，我要向勞動者致敬，向勞動者學習，在今后的生活中，積極參加勞動，為建設美好家園出力流汗。
勞動創(chuàng)造歡樂，勞動創(chuàng)造美，勞動最光榮，我愛勞動！！
勞動最光榮作文12
“幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造”，每當我聽到《勞動最光榮》這首歌曲時，我就非常激動。因為勞動創(chuàng)造了人，沒有勞動，就沒有人類的今天。在我國五千年悠久的文明史上，以辛勤勞動而為人敬仰的人物數(shù)不勝數(shù)。“春蠶到時死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。辛勤勞動的人類就如這“春蠶”和“蠟燭”一樣，燃燒了自己，照亮了別人。只有勞動，才能有益于人民、國家、民族。
在現(xiàn)實生活中，有無數(shù)辛勤勞動的人民，如老師，他每天教課，晚上遲遲回家，還要給我們批作業(yè)，睡覺時還要想一想今天哪些同學沒有聽懂。辛勤的老師呀，你令我佩服。還有每天早晨，天才剛剛亮，就會聽見清潔員在樓底下嘩嘩的掃著，等我上學時，清潔員在掏垃圾，走出小區(qū)大門，一條干凈的柏油馬路呈現(xiàn)在我的眼前，清潔員他們每天早出晚歸，為人們服務著，不知辛苦，不知勞累。而有些人每天不思進取，不務正業(yè)，自己有手有腳，卻跪在地上乞討；吃剩的飯菜隨意倒掉，不珍惜勞動成果等，我們要做到“熱愛勞動、尊重勞動”就要杜絕“好逸惡勞”的.腐朽思想。我們要把勞動當成人生最光榮的事情，把好逸惡勞當成人生最大恥辱。
在21世紀的今天，我們更應該保持以勤為本的美德，在各自的崗位上辛勤勞動，這樣，然而國家才會更加富強，人民生活才會更加富裕。讓我們齊唱：“幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造”。
勞動最光榮作文13
勞動最光榮，因為：“農民伯伯干活才有了好吃稻米、蔬菜、水果等；工地上的工人叔叔辛苦的蓋房子，我們才有了漂亮的大樓住，清潔工的辛勤勞動換來了美麗干凈的`城市……”。所以勞動最光榮。今天爸爸讓我和他們也一起去干活，體會一下種地辛苦。
我和爸爸、爺爺、奶奶，還有妹妹一起來到花生地除草，翻土。小草在城市里可以種在馬路兩邊綠化環(huán)境，但是在田地里它和害蟲一樣要被消滅，因為它要和花生爭搶養(yǎng)分。剛剛下地還不到十分種，我就感覺熱的不行了，可是抬頭看看爺爺他們，他們已經除了好多了，也沒聽到他們叫熱、叫苦。
我只好又繼續(xù)除草，我一邊干活一邊想，時間老人你快快跑啊，天黑了，我就可以回家了。正在我胡思亂想時，爸爸說：“你不要干了，慢的還沒有蝸牛快呢，去陰涼里和妹妹玩吧。”爸爸一說完，我扔下鋤頭，像兔子一樣跑了出去。在陰涼里我看見遠處有花，跑過去一看是鳳仙花，我想起了科學老師曾經說過的一句話：碰一下鳳仙花的果實就會有種子掉出來。我馬上碰了一下果實，真的有好多種子跑出來了，可惜不知道掉哪了去了。
在樹蔭下我和妹妹愉快的玩著，很快太陽下山了。我想怎么時間過得這么快啊。真是干活的時候感覺時間過得好慢，玩的時候感覺好快。我雖然只干了一個小時的活，就覺得累的吃不消，可是農民伯伯們、工人叔叔們、清潔工阿姨們……他們都是長年累月的在勞動啊，真是應了那句話：勞動最光頭榮！作者：三年級滕恒瑞
勞動最光榮作文14
四年級的一個下午，老師要選兩個人當“室外衛(wèi)生員”竟然選中了我和李思圓！今后就是我倆值日了。
那天下午，下課鈴“叮鈴鈴，叮鈴鈴”響過后，同學們陸續(xù)走出教室。等人都走得差不多了，我和李思圓就拿著掃把、撮箕，到外面認真打掃起來。我們一人掃一人撮，我們配合得可真好！不一會兒操場就“煥然一新”了。
我們打掃完操場后，進教室卻大吃一驚：地上盡是紙屑、空水瓶……桌子歪七扭八。天哪！室內衛(wèi)生員沒打掃。我對她說：“你看掃還是不掃？”她想了一會兒：“還是掃吧！要不讓值周生檢查到就要扣分了。”我點點頭。
于是我們立即分工：李思圓掃一、二大組；我掃三、四大組。我們馬上開干。先擺桌子，俗話說‘看花容易繡花難”別看這個小桌子，還真難擺！又要齊，又要干凈。唉！累死人了。這不，我不小心又夾著手了。再看李思圓那邊也不好受。
過了十五分鐘……
“啊！終于擺完了！”我擦擦汗。又急忙拿起掃把又干起來，有些灰我們得把椅子搬開再掃，縫隙里的灰還得挪開桌子掃。已經六點了，我們仍掃呀掃……六點半時終于掃完了星期一但愿領到衛(wèi)生紅旗吧。
星期一，同學們看到這么干凈的地，都露出不可思議的`表情。我們班得到了“衛(wèi)生流動紅旗”王老師夸我們干得好，我心里美滋滋的。
雖然我很累，但是我明白了：勞動最光榮！
勞動最光榮作文15
勞動，就是勤勞的活動。怎樣才能算是勤勞的活動呢？大家在腦海中浮現(xiàn)的第一個詞肯定就是打掃衛(wèi)生，大家對打掃衛(wèi)生都有一個看法，那就是又臟又累又難做，但是這些都是大家在生活中產生的灰塵和垃圾，其實勞動也能變得很光榮。不信？你瞧！
有一天，我剛剛上完奧數(shù)課，正準備到教室里拿書包回家。但當我到了教室，卻被眼前的一幕驚呆了：教室里的燈還開著，風扇和電腦都還開著，但是教室里卻空無一人，連值日生都不見蹤影，可是教室卻十分臟亂，一副無人打掃的跡象，我原本想去辦公室找老師，不巧的是，老師都去開會了，辦公室也空無一人，我只好放下書包，一組一組的'打掃。
我先掃地板，剛開始時還很順利，可是當我掃著掃著，突然我感覺我的鞋底粘粘的，我一抬腳，看見了地板上有一大片黑黑的東西，我只好拿拖把準備拖地，當我去裝水時，突然發(fā)現(xiàn)了一個問題：如果裝多了，我一個人抬不動；如果裝少了，拖把無法浸濕，于是我只好將水倒到剛剛好的位置，便將水桶提到教室，開始拖地。大概五分鐘過去了，那團黑黑的東西也被我拖干凈了。我便把其它組的地也掃了一遍，將桌椅擺好，清理了講臺，擦完黑板就大功告成了，這時我看了一眼時鐘，已經快清校了，這時我突然發(fā)現(xiàn)我的衣服已經濕透了，身上都是一股汗臭味，然而我卻心滿意足，開開心心的回家了。
勞動其實并不是像大家所想的那樣疲憊，如果你正確看待勞動，你就會覺得，勞動也是一件很光榮的事情！
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