寬容的作文合集6篇
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的寬容的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寬容的作文 篇1
寬容,是人間一種高尚的品質,令人欽佩敬仰;寬容,是人與人之間的潤滑劑,她能消除傷痕,讓世界和平;寬容,是人與人之間的橋梁,通過這一紐帶,能讓心有芥蒂的人攜手并進,走向幸福的未來。
寬容,是一首雋永的詩,清新優美,意境深遠。只有細細咀嚼品味,才能欣賞到她的美妙和深刻。寬容,是一杯芬芳的酒,香味四溢,令人沉醉,飲過才知酒濃,醉后才知道情重。寬容,是雨后一道美麗的彩虹,經過了雷鳴電閃的痛苦,才會有相知相惜的壯觀。
寬容是“行到水窮處,坐看云起時”的優雅閑適,是“渡盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”的包容忍讓。寬容消解了人們之間的矛盾;寬容調節了人與人之間的關系;寬容讓我們學會相互理解和關愛。
莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有一段臺詞:“寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人……”在日常交往中,寬容顯得尤為重要。她能讓朋友相互信任、互相理解和相互包容,讓你我相處的.更加和睦、和諧。
淡忘為佳,寬容為美。朋友之間應該相互理解,何必為一點小事而斤斤計較,何必為一點傷害而耿耿于懷。當你對別人寬容,是給予別人理解和關愛,你一樣會得到別人的理解和關愛,不是嗎?如果我們都擁有寬容的心態,這個世界一定會是充滿愛的光環。
寬容的作文 篇2
在成長的過程中,最讓我慶幸的是:我學會了寬容。
記得有一次,學校要舉辦一次數學比賽,我準備得十分充分,在比賽前家里練習了n次。由我太粗心大意,沒得上名次,我垂頭喪氣地回了家。
放學后爺爺一見我的樣子便猜到我比賽一定失利了,他打趣地對我說:“怎么?白天鵝退化成丑小鴨了?”我笑了,爺爺見狀,對我說:“孩子,你知道丑小鴨的故事吧?丑小鴨是經過一系列的磨練與蛻變才成為白天鵝的,而你,也正在接受這種磨練。”見我低頭不語,他又說道“你聽過這樣一首小詩嗎?
‘天空寬容了云朵才擁有了彩霞;土地寬容了種子,才擁有了豐收;大海寬容了小溪,才擁有了浩瀚;人生寬容了遺憾,才擁有了成功。’孩子,人生最大的美德,不是忍耐,而是寬容。當你寬容了你人生中的一些遺憾、一些錯誤時,你會發現:天空還是那么藍,空氣依舊那么清新,小鳥依然在快樂的歌唱,人生中的.遺憾,并沒有帶走你的世界!孩子,你要記住,當你學會寬容時,你將會變成世界上最美麗最純潔的天使。”
爺爺的話我卻牢牢地記在心里。對于人生中的遺憾,我總是報以寬容的態度,所以,我總是很快樂。
當一個人學會了寬容,當他看到秋葉凋零,也不會感到悲哀,寒風襲來時,也不會心存抱怨;當一個人學會了寬容,所有的痛苦都
如同陽光斑駁地灑在人與公主所變成的泡沫上一切都是那么美好,那么溫馨。
寬容的作文 篇3
寬容像一朵鮮花,散發著清香,即使有人踩一腳,也依然會把香味留在那人鞋底。
寬容如一場小雨,給人以清爽,煥發激情,即使大地污穢,也依然會灑滿它的周身。
寬容似一把花傘,給人以舒適,傾盆大雨將至,即使自己淋雨,也會永遠當人頭頂的“天空”。
——題記
我國古代有這樣一個故事。一個買布的和一個賣布的吵架,說:“三八二十三,你為什么收我二十四枚錢?”顏回上前勸架,說買布的人算錯了。那人不服,拉顏回去找孔子評理,并說定如果他錯了就把腦袋給顏回,顏回輸了就把帽子給他。不想孔子判定顏回輸了,讓那人把帽子拿走了。孔子對顏回說:“說你輸,只輸一頂帽子,而他輸,那可是一條人命啊!”
孔子用了一個善意的謊言,用一頂帽子救回了一條人命,是很值得的。寬容是我們中華民族的美德。
有陰暗的角落;和風日麗的天空,也會有烏云飄來的時候;巨輪航行在大海上,經常會遇到狂風惡浪在古時人們在人生的道路上,我們總會遇到曲曲折折、坎坎坷坷。燦爛的陽光下,也的挑戰;車輛奔馳在大地上,經常有高山大河的阻礙;在人與人相處的過程中,也會遇到形形色色的人,或善解人意,知書達理;或心胸狹窄、蠻不講理;或憤世嫉俗、感情用事;或寬容大度、冷靜沉著……
在夏天,別人不小心將水,倒在你的'衣服上,你回怎么想,如果是我,我會想沒事,反正天氣很熱,涼快涼快,在冬天,我會想,凍一凍才讓人清醒。如果你張口就罵潑你水的人,那人只會說聲對不起,你生氣是何必呢?傷人傷己。寬容為懷是解決問題的最好途徑。待到你的勇敢戰勝了一個個困難,你的慎重一再避免了失誤,你的真情融化了別人心頭的堅冰,你的靈活使我們化險為夷、轉危為安,你的讓步給雙方帶來了廣闊的天地,你的贊美得到了公眾一致認可,人們便會更加理解你、信任你。
讓我們學會寬容吧。因為;寬容像一朵鮮花,散發著清香,即使有人踩一腳,也依然會把香味留在那人鞋底。
寬容如一場小雨,給人以清爽,煥發激情,即使大地污穢,也依然會灑滿它的周身。
寬容似一把花傘,給人以舒適,傾盆大雨將至,即使自己淋雨,也會永遠當人頭頂的“天空”。
寬容的作文 篇4
寬容是什么?它是陽光,溫暖空氣;它是雨露,滋潤大地;它是清風,吹散愁緒。寬容是一面鏡子,你給它一份陽光,它就反饋給你一張笑臉;你給它一份陰雨,它就會哀愁的待你。
寬容他人,溫暖自己。人總免不了會犯錯,但“知錯能改,善莫大焉”,何必抓住一點過錯不放呢?就連孔子也會犯錯,但他仍是人人敬仰的教育家。他也有一名弟子,總是愁眉不展,孔子便向他詢問,原來是他的父母偏愛哥哥,自己經常受委屈。孔子便教他要寬容的對待他人,更何況是自己的親人。從那以后這個弟子便讓著哥哥,寬容他的缺點,而他自己與哥哥的關系也逐漸好了起來。寬容他人很簡單,但它的影響卻不容小視。如果國與國之間可以相互寬容,那么世界將沒有戰爭。
寬容使生活更精彩!正是因為人們的寬容,壞人得以有了重新改過的機會;好人也有了不至于變壞的`機會。多一份寬容,這個世界就多了一個好人。如果別人摔壞了你的鉛筆盒,寬容他吧!因為一個鉛筆盒遠不及一份人情重。如果別人說你壞話,寬容他吧!因為他的壞話只是因為他還沒有學會如何的與朋友相處。如果你做了錯事,別人寬容你的話,你會感激他的吧!同樣,寬容他人,他人也會感激你。
寬容的作用很大很大,學會寬容也非常的簡單。這就像是玩皮繩游戲,終有一次你又會回到原來的位置。寬容是可以傳遞的,你寬容了他,他又寬容了她,或許下一次就就是他寬容了你呢!
但寬容并不是縱容,有些事情我們應該寬容,而有些事情則不應該寬容。在二戰期間,我們中國收養了幾百個日本孤兒,這些居民寬容了他們的父母,因為孩子不應該為戰爭背負責任。可是在抗戰勝利后,中國寬容日本后卻使中國遭到了污蔑。
寬容是通向幸福生活的大道,但每一塊磚都要鋪好,否則一旦這條大道有了殘破之處,就有可能再也找不到正途。用好寬容,讓它來改善人類;而不是用縱容來改變人類。
寬容的作文 篇5
“艱難困苦,玉汝于成”。初識林肯這個偉人是在思品書上。
在《人性的弱點》與《湯姆叔叔的小屋》譯言中,也讀到過有關他的故事。前者是南北戰爭時,遇到一個極好的機會,只要出兵偷襲就可以勝利。林肯已下達命令,然而米德卻用各種方法拖延,并未率兵襲擊,讓李將軍和他的部下得以逃脫。
林肯為此寫了一封大概是他這輩子最嚴厲的斥責信,然而米德卻未收到這封信,因為林肯根本就沒把這封信寄出去。信是在這位總統去世后,從他的文件中發現的。否則,這也許只能是屬于林肯一個人的秘密。沒有人知道林肯怎么想的,但他肯定站在米德的位置上思考過,最終寬容了他。如托爾斯泰所說:“林肯具有獨特的精神力量和偉大的人格。”
后者則顯示出林肯為解放黑奴付出了多大代價。林肯對作者說,這場戰爭會殺了他。當時并不明白這句話的含義,但當我讀過林肯的傳記后,我才理解對于他這樣一個如此善良的人來說,每天看著那么多生命因戰爭死去是一種什么樣的煎熬。
他又何嘗不想結束戰爭?但這必須以犧牲更久遠的和平為代價!他忍受著眾人的指責、不滿、誤解與不信任。幾乎所有人都動搖了,他卻頂著壓力,把這場戰爭繼續下去。童年的他可以為了小狗跳入冰冷的河水,可以為了小烏龜去打架,青年的他可以為救跌落泥坑的小豬而跳下馬車,做總統的他也會為了解放黑奴而去發動他最懼怕的戰爭。
他為了理想與正義一直奮斗著,他見不得別人受苦,他有一顆高貴的`心、憐憫的心,他要為人類謀福利。但在殘酷的選擇面前,他舍棄了小部分人的利益。
總有一些士兵會在戰爭中失去生命,他盡量為他們的家庭著想。一位母親來信說她已有五個兒子全部在戰爭中犧牲,他就下令這個母親剩下的唯一一個兒子必須結束任務,退役回到母親身邊。
因為幼時母親曾在他耳邊反復誦讀《圣經》,林肯擁有了一顆崇高的心,他用正義的力量去戰勝黑暗。他曾在幫別人做工的艱難條件下讀書,他充分利用這些知識伸張正義。
這就是我心中的林肯,一個主張正義與寬容的偉人。寬容意味著仁愛,正因為林肯愛他所生活的環境,愛整個世界,愛所有的一切,所以他才寬容了這一切,所以他才想要用正義的力量戰勝邪惡、丑陋、自私,讓他所熱愛的一切更加美好。正是這種信念,一直支撐著林肯去實現幾乎所有人都覺得不可能實現的理想。因為林肯敢說“有許多不可能,只存在于人的想象之中”,所以他當選總統,解放黑奴,讓世世代代的人感受到了光明……
“艱難困苦,玉汝于成。”懷揣著林肯這個榜樣,上路。我會覺得充滿力量。
寬容的作文 篇6
在人與人之間,難免會發生一些戰爭,但是,在這同時,人們卻忽視了一種不可缺少的一種東西,那就是——寬容。
也就是在那一次,在那一件小事情上,我真的感覺到了,寬容的感覺真好!
那天,我剛走出校門,就與剛要回家的太陽撞了個滿懷。于是,我加快腳步,向回家的`那條小路跑去。
剛到家,我就掏出《數學指導叢書》開始寫了起來。正寫著,突然,一只攔路虎擋住了我的去路——“跳一跳”,用簡便算法計算。”不會吧,有那么多數,而且數又那么大,怎么算得出來呀!我調整好心態,認真地分析起這道題來。可是,我腦子里卻越來越亂,怎么也想不起來。
于是,我想到了我的好朋友——林博青。她做過這種題目,應該可以給我一點提示的。于是,我便去請教她。
到了她家,見她剛放學回來,我便和她打招呼:“博青,你怎么這么晚回來呀?”
“哎,初中就這樣!”
“噢!對了,我有一題不會,可以教一下我嗎?”
“呃,這個……這……哦,我還有很多作業呢,我還沒寫完呢,等我寫完了再講!”
“那,等你寫完作業再教我,好嗎?”
“不!我寫完作業還要早點睡覺呢!”
“不教就不教!”我站起身就走。
這個林博青,忘恩負義的家伙,找我幫忙我都很熱情,總會幫她辦到,沒想到,她是這么小氣的人。
可是又想想,她在學校待了一整天,心情自然不好,而我又“火上澆油”,這也是我的不對,老師也常常教導我們,要學會寬容!
于是,我站起來,向她家走去……
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