勞動作文4篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的勞動作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
勞動作文 篇1
勞動是光榮的,只有勞動的人才會受到別人的尊重。
勞動必須有付出,才會有收獲。有一個寓言故事,名字叫做螞蟻和屎殼郎。故事中的螞蟻在夏天冒著酷暑在儲存自己在冬季所要吃的食物,結果他舒舒服服的過了一個冬季,而屎殼郎呢,他在夏季吃喝玩樂,一點后顧之憂都沒有,那他的下場我們可想而知,結果被活活餓死了。從這個故事中我們就可以看出生活離不開勞動,只有你付出了,才會有收獲。
勞動光靠手不行,還要靠腦子。著名的“軟件巨子”比爾·蓋茨就是靠著他超人的才能,從一名不起眼的學生變成了一個電腦奇才,還被譽為20世紀最偉大的計算機軟件行業巨人。只有你邊想邊做,才會做出一番事業來。
勞動成果來之不易,所以我們從小就要學會珍惜勞動成果。北宋政治家,史學家司馬光和戰功赫赫的陳毅元帥就是兩個很好的例子。他們的官職很大,但他們勤儉節約,從不浪費一分一元。勞動,就要懂得珍惜。
勞動者不僅要靈活運用腦子,還要會珍惜勞動成果,這才會受到別人的尊敬,才是真正的勞動。
勞動作文 篇2
又是一個周末,天氣晴朗,陽光燦爛,我們全家都宅在家,沒有出去玩,因為爸爸媽媽在整理房間,奶奶做飯,那么家里的其他家務就由我來完成吧。
我們吃完午飯后,我就開始洗碗,洗碗可是我的強項,不用爸爸媽媽叫,我就自覺地卷上袖子,開始洗碗,不一會就把水池里的碗洗得干干凈凈,而且不用爸爸媽媽像我第一次洗碗一樣進行“二次加工”。洗好碗之后我主動去幫媽媽取快件,看到地上有兩袋垃圾,我拿起來就往樓下跑,邊跑邊說:“這兩袋垃圾可真沉啊,不過我是”大力士“,跑著拿,沒問題,一點都不會掉出來。”扔了垃圾,取了快件,我匆匆忙忙地跑回來,還幫奶奶從郵箱里拿了她最愛的電視報,到了家里我氣喘吁吁地說“奶奶,您的電視報,媽媽,您的快件。”她們開心地接過去并向我道謝。我心里美滋滋的。晚飯我們吃完了香香的、非常美味的細面條,我麻利地收拾好桌子,自覺地拿起洗碗布洗碗,我洗碗一次比一次干凈,因為我有豐富的經驗。洗完碗我不小心把糖水滴到地上,我擔心引來小螞蟻,拿來拖把把地拖得干干凈凈。看著整潔干凈的家,我們全家人都很高興,奶奶和爸爸媽媽都表揚了我,我的心情真是好上加好呀!
雖然今天我做了很多家務,也很累,但是我很開心,大家都覺得我很勤快,都表揚了我,我的心情像陽光一樣燦爛,我覺得勞動是光榮的,我愛勞動!
勞動作文 篇3
勞動,這個詞是多么為的而有多么光榮呀!民以食為天,而這個‘食’不就是靠辛苦的勞動得來的嗎?
今天下午,王老師讓我們大掃除。在這次大掃除的過程中,有的勤奮干活、有的糊弄一掃、有的寫作業、甚至還有的說話聊天,跟自己不是這個班的人一樣。
我們是一個班集體呀!一個集體,難道不應該團結友愛,互相幫助嗎?雖說大掃除是一件平常甚至在平常不過的事了,但從這件事情中,就可以看出一個班集體的'合作能力。像我們班的一些同學,只顧著自己書桌底下的那片小天地,而完全不顧大局,不想著集體。但有些同學就不一樣,為班集體著想,不先打掃自己的書桌,而先去幫別人收拾陽臺。有人走過水桶邊,卻看不見水桶里的水已經像墨一樣黑了,但我們班的李炎真同學卻看到了,并把它的水換上,把水桶清洗干凈,輕輕放在旁邊。我們班那些說話聊天的同學,不去收拾自己的書桌,但有一位同學卻拿著抹布,一個一個幫他們擦干凈。
從這樣一件小事中,不正是反映了我們班的合作能力了嗎?連這樣的小事都做不好,我們以后怎么能在大事情中團結一致呢?
勞動,不是說你想做就做,不想做就不做的,而是要為班集體盡心盡力,做好每一件小事。這樣,久而久之,同學們的心就可以連在一起。做事就可以先為班集體著想,而不是光顧個人的利益了。
勞動作文 篇4
春種秋收,順應自然,這是幾千年來的勞動經驗。勞動帶給我們的,不僅僅是領質上的收獲,更讓我們獲得了精神上的享受。
在電影《小森林》中,年輕的女孩惠媛不能忍受首爾的繁忙,在大城市里一天的工資只能買幾個飯團,考試也失利,內心郁悶壓抑至極。于是她來到了小時候與母親生活過的故鄉,在那里種菜養活自己。秋天,去森林里找栗子,做糖煮栗子;夏天,去摘長紅了的番茄;冬天,坐在屋內,喝著冒熱氣的面片湯;春天,與朋友們一起種菜。在勞動中,拋卻大都市的緊張,體會大自然的快樂,感受朋友相伴的歡樂,內心的壓抑郁悶被一掃而光,對生活也終于有了新的信念。
去年的秋天,期中考試失利的我,與媽媽在陽臺上種小白菜。在種菜的初期,沒有書用任何肥料。每天盤算著,菜種什么時候能抽芽;用來澆菜的水,是淘米水,淘米水里的營養能讓菜更好地生長。在小白菜幼苗遇到大風大雨的時候,我會趕忙把菜端到避風的墻邊;看到菜芽安然無恙,也會感到溫暖幸福。到了豐收的時節,小白菜被剪下、洗凈,放入鍋中翻炒。看著裝在盤子里的勞動成果,似乎體會到了《小森林》中惠媛的快樂:暫時拋卻學習的壓力,靠自己的雙手去親近大自然,感受泥土的芬芳,勞動的生活原來是這么美好!
李子柒下田種地,上山摘花;陶淵明種豆南山,采菊東籬;蘇東坡躬耕東坡,種稻收谷,都充分證明:勞動,其實是一種很美好的活動,不僅能夠帶來物質收獲,更能帶來精神享受。
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