(精)勞動最光榮作文15篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的勞動最光榮作文,歡迎大家分享。
勞動最光榮作文1
明天是國際勞動節,學校放三天假。放學后,我背著沉甸甸的書包進了家門。放下書包,如釋重負,看看表,六點半了,剛要喊媽媽做飯吃,一看家里鴉雀無聲,爸爸媽媽肯定沒在家?磥,我只有自己動手豐衣足食啰!我去菜園摘了一點辣椒,然后開始了我的做菜大冒險。
我先來盤青椒爬盤,這道菜特別要注意火候,上次的青椒被我炒成了黑椒。我等鍋里的`油冒了煙,撲的一下把青椒倒進鍋里,嗤,嗤、地用鍋鏟鬧了幾下,便出鍋了,嘗嘗?嘿!味道還不錯!比上次有進步。我再來盤、土豆細柳,這道菜訣竅在刀工。我小心地把土豆切成薄片,又把薄片改成細絲,絲絲縷縷的土豆被我一炒,哇!真香,真不愧我黃師傅的一番心血也!
剛一做完,爸爸媽媽就回來了。我擺好桌子,把菜端上來,媽媽高興地說:什么時候變得這么聽話了?我調皮地說:、我本來就這么聽話,只是您這雙美麗的眼睛沒有發現罷了。爸爸在一旁插嘴道:這幾盤菜色香味俱全,我的姑娘啊,越來越有大師風范了!、我聽了之后,高興得像熟透的石榴,合不攏嘴,兩手一握,謙虛地說:慚愧,過獎。
晚飯過后,我搶著收碗,讓媽媽休息,媽媽抵不過,只好去看電視。我一人在廚房里表演,鍋碗瓢盆齊上陣,可以和愛樂樂團演奏的交響樂相媲美。因為這次的演出十分成功,所以受到了觀眾雷鳴般的掌聲和不絕于耳的交口稱贊,并且鼓勵我再接再厲,勇攀新的高峰。我的臉上再次掛上燦爛的笑容。
我勞動,我快樂,我光榮!
勞動最光榮作文2
“陽陽,過來洗一下碗,我去掃地。”“哦!來啦!”說完,我一溜煙來到廚房,接替爸爸的活兒。在這病毒肆虐的“加長版”假期里,我由原來一個對家務“七竅通了六竅——一竅不通”的小男孩變成了一個“家務小能手!
在這二十一天勞動打卡爭章的活動中,做自己力所能及的家務活,既能分擔爸爸媽媽的重擔,也能培養我們做家務的能力,還能增強身體免疫力呢。
我開始學做家務活時,看著媽媽做的一個個示范動作,我腦里對家務的模糊印象重新被激活了,我學會了疊被、疊衣服、洗碗、炒菜……我最喜歡疊被子和炒菜。
疊被子首先要將被鋪平,然后將被子折疊三分之一,然后再疊剩下的二分之一后,一個長方形瞬間完成后,媽媽教我把長方形再兩頭對折,不一會兒又一個正方形便成功了。被子很大,也挺重的.,對我來說就像一個龐然大物。
炒菜呢,我最喜歡炒青菜了。首先將洗好了的青菜送上刀盤,用刀切成小塊小塊的。然后點燃煤氣,等鍋燒熱了,往鍋中倒些花生油,將青菜倒入鍋,頓時鍋里就像放鞭炮似的,我嚇得趕緊拿起鍋鏟,在鍋里呯呯啪啪地翻炒。青菜熟后撒些鹽,把它們和均勻,關掉火。最后將它們盛入盤中,一盤清絲絲的美味便成功了。
雖然這些活媽媽做起來都特簡單,可我每次做得都汗流浹背,兩只手總是感覺不夠用,很笨拙。
通過勞動,我知道了勞動的苦與樂,從現在開始在家做自己力所能及的事情,做爸媽家務小幫手,不能過著飯來張口,衣來伸手的生活了。
勞動最光榮作文3
四年級的'一個下午,老師要選兩個人當“室外衛生員”竟然選中了我和李思圓!今后就是我倆值日了。
那天下午,下課鈴“叮鈴鈴,叮鈴鈴”響過后,同學們陸續走出教室。等人都走得差不多了,我和李思圓就拿著掃把、撮箕,到外面認真打掃起來。我們一人掃一人撮,我們配合得可真好!不一會兒操場就“煥然一新”了。
我們打掃完操場后,進教室卻大吃一驚:地上盡是紙屑、空水瓶……桌子歪七扭八。天哪!室內衛生員沒打掃。我對她說:“你看掃還是不掃?”她想了一會兒:“還是掃吧!要不讓值周生檢查到就要扣分了!蔽尹c點頭。
于是我們立即分工:李思圓掃一、二大組;我掃三、四大組。我們馬上開干。先擺桌子,俗話說‘看花容易繡花難”別看這個小桌子,還真難擺!又要齊,又要干凈。唉!累死人了。這不,我不小心又夾著手了。再看李思圓那邊也不好受。
過了十五分鐘……
“!終于擺完了!”我擦擦汗。又急忙拿起掃把又干起來,有些灰我們得把椅子搬開再掃,縫隙里的灰還得挪開桌子掃。已經六點了,我們仍掃呀掃……六點半時終于掃完了星期一但愿領到衛生紅旗吧。
星期一,同學們看到這么干凈的地,都露出不可思議的表情。我們班得到了“衛生流動紅旗”王老師夸我們干得好,我心里美滋滋的。
雖然我很累,但是我明白了:勞動最光榮!
勞動最光榮作文4
今天是周一,輪到小媛做班級衛生值日,負責掃地。放學以后,小媛先是排隊出校門來了,突然想到今天的值日沒有做呢,又趕緊往教室里跑去。
教室里只有劉老師和另外一個小男生(媛還不知道他的名字),他們正在掃地。教室的地上有一些垃圾,桌椅也不太整齊,媛媛跑到講臺旁邊的柜子里拿了一把掃帚也掃了起來,劉老師看到小媛也加入進來,很高興。
小媛打掃地很認真,其實我們從今年的夏天起就有意識地讓媛媛參與到家務勞動中來,她自己也很樂意做些力所能及的家務,比如說掃地、拖地、洗毛巾之類。
劉老師說班級的衛生除了打掃,最重要的是要保持。班上的每個小朋友都要養成愛護環境衛生的好習慣,不隨手亂扔鉛筆屑、小紙片,注意保持教室的衛生,讓我們在一個干凈整潔的`環境里學習生活。
媛媛和劉老師、小同學打掃了教室,擺好了課桌、椅子,教室變地干干凈凈、整整齊齊的,然后呢劉老師發給媛和那個男同學一人一枚遠航章,這可是代表著勞動光榮的遠航章噢!
愛勞動的好習慣,和孩子責任意識的培養,其實就孕育在這些點滴小事之中。
勞動最光榮作文5
今年放暑假前,爸爸為我制定了一分計劃書——“零用錢計劃”,目的是讓我做家務,一來增強我的勞動意識,二來讓我掙些零花錢。
我覺得這份計劃書可行,就同意了。
暑假里,按照計劃書:我洗碗、我洗衣、我掃地、我拖地……我的汗水一滴一滴地往下流,與此同時,我的“工資”一元一元地進入我的口袋。兩周之后,我覺得自己成了“小富翁”,想吃什么,不用和爸爸商量,更不用向他要錢,而是拿著自己賺到的錢去買。哈哈,我也算過上了“小資生活呀!”
天氣越來越熱,一陣陣熱浪讓我沒了干活的力氣,也沒了賺錢的興致(因為我有了有了點“積蓄”嘛),于是我跟爸爸提出不想干了。爸爸說:“計劃書上說好的,如果你想休息一天,不但得不到一天的‘工資’,還要倒扣一天的‘工資’。我想你那點‘積蓄’很快就會被扣光的!”唉,只怪自己當初沒有仔細看條文,沒辦法,我只好繼續干下去!我覺得自己成了“小保姆”了。
話說回來,苦是苦,每天做完這些事,我都是滿頭大汗的,但拿著自己辛苦掙來的'錢去買冷飲,那感覺和以前是完全不同的。
日子一天天過去了,我干順手了,做習慣了,也不覺得苦了,也不再抱怨自己像個“小保姆”什么的了。
快開學了,想到這段日子就要過去時,我突然有一種不舍。我明白了:只有當自己辛苦勞動后,得到的果子才是最甜的。
勞動最光榮作文6
星期日那天下午,我們全家在干涸的池塘里勞動,干了一個下午,雖然很勞累但是我依然很開心。
我們一起來到那一個干涸的池塘,水全部被曬干了,只要掀開它,就能發現里面有一個一個的大泥塊,還有一大堆松軟的泥土。
我爺爺決定把這松松的泥土拿去種花和蓋田,把土塊圍在田邊,免得在高處新蓋的.田在雨季期間被大水沖垮,然后等池塘挖平,往那里再開辟一個田野。
我看了看田,明白了用意之后,準備勞動。我脫下外套,戴上手套,爺爺他們把田地挖開,把松松的泥土用裝在簸箕里,然后再裝在車上,一車一車地運走。爺爺他們還把土塊堆放成一大堆,讓我運的方便一些,我一次一次地來回運泥塊,把它放在田邊,然后再把它固定好。我一直干下去,大約過了兩個小時,我把一塊超大泥塊滾過去,又把另一個超大泥塊打成一半搬,最后我用吃奶的力氣把比前兩個都要大的泥塊搬到田邊。姐姐也覺得有趣,就和我們一起搬。
雖然我很累,身體和衣服都臟了,但我明白一個道理:勞動最光榮。
勞動最光榮作文7
清晨,一群手拿著掃把、簸箕的清潔工人走進了城市的大街小巷。戴著安全帽、身著工裝的建筑工人們也出現在一個個正在建設的高樓工地上,他們像往常一樣開始了一天的工作。
炎炎夏日,驕陽似火,熾熱的太陽烤著工人們負重的脊背,他們頓時汗如雨下,但他們好像不怕曬也不怕累似的,挽了挽袖子,抹了一把又一把的汗水,又繼續埋頭眼前的工作。
正在放假的我,看著眼前的這些,不禁想:五一不是該放假的嗎?怎么這么熱的天,他們不放假還這么辛苦的工作。一旁的爸爸看出了我的心思,忙說:五一雖然在放假,但我們的城市一天都離不開這些勞動者,沒有他們,寬敞美麗的`街道可能會垃圾橫飛,一棟棟壯觀的大樓,也不會這么快聳立起來。我們美麗多姿的城市要依靠每一位勞動者的付出。我點了點頭,想起老師教導的勞動最光榮,我現在是深有體會了。
清潔工人與建筑工人都是城市的美容師。不,是一枝枝彩色的畫筆,為我們描繪多彩的生活和美好的環境。我應該也要多參與勞動,勞動是光榮的,是快樂的。
勞動最光榮作文8
就在這美好的季節里,蜜蜂們正在辛苦的采蜜。在采蜜的蜜蜂中,有一只叫草草的蜜蜂。它一邊采著蜜,一邊自言自語道:“我一定要努力采蜜,做世界上最多蜂蜜的蜜蜂!”正巧這句話被蝴蝶涵涵聽到了。涵涵諷刺草草:“就你這小身板,還想成為世界上有最多的'蜜蜂,真是癡心妄想!”草草沒有理它。涵涵見草草沒有理它,又說:“你真是眼高手低,不聽我的勸就算了,還不理我。我真心勸你一句:不要采蜜了,和我一起嬉戲玩耍吧,保證你快樂!”
草草被打動了,正準備放下手中的工作,去和涵涵玩耍,螞蟻休休從螞蟻洞里探出頭來,小聲的跟草草說:“這位小伙子,千萬不要聽信那蝴蝶的讒言,你要靠勞動才能換取美好的明天!”休休停了一會兒,繼續說道:“我活了兩年了,它們蝴蝶的習性我知道:它們總是在春天、夏天嬉戲玩耍,無憂無慮;而一到冬天,因為它們沒有食物,沒有住所,全都凍死或餓死在野外。所以,你千萬千萬不要學它們!”草草覺得休休說的有道理,便送給了休休一些蜂蜜,并感謝了一番,繼續了它的工作,涵涵見草草沒有被它打動,就飛走了。
不久,冬天到了,刺骨的寒風吹起雪花。正如休休說的,涵涵凍死在野外。而草草呢,它在自己的窩里,看著自己的榮譽證書和獎牌,心中非常高興。與此同時,螞蟻洞里的休休,正在慢慢地吃著草草送給他的蜂蜜,心情和草草一模一樣。
勞動最光榮作文9
同學們,你們應該還記得《勞動最光榮》這首歌吧。它的歌詞“幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創造,勞動的快樂說不盡,勞動的創造最光榮!闭f的實在太好了。沒錯,勞動是生命的源泉,任何成功都是由勞動而得來的。
我們走在上學的路上時,環衛工人們已早早地拿起掃把,在大街上開始了一天的勞作。他們揮舞的是掃把,揮灑的是汗水,他們把大街上的落葉和街道邊馬路上的垃圾打掃得干干凈凈,沒有一絲痕跡。對一些不文明的人亂扔的垃圾,他們也沒有一絲怨言,總是默默無聞地清掃著。看著干凈的.地面,他們的臉上揚露出的是驕傲和自豪。
雙周的星期一,輪到我們小組值日,一放學我就趕緊拿起黑板擦上上下下的擦黑板,擦完黑板我又拿起抹布擦窗戶,我反反復復地擦著玻璃窗,窗子變得透亮,像一面明亮的鏡子。接著,我又開始掃地了,我拿起掃把和簸箕認認真真地掃地。費了九牛二虎之力,終于讓地面上也變得干干凈凈了。最后開始拖地,我們把地拖得好像放了一盞燈一樣,亮堂堂的。看著打掃后窗明幾凈的教室,我們雖然很累,但是心里卻是美滋滋的。
我們現在還是小學生,應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里自己的床鋪自已疊,自己的書包自己理;在學校積極打掃衛生,時刻保持教室的整潔;在社會上積極參加力所能及的公益活動,培養自己的生活能力。別忘了,勞動的人最美,勞動最光榮!
勞動最光榮作文10
“幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創造”,每當我聽到《勞動最光榮》這首歌曲時,我就非常激動。因為勞動創造了人,沒有勞動,就沒有人類的今天。在我國五千年悠久的文明史上,以辛勤勞動而為人敬仰的人物數不勝數!按盒Q到時死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。辛勤勞動的人類就如這“春蠶”和“蠟燭”一樣,燃燒了自己,照亮了別人。只有勞動,才能有益于人民、國家、民族。
在現實生活中,有無數辛勤勞動的人民,如老師,他每天教課,晚上遲遲回家,還要給我們批作業,睡覺時還要想一想今天哪些同學沒有聽懂。辛勤的老師呀,你令我佩服。還有每天早晨,天才剛剛亮,就會聽見清潔員在樓底下嘩嘩的掃著,等我上學時,清潔員在掏垃圾,走出小區大門,一條干凈的柏油馬路呈現在我的眼前,清潔員他們每天早出晚歸,為人們服務著,不知辛苦,不知勞累。而有些人每天不思進取,不務正業,自己有手有腳,卻跪在地上乞討;吃剩的`飯菜隨意倒掉,不珍惜勞動成果等,我們要做到“熱愛勞動、尊重勞動”就要杜絕“好逸惡勞”的腐朽思想。我們要把勞動當成人生最光榮的事情,把好逸惡勞當成人生最大恥辱。
在21世紀的今天,我們更應該保持以勤為本的美德,在各自的崗位上辛勤勞動,這樣,然而國家才會更加富強,人民生活才會更加富裕。讓我們齊唱:“幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創造”。
勞動最光榮作文11
這個暑假,爸爸對我說:“我小學三年級就自己洗衣服了,你可快又上六年級了呀,自己的衣服也該自己洗啦!”
我一邊看著電視,一邊漫不經心的回答:“我不會洗……”
爸爸沒說什么,走開了。我高興的想:“嘿嘿,過了這一關啦!”可正當我高興時,只聽水池那邊爸爸媽媽在說著什么“下次貢鈺瑋的衣服別幫他洗……”頓時我的.情緒跌落到了深谷之中。
洗過澡,我很不情愿地把衣服放進盆中,放了水,手一邊用勁按著,腦中一邊想象著大人洗衣服的場景……
這天晚上是我第一次洗衣服,我一竅不通,不信你瞧我笨手笨腳的樣子!媽媽見狀走了過來,教我洗衣服。在媽媽的幫助下,我首先把衣領攤開在盆邊上,用肥皂涂抹之后,雙手來回搓了幾下,潔白而又柔軟的泡沫出現在衣服表面,衣領奇跡般的干凈了許多;接著該洗衣袖了,我把肥皂對準那一條條黑色的污漬來回擦了一會,用手輕輕一揉,在水中一泡,用雙手上下按一下著,享受著水的冰涼,衣服沐浴著水的洗禮,一切都舒服極了,那些小泡泡再次鉆出了水面,向我微笑……又洗了一次,一副終于干凈了,和新的沒什么兩樣,我開心極了,心中想吃了蜜一樣,甜滋滋的,再也不覺得洗衣服是件負擔了!
第二天,穿著我自己勞動得來的成果,想起父母的勞累,享受著勞動的快樂,也明白了富蘭克林的一句話:“懶惰像生銹一樣,比操勞更能消耗身體;經常用的鑰匙,總是亮閃閃的!
一起勞動吧,因為勞動最光榮!
勞動最光榮作文12
勞動是一種美德;勞動是一種鍛煉;勞動更是一種修養,勞動是多么好啊!于是勞動節早晨今天我和爺爺一起去栽辣椒了。
前天夜里,下了場傾盆大雨,把土壤滋潤了,讓它變得很柔軟,大大減少了栽辣椒的困難我們不用費心松土了。我提上水,爺爺拿上幼苗,我們開始了。爺爺先用鐵鍬挖出一個洞,對我說:“把苗放進去,記住要放直,不然幼苗會死的!蔽倚⌒牡匕阳~苗放進去,爺爺隨即快速地把土填進去!昂昧耍蠊Ω娉闪恕!蔽易匝宰哉Z到。于是我們向第二顆進發,我說:“爺爺,下一棵我來栽。”爺爺笑了笑:“好吧。”我照著爺爺的樣子,有模有樣的挖出一個洞,把苗放了進去,蓋上土,我本以為大功告成了,結果苗倒了,我把它小心地拿出來,又栽了一次,“又倒了!”我生氣地叫了一聲,坐在地上,“我不干了!”爺爺說:“不要急,你看,你沒有把苗放直,當然會倒了,還有土要按一下,讓根能吸收到營養!蔽艺罩鵂敔斦f的認真地又做了一遍!俺晒α!”我興奮地大叫。經過半個多小時的努力,我們栽完了所有的.幼苗。
我體驗到了勞動者的快樂,下次我還要和爺爺一起栽辣椒!
勞動最光榮作文13
如果有人問我“什么最光榮?”我一定會說:“勞動最光榮!”讓我講一次我的勞動經歷吧!
一天,我和妹妹坐在柔軟的沙發上看著電視,覺得枯燥無味,突然我的目光停留在弟弟玩具上,心想:專家不是說嗎,弟弟這個年紀,是手足口病多發期,要把他們所接觸的'物體,常洗常曬……
我拉著妹妹,用命令的口氣說:“走,去幫我弟洗玩具,曬玩具”。妹妹聽了,笑得合不攏嘴,原來,她對電視劇也不感興趣。
說干就干,我們把玩具分成兩大類,第一大類,有電的玩具,第二類,無電的玩具。我自告奮勇地說:“我來洗第二類”。妹妹笑著點了點頭。
妹妹拿起一塊干抹布,目不轉睛地盯著玩具,小心翼翼地擦著。每擦完一個,她都會露出甜美的笑。
妹妹已經做完了,可我還有很多玩具沒有清理。我跑向妹妹,對她說:“好妹妹,幫姐姐做一做嗎”?我用渴望的小眼神望著她,她吐了吐舌頭,笑著點了點頭。
我們把弟弟裝玩具的箱子,用來裝水。我們抬著裝滿水的箱子,艱難地走著,走在半路上,我突然發現,箱子爛了個洞,我迅速地洗完了玩具。
看著自己清洗好的玩具,心中充滿了喜悅。不錯的,勞動最光榮。
勞動最光榮作文14
馬上要迎來“五一”勞動節了。4月24日晚上,我就在被窩里想:明天雖然不是勞動節,但我提前進行我自己的勞動節不可以嗎?我下定了主意,把鬧鐘調到6:00,便沉沉睡去……
今天清早,鬧鐘一響,我就來了個鯉魚打挺坐起來,然后迅速穿好衣服,躡手躡腳的來到父親母親的臥室,見他們還在睡覺,就輕輕地打開門,左看看右瞧瞧,發現地上很臟。我想:我先幫父親母親掃掃地吧。我從廚房里拿來了掃帚和簸箕,把客廳仔仔細細地掃了個遍,連細小的角落也不放過!敖K于掃好了!蔽也亮瞬令^上的汗說。
接著,我又拿起一塊抹布,小心翼翼地擰開水龍頭,生怕驚動了父親母親。我把濕了的抹布擰干,在桌子上用力地擦,一共擦了三遍,才把抹布放回原處。
最后,我打開鞋柜,發現里面的鞋子一只疊著一只,可以堆成一座“鞋山”了,我把鞋子拿出來,分好類,一層放一類,看著整整齊齊的.鞋柜,我別提有多高興了。
打掃完,我開始看書,看了沒一會兒母親就起床了,母親指著家里,問我:“咦,奇怪,家里怎么變得這么干凈?難道是昨晚耗子和老鼠打掃的?”我“撲哧”一聲笑了:“這是我打掃的。”“哈哈!”我和母親一起大笑起來。
勞動最光榮!
勞動最光榮作文15
以往的國慶節,我們全家都到外面旅游,可是今年卻呆在家里過著衣來伸手飯來張口的日子,但虛度年華總是不快樂的。我想做點有意義的.事也不知道做什么。這時,我的小姨就把我拎到田野去干活。
她分配給我的活就是放貝母種子,只要把種子放到坑里就可以了,別看說得簡單,它還要把間隔控制好,正面朝上,要一排排的看著整齊才算成功。了解完過程后,我就蹲下來開始干了起來,一個一個地播,慢慢的放。太陽從云里探出腦袋,瞬間,刺眼的太陽光照耀著大地,不一會,大家都汗流浹背了,我抬起頭看著對面的小姨,雖然滿頭大汗,但依然像駱駝一樣一聲不吭,仍然埋頭苦干,我馬上低頭繼續投入狀態。后面蓋土的很快就超過我們了,小姨迅雷不及掩耳之勢,超過了我,種子也依然排放有序,看來她是使出了殺手锏啊,我不能當拖油瓶。我學著小姨的樣子,抓一大把種子在手心,對著她的標準,不一會,我的效率突飛猛進,技巧可以和小姨相提并論,遠遠地超過了別人。太陽時不時探出頭來,大家的衣服早就被汗水浸透,風婆婆看到人們這么辛苦,輕輕吹了一口氣,一陣清風吹來,那一刻外出明白,幸福和快樂就這么簡單!
與其窩在家中,不如和大自然來一次親密的旅行,快樂就這么簡單,今天下午是我最充實的一天,也是我度過的最難忘的一個國慶節。勞動最光榮,一分耕耘一分收獲,學習也是這樣,有努力就有回報,有付出就有結果。
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