關于愛勞動的作文600字（通用28篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的關于愛勞動的作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　愛勞動的作文600字 篇1

　　回顧以前，我們今天的幸福生活是無數革命先烈不怕犧牲，用寶貴的生命換來的，所以，我們要熱愛自己的祖國，為祖國的繁榮富強而努力奮斗!讓我們因為我們自己是中國人而感到驕傲和自豪。

　　我們從小就要樹立起愛國精神，作為一名小學生，每天都要佩戴好紅領巾，因為紅領巾是國旗的一角，作為一名少先隊員，在升國旗的時候，要行隊禮，要有充分的愛國意識。

　　愛祖國不是一句空話，當代的我們首先從愛學習開始，好好學習，做個愛學習的好少年，從小養成愛學習的好習慣，上課認真聽講，不做小動作，積極回答問題，溫故而知新，每天把學過的知識再學一遍，預習好下次課的知識，課余時間要多看課外書，增加我們的知識面，因為知識就是資本，知識就是財富，有了一定的知識，才能有所擔當，才能更好的報效祖國。

　　愛勞動是中華民族的傳統美德之一，有句古話叫：一屋不掃何以掃天下，作為一名小學生，首先從整理好自己的書包做起，連自己的書包都整理不好的的人怎么會是一個愛勞動的人呢?在學校里，樹立正確的勞動態度，誠實，積極，主動的參加一些衛生掃除活動，平常幫助老師擦黑板，幫助同學擦桌椅，在家里，幫助家長做飯，掃地，洗衣服，整理房間都是愛勞動的表現，愛勞動又是道德品質的重要表現。

　　‘少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步’，為了實現我們中華民族偉大的復興夢，要從我做起，做一個愛祖國，愛學習，愛勞動的好學生，我們一定要以實際行動來回報祖國。

　　愛勞動的作文600字 篇2

　　勞動創造了人類，勞動創造了美，創造了生活，創造了幸福，也創造了快樂……總之勞動創造了一切的一切，同樣它也是這一切的一切的根源。

　　星期天，我獨自一人在家寫作業，寫完后覺得無聊極了，便想找點事來做。我東瞧瞧，西瞧瞧，一雙靠在床邊的臟鞋。于是，我便想：今天，就拿你來消遣!

　　說干就干，我先把冷水倒入盆中，把鞋子放進去，消除臭味。過了幾分鐘，我把鞋子拿出來把水倒掉，準備放洗衣粉，可一不留神洗衣粉倒多了，我想，沒事，這樣洗得更干凈。然后我又倒上熱水因用力過猛，開水都濺到了我的身上，痛得我直叫。

　　開始洗了我學著媽媽的樣子，先把鞋子上撒點洗衣粉。然后一手拽著鞋子一手拿著刷子在鞋面上東刷刷，西刷刷，刷呀刷，刷出了許多大泡泡和小泡泡，泡泡在陽光的照耀下發出五顏六色的光芒，時隱時現，并發出的聲音好像在贊揚我呢。我拿著刷子使勁刷起來，邊刷還邊唱著“嘻唰唰，嘻唰唰……”過了好一會兒白泡泡變成了黑泡泡從我的指尖里溜了出來。鞋子上的小黑點，也都跳進了水里。我把鞋子提出來，看了看，“嘿!真干凈!”我沾沾自喜到。

　　接著我開始刷鞋的里面。我左手托在鞋底，右手拿著鞋刷向鞋子發起了“挑戰”可誰知，一不小心，竟刷到了自己的手痛得我“哎呦、哎呦”直叫。不一會兒，鞋子刷好了，可這還沒完。

　　我把那還飄著黑泡泡的臟水倒掉，換了一盆清水。把鞋子放入清水里，又拿起鞋刷把鞋子認認真真地刷了一遍。豆大的汗珠，順著我的臉頰流下來我顧不著擦汗，使勁刷起來。終于刷好了，我把鞋使勁擰干，放在陽臺上曬。

　　陽光下，這雙洗干凈的鞋子也似乎在向我點頭致意，得意洋洋的說：“瞧!我多干凈呀!'

　　朗費羅曾說過這樣一句話;"勞動給人以安樂。”我覺得一點都沒錯。因為我正是親身經歷過。我想，世界上最快樂的事，那就是勞動了!

　　愛勞動的作文600字 篇3

　　五一節在這個特殊的日子里，我們全家都決定學習“八榮”中的“以辛勤勞動為榮”認真做家務活。

　　在這個家庭“大規模”的勞動中，家庭成員們各盡各責快樂勞動。

　　我的任務是為家人洗衣服，這可難到我了，我最討厭洗衣服了，可這是家庭“總司令”的命令我可不敢違抗，只好這樣了。

　　我拿出一條褲子，先洗起來。我搓呀搓，使了很大的勁。每多久，手胳膊都隱隱作痛了。可是，衣服還是搓不干凈，那污垢好像和我故意作對似的。我急得抓耳撓腮，干脆不洗了，可是不洗會給媽媽增加負擔的，而且這次可是學習“以辛勤勞動為榮”為榮呀!我想：還是洗吧。

　　我說干就干。“洗刷刷，洗刷刷;洗刷刷，洗刷刷，……”刷了半天，又洗了半天，連一件衣服都沒洗好，倒把自己弄的一身糟，真掃興。正當我要灰心的時候，我慢慢的閉上了眼睛，仿佛看到爸爸媽媽再辛苦地工作。現在，他們又在努力的賺錢，還不都是為了我嗎?我慢慢地睜開了眼睛，又繼續洗衣服，重新洗衣粉放入進去，泡一泡，那一件衣服出來，用肥皂擦一擦，又用刷子刷一刷，搓一搓，把臟的污漬，統統一掃而光，一件又一件的衣服，使我手都酸了，腳也麻了，脖子也不知不覺痛了起來，我又一次的失去了自信心。這時，我想起了老師教育我們作為一個中國人最起碼的要學會“八榮”呀，我就學習其中的一條就這樣，何況還要學習八條呢。俗話說“堅持就是勝利。”相信自己一定行。看自己沾滿泡沫的衣服，我真想退縮，可是，我不能，我都長大了，難道就不能為父母做自己能做的事情嗎?我又開始洗起來。啊，現在終于把最后一件洗好了。

　　我洗完了衣服，心里可高興了。學習“八榮八恥”真不簡單，但我會知榮明恥，創造美好未來!

　　愛勞動的作文600字 篇4

　　我們學校每一周都要依照大掃除的情況來評比五星級班級。

　　又一次星期五，三節課下，我正在寫作業，這時，老師宣布今天是顏旭值日，老師話音剛落，顏旭就在我耳邊悄悄說：“黃晉峰，我今天要去學奧數，求求你幫我值日，好不好?”“allright!”我毫不猶豫地答應了。

　　放學了，空蕩蕩的教室里廢紙、灰塵滿地都是，我立即拿起掃帚、簸箕和灰塵、廢紙展開激烈的戰斗，我先使出掃帚的獨門絕技“鐵掃把功”掃垃圾，從后往前飛速地但絲毫不漏地掃到了一起，聚成了“垃圾山”，然后用掃帚把垃圾掃到簸箕里，垃圾簡直是太多太多了，掃了十簸箕也沒掃完。我掃著掃著，時間一秒一秒地過去，天已經很黑很黑了，我非常著急，決定立即干完回家。我掃完地后開始排桌子。靠左面的和靠右面的很好排，靠兩面墻就可以了。只有中間兩組要費點心思。我找到了兩組桌子對齊的中心點，左瞄右瞄，左推右拉，可那些桌子好像跟我作對似的，不是往左，就是往右，總是不對齊，這可把我給煩死了，后來，我把中間偏左的桌子，對齊在地磚的地縫，偏右的桌子靠著偏左的桌子就行了。

　　看著花了半小時的心血打掃好的教室。雖然很累，但是，換來了流動紅旗也是值得的。

　　這就是我，愛勞動的我。

　　愛勞動的作文600字 篇5

　　又到我喜歡的五一節啦！這次五一節，我和媽媽一起去福州的少兒圖書館看書，據說，圖書館里的書應有盡有，五年級應該看的名家名著都可以找到，我對此行充滿了期待。

　　等我們到了所謂的“目的地”，才發現我們把“福建省圖書館”當成“福建省少兒圖書館”了。

　　無奈，午后太陽灼人，我們只好先到“福建省圖書館”里逛一逛，順便避避暑。走進大門，只見大廳正前方有一幅栩栩如生的壁畫，古人們或站或臥，或走或坐，手里都無一例外地捧著書（竹簡），表情各異：有的人緊蹙眉頭，像在思考著什么；有的人笑靨如花，像是看到了什么有趣的情節；還有的人表情嚴肅，像是在接受知識的“洗禮”。

　　大廳的左邊，有幾臺電子閱報器，能夠閱讀報紙，還能手動翻閱。我看了一小會兒，眼看太陽躲進了云層里，涼快多了，就和媽媽一起乘坐出租車到了另外一個圖書館。

　　另外一個圖書館可就比這個大多了。我對遠處的媽媽大聲呼喚：“媽媽！快來呀！往這邊走！”從門口望去，到處都是小孩子，小至兩三歲，大至十七八歲。都在借書，玩耍，雖然熱鬧，卻沒有很大的噪聲。看來，大家都嚴格遵守了“不準喧嘩”的規定，沒有大聲講話。我的臉不禁滾燙了起來，連忙收起聲音，對媽媽低呼：“這邊。”

　　我們乘坐電梯來到了三樓的閱覽室，我直奔書架，發現書架上并沒有我需要的名著，不禁有些失望。眼睛一直向左邊掃去，忽然，我的目光定住了：只見前方的幾臺電腦前圍著不少人，我好奇地擠上前去，發現這幾臺電腦是用來搜索書本所在區域用的。我不禁眼前一亮：這是不是意味著我可以通過搜索，找到我所需要的書？

　　果然，我順利地找到了我所需要的圖書。當我們準備把圖書統統借回家的時候，發現辦證用的身份證沒有帶，心里那個急那個恨，只好“望書興嘆”戀戀不舍地放下好不容易找到的書。

　　唉！這個五一節——讓我說什么好呢？只能這樣形容了：讓我歡喜讓我憂！

　　愛勞動的作文600字 篇6

　　星期天，天氣晴朗，陽光明媚，藍藍的天空上飄著幾朵白云。

　　這天，我起了床，爸爸媽媽還在睡覺。突然，我看見客廳的桌子、椅子、地上臟乎乎的，就想：這些東西可真臟呀！我應該叫爸爸媽媽起床把這里打掃干凈。過了一會兒，我又想：爸爸媽媽上班這么辛苦，今天又是他們的休息日，就讓他們多睡一會兒吧。我應該自己把家里打掃干凈，給他們一個驚喜，讓他們高興。

　　于是，我就拿起拖把，走進洗手間，把拖把放進洗手盤，擰開水龍頭，把拖把弄濕，然后就開始拖地了。拖了只不過是一點兒地方，水就已經黑了，地真臟。我又換了一些干凈的水，繼續拖地。過了一會兒，我就把桌面、椅子都打掃干凈了。

　　爸爸媽媽起床了，看見整個家都干凈了，而小明卻全身都是汗，媽媽就問我：“兒子，這是不是你做的？”小明說：“是我做的。”爸爸就說：“我的兒子真是愛勞動的好孩子！”我聽了，心里比吃了蜜糖還要甜。

　　愛勞動的小麗放學了，鈴聲在校園中回蕩。許多同學都背起書包興高采烈地走出了校園。最后我們班只剩下一個同學小麗，她留下來是為了把我們班的教室打掃干凈。

　　小麗打掃教室是非常認真的。她先用掃帚把地上的垃圾全都掃出來，她掃得非常認真仔細，連紙片紙屑都不放過。她掃出來的垃圾簡直可以把整個垃圾桶裝滿。因為她的身體肥胖而不方便走動，所以她掃完地后，已累得滿頭大汗。但她還是堅持干活

　　然后她開始拖地。她先到水池里把拖把弄濕，然后就全神貫注地拖了起來，最后我們班的地變得干干凈凈。

　　接著，她又開始擦起了黑板。她先用濕布擦一遍，又用干布擦一遍，轉眼間，整個黑板就像換了一件衣服似的，被擦得如同星星一樣明亮。

　　最后小麗又專心致志地擺起了桌椅。她按第一排的桌椅擺放位置擺，她擺得非常認真仔細，不一會兒，所有的桌椅就都被擺得和解放軍的軍陣一樣整齊。

　　你看，小麗多么認真呀！她真是一個熱愛勞動的好孩子。

　　愛勞動的作文600字 篇7

　　勞動是光榮的，勞動是快樂的，勞動既鍛煉了身體又磨煉了我們意志。

　　我現在已經是四年級的學生了。空閑時間我經常會幫媽媽、爸爸做點家務事。

　　今天，吃過午飯，媽媽因為有事出去，所以碗沒洗。我想媽媽每天忙七忙八，肯定很累。我便決定幫媽媽做些家務事，首先是洗碗。我把碗放在洗碗池里，然后打開水龍頭放一些水把碗在水里浸一會兒，過個幾分鐘拿出洗碗布弄濕后倒上一點洗潔精，把碗從水里拿出來，用蘸著洗潔精的洗碗布擦洗碗的內部接著把碗的外部也擦洗了一遍，擦過的碗放到旁邊，直到所有碗都擦遍了，換半盆干凈的水把所有洗過的碗都放進去，把布上的雜物去掉并擰干后把盆里的碗再一個個用水沖洗一遍并撈出來，然后將水龍頭開小，用手把碗一個個在水下沖抹后瀝干。經過十幾分鐘的時間，我終于把碗給洗干凈了，真是不容易。

　　洗完碗便開始掃地了。我拿來一把掃帚、一只簸斗，開始掃地。在掃時，我發現了一個小黑斑點，我來回掃了好幾下，一點效果也沒有。我就用手摳。又有倒霉的事來了，大點的東西很聽話，進了簸斗，可頭發和毛茸茸的東西就不聽話了，不進糞斗好像在說：“不進不進就不進，看你怎么辦！”我火了，拿起掃把向它掃去，它就揚了起來，像長了翅膀一樣飛呀飛呀，桌子上、沙發上到處都是，地上還沒有掃干凈，反而把桌子、沙發都弄臟了。我心里想：“不要毛躁，要有耐心。要從這兒開始掃到那兒。”果然，毛茸茸的東西和頭發不到處飛了，就是都粘在笤帚上了，我只好用手一點一點地拿下來，放到簸斗里了。不一會，地板就被我打掃得干干凈凈。

　　最后，我看到一堆衣服，我先將衣物放入水中浸泡5分鐘。然后我挑出衣物較臟的部分用肥皂進行搓洗。當所有的衣物都用皂粉洗過后，我再次用清水沖洗兩三遍，直到沒有泡沫產生。忙了一小時多，我已經是汗流浹背、腰酸背痛。

　　我體驗到媽媽在做家務時的辛苦。也深深地懂得了“功夫不負有心人”的含意。

　　愛勞動的作文600字 篇8

　　勞動是每一個公民的義務，但現在很多孩子都是家里的“小公主”、“小皇帝”，過著“伸手拿衣服，張口要吃東西”的生活。漸漸養成了吃飯偷懶的習慣，從而忽視和遺忘了勞動。但我覺得勞動不僅累臟，而且極其光榮。

　　至于我，我喜歡做一個快樂的工人，為家人做一點“清潔”。快看！我今天又要開始工作了！

　　我的第一個“健康區”是我的桌子。目前桌子上散落著書本、作業本、作業、鋼筆，偶爾還會有一些小垃圾。我先把書按小的放在大的放在最下面的順序一個一個的疊好，然后拿起一支支筆放在筆筒和鉛筆盒里，放在一邊。這時，桌子上只剩下一些橡膠屑、紙巾和其他垃圾。我拿著抹布把它們全部“抓”進垃圾桶，用干凈的抹布把桌子上的墨水和鉛筆痕跡擦干凈，不留痕跡。最后，我把一摞摞的書和鉛筆盒一個個放在一邊，按順序放在抽屜里。快看！多么有序。這樣整潔的書桌誕生了！干凈整潔的桌子讓人一看就覺得很開心！

　　接下來，是時候加入另一場戰爭了，——《掃地大戰》！我拿起武器——掃帚和簸箕，開始從餐廳打掃。這家餐館最臟的地方在餐桌下面。還有瓜子、米渣等垃圾。我把它們掃成一堆，和其他垃圾一起掃下來。然后，我打掃了客廳和臥室。這是最后一間臥室。這間臥室里你有很多家具，所以角落不容易清理。我把掃把的一邊貼到房間的角落，從墻的一頭走到另一頭，把墻縫里的垃圾掃了出去。于是我伸了個懶腰，探頭探腦，用掃帚的邊角把各個角落的灰塵垃圾清理干凈。經過我的細心打掃，房間終于相當干凈了。就這樣，“掃蕩”成功結束了。

　　后來又用抹布把家具擦了一遍，今天的“小打掃”就完成了！我倒在沙發上，看著整潔的家，感到無比幸福和自豪。因為這是我勞動的結果！

　　嗯，那句話沒錯：“勞動最光榮”！

　　愛勞動的作文600字 篇9

　　早上好!此時，我們又迎來了一個莊嚴而神圣的時刻：伴隨著初升的朝陽，在雄壯嘹亮的國歌聲中舉行本周的升旗儀式。我是來自三(3)班的崔璽喆，今天我為大家國旗下講話的題目是《熱愛勞動，從身邊的小事做起》。先請大家來看這樣的一則報道：

　　據調查，英國小學生的每日勞動時間是72分鐘，韓國是42分鐘，法國是36分鐘，而中國僅僅是12分鐘。出現這種情況的一個重要原因是父母們“望子成龍、望女成鳳”的心態迫切，在實施教育的過程中，只重視智力教育，而忽視了其他的教育，以至于現在許多大學生的生活自理能力都很差。“除了會考試，其它都不會!”

　　有的同學在家里不愛勞動，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏，上學放學時要爸爸媽媽給他背書包，吃飯也要長輩給他盛飯端碗，過著“飯來張口、衣來伸手”的日子，是名副其實的“寄生蟲”。

　　有的同學在學校里也不愛勞動，遇到班級大掃除就往后躲;老師語重心長的教導，也常忘到九霄云外;同學們剛把教室打掃干凈，他丟起廢紙來就好比“天女散花”，是名副其實的“小害蟲”。

　　這些都是好逸惡勞的表現。那么，如果培養我們熱愛勞動的習慣呢?其實，我們可以從身邊的小事做起：自己能做的事情盡量自己去做，不要讓大人包辦;可以幫助家里人做一些力所能及的家務活;認真做好學校的值日工作，積極參加社會的一些公益活動……

　　同學們，讓我們從身邊做起，從現在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入筒內。認真仔細地完成每一項作業，做個真正的好學生。我們是勞動者，更是未來世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動美化世界吧!

　　最后想送一段話給大家，并與你們共勉：播種思想，收獲行為，播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲命運。

　　愛勞動的作文600字 篇10

　　在我們的班上，有一名熱愛勞動的同學，他有棕色的臉，兩顆烏黑的大眼睛，像兩顆黑葡萄。他就是夏侯。為什么說他熱愛勞動呢?因為他不怕臟，不怕臭。

　　他是在一次事件中展現了自己熱愛勞動的光彩。那天，班上的同學周辰洋吃壞了東西，拉肚子了。結果一步小心拉在凳子上了，班上立刻散發出一種難以形容的怪味，大家紛紛用手捂住了鼻子，有些嬌氣的女孩子還叫道：“呀，羞不羞啊?臟不臟啊?這么大了還拉大便在凳子上，給我們班帶來了‘班風不正’的效果，你害不害人啊!”“就是嘛，就是嘛!”“是哦，你瞧他那個樣子喲!”班上頓時議論聲四處響起，周辰洋的臉噌地紅了，眼睛里閃著亮晶晶的淚珠，但遲遲不肯滾落下來。這時吳老師制止了大家，并叫胡正宇和夏侯同學一起去洗周辰洋的凳子。

　　夏侯聽了，二話不說就=拿起了凳子跑到水龍頭前去洗，而胡正宇慢吞吞的，走到半路還回來了，說：“夏侯正在洗，我不用去了吧!”夏侯一個人在水龍頭前用誰沖洗凳子，還不怕臟，用手去使命地擦，過了好一會，凳子才擦干凈了。但是上面依然有一種去不除不掉的臭味。夏侯并沒有很快拿回來，而是開大了龍頭，用手繼續搓著凳子。他的臉憋得通紅，從發絲里流下了幾顆晶瑩的汗水。但他一聲不吭，手搓白了也不怕，而是更用力地去擦。過了很久，夏侯才停下來，急急地喘幾口粗氣，但他看到凳子上仍舊有幾個臟的東西，他飛快地跑到教室，在老師同學們驚奇地目光下，拿起一塊抹布，又像離弦的劍一樣跑到了水龍頭前，他用抹布有力地擦著，不一會兒就好了。

　　他又將凳子里里外外前前后后全部沖洗了一遍，確定干凈了，才把凳子提回了教室。到了教室，他大口大口地喘著粗氣，但臉上洋溢著幸福的笑容。當周辰洋向他道謝時，他的臉頓時變成了“大蘋果”，夏侯說：“沒事沒事，這是我應該的!”看，這是一個多么值得我們敬佩的同學呀

　　愛勞動的作文600字 篇11

　　指尖停滯，回憶涌心頭。照片上這個女孩還是十幾歲的樣子，而轉瞬間便已變成如今這個每日辛勤勞動的婦女。

　　記得從前，在我四五歲的時候，母親總愛牽著我的手領我到不同的地方去玩，那時的手，多么纖長，多么美麗啊！柔滑的肌膚如嬰兒般的水嫩，仿佛吹彈可破，那面我認為最美麗的臉頰總藏在黑直如瀑的直發中。

　　從前的她愛化妝，也愛購物，一打開它的衣柜，就好像進入了一個小型的購物商場，琳瑯滿目的物品撲面而來，大小各異，但卻個個不同。

　　沒錯，以前的她是一個十分愛美的女人，可現在呢？母親從我七歲上小學起就變了，衣柜里不再添置漂亮的衣裙，不再會有那股獨特的香味，也不見了桌上總擺的滿滿的化妝品。她開始關心我的學習，每日必和我說的一句話便是在學校認真聽講了嗎？

　　母親開始不注重打扮自己，將卷曲的頭發隨意的用皮帶纏住，甩在腦后，在家中勞動的服飾也多了起來，圍裙與家居服便是她的必備品，她變得愛勞動了，變得越來越和其他母親相似了。

　　母親每天勞動，日夜奔波于工作單位與家之間，每天寫粉筆字，做家務活，已將那雙原本細膩的手消失了去，而留下的，只是那一雙粗糙，肥胖的手。母親的臉也飛速的瘦下去，漸漸變黃的膚色也是我始料未及的，皺紋隔一段時間便會生出許多，我越來越不理解母親了。

　　如今我已上了初中一年，我的學習蒸蒸日上，母親也將家中事物打理的一切順利，家中每天都是整整齊齊的，但整齊潔凈的代價卻是母親的勞累與辛苦。

　　現在我又越發理解母親了，仿佛一夜這間變讀懂了很多。繁星，落日，朝陽，皎月，輪回了幾千次，換回了我理解母親的良苦用心，她在用她自己的方式敘述著對我的愛。

　　你陪伴了我十五年，十五年來都變了，卻還有你在我身旁，默默守候，不離不棄。

　　愛勞動的作文600字 篇12

　　班級大掃除開始了，同學們有的掃地，有的擦窗，有的拖地，一個個干得熱火朝天。前操場上，掃地的同學拿著掃把認真地掃來掃去，火辣辣的太陽照在身上，大家都大汗淋漓。這時，風伯伯好像知道了他們的苦衷，將涼爽的風吹到了他們身上，滿足了他們的心愿;拖地的同學人人都很賣力，他們用盡全身的力氣使勁地拖著，不一會就換來了干干凈凈、像鏡子一樣光亮的地面，還都能映出人影呢!

　　正當我在想這正是一首美妙的勞動合奏曲時，一個不和諧的雜音出現了。啥?原來是小李在偷懶了!他是一個大胖子，平時就十分懶惰，什么都不愛干，就愛打籃球。這不，趁我們不注意，竟抱著籃球獨個玩去了。

　　“叮鈴鈴!”午休鈴響了，我們也正好干完，邊收拾工具回教室。教室里。王老師說：“這次大掃除，同學們都干得很好，大家都汗流浹背。可是大家用汗水換來了歡笑，你瞧，這么整潔漂亮的教室和包干區，是用我們的雙手做出來的!你們不覺得自豪嗎?”

　　“自豪!”我們響亮地回答，只有旁邊的小李沒作聲。王老師話鋒一轉：“我想組織一次班級籃球比賽，看誰是我們班的籃球王子!”“當然是小李了!”同學們異口同聲地說。小李的臉頓時紅了。“請站a起來，小李。”王老師說。李歆期期艾艾地站了起來。

　　“我相信你能成為我們班的籃球王子，這也是同學們對你的信任。但是——”還沒等王老師把話說完，小李就迫不及待地說：“王老師，你放心，以后我一定熱愛勞動，大掃除時和值日時，再也不逃避了。還有，籃球王子這個稱號，嘿嘿——”他做了個鬼臉，“毫無疑問，就是我的了。”

　　“哈哈——”笑聲在干凈整潔的教室里回蕩。王老師也抿著嘴笑了。

　　從這以后，小李果然沒再逃過一次勞動，每次勞動，都能看到他胖乎乎的身影。當然，那次籃球比賽，籃球王子非他莫屬了!

　　愛勞動的作文600字 篇13

　　我是個文靜的小男孩，出生在江陰市中醫院，身高1米32，體重26千克。別看我表面很文靜，其實我很愛勞動哦！

　　我是鵝蛋臉，兩條粗而淡的眉毛就像一彎新月，雙眼睛雖然不是很大，但是炯炯有神。中間的眼珠圓圓的，就像一顆縮小版的葡萄，還像倒在調色盤里的幾滴墨水。在單眼皮上，伸出了不長不短的幾根睫毛，那睫毛雖少，但比眉毛黑得多。我的鼻子小小的，鼻梁高高的。一張能說會道的嘴巴上鑲嵌著兩片紅紅的嘴唇，像涂了口紅似的，微笑時，會露出兩顆大大的門牙。上課時，只要輪到我發言，那張嘴就會滔滔不絕地精彩回答；父母吵架時，我就溫和地對爸爸媽媽說上三言兩語，不一會兒，他們就雷雨轉晴——和好了。

　　這個學期，我通過同學們的投票，輕松地評上了“勞動委員”，還光榮的戴上了中隊長的`符號呢！不僅這樣，張老師還放心地把“勞動積極”章交給我呢！

　　雖然是輕松的，但我平時也花了不少功夫呢！

　　看，家里衛生間的物品，被我放得整整齊齊；學校里的衛生角也被我打掃得干干凈凈。

　　一天早晨，我哼著小曲高高興興地來到學校，來到教室里一看，怒氣沖天。原來，兩個值日生用很濕的拖把拖地，我二話沒說，來到教室放下書包，就快步走向門外，喊道：“你們怎么越拖越臟啊，一點也沒有勞動方法！”我無可奈何，“拖把給我。”他們慢吞吞地把拖把給了我。我就扛著兩桿拖把來到水池邊，扶穩把桿，使勁地踩了起來，一滴、二滴、三滴……水越來越少，不一會兒，我就像魔術師一樣，把水踩得差不多了。而地上的呢，則是很不情愿地順著低處流向了竹林。我來到教室門口，用盡了吃奶的力氣拖起來，一分鐘、二分鐘、三分鐘……十分鐘，地上的腳印、污漬都被我趕回了老家。那兩個值日生看了，瞪大了眼睛張大了嘴，驚訝極了。這一次，完全是我幫他們完成了任務。

　　愛勞動的作文600字 篇14

　　大家問我為什么愛勞動？那是因為某件事情激發了我。那天，正在家里寫作業，突然一股惡臭向我撲來，尋找臭氣來源，原來臭氣有兩處，一是廚房，一是廁所。廚房是碗沒洗，廁所是衣服沒洗。

　　肯定是媽媽急著去上班，沒來得及洗，如果不洗等媽媽回來就會更臭的，我洗掉說不定媽媽還會表揚我呢。先到廁所把衣服放到臉盆里沖上水，放上洗衣粉泡好。再去廚房洗碗，把碗放到臉盆里，擠上一點洗潔精，放上水。隨后左手拿起一個碗，右手拿起一張抹布，把碗泡在水里洗擦洗。終于洗好了一個，潔白發亮，不過外壁和里面都有點泡沫。我先放一旁又拿起一個碗，它和上一個一樣潔白發亮了，過了十分鐘終于洗好了第一輪。第二輪是因為碗里還有洗潔精殘留，如果不沖洗干凈吃了就會中毒。我把上一次臉盆里的水倒掉，放上了新的水，把碗放到里面，洗了五分鐘，他們一個個潔白無暇看著讓人舒服。小心翼翼地把它們放入碗柜。

　　又去廁所看我泡的衣服，它們表面的污漬已被泡掉了，我想應該可以洗了。把它們放在搓衣板上，上搓搓下搓搓，一件衣服被搓好，放在另一個臉盆里，我又拿起一件衣服搓啊，搓啊，終于搓好了一件又一件，十五分鐘全部搓好了。把這臉盆肥皂水倒掉，注入清水把剛剛搓好的衣服倒入，注入的清水，水臟了倒掉，又注入清水，干凈了。把衣服拿出，擰干，放在別的臉盆里，把臟水倒掉，把衣服拿到陽臺上，一件一件地掛起來。看著自己的勞動成果心里美滋滋的。

　　從此以后我愛上了勞動，在班級勞動我都名列前茅，比如在大掃除總有我的身影，班級發書，抬書中我總沖第一。在家里媽媽沒叫做，我就積極地沖上去做，媽媽在家里都夸我勞動小能人。

　　到了過年了，爸爸叫上大家到酒店吃飯，爸爸說發壓歲錢，我的心激動得快跳出來了。爸爸給了每人五百元。爸爸又拿出了獎金，說是給愛勞動愛學習愛體育的人。爸爸說我愛勞動第一個給我，還有姐姐得了三好學生也得到了獎金，哥哥運動會得了第一名也得到了紅包。

　　愛勞動的作文600字 篇15

　　通過學習“三愛”教育活動過程中，使我充分認識開展“三愛”教育的意義。幫助我們青少年對于培育和踐行社會主義核心價值觀，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養學生學習興趣、提升學習能力、養成勞動習慣、堅定愛國信念具有重要意義。

　　我愛學習，在學校我會聽好老師每教的一科。全神貫注，在學習上要專心、認真，不要走思，腦想心記。思考問題時腦筋要動起來，心里要記住他，不一定什么時候出一道類似的問題就能會做了。如果遇到不懂、不是很清楚或明白但想再記一遍，做到不恥下問。在家里我會認真完成老師布置的作業，通過作業可以鞏固所學的知識，及時了解自己的學習情況。比如有一次碰上數學作業的一題目，課堂上老師還沒有教過的，當我用上所有方法都無效，急得撓頭跺腳無計可施的時候。腦子突然一轉出另一個思路，結果讓我找到答案了。那一刻我覺太有成就感了。

　　我愛勞動，只有人的勞動才是神圣的-高爾基。我雖然是一名小學生，但是我也是家庭的一份子。幫自己房間擦灰掃地整理布置那是必須的。有空還可以幫父母拖拖地，自己的衣服自己洗，清新的環境能給人學習的動力和生活的歡樂。畢竟沒有人喜歡在凌亂的地方居住，多做家務還可以鍛煉動手能力。放假的時候，我還參加了小區義務清潔活動這次義務勞動大多都是獨生子女，父母對我們的寵愛，使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務勞動，使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會到了勞動的光榮感。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮，讓我們重視勞動，重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。這次組織的義務勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。

　　“三愛”教育，結合學生關注的熱點，培養學生學習興趣、提升學習能力、養成勞動習慣、堅定愛國信念。讓我們不斷升華對“三愛”的理解和認識。

　　愛勞動的作文600字 篇16

　　盧梭說：“勞動是社會中每個人不可避免的義務。”因而人來的生活離不開勞動，沒有勞動就沒有正常人的生活。而勞動群眾又要有組織性，紀律性，堅毅精神及全體的團結一致，才可取得最后的勞動成果。

　　懶惰像生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經常用的鑰匙，總是亮閃閃的。此時學校為了讓我們成為一把亮晶晶的“鑰匙”，開開了許多關于勞動的活動，有鋤草，擦窗子，打掃操場……多種多樣。

　　而讓我最難忘的一次勞動則是每個星期五下午的全級大掃除。那是一個秋風徐徐的下午，第四節課上課鈴一響，班主任大人就給我們布置任務了：“第一組打掃課室，第二組打掃操場，第三組打理花圃，第四組打掃草圃。立刻行動！”一身令下后，我們便井然有序地進雜物房拿清潔用具。我們第四組拍著整整齊齊的隊伍來到目的地后，看見草圃里垃圾滿地，野草叢生，便拉起衣袖，蹲下身子，干了起來。

　　拔草的拔草，撿垃圾的撿垃圾，遵從組長的安排，埋頭各干各的事。撿垃圾的同學，不怕臟累，紛紛把牛奶盒，塑料袋和紙團撿進了垃圾桶，不一會兒，就撿了滿滿一桶；除草的的也不甘示弱，眼疾手快，使出自己的火眼金睛，把野草“揪”了出來，不讓它在青青綠草里“濫竽充數”。

　　我們組越干越有勁，越干越得心應手。雖有秋風送爽，但是我們也大汗淋漓，筋疲力盡了，但誰也沒有一句怨言。半節課后，我們組就完成任務了，又去幫其他的同學。我們班的同學同心協力，團結互助，把工區和教室把掃得干干凈凈，得到了機組的一致好評。這但是我們班付出汗水和艱辛的回報哦！

　　這些勞動，即磨練了我們這些“小公主”，“小皇帝”，又讓我們在勞動中學會了團結，此時學會了紀律，還培養了勤奮，不怕苦不怕累的良好品格，讓我們終身受益匪淺。

　　勞動最偉大，讓我們用自己的雙手去創造完美的生活，開辟自己的一條輝煌人生路吧！

　　愛勞動的作文600字 篇17

　　上課了，王老師快步走進教室，告訴我們要選幾個同學參加一次勞動。我心想：可不能失去這次機會。于是，我把手舉得高過頭頂，老師居然真的選上了我，這讓我喜出望外。為什么呢？因為我在班里年齡最小、個子最低，勞動中一向是照顧對象呢。

　　干什么活兒呢？是掃地、擦玻璃、還是……唉呀！猜不中的，聽從老師吩咐吧。我們在王老師的帶領下，來到學校大門口兩側的“衛士”——柳樹下，原先王老師是讓我們用白灰美化大門口兩側的幾棵柳樹。

　　我們仔細地看著老師的一舉一動。只見老師把一些白灰放在盆里，再倒入半盆水，此時并用一個小棍攪了攪。然后，老師給我們示范了兩棵，剩下的由我們來美化。“嘿，這還不簡單！”看了老師的示范，我心里暗暗地想。

　　說干就干，我們照著老師的樣貌，把“笤帚”當刷子，蘸了一下白灰水，從樹干紅漆標記處開始，沿著樹干向下刷。可我的“刷子”老不聽話，你讓它向左，它偏向右，老是搖搖晃晃的，我的身上很快被濺了好多白點兒。這時，我才意識到任務的“艱巨”（不簡單）！

　　開始，我們刷得個性有勁兒，個個汗流浹背，但是刷了一會兒，我們就累得不想動了，個個無精打采。我想到老師平時常教導我們：堅持就是勝利。于是，我便鼓勵同伴們必須要堅持下去，大家又提起精神，刷了起來……我抬頭瞅了一眼李明，哈哈，我不禁笑出聲來，李明已經成了“白頭翁”了。此時他也抬頭看了看我，說我的臉上也已經黃白相間了。

　　勞動結束了，我們的臉上、衣服、褲子上沾滿了小白點兒，個個成了戲劇里的“小丑”。再看看個個“衛士”，正穿著我們送她的潔白的裙子，洋洋得意呢。“啊，這天可累壞了！”我情不自禁地說。他們回話：“是呀，衣服這么臟了，又該挨媽媽批評了。”這時，王老師走來了，看著我們的勞動成果，高興地豎起大拇指：“你們可真能干！”我們甭提有多自豪了。

　　這次勞動令我難忘，因為我們用辛勤的汗水換來了柳樹的健康，同時美化了校園的環境。

　　愛勞動的作文600字 篇18

　　我愛勞動，家里拿報紙、倒垃圾等一些力所能及的工作都是我做的。

　　法國的雨果曾經說過：“未來將屬于兩種人：思想的人和勞動的人。實際上這兩種人是一種人，因為思想也是勞動。”我就是這種人：愛勞動，愛思考。就象前天晚上，母親節快到了，我送給媽媽什么禮物呢?我思考了一個晚上，終于用我的“勞動”想到了一個用“勞動”來慶祝母親節的禮物。

　　第二天，我早早的起了床，打算給媽媽一個驚喜：給媽媽燒早餐!

　　我輕輕地把廚房的門關上，小心地把鍋洗了一遍，怕光線把媽媽吵醒，輕輕地打開了油煙機的燈。我想：我先燒一個蛋吧，因為蛋的營養好，顏色好看，而且還可以做成愛心形。對，開始勞動吧!我打開天然氣灶，把鍋燒熱后放下一點油，等油熟了以后，我就把蛋小心翼翼地放入鍋中，“滋滋~”的聲音傳入我的耳中，可別吵醒媽媽啊，我再次仔細地檢查了一下廚房的門，還好，門關地牢牢的。蛋燒好了，我用鏟子把蛋弄成了一個“愛心”形，雖然不是非常標準，但還是可以看得出來，黃黃白白的一顆“愛心”就這樣飄著香出爐啦。

　　但一碗蛋太少了吧，對，再燒一碗湯團，因為“有家更有愛”嘛，而且里面黃黃的水果餡和蛋的顏色很相配呢。以前媽媽告訴過我，燒湯團的秘訣在于：燒開后多放幾次冷水，這樣才可以燒熟。我等水燒開后放入湯團，再加了三次冷水，終于一個個湯團出鍋啦!

　　我把媽媽的門打開，在她耳邊輕輕地說了聲：“媽媽!吃早餐啦!”媽媽說：“早餐?誰燒的?”我回答：“當然是我呀!快起來吧，媽媽，節日快樂!”媽媽出來一看，大吃一驚：一碗蛋放在中間，三碗湯團放在旁邊，勺子、筷子都端端正正得放在一邊!嘿嘿，那是我的“勞動成果”啦!

　　我們開始吃了，一家人都吃得很香很開心，特別是媽媽，得到了我用“勞動”制作的母親節禮物，滿臉樂開花啦!

　　我愛勞動，用我的勞動為家人增添快樂真是一件美好的事!

　　愛勞動的作文600字 篇19

　　我們班有一位非常愛勞動的同學，她就是劉媛媛。

　　通過她平時在學校的表現，就可以斷定她在家也是很懂事，是經常做家務的好孩子。

　　她每天早上大概七點十分就到學校，剛放下書包，就拿起掃把和簸箕到樓下的班級衛生區區。我們班的衛生區一部分在校園藤蘿架里，一部分在東側的兩塊草坪里。

　　冬天，我們能看到凋落的葉子全部都飄到衛生區里。當然每天打掃衛生的不只她一個人，也有很多同學經常早到學校，幫助掃衛生區。但是有時候來了六七個人，還不如她一個人掃得干凈、利索呢！這些人總是站在一旁聊天，既沒質量更沒效率。

　　一次，我和她一起下樓打掃衛生區。在打掃時候是那么的冷，我的手快被凍僵了，真恨自己沒帶手套。好不容易打掃完上來，我直抱怨天冷、活累。但是我發現她仿佛什么事也沒有發生，臉上露出燦爛的笑容，原來每天她都是這樣，每天她打掃之后誰也沒看見過她抱怨過什么。

　　以前，學校利用周二課間操時間來讓各班掃除教室的灰塵和衛生區的垃圾，要求只要是歸屬各個班級的地盤，都要干干凈凈。于是我們班每個星期二，不管是教室，還是操場，哪里都是干凈的，這里也少不了劉媛媛的功勞。

　　還記得上個星期，劉媛媛在樓下打掃衛生區，恰好被德育處的司主任看見了。司主任終于發現了校園清潔的幕后工作者了，原來是孩子們把校園打掃得這么干凈。為此，司主任還采訪了我們班的劉媛媛，聽過她的回答后司主任臉上的緊眉舒展開了，并把這件事告訴了班主任張老師。

　　張老師在班會上表揚了劉媛媛，并說：“以后的衛生區打掃，全部交給劉媛媛，不用同學幫忙了，劉媛媛同樣做的好！平常的值日也不用她做了！”

　　她是我們全班同學的榜樣，值得我永遠學習！我們也要像她一樣把學校打扮得像家一樣美麗、干凈！

　　愛勞動的作文600字 篇20

　　俗話說：“勞動是美德的保衛者”。沒錯，勞動是中華大家庭的一種傳統美德，跟孝齊名。從古代大禹治水到當今的三峽工程，勤勞智慧的中華兒女用辛勤的勞動，創造了璀璨華夏文明。

　　有一些人偷懶，不愛勞動，比如我們身邊有些現象：有一些完全不愛掃地，有人叫那些人掃地，他們就說：“不可以用人工智能嗎？”叫他們洗個碗吧，他們卻找出種種借口和理由。

　　記得有一次，我們班上有一個同學沒打掃完地就提前離開，因為她說要去看爺爺，那一天，那個同學也許認為高枕無憂，其實，更大的批評隱藏在她的后面。夜晚，她漸漸地吃飽喝足了，大搖大擺地回家關起燈睡著了。第二天，她來到學校，進了教室，過了一會兒，吳老師進來了，有一個人告訴吳老師那個同學昨天偷懶沒有掃地，那個同學立馬找借口說：“我昨天是要提前去看爺爺。”因為她知道，要被罰掃地一個星期。吳老師親切地對她說，勞動能培養孩子勤快、主動的工作態度，有利于培養任務意識、責任感和義務感。勞動能培養孩子關心老師，關愛他人，不是只會享受別人的服務，也能主動為他人服務，成為老師的小幫手。最后她低下了頭，承認自己的錯誤，自覺接受被罰掃地一個星期。

　　爸爸是個愛勞動的模范。有一次爸爸對我說：“休息的時候，你可以干點家務活。”爸爸說到做到，有一次，爸爸吃完飯，自己拿著碗來到廚房里洗，而我吃完飯卻把碗扔給媽媽，自己拿著平板電腦玩了起來。后來，爸爸知道了，叫我過來，先把我狠狠地打了一頓，又狠狠地對我說：“一屋不掃，何以掃天下！”我感觸很深，于是，我以后都不敢偷懶了，開始自己主動地做家務了。在勞動中，我感覺到很快樂，也感覺到自己開始長大了。

　　無論科技多么發達，勞動依然是快樂之源，幸福之本！我們的成績，靠的是我們的手，而不是我們的嘴巴。

　　愛勞動的作文600字 篇21

　　作為21世紀的新生代，我們承載著大家的希望，我們是冉冉升起的新星，我們將照亮中國未來所要走的路。我們的肩上有著不同凡響的重量，因此我們從此刻開始就得處處來嚴格要求自己。

　　第一要愛學習。知識是我們生活必不可少的一部分，知識將補充我們的大腦，滋潤我們的心靈。沒有知識，我們將回到幾十年前，變得無知、茫然，只能被無情地嘲笑、欺負，我們要時刻牢記“落后就要挨打”，這是我們的祖祖輩輩用親生經歷告訴我們的道理。我們要培養對學習的濃厚興趣，提升學習能力。既勤學書本知識，抓住課本所教我們的精髓和道理，并學以致用，多學課外知識，用它們來武裝自己的頭腦。閱讀中華民族優秀傳統文化典籍，優秀科普讀物，從知識中汲取營養，在學習中拓寬視野，樹立人生遠大志向。

　　第二要愛勞動。勞動有利于我們的身心健康，有助于身心發展；勞動能豐富我們的課余生活，把空閑的時間投入到有意義的事情中。在家中，我們可以做些家務，幫助父母減輕勞累。在社會中，我們可以做些公益活動，幫助養老院的老人們按摩、捶背，為他們消除勞累；為他們打掃衛生，給他們一個舒適的環境；抑或是陪他們談心聊天，為他們驅除寂寞，給他們家的溫暖。我們也可以下鄉與農民伯伯一起插秧、種地等來來獲得勞動的切身感受，養成勞動習慣，培養尊重勞動人民和成果的感情，樹立勞動光榮的觀念，愛惜人民的辛勤勞動和創造。

　　第三要愛祖國。我們應該了解祖國的歷史，知道侵略者在我們土地上殺、燒、掠無惡不作的事件，明白侵略者的貪婪和無恥，我們應該“銘記歷史，勿忘國恥”。我們要堅定愛國信念，培養對祖國、對家鄉的真摯的情感，自覺把個人的學習成長的國家的前途命運聯系起來。

　　愛學習、愛勞動、愛祖國是一個學生應有的責任，讓我們從此刻開始爭做一名優秀的中學生！

　　愛勞動的作文600字 篇22

　　同學們，你知道“愛學習，愛勞動，愛祖國”這九個字所蘊含的重大意義嗎?

　　“愛學習”可不是每個人都能做到的，學習是我們青少年必不可缺少的，正所謂“活到老，學到老”。當我們正在知識的海洋里暢游時，有一群人，正在那瘋狂地玩耍;當我們正在聚精會神地坐在教室里聽老師講課時，有一群人，正在那里看電視;當我們在靜謐的圖書館安靜地看書時，有一群人，正在那玩游戲、聽音樂。“愛學習”就是要上課認真聽老師講課，就是要有不懂的問題虛心去問別人，就是要盡量利用課外時間多看書。學習是我們青少年都能做到的;“愛學習”是我們每個人都必須做到的。

　　“愛勞動”是每個人都想做到的，但不是每個人都能做到的。“勞動”是農民伯伯在那辛勤地勞作，是父母不停地在遠方為家奔波;是科學家在創新科技;是……“愛勞動”是我們中華民族的美德，更是我們青少年要做的事。“愛勞動”就是要幫父母做做家務事，而不是自己在旁邊閑著，看父母做;就是要當班級進行大掃除時，自己盡自己的力量去幫忙;就是要在沒人要求自己做事時，看到有事要做，就去做。

　　“愛祖國”想必我們每個人都愛，但我們要怎么去愛祖國呢?“愛祖國”就要從小認真學習，長大以后報效國家;“愛祖國”就要從小養成講衛生的好習慣，要在看見有人亂丟垃圾的情況下，去制止別人，或是把垃圾撿起來扔到垃圾桶里;“愛祖國”就是要從小養成遵守交規則的好習慣，因為我國每年在交通事故中喪失了生命的青少年不計其數，當我們在過斑馬線時，看到有人亂闖紅燈時，趕快制止。青少年是祖國的花朵，是祖國未來的希望，是祖國的明日之星呀!

　　“愛學習，愛勞動，愛祖國”是我們中華民族必將傳承下來的美德，更是我們青少年必須擁有的美德!

　　愛勞動的作文600字 篇23

　　愛學習，愛勞動，愛祖國是作為一名小學生道德建設的基本要求。作為小學生，我們要發揚愛國主義精神，提高民族自尊心、自信心和自豪感。

　　首先是愛學習。

　　古語說“少壯不努力，老大徒傷悲！”我們要熱愛學習，因為知識就是資本，知識就是財富。學習對每個人都是重要的，是每個人成長、成才、成功、成就的基礎。

　　社會在前進，我們的祖國也變得更加繁榮富強。我們小學生也應該好好學習，做個愛學習的好少年，把學習作為精神追求和責任，從小養成愛學習的好習慣。為了長大后能更好的勞動，更好的擔當責任，對祖國有更大的奉獻，更好地報效祖國，我們要“好好學習，天天向上！”

　　其次是愛勞動。

　　愛勞動是中華民族的傳統美德之一。在社會主義社會，勞動者成了社會的主人，勞動不僅成為公民的義務，而且是一種平等權利，也就是說，是為社會同時也為自己勞動。這就要求勞動者應自覺地為社會的需要和個人的需要進行創造性勞動。愛勞動，也就成為勞動者道德品質的重要表現，成為衡量公民道德的又一個重要標準。

　　愛勞動，就要做到：第一，樹立正確的勞動態度，誠實、積極、主動地進行勞動。在勞動中要認真負責，保質保量。要堅決克服敷衍了事、馬馬虎虎的勞動態度。第二，積極參加公益勞動。這些勞動不僅為人民服務，為社會造福，也有利于培養愛勞動的良好學校氛圍。第三，要尊重各行各業的勞動者，特別是服務行業的勞動者如學校的門衛爺爺和工人叔叔。對他們的工作要理解、尊重，與他們相處要禮貌、謙虛。

　　最后是愛祖國。

　　愛國主義是人們在歷史上長期形成的對自己祖國的一種深厚的感情。愛祖國，反映了社會主義國家的公民的祖國之間應有的關系。熱愛祖國、建設祖國、保衛祖國，歷來就昌衡量一個人道德品質好壞的重要標準，也是社會主義國家公民必須遵循的主要道德規范之一。

　　愛勞動的作文600字 篇24

　　他就是我們班級的生活委員。周四和周五檢查班級值日生的衛生打掃情況，是他的工作職責。這看上去是一件簡單的事情，其實是一件苦差事。因為他必須要等到值日生做完，檢查過關之后才能回家。而他卻從來沒有抱怨過，每次都能認認真真地履行生活委員的職責，從不懈怠。放學時，當遇到班級有同學請假缺少值日生，他總是挺身而出；下課時，當發現班級的衛生需要打掃，他肯定會主動來做；早讀時，當看到地上有垃圾和紙屑，他就會主動彎腰撿起。

　　他看到別的同學擦黑板擦不到寫在上面的字或是擦黑板動作比較慢，他就會迅速地從旁邊搬來一把椅子敏捷地站了上去，擦完這邊跳下來，把椅子搬到另一邊站在上面繼續擦。當他把一個個粉筆字從黑板上抹去，黑板在他的努力下，變得干干凈凈，一塵不染的時候，他的嘴角就揚起了滿意的笑容。

　　他看到別的同學午餐時把飯粒落在了教室的地面上，他就會尋找工具開始打掃。他先用掃帚把地上的垃圾全都掃出來，他掃得非常認真并且仔細，連一點點小小的飯粒都不放過。他清掃完地面后，又拿來拖把開始拖地。他先到洗手間去把拖把打濕，然后提回教室，全神貫注地拖了起來，最后我們班的地板，變得閃亮閃亮的。他雖然累得滿頭大汗，但是他的臉上展開了幸福的笑容。

　　他看到別的同學玩耍時把書桌和椅子撞得歪歪扭扭時，他又會專心致志地擺起桌椅。他按第一排的桌椅擺放位置擺，他擺得非常認真仔細，不一會兒所有的桌椅就都被他擺得非常的整齊。他看著排列得筆直的桌椅，忍不住露出了開心的笑容。

　　他叫李業陽，他就是這樣一個熱愛勞動的好同學！

　　做習題，中午吃過飯也是這樣，晚上除非媽媽不看書，要看也是十二點；爸爸下樓一看，大吃一驚，抱著我乘車往醫院趕去，爸爸安慰我說“孩子，別害怕。熱愛勞動的好同學700字作文原來，她爸爸腿沒有受傷，他為了讓女兒找回希望，為了使女兒重新找回生活的勇氣，他是故意那樣做的。冬天來了；

　　愛勞動的作文600字 篇25

　　“櫻桃好好吃，我還要吃，還要吃嘛！”我正在給花草澆水，聽見了一陣吵架聲。我迎著聲音去找。原來是蒙牛未來星，他的著裝很奇怪，頭上還戴著一頂帽子。我走上前，問他：“蒙牛未來星，你為什么吵架呢？”蒙牛未來星回答說：“因為櫻桃太好吃了，我還要吃，但媽媽不給我吃了！”我說：“這櫻桃是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，你想要吃，為什么不自己嘗試著種一棵櫻桃樹呢？自己種的櫻桃，一定很甜。”蒙牛未來星興奮地說：“好呀好呀，我明天就開始種！”

　　第二天，我果然看見蒙牛未來星在種櫻桃了，他真認真，用鏟子先挖一個小洞，然后小心地把小樹苗種了下去，再用泥土弄平。最后，去河塘邊挑了一桶水來，澆好。我看了，心里也很高興。蒙牛未來星看見我了，說：“你看，我已經種好了，就盼著它早一點結果子給我們吃了。”在后面的一些日子里，蒙牛未來星把櫻桃樹照料得很好，一會兒澆水，一會兒施肥，一會兒拔草，除蟲……櫻桃樹漸漸長出了葉子，枝干也變得粗壯了。可是，結果子還早著呢。

　　這一天，我再去看櫻桃樹時，它的葉子也泛黃了，土地上長了許多野草，樹葉上也有許多蟲子，我奇怪極了，心想：難道蒙牛未來星不管它了，他不想吃櫻桃了嗎？我進了蒙牛未來星的家，問他事情的原因，他生氣的說：“這個櫻桃樹一點也不結果子，讓我每天對它這么好，我現在不理它了，不結櫻桃，我到水果店去買。”我聽了，知道蒙牛未來星很生氣。于是用柔和的語氣對他說：“你這樣不行，已經種得這么好了，讓它白白枯萎？你看，現在還沒到果子成熟時期，等到了春天，果子才會成熟。只有付出勞動，都會有收獲。”蒙牛未來星聽了，又開始像以前一樣勤快了。

　　時間飛快地流逝，轉眼間到了春天。櫻桃又大又甜。蒙牛未來星一邊吃著果子，一邊說：“我現在終于明白了，只有付出勞動，才會有收獲的道理了。”

　　愛勞動的作文600字 篇26

　　在我們家里，可數我最愛勞動了。平時一有空，我就把地板掃一掃、拖一拖，把門、窗擦一擦，讓家里保持清潔。

　　記得有一次，媽媽上班去了，可是她還有一大堆的衣服沒有洗完。于是，我起了幫媽媽洗衣服的念頭。說干就干，我找來一塊肥皂。又在水池里放滿了水。把衣服全部放進水里，我卷起了衣袖，洗了起來。我拿起一件衣服，用清水把它浸濕后，把肥皂擦在有污漬的地方。用力搓洗，搓出了許多五顏六色的大泡泡，飄浮在水中，亮晶晶的，漂亮極了，一會兒又溶化在水中，化成了白色的泡泡。突然，我看見一個地方怎么洗也洗不干凈，當我正要泄氣時，心想：如果我現在放棄了，媽媽回家后又得辛苦地洗這些衣服了。于是我又在上面擦一些肥皂，繼續搓洗，終于，黑點被我搓洗干凈了。我再把水池里的臟水放掉，重新放滿干凈的清水，把剛才用肥皂搓洗過的衣服放入水池中，用清水漂洗幾遍后，再換些水，再漂洗，直到漂洗干凈為止。衣服終于洗完了，我又把衣服晾曬好，可是我的汗珠卻從額頭上流到了水池中，和清水融合在一起了，水也濺了我一身，那時候正是冬天，北風呼呼地吹著，我冷得瑟瑟發抖，但我的臉上卻露出了開心的笑容，這回我才感覺到勞動使人快樂的真理。

　　學會了洗衣服后，我在雙休日能經常洗洗自己的小衣服、小鞋子，它成了我的樂趣。

　　我真的是一個“勞動積極分子”。勤勞的身影遍布我家的每一個角落。

　　有一次，我發現家里很臟。就向爸爸、媽媽提議在家里舉行一次大掃除。爸爸、媽媽同意后，我們就開始行動了。我先給大家分工，爸爸擦窗，媽媽掃地，我來擦桌子，分配好后，大家各自開工了。我們大家忙得不亦樂乎。我還時不時地檢查一翻，成了家中的勞動“小監工”。團結就是力量，沒多久，大掃除工作“竣工”了。家變得一塵不染了，心情也變得格外舒暢了。

　　我就是這樣一個愛勞動的孩子，保持家里的清潔也有我的一份功勞噢！

　　愛勞動的作文600字 篇27

　　“上學嘍！”鬧鐘鈴一響，我頓時翻了個身坐在床上。“隆隆——”從不遠處傳來了火車頭的鳴叫。我伸出頭在窗邊望了望，我傻眼了，一大批工人正在搬石頭，搬鐵，開著挖掘機。我哼了一聲，便說：“勞動真傻呀！他們都白忙活了，幾年了，還是不見火車經過。”我氣呼呼地去洗臉，刷牙，亂七八糟地吃了幾口面包后，背著書包直奔學校。

　　“累死了！”我背著個沉重的“大家伙”一路搖頭晃腦地走著。剛到擁擠的大馬路，我拿出手表看了看，頓時喜出望外：“才7：40，還早著呢，今天我又是前10名嘍！”“咳咳，怎么那么嗆呢？”正在我喜出望外的時候，我被什么東西嗆著了。我試圖睜開了眼睛，呀！看見眼前的景象，我驚呆了，一位位環衛工人的大掃帚正在做早操，我心想：“唉！他們干嘛當環衛工呀！環衛工可賺不到幾個錢。”再看了看地面，我覺得我像誤解了什么。“可真干凈呀！”我覺得他們好像不怎么傻了，我似乎明白了什么。

　　快到校門口時，我看見一位位小販正買著水果、蔬菜，甚至還有文具，我看見他們辛苦地吆喝著，這個道理好像更明顯了。

　　剛到學校的教學樓，我聞到了一種奇特的味道。這不是我們午飯的味道嗎？我知道學校的廚師又在做中午飯了。“他們那么早做午飯是為了能讓我們及時吃飯呀！”我沉思著，這個道理好像近在咫尺，但怎么也看不見，摸不著。

　　“放學嘍！”同學們嘻哈打鬧地排隊放學，而我們小組還要留下來打掃又臟又亂的教室。在我掃地的過程中，這個道理好像隱隱約約出現在我的眼前，可怎么也不清晰。做完了！看著干干凈凈的教室，我很有成就感，并知道了一個道理：勞動一點不傻，勞動可以讓我們過上幸福快樂的生活！

　　勞動會給我們帶來很多，我以后在家要常做家務，多做事，要熱愛勞動。

　　愛勞動的作文600字 篇28

　　新年之際，我回到了寧波奶奶家。剛到，爺爺便領我到山上干活，這可難不倒我這熱愛勞動的好少年。爬到半山腰，到了自家菜地，今天爺爺布置的任務很嚴峻--解決芹菜！

　　據說霜打過的芹菜糖份特別足，雖然沒有見證霜打的過程，但“有經驗”的我知道，芹菜每天都需要澆水。于是，我拿著類似牛奶鍋的長柄澆水器到一邊的小水塘里取水。水塘里時不時傳來“咕嚕咕嚕”的水泡聲，如果不是大白天還真有點驚悚。我拿起沉重的澆水器將水倒進了芹菜地，匆忙了幾個來回，不亦樂乎。當中，一腳踩進了爛泥里，鞋子多了一層爛泥包著。

　　準備拔芹菜了！首先，要在亂成一團的雜草中找出整株芹菜，再抓著它費點勁向上一拔，就能連土一起拔下來。如果力氣不夠，還可以借助大鋤頭，把鋤頭插進芹菜底下，然后一撬，芹菜輕輕松松的出來了。瞬間，我覺得自己很有“農姑”的潛質!這樣的芹菜和我們菜場買的還是不一樣，因為需要剪芹菜過程。爺爺親自示范，拿來兩個盆子，把芹菜放進其中一個盆里，再用小剪子仔細把根部的小須須剪干凈，并把帶著泥土的小須須都放進另一個盆里，倒進田地里，作為一種肥料。好一個廢物利用！修剪后的芹菜閃亮出爐，作為一個芹菜吃貨，我的內心是激動的！

　　滿載著收獲回到奶奶家，開始浩大的摘葉子工程。其實，芹菜葉子是很有營養的，所以我在摘葉子的時候只去掉了大而老的葉子，留下了嫩葉。

　　芹菜的味道比較怪異，但你可千萬別小瞧了這其貌不揚的綠家伙，它的營養很豐富。我查了數據，100克芹菜中含2.2克蛋白質，鈣8.5毫克，磷61毫克，鐵8.5毫克。其中，蛋白質的含量比一般瓜果蔬菜高上一倍多，鐵含量是番茄的20倍左右，還含有豐富的胡蘿卜素和多種維生素，對人體十分有益。

　　“嗯，真好吃！”嘴里嚼著帶有農地香甜的高山芹菜，一個半小時的學徒培訓，也算是學有所成啦！

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