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勞動的作文

時間:2022-11-01 20:35:42 勞動 我要投稿

【必備】勞動的作文匯總7篇

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的勞動的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】勞動的作文匯總7篇

勞動的作文 篇1

  開學至今,已經有一個多月了。我也慢慢習慣了上小學的生活,媽媽每天早晨準時叫我起床,我也很自然的就起來了。也沒有像上學期一樣,做起事情來慢慢吞吞的。

  媽媽也夸獎我和以前不一樣,進步懂事多了。現在我們學校從這個星期開始做值日不能再由大人幫忙,要小朋友自己完成,媽媽問我,現在要自己做值日了,有困難嗎

  我說:"我已經長大,是一名小學生了,自己的事情要自己完成,要相信我的能力。”媽媽聽了我的話,好高興。

勞動的作文 篇2

  春天到了,在這萬物復蘇的季節里,小蜜蜂,小蝴蝶,小螞蟻又歡聚在花叢里。

  你瞧!小蜜蜂正穿著黃澄澄的工作服,正辛勤的采蜜呢!小螞蟻也不閑著,正搬運著過冬的糧食。而小蝴蝶也在“忙碌”,她穿著花衣裳,在花叢中翩翩起舞……

  “瞧瞧你們這樣子,一個在干著采蜜的臟活,一個正傻呼呼的搬運糧食。還不如像我一樣,自由自在的玩耍呢!真快活啊!”小蝴蝶懸在空中,說。“小蝴蝶,我在為人民服務啊!我采蜜,可以讓人們喝到香甜可口的蜂蜜。”一旁的小螞蟻也忍不住了,說:“小蝴蝶,雖然我沒為人民做什么,可我看到小朋友吃剩的食物,以迅雷不及掩耳之勢,沖向那兒,1是保護環境,2是可以當過冬的糧食,真是一舉兩得啊!”

  “哼!我才不信呢!”小蝴蝶撇了撇嘴,說。這時,一群小朋友來了,他們拿起補蟲網,朝小蝴蝶撲去,幸虧小蝴蝶眼疾手快,躲過了捕蟲網。咦?他們為什么不去抓小蜜蜂和小螞蟻呢?小蝴蝶百思不得其解。“那是你沒有事做!你應該學習小蜜蜂和小螞蟻,小朋友喜歡勤勞的人,不喜歡懶惰的人”燕子阿姨飛過來,意味深長的說。小蝴蝶聽了,羞愧萬分,低下了頭。

  第二天,小蝴蝶在傳播花粉,小朋友也不抓她了,在和朋友玩呢!

  勞動最光榮!

勞動的作文 篇3

  俗話說:“山中無老虎猴子稱大王”。今天,爸爸媽媽外出辦事,姐姐又不在家,我暗暗高興——顯身手的時間到了。媽媽出門時交代我:“你自己要學會照顧自己了。”

  到了中午,我已餓得饑腸轆轆,肚子響得直打鼓。為了生存,真的要學會照顧自己了。

  于是便走進廚房弄吃的了。今天吃的是泡雞蛋面,該如何弄呢?哦!有辦法了,包裝上有說明。首先把水放進鍋里,等水燒開了,再把白白的面放進鍋里,煮兩分鐘左右;接下來就是考驗自己的時候了——敲雞蛋。對于從未干過的事,真有點怕。可我不甘示弱,只好小心翼翼地把雞蛋敲破,輕輕地放進鍋里,生怕熱開水濺到我的皮膚上。幾分鐘后……

  我津津有味地吃著自己的成果,心里甭提有多高興了。

  經過這次泡雞蛋面,讓我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。

勞動的作文 篇4

  過年前一個星期,我家忙了起來:開始收拾屋子,我們做起了家務前的準備工作。

  我和妹妹打上一盆水,拿上抹布,刷子,洗衣粉去刷門,很快門被我刷的亮晶晶的,但是,門上有一塊墨跡,怎么擦也擦不干凈,于是,我拿上刷子邊刷邊唱起了歌:我左刷,右刷,上刷,下刷,刷子半天還是刷不干凈……我越刷越黑,最后我站著發起了呆,這時我腦海里浮現了老師常對我們說的話:做事要有耐心,要持之以恒,可不能半途而廢啊。我想到這,拿起刷子刷起來,干凈啦!我干完客廳的活,就心滿意足地觀看自己的“戰果”,看著看著,我叫起來:我還沒有打掃廚房和衛生間,媽媽就要回來了,我飛快地干起了活,邊拖邊掃,終于,廚房打掃完了,我又以百米沖刺的速度奔向衛生間,手忙腳亂的干起了活,完工了,媽媽也回來了,看到整齊干凈的家,欣慰地笑了。

  這次的勞動真有意義,意義在于我有很大的收獲,我知道了,干活雖然又苦又累,但這會使家務成為世上最偉大的勞動。

  

勞動的作文 篇5

  暑假的一天,我早早地起了床,換好衣服后,過了一會兒,媽媽也起來了,她看見地上有很多灰,就讓我掃地和拖地。

  我跑到陽臺上拿掃把,我左掃掃,右掃掃,不把掃地這件事放在心上。媽媽看見了就馬上告訴我:“掃地不是像你這樣掃的。”說完,就掃給我看。我看到了,就認真地掃起來了。掃了大約十五分鐘,我叫媽媽幫我檢查。檢查好后,我把掃把放回了陽臺,又拿起拖把去拖地。我看見媽媽以前拖得很輕松。于是,我就把拖把放到水里,然后拿起來,我忘了吧拖把弄干,就放到地上拖了。那個拖把很重,我拿都拿不懂。我開始拖了,那拖把把地上弄得全是水。我不小心被地上的水滑到了,連忙爬起來。那拖把對著我,好像在對我說:“小主人,你確定你拿得動我?“我又繼續拖。這次我沒有忘了把水弄干。拖完后,我開心地看著這干凈的地板。媽媽笑了。

  我嘗到了勞動的艱辛。

勞動的作文 篇6

  雖然迎來了五一放假,我們也不能只顧著玩不能不寫作業。所以我決定,我要為我自己的假期做一個計劃。我會按照這個計劃如約執行的。

  ·我們是在周二放的假,我們周日要上課,所以我決定,我周二下午放學之后,務必要把作業寫完。剩下的`四天可以開開心心的去玩耍。

  ·在放假期間,我要好好地玩,但是我也要注意我自己的安全。我要保證以下幾點:

  1不到河邊,小溪邊等地方去玩耍。以防我們在河里游泳的時候溺水,我們也不懂得自救。所以我不會去河邊,小溪邊,水溝邊等地方去玩耍。

  2在放假期間,我們不能不經過父母的同意出去,和別人出去玩耍。如果我們要出去的話,必須告知父母,我們和誰一起去玩耍,什么時候回來,去哪兒玩耍等等。我們必須要讓父母知道,這樣父母才不會擔心我們。

  …………

  最后,在這里我祝大家假期愉快,玩的開心,注意安全,作業要按時完成。

勞動的作文 篇7

  “五一”是國際勞動節。在這一天,很多人都會選擇休假,去游山玩水,享受勞動帶來的成果。

  今年“五一”假期,我和表哥去了鄉下太舅公家,摘野草莓、采茶葉,玩溪水,撿鵝卵石……我最愛的還是玩水了,我們來到河邊,溪水“嘩嘩”地流著,清澈見底,可以很清晰地看見小魚兒的身影,水底的石頭上面布滿了綠綠的滑滑的苔蘚。河中央有一片高凸的河床,四面環水,陽光充沛。我們想去那邊玩打水漂,翻石頭,抓小魚,可是被一波湍急的水流檔住了去路。媽媽首先摸著石頭,小心翼翼地過了河。然后,把我們一個一個地攙扶過去。為了方便渡河,我和表哥決定筑一條“水路”。

  我們和大人一起搬來大塊不長苔蘚的石頭,扔到河中央作基礎。接下來就是我們小孩子愛干的活兒了,在“小島”上收集很多石頭,一塊塊地往河里扔,水花四濺,小石頭落水的聲音不絕于耳。令我們沒想到的事發生了,我們扔下去的石頭,會被水流沖走一段距離,我們堅持不懈地往原目標位置填石頭。過了很長時間,一條簡單的“水路”就形成了,水流的速度也減慢了。我們叫忙著拍照的媽媽過來再做一回小馬過河的實驗,看看水路是否可以走人了。媽媽半弓著腰,小心翼翼地走一步,頓一下,試試我們的石頭是否結實牢固。經過媽媽來回過河,證明我們的水路基礎已經很實了。接下來,我和表哥繼續往水路上鋪石頭,使它更加平穩,過河時不會坍塌。

  我們忙了好久,“水路”在旬陽的映照下,閃耀著金黃色的光輝。五一節,我為自己和來這里游山玩水的人做了一回勞動者,雖然很辛苦,但是看著自己的勞動成果,我感到很欣慰。

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