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寬容的作文

時間:2025-01-02 12:33:01 寬容 我要投稿

寬容的作文合集【7篇】

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的寬容的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

寬容的作文合集【7篇】

寬容的作文 篇1

  是的,寬容是一種美德。

  所謂“人之初,性本善”,在人一生下來的時候,心靈的起點都是一樣的,每個人都有善良的潛質。也許可以很簡單的定義,善良的人都有一顆寬容的心,能忘卻別人對自己的傷害,能對一切險惡的事看得淡然。就是這種凌駕于人與人之間關系橋梁上的美德,更是讓彼此的距離挨近,不是在彼岸,不需要船渡,兩顆心近在咫尺。

  當我們看到所無法容忍的事時,會煩躁,亦或是不已?释撵`的寧靜,猶如急盼著春雨滋潤的萬物一樣,是那樣的迫切。我們不喜歡這種感覺,甚至是排斥,但是,如果我們這樣想呢?這種事我還可以寬容,我們何必要讓自己受外界影響呢?寬容給我們的是更加開闊的心境,以包容的心態,灑脫于世間。

  指縫間,流失的是光陰。寬容一個人,需要的也是時間。我們是人,會有笑顏,會有悲傷,會有眼淚。因為我們有情感,總是要求別人在意的'眼光,我們做錯事,自私地要求別人的原諒,寬容。這種本能的要求,是因為我們認為人間還有真情存在。但我們需要明白的是,寬容誰,不是一瞬間就能做到釋然,它也許需要一分鐘,一天,一年,甚至更久。。

  與我們相伴的,是朋友。朋友是與你最親近的人,卻同時也是最容易傷害你的人。即使是朋友,也會有矛盾存在。所以說,朋友之間要的也是寬容。求同存異,可貴的是我們之間有一份同樣真摯的感情,視同大,異小。

  一個人站得有多高,看得就有多遠。同樣的,一個人的心有多開闊,能包容的事越多。視野不要局限于拳頭般大小的心臟是物質存在于宇宙間,殊不知,它可以幻化成宇宙之上,包容萬象。海可以納百川,人可以笑看世故人情,一個“容”字,就可以做到。

  不要太過敬畏寬容,我們自己也可以做到。寬容是什么?只是我們自己儀養心態的方法罷了。也只是順便寬容了別人。我受益,人亦受益。我寬容,人亦寬容。

寬容的作文 篇2

  寬容之窗是人生的朝陽,照亮輝煌的前程;寬容之窗是一杯氤氳的奶茶,泛著淡雅的幽香;寬容之窗更是一場綿綿的春雨,洗滌純潔的心靈。那次“8.17”事件,令我寬容的那扇窗反反復復地開合。那是個陽光明媚的下午,在機場與父母一同等候的我去便利店購買一盒餅干,準備一邊品書,一邊嚼餅,消磨漫漫時光。

  忽然,一位開朗帥氣的男孩坐在我身邊。他頭頂“楊梅頭”,兩道細眉掛在亮亮的明眸上,大嘴微微咧開,露出一排潔白的皓齒,皮膚也很健康,透出一股腹有詩書氣自華的感覺,頗有“白面書生”的模樣。我為有這樣一位并排坐的等候飛機的乘客感到自豪,但接下來我無意發現的一幕使我我大吃一驚——這位男孩是個道貌岸然的“偽君子”,他在光天化日之下竟伸出手毫不客氣地掠奪走我的一塊餅干!并放肆地大聲咀嚼!一團憤怒之火在我體內熊熊燃燒,我面帶慍色,寬容之窗也關閉了一點,呼吸著的新鮮空氣變得渾濁,看著這位男孩也不怎么順眼——頭口吐紅舌的惡魔在他體內咆哮。緊接著,男孩繼續若無其事地吃著餅干,他一塊,我一塊,在這期間,我的寬容之窗一點一點關閉,內心的火焰越燒越旺,只是我的動作略顯生硬。有時,兩人的手指碰在一起,他感到不好意思,我覺得十分窩火。到最后一塊餅干,兩人都停了下來,男孩率先打破沉默——他取起餅干,羞澀地將其分為兩半,遞給我較大的一半。

  我的寬容之窗徹底關閉,不留一絲空隙,眼前的男孩使我十分憎恨——他那稀疏的眉毛丑陋極了,活像掛在墻上的兩把破掃帚;那小眼睛與嘴巴,就是老鼠身上移植的,賊溜溜的;那頭發,活脫脫比雞窩還亂;皮膚干巴巴的,我真想一拳揍在他死魚般的臉上。一股“我是強盜我怕誰”的.氣息在他身邊悄然散發,令人厭惡。

  終于,我乘坐的航班即將起飛,我的寬容之窗死死緊關,頭也不回地隨父母前去登機。坐在飛機上,我正想取出書本繼續閱讀,卻意外地翻出了一盒餅干!“哦不,剛才的那盒餅干是男孩的,我才是真正的‘偷餅干賊’!蔽彝纯嗟厣胍,“男孩大大地敞開寬容之窗,任由我食用餅干,沒有一絲怨言,是個紳士;而我卻把寬容之窗關得透不進絲毫空氣,不思考自身的錯誤!”寬容的那扇窗,總是變幻多端,令人揣摩不透。這一次,我的寬容之窗用錯了地方。

寬容的作文 篇3

  乘坐著四驅的越野大吉普,穿越在浩瀚的壩上草原,透過車窗看到外面的景色頻頻閃過,感到我生活的遼東山區太窄小了,抬頭是山,低頭是山,行走在路上總是躲不開山的影子。但是,我還是深愛著大山。草原有草原的遼闊,大山有大山的胸懷;草原有草原的綠草茵茵,大山有大山的樹木蒼翠;草原有鮮花遍野,大山有山花爛漫。法國大作家雨果說過:比大地寬闊是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。

  一個人,無論置身于窮山僻壤的山溝,還是生活在煩鬧的市井,無論奔馳在無際的草原,還是航行于浩渺的大海,外部的環境可以影響你的情緒,但你的心靈是真正主宰你情緒的精神之舵。無論處于怎樣的環境,你都應該有一顆寬容的心。寬容是無邊無際的,無論道路怎樣的坎坷不平,無論經歷怎樣的風霜雪雨,你的寬容標志著你的修養,標志著你的文化,標志著你的品質。那些斤斤計較,爾虞我詐之徒沒有寬容之心。剛剛看到一篇報道,一個人停車買水果堵了別人的車,因為和后面的車發生沖突,這人被活活打死在大街上。你說這事是不是和寬容有關,如果有一方能夠寬容,能發生命案嗎?人,必須持有一顆寬容的'心。寬容能使航船躲過危險的暗礁,寬容能化干戈為玉帛,寬容能躲過各種災難。寬容就像草原,就像高山,就像大海,寬容讓你放開眼界,不為眼前的蠅頭小利絆住你前行的步伐。寬容會使你有廣多的朋友,有廣闊的路,有更加美好的世界

寬容的作文 篇4

  寬容在當今這個社會上是很重要的。

  寬容可以使兩個人的關系變得更加好,在這個社會上干什么不要靠關系?寬容可以使我們的生活便方便,不可以一時的沖動帶來不必要的麻煩,那就不值得了。寬容到底是什么呢,寬是寬大不嚴厲不苛求,容是原諒,寬容是包涵原諒不計較。包涵原諒不計較這七個字聽起來容易可做起來也是不容易的,周恩來周總理就有這樣的品質。有一次總理去理發店刮臉,刮臉師傅一不小心把總理的臉刮開了一道小口子,不懂寬容的.人直接就罵人了?煽偫砭褪强偫恚且粋高尚的人,他不但沒有怪刮臉師傅還說是自己不小心,這就是寬容,一種氣度,一種高尚的品質。

  怎樣才可以做到寬容呢,首先改變一些身體因素,養好肝,不太容易發火。然后就要看一個人的精神了,別人罵你一句,你要想沒關系,而不是對他發火。這是說起來容易做起來難的是,要看一個人的心態。

  寬容是一種品質一種氣度一種心態,我們要學會寬容。

寬容的作文 篇5

  百川歸海,方顯海之博大;群鳥翔空,才知天的廣闊。而擁有一顆寬容的心,才能在人生道路上暢通無阻。

  有一天上自習課,同學們都在安安靜靜地寫作業,我在寫作文時,同桌卻碰了我一下,我的筆就毫不留情地在作文紙上劃了一道。就因為這不小心的一道我就要重新寫,我當時一肚子的惱火。同桌看到自己做錯了事急忙道歉,我當時真是失去了理智,火冒三丈地說:“對不起?對不起有什么用?要是你認真想想會發生什么?你還會碰我嗎?還會讓我重寫一遍?”同桌顯然被我說話的語氣嚇到了,不好意思地低下了頭。我一時激動,突然就撞住了我左邊的.同學。心想:壞了,這下他不對我大發雷霆才怪!沒想到他卻對我說:“沒什么,只是劃了一道,我重抄一遍,就當是字不好練練字好了!”就這樣,我被他輕易地原諒了。想想剛才對同桌的態度,我感到慚愧,就轉過頭去小聲地對同桌說:“對不起,剛才沒有控制住,你不必太過在意,我再重寫一遍也沒什么大不了的!

  從這之后,我便明白了一個道理:寬容別人,就是善待自已。抱怨,只會淡漠同學間的珍貴友誼;而寬容,則像紐帶一樣,將我們的心緊緊連在一起……

  寬容是一種心情,更是一種境界。只有擁有寬容,快樂和美好才會屬于我們。做一個寬容的人,人生道路才會少一些阻礙多一些感動。

寬容的作文 篇6

  在每個班級里總是會出現幾個不怎么聽話的學生,老師一遍一遍地教育他們,總是效果不好,老師是極有耐心的,但這些耐心總是被這些學生的不斷犯錯給激怒,令老師頭疼不已。我班小同(化名)就是這樣一名學生。

  他又犯錯誤了,今天的自習課他擅自曠課去食堂吃東西,我在教室里等到還有五分鐘下課,他才慢悠悠回來。開學到現在他已數不清犯過多少錯——上物理課玩手機、上歷史課把校服蒙在頭上做怪異動作、上地理課睡覺地理老師批評他他還與老師頂撞、多次遲到總有理由、有時還逃避值日等。為這些,我已批評教育過他很多次——找他談過心,狠狠地懲罰過他,甚至為此找過他的家長,但都收效甚微。小同對此似乎已經習以為常,一副滿不在乎的樣子,總認為自己的成績還不差,這點小毛病沒什么,令人傷了透腦筋。為了提高他的自我約束能力,前幾天我才和班委商量小同雖然行為習慣有許多毛病,但成績還不錯準備讓他成為這一批的入團積極份子。希望通過團組織的力量能使他認識到自己的不足。我昨天才找他談過話,他答應我一定會改?墒墙裉焖謺绲,我決定狠狠教訓他。

  我把他叫到辦公室,大聲責問他為什么曠到,要他說說原因,他低了頭站在那里,面無表情,一言不發。我越說越氣,聲調越來越高,他依然一副滿不在乎的樣子,我氣極了。這時我提出給他家長打電話,讓家長把他領回家。此時我看見眼淚從他的眼眶中涌了出來,他求我不要給他家長打電話。我還是撥通了他母親的號碼,想與他母親共同教育他?墒俏疫沒有把他犯的錯誤講完,他母親卻滿腹牢騷的說:“你管不了他,我也管不了,我拼命抓他的學習,可是在老師眼里他仍然不是好學生,你還是把他交給學校處理吧!”“啪!”就掛斷了電話。我的氣更是不打一處來。一陣暴風驟雨式的怒吼。“難怪有什么樣的家長,就有什么樣的孩子!你這樣的學生真的已無藥可救,你丟自己的臉也就罷了,還丟老師的臉!丟班級的臉!丟父母的臉!每一次都是你給班級摸黑,我們班是市級先進集體,怎么會有你這樣的學生?當你走進班級的時候,你不覺得臉紅嗎?你還有沒有自尊?”這時他下意識地往后退了退,眼淚從兩頰滑過,留下兩道長長的淚痕,淚水滴落在衣襟上。看見他哭了,我的氣也消了一半。心想何必為此而發怒,生氣就是拿別人的缺點來懲罰自己。況且培養一個好習慣和終止一個壞習慣,都要有足夠的耐心。我的心軟了下來,我覺得自己的鼻子一酸,盡管眼淚沒有流下來,但說話的聲音中分明帶了點澀:“小同,不是老師愿意批評你,你自己靜下心來想一想,你這樣下去到底行不行!蔽矣悬c語重心長,是想打動他的心靈。“我也不愿意曠到,可是我……”他沒有說下去,似乎有難言之隱。我取過一條毛巾遞給他,示意他擦擦淚,并讓他坐了下來,他好象不敢坐,我就拉著他的`手讓他坐在我的椅子上。奇跡就在這時出現了,小同啜泣著說“老師,我錯了,我以后再也不犯錯了。”驚愕之余,我伸出手臂,輕輕的拍拍他的肩膀,柔聲說“好孩子,老師相信你!本瓦@樣我寬容了他的錯誤。也寬容了家長的不配合。

  一個很長時間解決不了的難題就這樣解決了,此后,小同果然改掉了一些壞毛病,并且知道關心班集體了。盡管有時還會控制不了自己,但比以前要好多了。原來寬容具有這樣的魅力。當學生們犯了錯誤的時候,讓我們細下心來吧,多一份愛心,多一份寬容,也許,奇跡就會發生在你身邊。因為寬容也是一劑良藥!

寬容的作文 篇7

  寬容,是人應有的一種修養,一種優秀的道德品質。擁有寬容,就好比擁有一件可以自我保護的工具。寬容能化解一切矛盾,使人與人之間更加和諧,力量無比。寬容的力量是無法戰勝的,是無人能敵的。

  能感受到寬容力量之大的人,一定是擁有寬容,善于使用它的人。而這種人無處不在。

  在社會中,發生的許多事都與寬容有關。比如,兩個人發生矛盾,大家都好面子,爭強好勝,那樣的話,他們之間的矛盾會大大升級,轉化為打架;如果他們之間有一個人懂得寬容。那么,兩個人肯定會握手和好。最起碼矛盾化解。人與人之間的關系,緊緊地牽著整個社會的發平發展,所以寬容的力量是很大的,也是很至關重要的。

  世界之大,無奇不有。各種性格與品質的人魚龍混雜,社會上各種各樣的人生活在一起。讓我們想象一下,如果這里沒有懂得寬容的人,那這個世界將會怎樣。有懂得寬容的人,世界又會怎樣。寬容的力量之大,是無人知曉的。

  寬容并不是每個人都有的,但是寬容應該是人人皆有的,沒有寬容的人,就要學習擁有寬容,擁有這力量無比的寬容。

  寬容,就是不與人斤斤計較,不小家子氣。俗語說:得饒人處且饒人。與人發生矛盾不計較,是自身的錯就承認錯誤,是他人身上的錯誤,就委婉的告訴人家,不傷人家自尊,不與他人計較。如果是與一個好面子,爭強好勝的人發生矛盾,在以上方法行不通的情況下,那我們就給他個面子,沉默走開,以免發生不必要的傷害。擁有寬容并不是目的,而其根本目的是怎樣使用寬容。

  寬容的力量很大,讓無形的力量在暗中促進著人與人之間的和睦,社會和平。冥冥之中,寬容陪你一同走過,讓這種無形的力量與你同行。

  寬容的力量,是強大的`,是具有大作用的。寬容的力量,是大力量!

  寬容,是被人們在日常交往中發現的,是人們之間相互交往中悟出來的,其中的力量是人們可以體會到的。

  寬容的力量,是強大的,是關鍵的。

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